2021五班級班主任工作方案詳細支配

1、2021五班級班主任工作方案詳細支配 在必要時班主任需要對工作方案進行調(diào)整，變被動為主動，化不利為有利，從而削減各種改變所帶來的沖擊。下面就是給大家?guī)淼?021五班級班主任工作方案詳細支配5篇，盼望能關(guān)心到大家! 2021五班級班主任工作方案一 一、指導(dǎo)思想 本學期從學?？傮w工作思路和同學思想實際動身，加強自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高同學道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。 二、工作方案 一本班同學基本狀況、成果。全班共有同學22人，其中男生20人，女生17人。三好同學會2人，優(yōu)秀生12人。三班級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學兩科平均分后進生比稍多，同學學習的紀律

2、性、自覺性比較差，再加之一家一個孩子，家長過于溺愛，時常有個別同學不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時因是出外打工子女較多，多數(shù)家長不能輔導(dǎo)，只有靠在校時間老師進行輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。經(jīng)過一個學年的努力，該班同學的學風、班風有明顯的提高，在期末統(tǒng)考中，語文科進步很大。 三、基本措施和做法 1、了解同學思想狀況。了解和討論同學是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對同學的狀況可以說有肯定的了解。但同學的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深化了解同學的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： 與同學交談。有方案地利用班隊會課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學

3、與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習看法和進度，同學出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。 進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。 (4)在學習上對同學嚴格管理。常寫觀看日記，提高孩子們的寫作力量。 2、抓好班主任的日常工作。 組織好同學參與升旗和做操。組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象詳細的愛國主義訓(xùn)練，通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛.主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自

4、己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)同學的課間操，是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。 檢查本班同學值日生工作。班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實意義。 組織好周末放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學習，離校時心

5、情變得興奮，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學鈴后，班主任整理好同學隊伍，向同學提出放學返家時的紀律。 3、組織和培育班集體。班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學的基礎(chǔ)上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還

6、應(yīng)當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。 選拔、培育和用法班干部。我擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓同學初步學習自己管理自己。在用法過程中不斷指出他們的不足，賜予準時培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時也培育了同學既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的

7、工作。 4、做好個別同學的訓(xùn)練工作。班主任在組織同學開展集體活動的同時，要留意對同學進行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的訓(xùn)練工作。詳細做法如下：對于個別同學的訓(xùn)練，班主任應(yīng)持正確的看法，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。對個別同學的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別同學特別在什么地方，有的同學學習成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精

8、力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇。 總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學健康成長。 2021五班級班主任工作方案二 又迎來了新的一學期，緊急的教學工作也開頭了。本學期我將擔當5班級(1)班的班主任，為了更好地建設(shè)一個良好的班集體，搞好班級管理，營造良好的班風，制造良好的學習環(huán)境，培育自主創(chuàng)新的優(yōu)秀學校生，結(jié)合本班的實際狀況，我將做如下方案。 一、本班同學基本狀況： 本班共有同學 29人，其中男生17人，女生 12 人。同學主要來自

9、攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個自然村。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強的可塑性;家長又很支持和協(xié)作班主任工作。通過 三年多的努力，我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風，集體凝聚力強。但是，由于本學期本班是由三班級時的58人分來的一半，所以本學期在班干部隊伍的組 建、班級管理制度等方面要做一些適當?shù)恼{(diào)整。 二、本學期的主要工作目標： 1、連續(xù)加強對同學良好行為習慣、學習習慣的培育，協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。訓(xùn)練同學努力學習，主動進取，喜愛集體，遵守紀律，講究衛(wèi)生，爭當文明同學。 2、開展有效的主題活動，加強思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，加強平安訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練，愛國訓(xùn)練，面對

