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1、如何做好新班級(jí)建設(shè)中的班主任工作如何做好新班級(jí)建設(shè)中的班主任工作文/王建貞趙爾永摘要:班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,班級(jí)管理是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的基石。班主任是班級(jí)工作的組織者、策劃者和實(shí)施者,它決定著學(xué)校工作是否能正常有序的進(jìn)行。因此,新班級(jí)組建初期,班主任如何能快速參與新班級(jí)管理之中,使班級(jí)管理工作步入正常有序的軌道顯得尤為重要。關(guān)鍵詞:新班級(jí)建設(shè);班主任工作;方法班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,班級(jí)管理是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的基石,從過(guò)程上講,做好新班級(jí)建設(shè)中的班主任工作十分重要。筆者認(rèn)為,班主任在新班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意做好以下工作。一、占有第一手資料班主任在接手一個(gè)新班級(jí)的短短數(shù)天內(nèi),就應(yīng)當(dāng)建立班級(jí)檔案,包括學(xué)生
2、的家庭住址、父母情況、學(xué)生身體狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、智力狀況等,以掌握全班學(xué)生的共同點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生的特殊情況,在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,為后續(xù)工作的有計(jì)劃開(kāi)展打下基礎(chǔ)。二、注意給學(xué)生的第一印象人的認(rèn)識(shí)有先入為主的特點(diǎn),學(xué)生由于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的原因,更是如此。他們對(duì)生活中的第一件事”印象總是特別鮮明、深刻,并會(huì)影響到以后的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。這樣,班主任教師給學(xué)生的第一印象就特別重要。如,第一天上學(xué),教室布置處處體現(xiàn)文明禮貌、新奇趣味;第一節(jié)課或第一個(gè)班會(huì),開(kāi)學(xué)的入學(xué)教育,教師要盡量使用文明禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹可親,或用生動(dòng)風(fēng)趣而又有教育性的故事吸引學(xué)生的注意力;第一次學(xué)校集會(huì),要求隊(duì)列整
3、齊、精神振奮、有秩序地進(jìn)入場(chǎng)地等,這一個(gè)一個(gè)的第一次",無(wú)形中就會(huì)影響到學(xué)生對(duì)自己班主任的評(píng)價(jià),影響到學(xué)生的行為,使他們受到暗示,產(chǎn)生積極的作用。三、做好第一次的總結(jié)評(píng)比開(kāi)學(xué)一周或一月后,要充分利用周會(huì)對(duì)班級(jí)情況、學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行第一次的總結(jié)評(píng)比,既要對(duì)好的行為習(xí)慣加以肯定,以激勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣、弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立正確輿論導(dǎo)向,又要堅(jiān)決抵制和糾正錯(cuò)誤行為、不良表現(xiàn),正視存在的問(wèn)題,及時(shí)提出解決辦法,(本文出自范文.先.生)因勢(shì)利導(dǎo),使班級(jí)發(fā)展保持正確方向。對(duì)個(gè)別問(wèn)題還可以采取單獨(dú)談話的形式進(jìn)行糾正。四、組織好第一次活動(dòng)活動(dòng)是學(xué)生最感興趣的事。第一次活動(dòng),特別要精心設(shè)計(jì)、合理安排,從活動(dòng)的組織
4、、內(nèi)容、形式、要求、過(guò)程都要周密計(jì)劃。通過(guò)活動(dòng)給學(xué)生提供展示自己才能、智慧的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,同時(shí)又可以讓學(xué)生受到教育,鍛煉他們的意志,得到力量的鞭策,也有利于各種能力的培養(yǎng),還可以發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,為今后工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。五、開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)是班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系的一種比較常用的方式,也是家長(zhǎng)之間互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。要充分做好第一次家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,從個(gè)人儀表、匯報(bào)材料,到會(huì)場(chǎng)布置、人員分配,事無(wú)巨細(xì),都要心中有數(shù)。要向家長(zhǎng)介紹班主任工作計(jì)劃,征求意見(jiàn),以得到家長(zhǎng)的支持和配合;要匯報(bào)班級(jí)建設(shè)狀況和措施,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生德、智、體方面的表現(xiàn),提出改進(jìn)意見(jiàn);對(duì)困難學(xué)生家長(zhǎng)要“特別照顧”,可以用個(gè)別談話方式了解情況、提出意見(jiàn)。第一次家長(zhǎng)會(huì),是班主任和家長(zhǎng)的交流會(huì),也是班主任個(gè)人才華的展示會(huì),更是家校雙方的連心會(huì),意義重大,為今后的齊抓共管做好鋪墊。萬(wàn)事開(kāi)頭難。新班級(jí)建設(shè)中的班主任工作千頭萬(wàn)緒,但只要我們“事事備于心”,分清主次,有序開(kāi)展,用心去做,相信只要開(kāi)好了頭,因勢(shì)利導(dǎo),班級(jí)工作一定會(huì)有聲有色。參考文獻(xiàn):1集偉。如何做好班主任的班級(jí)管理J
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