大班(上學期)家長會

1、 大班（上）學期家長會王敏楠 黃郁娟一、中班(下)學期工作總結1、教育教學工作（1）漢字宮：學習漢字53個如下：岡、崗、綱、剛、鋼、吐、肚、杜、壓、畫、畝、備、奮、順、川、訓、馴、巡、禹、屬、矚、囑、淚、泉、原、源、腺、愿、永、泳、詠、脈、派、茴、蛔、墻、浴、欲、裕、俗、鉛、谷、沿、船、舟、井、講、進、口、土、水、目、田。中班(下)學期工作總結（2）情景數(shù)學：幼兒掌握了關系對應與計數(shù)、按規(guī)律排序、形色對應合成、分類與計數(shù)、空間方位辨識方面的知識內(nèi)容；在圖形分割與組合上，幼兒需要加強練習。（3）邏輯狗：認識數(shù)字并與實物對應、點數(shù)不規(guī)則排列的物品數(shù)量、辨別數(shù)列排序、推理事件發(fā)展順序、辨別隱藏的物品

2、、整體與局部比較、辨別轉動的物品等；在學習兩個數(shù)組合、將兩個數(shù)合起來點數(shù)上，幼兒的操作速度需要提高。中班(下)學期工作總結（4）陽光體育與戶外活動：幼兒能夠連續(xù)自拋自接球，平均個數(shù)4-6個；投擲沙包，除2名幼兒外（3米-3米半），其余幼兒均達標超過4米；雙手抓杠懸空吊，除3名幼兒僅能堅持8-10秒外，其余幼兒均能堅持15秒；所有幼兒均能夠助跑跨跳過一定距離，或助跑跨跳過一定高度的物體等。在單手排球和跳繩上，幼兒需要加強鍛煉。中班(下)學期工作總結2、家長工作（1）參與班內(nèi)活動：六一活動、親子作品活動、自制壽司活動、父親節(jié)活動。（2）5月-8月出勤情況：三個月全勤：羅雅文、張彬瑞、黃子豪、胡鈺峰

3、兩個月全勤：楊瑾萱、崔津碩中班(下)學期工作總結3、工作中的不足與改進（1）每周一次的寶寶檔案；（2）每日一練教材；（3）每日的校訊通；（4）閱讀繪本的能力；（5）英語知識的積累；（6）幼兒座位問題。二、大班（上）工作計劃1、班級基本情況幼兒：共計17名幼兒，男女比例為12:5，男生人數(shù)較多。教師：（1）主班老師：王老師（Wendy）遼寧師范大學心理學碩士畢業(yè)、國家二級心理咨詢師；具有一年半的幼教工作經(jīng)驗；為人積極主動、大方熱情、喜愛自己的職業(yè)。 （2）配班老師：黃老師（Vivi）具有六年的幼教工作經(jīng)驗，善于音樂教學；已為人母，具有豐富的保育知識。二、大班（上）工作計劃2、學期計劃內(nèi)容（1）健

4、康領域 a、生活衛(wèi)生：能比較熟練地使用筷子、會系鞋帶、能參加簡單的清潔環(huán)境及服務性的勞動。 b、安全：了解常見安全標志、交通規(guī)則、知道遇到火災、與父母走失、發(fā)生外傷等突發(fā)事件時自我保護的方法。 c、體育： 能按口令有節(jié)奏的走，根據(jù)信號靈活的改變走的速度和方向，并能通過簡單的隊列、隊形變化（四隊變兩隊）； 能在9秒內(nèi)10米乘2往返跑； 能立定跳遠70厘米； 單腳持續(xù)跳躍20米以上；二、大班（上）工作計劃 學習連續(xù)跳繩5個； 能單足站立20秒； 能單手排球。（2）語言領域 能圍繞一個話題進行討論； 專心閱讀，能想象、理解畫面內(nèi)容； 會講故事，會用自己的語言復述故事； 能夠進行仿編。 二、大班（上）

5、工作計劃（3）社會領域 了解自己的優(yōu)點和缺點； 能使用協(xié)商等辦法處理不同意見； 能記住成人教給的簡單任務，并按要求完成； 喜歡嘗試沒有做過的事情，遇到不會做的事情時不退縮。（4）藝術領域 能自己構思和組織畫面，表現(xiàn)事物的特征或情節(jié)，具有一定的想象力； 主動參與個人獨立歌唱和參與集體表演。二、大班（上）工作計劃（5）數(shù)學領域 體會空間方位的相對性； 學會看整點、半點、體會鐘表的作用； 能通過具體操作表示簡單圖形之間的轉換關系； 能2個2個數(shù)到20以內(nèi)的數(shù)； 能根據(jù)已知事物的關系進行類比推理； 能根據(jù)5個以內(nèi)圖形或物品形狀、顏色等的變化規(guī)律排序。二、大班（上）工作計劃3、新課表 二、大班（上）工作

6、計劃4、園內(nèi)活動安排9月 童心放歌迎國慶、中秋月兒圓10月 親子運動會11月 英語嘉年華活動12月 半日開放活動1月 “七彩豆豆杯”比賽2月 慶元宵 少學習， 多思考戶外活動戶外活動想象力想象力表達能力表達能力繪畫繪畫+建構建構/益智區(qū)益智區(qū)/思維教室思維教室 小助手小助手+故事大王故事大王自我意識自我意識主題談話主題談話總結三、家長備忘錄1、請家長嚴格遵守幼兒園的門進卡制度。無接送卡者，家長需及時到門衛(wèi)處填寫登記表。如果家長臨時有事，請他人用門進卡代接幼兒，請家長提前明確告知老師。2、需要教師給幼兒服藥時，請家長將幼兒姓名、藥名、用量、服藥次數(shù)以及服藥時間，詳細地填寫在服藥登記簿上并簽名。給孩子帶藥時一定要把藥包好，寫上幼兒姓名。3、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺勤、遲到等習慣。如有事不能來園，請在上午8點前主動與老