10、全體同學，促進同學全面進展。 3、讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應(yīng)顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 4、激發(fā)同學的學習愛好，協(xié)作各任課老師教給同學自主學習的方法，促進教學質(zhì)量的提高。 三、實行的措施： 第一、在德育方面要加強同學的思想品德訓(xùn)練： 為了加強同學的思想品德訓(xùn)練，首先，要訓(xùn)練同學樹立愛祖國，愛集體的思想。在班里利用班會課、中隊會和少先隊活動，開展如“講英雄人物的故事，學英雄 人物的精神”、觀看愛國主義影片、爭當升旗手、國旗下講話、愛國主義訓(xùn)練月等活動，有效

11、地對同學進行愛國主義訓(xùn)練，助人為樂、團結(jié)互助的友愛訓(xùn)練，以及 “五講” “四美”的良好行為習慣的訓(xùn)練。另一方面，通過“感恩訓(xùn)練”主題活動，使同學更深化地了解父母的艱辛以及對兒女的付出，了解.、他人在自己成長的道路上 賜予的關(guān)懷和關(guān)心，訓(xùn)練同學要有一顆感恩的心，心中有他人。通過這些活動有效地加強同學的德育訓(xùn)練，使同學懂得做人的道理。 其次，訓(xùn)練同學遵守.、學校及班級規(guī)章制度。一方面引導(dǎo)他們通過學習學校生日常行為規(guī)范和學校生守則，使他們從小養(yǎng)成愛集體、愛他人、守紀 律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。 充分利

12、用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的， 使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。 其次、組建一個良好的班干部隊伍，細心培育一批能干的班干部。 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將實行班干部競爭上崗，競選班干部，在同學任職期間，不斷指出他們 的不足，賜予準時培育和訓(xùn)練。與此同時我會留意選拔培育班級的主動分子，物色更有力量的班干部，組成班委會，并實行班干部定期輪換，讓同學逐步學習自己管 理自己，也讓更多的同學有得到熬煉的機會

13、，讓每個班干部的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管 理。同心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。 第三、緊抓同學的養(yǎng)成訓(xùn)練，搞好班級日常管理， 首先，對同學進行敬重老師、喜愛學習、遵守紀律、團結(jié)友愛等方面的常規(guī)訓(xùn)練和良好的學習習慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。常常性的利用晨會、班隊活動、品德生活課，加 強孩子們的行為習慣訓(xùn)練，使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。讓孩子們在日常的學習和生活中爭做“三好標兵”(好品德、好習慣、好孩子)。其次，充分發(fā)揮同學 的主體作用，以同學進展為本，挖掘同學自我管理，自我訓(xùn)練意識，以班級日常行為規(guī)范為引導(dǎo)，找出“上課”

14、、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行 自我、小組考核，讓孩子們學會自理。此外，狠抓班級紀律，保證同學遵章守紀。各項集體活動要做到集合快，紀律強，效果好。課間操、眼保健操要人人會做，人 人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責。 第四、激發(fā)同學的學習愛好，促進教學質(zhì)量的提高。 作為一位班主任，不僅要搞好自己所授學科的質(zhì)量，而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系，使同學明確學習的目的，培育學習的愛好，不讓學習成為一種負擔，讓同學輕松的學習，在開心的環(huán)境中獲得學問，訓(xùn)練同學把握并明確學習方法，從而提高自己的學習成果。 第五、制造良好的學習環(huán)境，搞好班級的衛(wèi)生、紀律、體育工作： 首先，搞好衛(wèi)

15、生是一件不簡單的事。作為班主任，要手把手的教，教給同學衛(wèi)生健康學問，制定合理的衛(wèi)生制度，要求同學勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、衣服要整 潔，不隨地亂扔?xùn)|西。訓(xùn)練同學要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，能自覺做到保持衛(wèi)生清潔。班級衛(wèi)生，每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān) 督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時還要訓(xùn)練他們要珍惜別人的勞動成果，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時利用“校內(nèi)綠化美化”活動，美 化學習環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 其次，為了搞好紀律，要注意培育同學的集體觀念，使同學明確學校和班級的各項制度，訓(xùn)練他們在集體中和公共場合里要自覺遵守紀律。為了讓同學養(yǎng)成良

