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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園中班月計(jì)劃15篇 幼兒園中班月計(jì)劃1 一、活動來源自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子,時(shí)時(shí)吸引孩子們的注意力,一有時(shí)間,他們就會跑過去看一看,有的甚至還想摸一摸。 一天早上,雅詩帶來的小螃蟹不見了,孩子們在屋子里四處尋找,終于在床下找到了小螃蟹,孩子們高興極了。在吳老師的幫助下,把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間,似乎有著天然的聯(lián)系,他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片,為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望,根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),結(jié)

2、合其當(dāng)前的認(rèn)知水平和幼兒用書上的內(nèi)容,我們和孩子商量后,動物世界主題活動自然而然就生成了。二、活動思路我們班決定以動物世界為切入的核心,從幼兒熟悉并喜歡的動物開始,通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤,帶動物玩具、圖書等,開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內(nèi)容,與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機(jī)整合,來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望,并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經(jīng)驗(yàn),從而萌發(fā)幼兒愛護(hù)動物的情感,同時(shí)能夠講述、排序、創(chuàng)作,根據(jù)動物的特征進(jìn)行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級,通過親子活動,體驗(yàn)和孩子與動物一起游戲的快樂;通過參觀動物園,和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩

3、的、驚奇的動物王國之旅! 三、籌備工作1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關(guān)資料。如:動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的相關(guān)知識,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。3、利用家長資源,聯(lián)系野生動物園。四、活動目標(biāo)1、幼兒喜歡運(yùn)用身體表現(xiàn)動物的動作特征,模仿爬、跳、跑等動作, 增進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動作的靈活性。2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征,感受動物兒歌、故事的意境和趣味,喜歡表演、仿編和猜謎。3、幼兒喜歡動物,學(xué)習(xí)照顧小動物,并懂得保護(hù)動物。4、認(rèn)識5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道兩數(shù)相差為1;點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的動物,正確說出總數(shù);會確定動物的方位,如:上下、前后、里外等;學(xué)習(xí)歸

4、類、比多少和排序。5、會用自然的聲音、正確的姿勢學(xué)唱動物歌曲,做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征,表達(dá)自己的感受。如:繪畫、泥工、粘貼。 幼兒園中班月計(jì)劃2 10月計(jì)劃1、主題活動:本月將通過開展“祖國媽媽生日好”和“快快慢慢”的主題活動,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官發(fā)現(xiàn)秋天的美、豐富的色彩,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行描述,激發(fā)幼兒對色彩的興趣,熱愛祖國。通過觀察、比較、交流、討論等活動,感受快慢的無處不在,引發(fā)幼兒對快慢行動的思考,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):引導(dǎo)幼兒收集各類秋天的圖片,結(jié)合主題活動做好環(huán)境布置工作,創(chuàng)設(shè)好主題環(huán)境。結(jié)合重陽節(jié)和幼兒一起制作賀卡,布置環(huán)境。3、常規(guī)教育

5、:本月抓好班級的常規(guī)教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,養(yǎng)成說話舉手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。4、環(huán)保方面:看到廢紙“彎彎腰”、組織孩子撿落葉。5、安全教育:上下樓梯不講話、不推擠;入廁盥洗排好隊(duì),不打鬧。6、保育教育:做好秋季保育工作,體育活動中提醒幼兒勤脫勤穿衣服,活動后提醒幼兒多喝水,防止秋燥。7、家長工作:組織好班級的秋游工作,提醒家長在秋游過程中注意安全,照顧好自己的孩子。結(jié)合重陽節(jié),請孩子的爺爺奶奶來班級慶?;顒印P〗Y(jié)本月圍繞主題“祖國媽媽生日好”、“快快慢慢”開展了一系列豐富多彩的教學(xué)活動。我們利用談話、繪畫“快樂的節(jié)日”、國歌欣賞、升國旗儀式等各種形式使幼兒了解祖國,表達(dá)對祖國的熱愛。在“

