綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來》（課堂PPT）

1、1猜一猜它是個(gè)什么字，并解釋其內(nèi)涵。 這是這是 “友友”字的小篆寫法，它看字的小篆寫法，它看起來像兩只同時(shí)伸出來的右手，兩起來像兩只同時(shí)伸出來的右手，兩手相交表示握手。握手是為了表示手相交表示握手。握手是為了表示友好，就像生活中的朋友相見，大友好，就像生活中的朋友相見，大家都伸出右手緊緊相握，以表達(dá)親家都伸出右手緊緊相握，以表達(dá)親密友好之情。所以密友好之情。所以“友友”字本義是字本義是友好之意。友好之意。 2猜一猜它是個(gè)什么字，并解釋其內(nèi)涵。 甲骨文的甲骨文的“朋朋”字看起字看起來像并列的兩串貝殼，來像并列的兩串貝殼，這種并列的關(guān)系表達(dá)了這種并列的關(guān)系表達(dá)了“朋朋”字平等的內(nèi)涵。字平等的內(nèi)涵。

2、志同道合為志同道合為“朋朋”，情趣相投為情趣相投為“友友”。 3有朋自遠(yuǎn)方來有朋自遠(yuǎn)方來綜合性學(xué)習(xí)4活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)1 1認(rèn)清自我，讓別人愿意與自己交朋認(rèn)清自我，讓別人愿意與自己交朋友。友。 2 2學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確、生動(dòng)、文明、得體的學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確、生動(dòng)、文明、得體的語言進(jìn)行交流。語言進(jìn)行交流。 3 3培養(yǎng)友情，理解交友之道。了解培養(yǎng)友情，理解交友之道。了解“朋友朋友”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)與別人交朋友。的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)與別人交朋友。5一、品味交友之道一、品味交友之道交流有關(guān)交友的成語、詩詞、名言警句、故事等交流有關(guān)交友的成語、詩詞、名言警句、故事等肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)

3、雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭之交、義結(jié)金蘭6海內(nèi)存知己，天海內(nèi)存知己，天涯若比鄰涯若比鄰( (唐唐王勃王勃) )勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。( (唐唐王維王維) )桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。( (唐唐李白李白) )莫愁前路無知己，莫愁前路無知己， 天下誰人不識(shí)君。天下誰人不識(shí)君。( (唐唐高適高適) )人生所貴在知己，四海相逢骨肉親人生所貴在知己，四海相逢骨肉親( (唐唐李賀李賀) )平生知心者，屈指能幾人？平生知心者，屈指能幾人？( (唐唐白居易白居易)

4、 )齊聲誦讀以下優(yōu)美詩文。齊聲誦讀以下優(yōu)美詩文。你搜集的有關(guān)交友的詩句，有與上述詩句不同的，你搜集的有關(guān)交友的詩句，有與上述詩句不同的，請大聲讀給其他同學(xué)聽一聽！請大聲讀給其他同學(xué)聽一聽！7名言警句賞析名言警句賞析1 1君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。弟也。論語論語顏淵顏淵賞析：只要提高自己的道德修養(yǎng)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不賞析：只要提高自己的道德修養(yǎng)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不出差錯(cuò)，和人交往態(tài)度恭謹(jǐn)而合乎禮節(jié)，別人就都樂于與出差錯(cuò)，和人交往態(tài)度恭謹(jǐn)而合乎禮節(jié)，別人就都樂于與自己交朋友，那么，普天之下到處都是你的朋友。自己交朋友，那么，普天之下到處都

5、是你的朋友。說出你所搜集的名言警句（能夠說出自己的賞析更好）。相識(shí)滿天下，說出你所搜集的名言警句（能夠說出自己的賞析更好）。相識(shí)滿天下，知音能幾人？知音能幾人？82 2近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑成語成語賞析：比喻接近好人可以使人變好，接近壞人賞析：比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響?？梢允谷俗儔摹Ｖ缚陀^環(huán)境對人有很大影響。說明交友的重要性。說明交友的重要性。93 3獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。禮記禮記. .學(xué)記學(xué)記賞析：交個(gè)好朋友，可以相互幫助，共同成長。賞析：交個(gè)好朋友，可以相互幫助，共同成長。請同學(xué)們大膽舉手，用現(xiàn)代漢