16、好 的紀律習慣,適應(yīng)集體生活，要求同學進行自主管理紀律.每一個小組將分別設(shè)立一個小組長帶好小組,每周定時向班級匯報紀律狀況,準時監(jiān)督,準時管理。另一 方面，狠抓路隊紀律，為了讓同學平安上下學，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè) 立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。 再次，督促同學加強體育熬煉，并仔細主動地參與“兩操一活動”，增加同學體育熬煉的意識和自覺性。 為了更好地搞好班級各方面的工作，在班里設(shè)立“小紅旗評比欄”，促進同學在紀律、學習、衛(wèi)生和體育各方面的主動性和自覺性。 第六、開展豐富多彩的班級活動

17、，讓同學全面進展。 為了豐富同學的校內(nèi)生活，培育同學多方面的力量，這學期在班里開展如講故事競賽、歌詠競賽、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、手抄報競賽等同學喜愛的活動。使同學在這些活動中學到學問，陶冶情操，健康成長，全面進展。 第七、搞好家訪、談話工作，抓好學困生的轉(zhuǎn)化。 要特殊關(guān)懷和親近學困生，給他們暖和、愛心和關(guān)心，對貪玩，不愛學習的同學要因勢利導(dǎo)，把他們的愛好逐步引導(dǎo)到學習上來，以樂促學。還要加強與家長的 聯(lián)系，通過與家長的溝通，使家長能比較深化地了解學校、了解子女在校的學習狀況，促進家長與老師間的情感溝通，進一步聽取家長對班級管理和訓(xùn)練教學的意 見。學校與家庭合力，挖掘同學的優(yōu)點，并加以引導(dǎo);發(fā)覺同

18、學的缺點，要準時訓(xùn)練。 第八、抓好平安和健康訓(xùn)練。 本學期依舊要把平安訓(xùn)練放在首要位置，對同學進行多遍叮囑，反復(fù)強調(diào)，使同學自己也熟悉到平安第一，并進行相應(yīng)的平安訓(xùn)練，訓(xùn)練同學留意防火、防盜， 留意生活中的用電平安，上學路上的交通平安等。訓(xùn)練同學要珍愛生命，隨時隨地加強平安意識，避開擔心全的環(huán)境，保障自身的生命平安。加強心理健康訓(xùn)練，進 一步深化同學的健康意識。 總之，這學期要創(chuàng)建一個良好的班集體，班主任工作任務(wù)重，難度大。但我將盡自己最大的努力，不斷學習、探究，制造性的開展工作，更精彩的完成班主任的各項工作。 四、班級活動支配表(略) 2021五班級班主任工作方案三 一、班級概況: 本班同學

19、現(xiàn)有44人，男生有20人，女生有24人?？傮w來說，我們班級集體榮譽感比較強，比較遵守紀律，嚴峻違反紀律的現(xiàn)象沒有，學習比較自覺，一般都能準時完成作業(yè)。但同學思維力量有限，雖然成果優(yōu)秀率比較抱負，但 總是學習及格率不高，作業(yè)的質(zhì)量不高，所以在新的學期里，有待進一步開拓他們的思維，鼓舞他們還要多看課外書，豐富自己的詞匯量，在這學期里，爭取讓每位同學的作文都能順當?shù)剡^關(guān)。 二、指導(dǎo)思想與工作目標： 以天河區(qū)訓(xùn)練局的訓(xùn)練局的訓(xùn)練思想為依據(jù)，學校工作方案為指導(dǎo)，協(xié)作學校德育工作，嚴抓同學的行為規(guī)范，加強對同學的思想訓(xùn)練，充分調(diào)動同學的學習工作的主動性，培育同學綜合力量，增加同學集體責任感和榮譽感，建立一