6、快快慢慢”教學(xué)活動中,我們與幼兒一起收集各種交通根據(jù)的圖片布置主題墻。幼兒了解了日常生活中事物的快慢關(guān)系。本月重點(diǎn)是區(qū)域布置,在投入材料方面花了許多時(shí)間。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和基礎(chǔ)重新設(shè)計(jì)各活動區(qū)域,掛上了各活動區(qū)域的標(biāo)記牌,并制作了點(diǎn)心和插牌,使創(chuàng)造性游戲能正常開展起來,孩子在游戲活動中也學(xué)會了更多的知識和技能。在日常生活中,尤其是午睡前后幼兒穿脫衣褲的次序進(jìn)行指導(dǎo),提醒幼兒有序穿脫衣褲,擺放鞋子,鼓勵幼兒用不同的速度完成生活活動,做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還進(jìn)行了自我服務(wù)方面的教育,要求孩子學(xué)會自己疊被子、自己將脫下的衣物疊整齊后放入置物柜中。有一部分孩子在老師和家長的幫助下,進(jìn)步很

7、大,對手能力提高了。并且,在老師的提醒下學(xué)會了在活動中穿脫衣服、擦汗,活動結(jié)束后會喝水。本月有“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”,班級開展了“小小童心慶重陽”聯(lián)歡活動,特別邀請爺爺奶奶和幼兒一起參加,形式多樣,現(xiàn)場氣氛顯示濃濃親情,效果很好。 幼兒園中班月計(jì)劃3 08年12月周計(jì)劃范文12月周活動安排表1、活動中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識。2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、在各項(xiàng)活動中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致。5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然

8、、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。6、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識氣溫表區(qū)域活動:1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中進(jìn)行了探索

9、、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。角色游戲:1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題:新年來到了新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過冬制作

10、安全標(biāo)志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置家長工作1、帶領(lǐng)孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。2、向孩子講解安全知識,學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。3、注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。 幼兒園中班月計(jì)劃4 四月份的工作馬上就要來了,幼兒園的工作是非常繁重的,需要細(xì)心去規(guī)劃它,新的一個(gè)月有很多事情要完成,幼兒園的工作更加需要細(xì)心,需要一份責(zé)任心,馬上開始新的工作,我也是感覺壓力很多,這個(gè)時(shí)候一定要穩(wěn)重,一定要沉著起來,一定要讓自己在這個(gè)過程當(dāng)中有一定的經(jīng)驗(yàn),為幾聲到來,四月份的工作也作一番規(guī)劃。首先是在孩子們的

11、安全工作上面,一定要重視這一點(diǎn),幼兒園的工作是非常多的,但是有些東西一定要非常到位,比如說幼兒的安全工作一定要規(guī)劃到位,在幼兒園,孩子們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候是最脆弱的,作為一名教師,我們在這個(gè)時(shí)候一定要把孩子們的安全放在第一位,新的學(xué)期也開始,四月份進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,要做好相關(guān)的計(jì)劃,對孩子們定時(shí)做一些檢查,身體不舒服,或者發(fā)燒感冒了,及時(shí)了解,及時(shí)上報(bào),這一點(diǎn)絕對是馬虎不得的,在接下來的工作當(dāng)中,安全始終放在第一位,幼兒的身心健康是工作當(dāng)中排在第一位的,我作為一名教師,在這一方面一定也會更加用心,讓大家相信我,讓自己不留下什么遺憾,做一名合格的幼兒教師,新的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,四月份注定是比較艱辛的

12、一個(gè)月,一定會發(fā)生很多有趣的事情,也會在這個(gè)過程當(dāng)中會有一些東西在牽掛著自己,一定要好好的去判斷他,做好幼兒的身心健康工作,非常關(guān)鍵,四月份也是到了一個(gè)比較暖和的天氣了,但是這個(gè)時(shí)候也不能忽視,也不能掉以輕心,一定要對孩子們的一個(gè)身體健康,情況做好登記,一定要及時(shí)的跟家長,或者跟校方聯(lián)系,有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。再有就是在教學(xué)工作方面,我一定會好好的去提高自己的教學(xué)能力,去完善好自己的教學(xué)方式,有些東西不是一兩句話就能夠說清楚的,更多的時(shí)候是需要時(shí)間去證明是需要自己用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去發(fā)展,有了這些才能夠做一名好的幼兒教師教學(xué),上面一定要耐心,細(xì)心有責(zé)任心,對于孩子們有耐心的時(shí)候,才是一個(gè)關(guān)鍵