6、語講述課本第請同學(xué)們大膽舉手，用現(xiàn)代漢語講述課本第3434頁頁故事典故。你還知道哪些有關(guān)交友的故事！故事典故。你還知道哪些有關(guān)交友的故事！10伯牙絕琴 伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰:善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。少選之間，而志在流水，鐘子期又曰:善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。11【注釋】伯牙：俞伯牙，春秋時(shí)楚國人，善彈琴。鐘子期為其知音。方：正在。 鼓：彈。 志在太山：心里想到高山。曰：說。 哉：語氣詞,表示感嘆。 巍?。焊?。少選：不一會(huì)兒。 湯湯(shng)：水流的樣子。破：摔破。 以為：認(rèn)為。 足：值得。復(fù)：再次。 者

7、：的人。12【翻譯】伯牙在彈琴，鐘子期聽他彈。伯牙正彈奏到意在描繪泰山的樂曲，鐘子期（仿佛就看到了高山）說：“彈得真好?。∥液孟窨吹轿《氲拇笊?！”一會(huì)兒，伯牙又彈奏到意在描繪流水的樂曲，鐘子期（仿佛就看到了江河）又說：“彈得真美??！我又好像看到浩浩蕩蕩的江河！”鐘子期死后，伯牙悲痛萬分，拉斷了琴弦，把琴摔破，并發(fā)誓終身不再彈琴。他認(rèn)為這個(gè)世上沒有值得再為之彈琴的人了?！咎N(yùn)含情感】寫出了俞伯牙和鐘子期之間情誼深厚、重情重義的情感、知音難覓和知己難求。13割席斷交 管寧華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐：“子非

8、吾友也?！薄咀⑨尅抗軐帲鹤钟装玻瑵h末魏時(shí)人，不仕而終。 軒冕：此單指車子。 寧割席分坐：后人以 管寧割席 、 割席分坐 喻朋友斷交。 14【翻譯】管寧和華歆一起在園中鋤菜，看到地上有片金子，管寧依舊揮鋤，視之如同瓦石一樣，華歆卻揀起來給扔了。倆人還曾坐在一張席上讀書，有人乘華車經(jīng)過門前，管寧讀書如故，華歆卻丟下書，出去觀望。管寧就把席子割開，和華歆分席而坐，并對華歆說： 你已經(jīng)不是我的朋友了?！咎N(yùn)含啟示】：志不同道不合，便難以成友。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進(jìn)步。如果沒有內(nèi)在精神的默契，只有表面上的親熱，這樣的朋友是無法真正溝通和理解的，也就失去了做朋友的

9、意義了。151.1.唐代大文學(xué)家韓愈，才華橫溢，但不能耐心聽取別人的唐代大文學(xué)家韓愈，才華橫溢，但不能耐心聽取別人的意見，且生活上有失檢點(diǎn)，喜歡賭博。他的好友詩人張籍并意見，且生活上有失檢點(diǎn)，喜歡賭博。他的好友詩人張籍并不因?yàn)轫n愈才名遠(yuǎn)播，就對他姑息遷就。他一再給韓愈寫信，不因?yàn)轫n愈才名遠(yuǎn)播，就對他姑息遷就。他一再給韓愈寫信，直言不諱地規(guī)勸忠告，終于使韓愈認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，幡然直言不諱地規(guī)勸忠告，終于使韓愈認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，幡然悔悟，他把張籍當(dāng)作生平第一至交?；谖颍褟埣?dāng)作生平第一至交。2.2.張?jiān)伜涂軠?zhǔn)是好朋友。張?jiān)伜涂軠?zhǔn)是好朋友。當(dāng)寇準(zhǔn)要做宰相時(shí)，張?jiān)亝s對同當(dāng)寇準(zhǔn)要做宰相時(shí)，張?jiān)亝s對同

10、僚說僚說“寇準(zhǔn)奇才，可惜學(xué)術(shù)不足寇準(zhǔn)奇才，可惜學(xué)術(shù)不足”。并直言勸說寇。并直言勸說寇“霍霍光傳光傳不可不讀不可不讀”，勸寇準(zhǔn)不要做像霍光那樣不學(xué)無術(shù)的，勸寇準(zhǔn)不要做像霍光那樣不學(xué)無術(shù)的人，寇準(zhǔn)頓然大悟，勤奮學(xué)習(xí)，后成為一代名相。真是人，寇準(zhǔn)頓然大悟，勤奮學(xué)習(xí)，后成為一代名相。真是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋，只有真正的好朋友才能這樣直言相告。友才能這樣直言相告。16二、展示自我，談?wù)劷挥阎阑顒?dòng)一：活動(dòng)一：“自我介紹自我介紹”要求：（要求：（1）表述過程中要流暢、清晰，不能出）表述過程中要流暢、清晰，不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況?，F(xiàn)斷續(xù)、停頓