20、個能自我管理，有自我特色的班級。 三、工作重點： 1、重視行為規(guī)范訓(xùn)練： (1)一日之計在于晨，早讀紀律不放松。 (2)加強同學的一日常規(guī)訓(xùn)練和學校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。 (3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 (4)用班會、晨會進行常規(guī)訓(xùn)練，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常?；⒁?guī)范化。做好法律讀本、消防平安、民族常識和心理健康訓(xùn)練課的學問傳授。 (5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“才智之星”喜愛勞動的“勞動之星”。 2、強化班干部工作： (1)調(diào)整新一輪

21、的班干部，加強班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。 (2)工作方針： a、 公平：每個同學，不論成果如何、紀律如何、擔當什么職務(wù)，在班級中都是公平的，沒有身份的凹凸之分。 b、敬重：班干部是為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他同學一等，對班級中的每一個同學都應(yīng)當敬重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。 c、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他同學的信任。 d、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。 e、團結(jié)：與班級的其他班干部及全體同學團結(jié)全都，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。 f、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的看法，主動為少先隊工作。 (3)做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

22、3、做有特色的班級。 (1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓同學主動參與各類活動，爭取取得良好的成果。在活動中培育同學劇烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。 (2)發(fā)揮班級里部分精彩孩子的特長，并有方案地讓這些精彩的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。 (3)培育同學在競爭中的大度風采，友情第一，競賽其次。讓同學在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。 4、連續(xù)開展書香班級的活動 通過各種活動、學校資源引導(dǎo)同學愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習慣。 5、主動協(xié)作學校工作，爭當“文明班集體

23、”，形成“干凈的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。 6、連續(xù)加強與家長聯(lián)系，達到家校全力，為同學的進展共同努力。 7、重視體育、衛(wèi)生工作： (1)、 督促同學上好體鍛課。組織好早熬煉，力求人人參加，不缺席，不遲到。 (2)、 與體育老師準時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的同學進行督促。 (3)、 小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。 (4)、 抓好“兩操”，注意質(zhì)量。 (5)、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣揚衛(wèi)生學問，生活小常識。 8、科學、藝術(shù)等非主課工作： (1)、 組織好同學在非主課上的紀律問題。 (2)、 幫助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長同學的培育。 (3)、全力以赴

24、做好藝術(shù)節(jié)活動。 四、每月支配工作： 二月份：平安文明、預(yù)防流感 1、開學報到工作，班級日常行為規(guī)范訓(xùn)練，向同學宣揚本學期新的評比規(guī)定，強化同學常規(guī)，以此為主題開展班會活動。 2、收好牛奶費、搭食費工作。 3、班干部民主選舉，競選中隊委，召開小干部會議，綻開 “每周之星”的評比活動。 4、出一期新學期，新氣象!黑板報，召開“預(yù)防流行病”的主題班會活動。 5、寫好家長會發(fā)言稿，做好家長會工作，加強與家長的聯(lián)系溝通。 7、開展本學期新一輪的捐書活動，將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊，并協(xié)作好學校開展讀書活動。 8、總結(jié)寒假學習生活，進行寒假學習檢測，評比優(yōu)秀讀后感。 三月份：參加環(huán)保，愛我家園 1、連續(xù)

25、強化常規(guī)訓(xùn)練，如上下樓梯的紀律，要求同學留意平安，特殊是專科課。 2、連續(xù)“每周之星”的評比，給孩子們發(fā)以表揚信。 3、進行“學習雷鋒，好人好事”訓(xùn)練活動。 4、小干部會議培訓(xùn)。 5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動，并出一期墻報。 6、協(xié)作學校開展春游活動。 7、中下生輔導(dǎo)工作 四月份：紅領(lǐng)巾心向黨 1、進行環(huán)保訓(xùn)練，“提倡“老實、有禮，不在校內(nèi)里大聲喧嘩”文明好習慣。 2 、連續(xù)“每周之星”評比，給孩子發(fā)表揚信。 3、中下生輔導(dǎo)工作 五月份：舞動童年，唱響五月 1、開展中隊會。 2、開展環(huán)保主題活動。 3、組織讀書、讀報活動。 4、中下生輔導(dǎo)工作 5、預(yù)備藝術(shù)節(jié)工作 六月份：讀書，明智，