13、時(shí)期,孩子們需要有一個(gè)好的教師去大連,他們在學(xué)習(xí)上面增長進(jìn)步,幼兒教師都是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素,在新的學(xué)期,四月份到來之后,我一定會好好的規(guī)劃這一點(diǎn),讓孩子們在幼兒園里面能夠?qū)W到真實(shí)的知識,能夠有一份收獲,四月份的工作肯定是任重而道遠(yuǎn),我一定不會辜負(fù)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的期待,也不會讓孩子家長失望,一定會做好相關(guān)的工作,在安全工作上面也會認(rèn)真去做好在教學(xué)工作,上面也會認(rèn)真去做好及時(shí)的與孩子家長保持聯(lián)系,有什么問題及時(shí)跟家長去反應(yīng),也從家長那邊要得到一些有意義的信息,讓孩子們在幼兒園里面健康的學(xué)習(xí),我一定會努力的。 幼兒園中班月計(jì)劃5 新學(xué)期,蘊(yùn)含著新的希望,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和

14、幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。一、班級情況分析經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重培養(yǎng)幼兒自我服務(wù),并提倡簡單的為他人服務(wù),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。(一)班級幼兒情況分析:1、優(yōu)勢表現(xiàn):(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。(2)好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)??茖W(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。

15、進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。2、不足表現(xiàn):(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。(二)家長情況分析1、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。2、家長教育觀念仍有待提高。

16、通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強(qiáng),對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1、動作技能:(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。(2)跑步時(shí)曲臂邁大步,較靈活地控制跑步速度方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。(4)探索運(yùn)動器材的多種玩法。(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:(1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水

17、。(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)會自理大小便。(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。(4)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。3、自我保護(hù):(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。(4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。(二)認(rèn)知發(fā)展1、科學(xué)領(lǐng)域(1)主動觀察和探索周圍常見事物、現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。(2)有目的、有順序地觀

18、察周圍常見事物,能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)(3)感知聲音和顏色的變化。2、語言領(lǐng)域(1)主動運(yùn)用語言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流對自己的意義。(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,逐步認(rèn)識頁碼。(4)知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。3、藝術(shù)領(lǐng)域(1)經(jīng)常唱唱跳跳,喜歡參加歌唱、律動、舞蹈、表演等活動。(2)喜歡用繪畫、捏泥、手工制作等方式表現(xiàn)自己的所見所想。(3)初步熟悉使用簡單的工

19、具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。(三)社會性發(fā)展1、社會性認(rèn)知(1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,遵守交通規(guī)則。(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”,感受節(jié)日的氣氛,充分地表現(xiàn)自己。(3)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。2、社會性情感(1)保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。(2)關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。3、社會性行為(1)能按照正確的要求行動,了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。(2)不怕黑暗、陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己的事情自己做。(3)能分清自己和他人的物品

20、,不拿他人的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。三、具體措施:1、根據(jù)教學(xué)大綱和本班學(xué)期計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。2、熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。3、班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。四、游戲目標(biāo)(一)角色游戲1、喜歡參與角色游戲,并在原有基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。2、用自己的方式解決問題、提出問題,激發(fā)主動性。3、豐富生活經(jīng)驗(yàn),并具有一定的規(guī)則、目標(biāo)意識。(二)

21、結(jié)構(gòu)游戲1、學(xué)會整理和保管玩具材料的最簡單方法,養(yǎng)成愛護(hù)玩具材料的好習(xí)慣。2、掌握結(jié)構(gòu)造型的基本技能。3、整體構(gòu)思構(gòu)造計(jì)劃,能有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行構(gòu)造活動。4、大膽想象,共同構(gòu)造,并能相互評議結(jié)構(gòu)成果。(三)智力游戲1、提高觀察力和分析判斷能力。2、體驗(yàn)游戲思維敏捷的快樂,感受與同伴交流的樂趣。五、家長工作1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。2、運(yùn)用“家園共育”平臺,向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)等。3、開家長會:對幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級孩子所存在的足,并介紹本學(xué)期將采