11、過長等情況。（2）表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。）表述要富有個(gè)性，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。（3）可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作品）可選用圖片、照片、影像資料、個(gè)人作品展示等多種形式。展示等多種形式。（4）限時(shí)三分鐘。）限時(shí)三分鐘。17活動(dòng)二經(jīng)歷分享（說一個(gè)自己親身經(jīng)歷的故事）活動(dòng)二經(jīng)歷分享（說一個(gè)自己親身經(jīng)歷的故事）格式：格式：在我在我_（橫線上可填：考試、痛苦、（橫線上可填：考試、痛苦、生病、開心、獲獎(jiǎng)、生日生病、開心、獲獎(jiǎng)、生日）的時(shí)候，朋友）的時(shí)候，朋友 _（橫線上填寫朋友的表現(xiàn)。）（橫線上填寫朋友的表現(xiàn)。）聽完故事后，思考：故事中的朋友真夠朋友嗎？聽完故事后，思考：故事中的朋友真夠朋

12、友嗎？為什么？為什么？18活動(dòng)三：說一說你心目中的朋友（按照分類，用詞活動(dòng)三：說一說你心目中的朋友（按照分類，用詞語概括）語概括）（1）性格）性格（2）語言）語言（3）感情（情感）感情（情感）（4）為人處事）為人處事（5）對我的態(tài)度）對我的態(tài)度坦率坦率 調(diào)皮調(diào)皮 勇敢勇敢 保守保守 大膽大膽 頑皮頑皮 無慮無慮 悠閑悠閑 沉著沉著 膽小膽小 開朗開朗 天真等天真等實(shí)干認(rèn)真 穩(wěn)重冷靜 平等互惠 寬容他人，尊重差異等 親切感人、得體優(yōu)雅、風(fēng)趣幽默、自然質(zhì)樸等親切感人、得體優(yōu)雅、風(fēng)趣幽默、自然質(zhì)樸等開朗 天真 害羞、溫順等 實(shí)在實(shí)在 熱情熱情 幫助照顧幫助照顧 關(guān)心體貼關(guān)心體貼 坦誠相待，堅(jiān)持原則等

13、坦誠相待，堅(jiān)持原則等要求于朋友的，我們必須先做到！要求于朋友的，我們必須先做到！小結(jié)小結(jié)19活動(dòng)四：辯論活動(dòng)四：辯論網(wǎng)絡(luò)交友利大于弊還是弊大于利網(wǎng)絡(luò)交友利大于弊還是弊大于利網(wǎng)上交友的好處：網(wǎng)上交友的好處：1.開闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的開闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息。知識(shí)和信息。2.可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力。業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力。3.可以在各個(gè)論壇里張貼自己對各種問題的看法和可以在各個(gè)論壇里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感。見解，覺得很有成就感。20網(wǎng)上交友的弊端：網(wǎng)上交友

14、的弊端：1.1.謊言林立。網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，沒有人也沒有辦法對謊言林立。網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，沒有人也沒有辦法對網(wǎng)上的網(wǎng)上的“個(gè)人資料個(gè)人資料”進(jìn)行審核。最為經(jīng)典的一句話進(jìn)行審核。最為經(jīng)典的一句話就是：沒人知道坐在電腦前的是一條狗！想在謊言就是：沒人知道坐在電腦前的是一條狗！想在謊言的世界尋找真實(shí)的情感無異是自欺欺人！的世界尋找真實(shí)的情感無異是自欺欺人！2.2.陷阱密布。網(wǎng)絡(luò)使溝通變得自由與便捷，也使行陷阱密布。網(wǎng)絡(luò)使溝通變得自由與便捷，也使行騙更難讓人識(shí)別。別有用心者打著交友的旗號(hào)圖謀騙更難讓人識(shí)別。別有用心者打著交友的旗號(hào)圖謀不軌，劫財(cái)、劫色的案例不勝枚舉，不軌，劫財(cái)、劫色的案例不勝枚舉，“劫命劫命”