26、修身 1、中下生輔導(dǎo)工作 2、開展讀書活動，評“書香少年”。 3、慶?！傲弧眱和?jié)。 七月份：創(chuàng)佳績，爭當勤奮學習、追求上進的好少年 1、散學典禮，布置暑假作業(yè) 2、班會：“我愛學習”，端正學習看法，主動預(yù)備期末復(fù)習考試。 3、做好期末家長會工作。 4、進行期末評比及各項總結(jié)工作。 5、做好假期平安訓(xùn)練。 2021五班級班主任工作方案四 新學期為了使同學素養(yǎng)訓(xùn)練更具科學性，實踐性，明確訓(xùn)練要面對現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作，促進育人質(zhì)量提高，連續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義訓(xùn)練為核心，以學校常規(guī)訓(xùn)練為重點，以“學會做人”為育人目標，不斷探究訓(xùn)練方法，實行有效的措施，促進班級的訓(xùn)練教學的完善和進展

27、，現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如下方案： 一、本班狀況分析 我班這一學期共有42名同學，其中女生19人，男生有23人，其中大部分同學平常上課都比較仔細。同學們平?；顫姾脛樱哂袗奂w，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又馬虎，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此同學的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，應(yīng)當加強班干部的管理力度，以班長王執(zhí)琴為核心，以學習委員向羽玉等為代表起帶頭作用，仔細組織好同學每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動關(guān)心那些學習成果不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成果

28、提上去。 二、指導(dǎo)思想 新的學期，以各學科課程標準，精準領(lǐng)悟新課改精神，提高熟悉，充分發(fā)揮主動性、制造性，把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推動課堂教學改革，促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。 三、本學期奮斗目標 1、實行“文明班集體”、“文明同學”主題訓(xùn)練活動，培育同學成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。 2、對同學進行養(yǎng)成習慣的培育。 3、培育同學在學習中專注主動，生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風。 四、工作重點 1、加強德育訓(xùn)練，搞好同學紀律的基礎(chǔ)上，培育同學高尚的道德情操和良好的行為習慣。 2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導(dǎo)，提高教學質(zhì)量。 3、充分利用少先隊這個有力的

29、組織，通過開展各項活動，培育同學成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人。 4、轉(zhuǎn)化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。 5、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。 6、結(jié)合“同學養(yǎng)成訓(xùn)練示范?！钡膭?chuàng)建目標，爭創(chuàng)“同學養(yǎng)成訓(xùn)練優(yōu)秀班集體”。 五、詳細措施和方法 (一)：加強班隊建設(shè)，狠抓班風建設(shè)。 (1)加強全班的德育，讓同學學會怎樣做人、樹立公德意識，留意平安訓(xùn)練，多進行思想上的溝通，在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量，讓同學樹立我為班級服務(wù)完榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。 (2)

30、培育班上同學良好的紀律，學校生好動，課堂紀律的好與壞挺直關(guān)系到教學質(zhì)量的凹凸，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，以保證教學任務(wù)的順當?shù)剡M行，在課堂上，盡量用法贊揚的語言，樹立孩子較強的自信念，培育良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架、不吵架。平常，多與其他任課老師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的同學同任課老師聯(lián)合起來一齊進行訓(xùn)練，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。 (3)培育班干部。本學期采納新的激勵機制， 從同學當中選出五名淘氣生，來擔當值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一箭雙雕的作用。要求他們將部分工作狀況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商議，可以解決的就解決，

31、不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。 (4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”力量的提高，培育他們喜愛組織的情感，并到處以少先隊員完榮稱號嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，培育同學仆人翁精神，使他們朝著團結(jié)、向上的方向進展，以促文明班級形成。 (5)充分發(fā)揮班上“爭章欄”、“學習園地”的作用，針對同學的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”、“先進小組”。由于同學好勝心強，這樣就調(diào)動起他們的主動進取之心。 (6)開展班會活動，依據(jù)同學的實際