22、取的措施,希望得到家長的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo),希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進(jìn)行。4、家長開放日:請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了條件。5、填好幼兒成長檔案,實(shí)事求是的讓家長了解近階段孩子的發(fā)展情況。6、做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。7、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動,更好的了解幼兒的情況。 幼兒園中班月計(jì)劃6 一、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活

23、動中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的'部位。3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識,懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體

24、長短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。二、本月開展以下主題:主題活動:豆子大家族主題目標(biāo):1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游

25、戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。4、在參與活動的過程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。三、家長工作:1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子) 幼兒園中班月計(jì)劃7 首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來到這里參加這次家長會,在這里我代表

26、本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。開學(xué)已有半個(gè)多月了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒園教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法,以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子?,F(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的情況,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的。孩子們長大了,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,特別表現(xiàn)在進(jìn)餐情況上基本能夠獨(dú)立用筷子進(jìn)餐,只有個(gè)別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,但是很少有孩

27、子穿反。在這一點(diǎn)上我特別要感謝家長的配合,并給孩子鍛煉的機(jī)會。一、中班幼兒一日生活習(xí)慣的重點(diǎn)培養(yǎng)中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn),所以希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應(yīng)幼兒園的集體生活,中班后孩子們的學(xué)習(xí)量有所增加,由原來的上午一個(gè)教學(xué)活動變成兩個(gè)教學(xué)活動。上課時(shí)間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣。生活習(xí)慣包括以下方面:1、良好的坐、站、走的姿勢。每天我們都會多次提醒孩子身體坐直,抬頭挺胸的站好,有精神的

28、走路,從晨間活動到每天兩次的外出戶外活動我們都會進(jìn)行這樣的訓(xùn)練。2、文明的進(jìn)餐習(xí)慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個(gè)人的教養(yǎng)程度。孩子在進(jìn)餐時(shí)我們都會播放輕音樂,創(chuàng)造舒適的環(huán)境,進(jìn)餐時(shí)不說話或是小聲地說話。用正確的方法拿筷子,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,再把碗筷放到指定的地方,用餐巾擦嘴后離開。3、干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。在幼兒園洗手孩子要會自己卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。進(jìn)入中班,孩子還要學(xué)會打噴嚏、咳嗽不對著人,有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。4、遵守公共秩序和規(guī)則。集體生活從小班開始我們就教孩子要學(xué)會排隊(duì),喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊(duì)。在游戲當(dāng)中特別是

29、體育游戲尤其強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識,在這一點(diǎn)上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,我們還有一個(gè)很嚴(yán)格的規(guī)則:歸位。也就是用過的東西放回原處?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的孩子換的鞋子不還原、書包不放在柜子上,玩具用后亂放等等,都是我們本學(xué)期要培養(yǎng)的內(nèi)容,我們很希望得到家長的支持和配合家園共育。5、良好的生活自理。扎褲子:現(xiàn)在大部分孩子們都不會自己主動扎褲子,我們會要求孩子能及時(shí)地自己扎好,尤其是以后天冷了,更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。并會根據(jù)天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶,孩子要養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。6、建立值日生制度?,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不

30、知道自己也有責(zé)任,孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感,做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī):收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、餐前餐后服務(wù),各種課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,協(xié)助老師做好前期工作。如:掛毛巾,掛杯子。7、增強(qiáng)自我保護(hù)能力,預(yù)防意外傷害。孩子是活動的個(gè)體,愛動愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護(hù)的能力,容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時(shí)間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,自覺性和自制力都

31、比較差,而習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程才能奏效的。因此,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,還要注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化,逐步形成自覺的行動。 幼兒園中班月計(jì)劃8 一、本月工作重點(diǎn):1加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。2加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3. 認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度二、衛(wèi)生、保健1、 每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。3、 督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)4、 做好衛(wèi)生消毒工作。三、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮

32、貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家園共教1. 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。五、開展活動:愉快的圣誕節(jié) 幼兒園中班月計(jì)劃9 1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識。3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。4 隨著天氣的變化,鼓勵孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動,看看周圍事物的變化。5、知道十

33、月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對祖國的熱愛之情。6、組織幼兒全體秋游,在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。 幼兒園中班月計(jì)劃10 進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了,孩子們也是想著又要放假了,其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久,不過這最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的計(jì)劃。首先也是要做好收尾的工作,中班的學(xué)習(xí)還有期末的考試也是要去做好準(zhǔn)備,同時(shí)對于假期的一些事情也是需要和孩子們,家長們?nèi)プ龊媒淮@個(gè)月的工作很多,但是我也是相信,我們老師

34、們是可以去做好的,而且都是有經(jīng)驗(yàn)的,而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了,又大了一歲,比之前面其實(shí)也是有了很多的成長,日常里,對于這最后的一個(gè)月,同樣是做好工作,無論是疫情的防控,幼兒園里面的消毒工作,還是孩子們的健康安全都是要去多考慮,特別是越到最后,越是要重視起來,不能松懈。經(jīng)過了這兩個(gè)月的工作,其實(shí)孩子們也是比較的適應(yīng)了幼兒園,老師們其實(shí)有著很多的不舍,但看到他們的成長,其實(shí)我們也是很高興,只有工作去做的更好一些,才能是對孩子們有更多的幫助。七月,也是面臨著暑假的到來,也是要多和家長去溝通,回到家里之后,一些習(xí)慣依舊是不能松懈下來,而是要繼續(xù)的去保持,堅(jiān)持了兩年了,這些好的習(xí)慣要繼續(xù)的在孩

35、子們的身上去體現(xiàn),這些都是對于他們未來有很大的幫助,我們老師也是要做好溝通,特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的,那么這些就是需要我們老師反復(fù)的去說,去做好監(jiān)督,還要有家長們的配合,中班的孩子也是進(jìn)入到期末,對于考試,既要放松心態(tài),同時(shí)也是要認(rèn)真的去對待,這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的,對于考試的準(zhǔn)備,考后的總結(jié),到時(shí)也是要去做好,去通知家長,讓家長們知道孩子們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,回到家里之后也是不能只顧著玩樂,而是要想想沒學(xué)好的地方要去彌補(bǔ),對于大班的一些知識,有條件的孩子也是要去看看,做好準(zhǔn)備。最后的一個(gè)月,其實(shí)事情還是日常比較的多,也是我們老師要每天都是做好了,其實(shí)一個(gè)月下來,就會做

36、得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是會按照計(jì)劃去完成,對于實(shí)際的情況,有時(shí)候有變化,也是要去調(diào)整,一切都是為了孩子們的健康成長為主的,我也是相信我們七月工作會出色的去完成。 幼兒園中班月計(jì)劃11 作為中班班主任必須要在開學(xué)第一個(gè)月給孩子樹立自主學(xué)習(xí)的良好觀念,在這之中還要好好檢驗(yàn)一番他們過去所學(xué)的知識是否能夠真正運(yùn)用,這學(xué)期與小班所學(xué)的最大不同便是要適當(dāng)接觸一些理論上的知識了,無論是一些數(shù)學(xué)題的聯(lián)系還是簡單字詞的書寫都應(yīng)該要讓孩子能夠完成才行,比較重要的則是要幫助孩子們掌握正確的書寫習(xí)慣才能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在這個(gè)過程中作為中班班主任的自己需要做的便是不斷糾正他們錯(cuò)誤的習(xí)慣