15、的犯的犯罪也屢見不鮮，引發(fā)了嚴(yán)重的社會(huì)問題。罪也屢見不鮮，引發(fā)了嚴(yán)重的社會(huì)問題。21 同學(xué)們，我們需要友情，交真友，交好友，同學(xué)們，我們需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特別是在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，交益友。在生活中，特別是在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，我們更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。我們更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。22三、拓展延伸 練一練（一）為了使班上的同學(xué)能盡快熟識(shí)，語文老師（一）為了使班上的同學(xué)能盡快熟識(shí)，語文老師安排了安排了“自我介紹自我介紹”的活動(dòng)，你被推舉為主持人，的活動(dòng)，你被推舉為主持人，請你寫出此環(huán)節(jié)的開場白。請你寫出此環(huán)節(jié)的開場白。示例：示例：同學(xué)們，有位作家曾

16、說過：同學(xué)們，有位作家曾說過：“在廣瀚的宇在廣瀚的宇宙中，只有一個(gè)你，以前不曾出現(xiàn)，以后也不會(huì)宙中，只有一個(gè)你，以前不曾出現(xiàn)，以后也不會(huì)重復(fù)，你絕對是唯一的，獨(dú)特的。重復(fù)，你絕對是唯一的，獨(dú)特的。”是啊，每個(gè)是啊，每個(gè)人都是特別的，每個(gè)人都有自己的閃光之處。今人都是特別的，每個(gè)人都有自己的閃光之處。今天，我們就請大家勇敢地亮出自己吧！天，我們就請大家勇敢地亮出自己吧！23（二）你經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在來到了你夢寐以求的中（二）你經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在來到了你夢寐以求的中學(xué)，由于來自不同的學(xué)校，老師同學(xué)都希望盡快地了解你，學(xué)，由于來自不同的學(xué)校，老師同學(xué)都希望盡快地了解你，你同樣也希望盡快地

17、了解同學(xué)，于是老師決定組織一個(gè)自我你同樣也希望盡快地了解同學(xué)，于是老師決定組織一個(gè)自我介紹的綜合性活動(dòng)，希望你積極參與，并出謀劃策。介紹的綜合性活動(dòng)，希望你積極參與，并出謀劃策。（1）請你為本次活動(dòng)擬寫一個(gè)主題。（2）圍繞這個(gè)活動(dòng)，老師想好了兩種形式，并為之取好了名字，請你仿照它們再準(zhǔn)備兩種形式，從不同的角度來擬寫。要求結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相同。形式一：制作檔案顯個(gè)性 形式二：編寫報(bào)紙突全面 形式三：_ 形式四：_24（三）請寫一封邀請函，邀請本班其它學(xué)科的老師參加此次活動(dòng)。參考答案：（1）“別樣自我”、“多彩自我”、“自我風(fēng)采”、“這就是我”（2）拍攝視頻更直觀 模擬考場看風(fēng)流 配話照片推活潑 敘

18、寫文章顯真情模擬面試薦自己 積極競賽現(xiàn)特長25邀請函邀請函尊敬的尊敬的XXXX老師：老師： 您好！您好！ 為了增進(jìn)同學(xué)們之間了解，我班將于為了增進(jìn)同學(xué)們之間了解，我班將于9 9月月2828日在致日在致遠(yuǎn)報(bào)告廳舉辦主題為遠(yuǎn)報(bào)告廳舉辦主題為“別樣自我別樣自我”的同學(xué)交流會(huì)，特的同學(xué)交流會(huì)，特邀請老師您參與，我們熱切期望您的到來。邀請老師您參與，我們熱切期望您的到來。邀請人：邀請人：X X班全體同學(xué)班全體同學(xué)20182018年年9 9月月2727日日26邀請書的格式及寫法邀請書的格式及寫法 1 1標(biāo)題：要有簡明、醒目的標(biāo)題。標(biāo)題：要有簡明、醒目的標(biāo)題。 2 2稱呼：要有熱情禮貌且恰當(dāng)?shù)姆Q呼。稱呼：要有熱情禮貌且恰當(dāng)?shù)姆Q呼。 3 3正文：正文：( (要詳細(xì)寫出活動(dòng)的內(nèi)容、目的、時(shí)間、要詳細(xì)寫出活動(dòng)的內(nèi)容、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、邀請的對象等地點(diǎn)、方式、邀請的對象等) )4 4結(jié)尾：要有禮節(jié)性的問候語。結(jié)尾：要有禮節(jié)性的問候語。 5 5落款：要寫清時(shí)間及邀請人。落款：要寫清時(shí)間及邀請人。27四、課外積累 (1) 【成語】： 管鮑之交【解釋】： 春秋時(shí)，齊人管仲和鮑叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。【出處】： 列子力命：“生我者也，知我