32、和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各種各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。 (二)做好尖子生的培育工作 (1)教學中，要始終把素養(yǎng)訓(xùn)練貫徹到教學過程上來，留意同學的層次，既要培育優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育同學的學習愛好，側(cè)重于補缺補漏，培育同學將所學到的學問用到日常生活中去的力量，做到活學活用。 (2)盡力挖掘同學的課外愛好，并培育同學的特長，使同學的個性得到充分的進展，主動組織同學參與學校舉辦的各種競賽，并鼓舞同學依據(jù)自己的愛好特長主動參賽，做到賽前有預(yù)備。 (三)做好學困生轉(zhuǎn)化工作 (1)擅長發(fā)覺閃完點 “尺有所短，寸有所長?！泵總€同學都有自尊心、閃完點。作為班主任

33、要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃完的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡潔的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。 (2)進行適當?shù)谋頁P和批判 馬克吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课煌瑢W都喜愛被人贊揚，特殊是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發(fā)覺同學的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次仔細聽講、一件小小的好事都能準時賜予表揚，讓同學知道他的每一點一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關(guān)懷著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要

34、恰當?shù)剡M行批判。批判前要仔細調(diào)查，搞清基本領(lǐng)實。批判時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護同學的自尊心。 (3)開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生關(guān)心學困生，促進學困生的進步。 (四)加強溝通，促同學心理素養(yǎng)健康進展。 (1)培育同學主動的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不健康的隱患，讓同學擁有健康的心態(tài)。 (2)活動中加強心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班活動，.實踐等活動進行多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練。 (3)創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。 a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。 b、關(guān)懷,愛惜的角度動身,對班干部進行嚴格要求. c、賜予微笑的面容，,鼓舞的話語，激勵的目完.掃除

35、同學參加學習的各種心理障礙. (五)：仔細做好家訪工作 (1)學期初，對部分同學進行家訪(或電話家訪)，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期同學在校表現(xiàn)及學習狀況，并了解同學在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪，特殊狀況的，還要準時地重點家訪。 (2)家校協(xié)作，共同訓(xùn)練，家訪后常常與家長保持聯(lián)系，互通信息，準時把握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)懷自己的孩子的生活、學習狀況，與老師協(xié)作，用正確的訓(xùn)練方法和適當?shù)目捶▉磙D(zhuǎn)變同學不好的思想、行為習慣等。 2021五班級班主任工作方案五 班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的

36、訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下準備： 一、基本狀況分析： 全班共有同學32人，其中男生19人，女生13人。三班級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學、英語三科及格率98%，優(yōu)秀率62%、41%、36%;看分數(shù)還可以，總體狀況良好，同學活潑好動，思維靈敏，主動向上，但是由于上個學期老師人員變動等緣由，班級狀況還是有肯定的問題同學，主動學習的習慣還有待加強。所以我們學校特制定了學校四班級第一學期班主任工作方案，盼望有所轉(zhuǎn)變。 二、指導(dǎo)思想： 在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學校工作方案，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，加強同學干部隊伍建設(shè)，加強同學的自我訓(xùn)練、民主管理力量，開展好同學的思想政治工作方案訓(xùn)

37、練、道德訓(xùn)練工作方案、法制訓(xùn)練工作方案、心理健康訓(xùn)練工作方案，把同學培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的新人。加強培育同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推動素養(yǎng)訓(xùn)練。努力培育同學的學習愛好，使他們學會學習，全面提高同學的綜合成果為宗旨。 三、基本措施和做法。 1、了解同學思想狀況。 了解和討論同學是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對同學的狀況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但同學的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且同學每天都在改變。為了深化了解同學的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： 與同學交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習看法和進度，同學出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。 進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。 、組織好同學參與升旗和做操。 組織同學參與每一