37、,只有在真正的實(shí)踐之中才能夠逐漸找出他們身上的不足并將其解決。另外有一點(diǎn)需要注意的則是要培養(yǎng)孩子為家長分擔(dān)家務(wù)的意識,至少一些力所能及的事情要嘗試去做才能夠逐漸掌握相應(yīng)的技巧,重要的是要在這個(gè)過程之中體會到父母工作的艱辛才能夠讓他們懂得感恩。除此之外比較重要的便是要孩子們學(xué)會自己的事情自己做才行,無論是嘗試自己穿衣服還是吃飯的時(shí)候不挑食都是孩子們在這個(gè)過程中獲得成長的標(biāo)志,只不過自己在這之中更多的是以引導(dǎo)者的身份逐漸幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,這樣的話才不至于在今后的成長中養(yǎng)成過度依賴大人的壞習(xí)慣。關(guān)于進(jìn)入秋季以后的防寒工作也要做好才能夠確保孩子的身體不會出現(xiàn)問題,但是也要叮囑身為爺爺奶奶的家

38、長不要讓孩子穿得太多導(dǎo)致呼吸不暢或者行動不便才行,須知有些時(shí)候物極必反也是作為老師的自己所需要警醒的事情,只不過在孩子的身體健康方面需要與家長攜手努力才能做好這部分工作,比較重要的便是這個(gè)年齡階段的孩子也應(yīng)該要在腦海之中有著相應(yīng)的觀念了,有時(shí)間的話可以在美術(shù)課上多問問孩子們對于當(dāng)前季節(jié)的一些看法。在將來的教育工作中或許自己還會遇到許多與孩子成長有關(guān)的難題,但是我也明白若是連開學(xué)第一個(gè)月的教學(xué)工作都不能做好的話又怎么能處理好以后的事務(wù)呢?所以在今后的教學(xué)之中我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)并將其解決,當(dāng)然我也希望孩子們能夠在幼兒園的生活中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一些好習(xí)慣。 幼兒園中班月計(jì)劃12 一、本月工作重點(diǎn)

39、:1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然我和春天有個(gè)約會”春游遠(yuǎn)足活動。3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.及時(shí)更新家長園地欄,做好家訪工作。5.認(rèn)真填寫并發(fā)放寶寶成長記錄,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題:主題活動:大樹和小花主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。主題活動:小鬼顯身手主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感

40、。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。三、家長工作:1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。2.布置“我的樹朋友”專欄。3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒

41、知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。5.布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。 幼兒園中班月計(jì)劃13 一、本月工作重點(diǎn):1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒成長記錄,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題:主題活動:落葉飄飄主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣

42、。主題活動:神奇的翅膀主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)入神奇的翅膀,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。三、家長工作:1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的特征。2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。四、

43、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。 幼兒園中班月計(jì)劃14 本學(xué)期我班幼兒35名,男孩18名,女孩17名。根據(jù)各方面了解,原班幼兒基本適應(yīng)了集體生活和周圍的環(huán)境,也基本熟悉了常規(guī)要求,但由于本學(xué)期原班剩下年齡偏小的幼兒加上新升入的孩子,預(yù)計(jì)在開學(xué)初期,幼兒在入園情緒焦慮、自我控制力、生活自理能力等等方面會出現(xiàn)各種狀況和困難,因此,我們教師將在一日生活各環(huán)節(jié)中對幼兒進(jìn)行各方面的訓(xùn)練和影響,并結(jié)合家長工作采取確實(shí)有效的方法,促進(jìn)幼兒身心和皆全面發(fā)展?,F(xiàn)將計(jì)劃如下:1、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,精誠協(xié)作共同完成班級各項(xiàng)工作。 嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,精誠協(xié)作共同完成班級各項(xiàng)工作。2、踐行新綱要精神,班級成員努力保教密切配合,共同協(xié)商、探討幼兒發(fā)展的最佳途徑。、定期不定期召開班務(wù)會,針對工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)地進(jìn)行探計(jì),尋求解決方法和措施。、班組成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求,管理好幼兒的物品;教室物品及玩具擺放整潔有序。 、建立并執(zhí)行班級各項(xiàng)制度并做到日積月累,如玩具消毒工作、交接班工作紀(jì)錄、觀察與反思紀(jì)錄、家園聯(lián)系制度。春季即將來臨,幼兒

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