(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 獅子和鹿 7_第1頁(yè)
(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 獅子和鹿 7_第2頁(yè)
(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 獅子和鹿 7_第3頁(yè)
(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 獅子和鹿 7_第4頁(yè)
(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 獅子和鹿 7_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 身穿梅花袍,頭上頂雙角,身穿梅花袍,頭上頂雙角, 竄山又越嶺,全身都是寶。竄山又越嶺,全身都是寶。 打一動(dòng)物打一動(dòng)物人教版新課標(biāo)人教版新課標(biāo) 三年級(jí)三年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 上冊(cè)上冊(cè) 第七單元第七單元 獅子和鹿獅子和鹿閱讀提示:閱讀提示:1 1、自讀課文,想一想課文主要講、自讀課文,想一想課文主要講了一件什么事?了一件什么事?2 2、與同桌互助,找出生字、新詞,、與同桌互助,找出生字、新詞,多讀幾遍,把它們讀準(zhǔn)確。多讀幾遍,把它們讀準(zhǔn)確。勻稱(chēng)勻稱(chēng) 珊瑚珊瑚 泛起泛起 撅起撅起 配得上配得上 抱怨抱怨 逼近逼近 猶豫猶豫 撒開(kāi)長(zhǎng)腿撒開(kāi)長(zhǎng)腿 兇猛兇猛 一扯一扯 掙脫掙脫教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、能有感情地朗

2、讀課文。、能有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)朗讀,理解鹿對(duì)自己的角、通過(guò)朗讀,理解鹿對(duì)自己的角和腿的前后不同態(tài)度,這是課文學(xué)和腿的前后不同態(tài)度,這是課文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。習(xí)的重點(diǎn)。 兩只美麗的角差兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我四條難看的腿卻讓我獅口逃生!獅口逃生!美麗的角美麗的角 與 難看的腿難看的腿? “啊!我的身段 多么勻稱(chēng),我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”1.我們的教室多么明亮,多么我們的教室多么明亮,多么_。 2.我們的祖國(guó)多么我們的祖國(guó)多么_,多么,多么_。 3. _多么多么_,多么,多么_。 “哎!這四條 腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!

3、” 1.唉,這四條腿太細(xì)了,配不上這唉,這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角。兩只美麗的角。 2.唉,這四條腿太細(xì)了,配得上唉,這四條腿太細(xì)了,配得上 這兩只美麗的角。這兩只美麗的角。 “兩只美麗 的角差點(diǎn)送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”思思考考難看的腿有什么優(yōu)點(diǎn)?難看的腿有什么優(yōu)點(diǎn)?美麗的角又有什么缺點(diǎn)?美麗的角又有什么缺點(diǎn)? 物各有所長(zhǎng)物各有所長(zhǎng),所短。所短。不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處,也不要因?yàn)橐?jiàn)它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸怂拈L(zhǎng)它的短處而否定了它的長(zhǎng)處。不要光圖美麗,更要處。不要光圖美麗,更要講實(shí)用和它的存在價(jià)值。講實(shí)用和它的存在價(jià)值。

4、烏鴉選美烏鴉選美 森林里每年都要舉行選美大賽,鳳凰總是以得票最森林里每年都要舉行選美大賽,鳳凰總是以得票最多當(dāng)選,而烏鴉的得票總是少得可憐。烏鴉很不服氣,多當(dāng)選,而烏鴉的得票總是少得可憐。烏鴉很不服氣,便起早貪黑地到處說(shuō)鳳凰的壞話(huà),把林中的百鳥(niǎo)都說(shuō)了便起早貪黑地到處說(shuō)鳳凰的壞話(huà),把林中的百鳥(niǎo)都說(shuō)了個(gè)遍。個(gè)遍。 一年后,又舉行選美大賽,烏鴉滿(mǎn)以為形勢(shì)要向有一年后,又舉行選美大賽,烏鴉滿(mǎn)以為形勢(shì)要向有利于自己這方面變化,誰(shuí)知投票結(jié)果,鳳凰的得票更多利于自己這方面變化,誰(shuí)知投票結(jié)果,鳳凰的得票更多了,而烏鴉呢?只得了一票了,而烏鴉呢?只得了一票不用說(shuō),這一票是它自不用說(shuō),這一票是它自己投的。烏鴉真是百思不得其解。己投的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論