農(nóng)村初中班委的組建和運作

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。班主任如何管理好班級農(nóng)村初中班委的組建和運作 在班級管理中的重要作用作者 ：郭俊馬 （男，1978年7月14日出生，教育本科和英語本科學歷，中教二級職稱，電話QQ：836545699 ）單位 ：左王中學 （ 具體工作 ： 班主任兼英語教師）通訊地址：安徽省 霍邱縣 潘集鄉(xiāng) 左王中學 郵編 ： 237493摘要：    一個好漢三個幫，班主任要想管理好班級，給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)良的班級學習環(huán)境，使班級的各項工作都蒸蒸日上，至少應該具備兩點條件，一 ：班主任自己要是一個勤勞，熱情，愛心，

2、務實，耐心，智慧，任勞任怨的人。二 ：班主任必須為班級組建一個高效團結(jié)，服從指揮，能夠指哪打哪，和班主任保持高度一致的班委。具備了這兩點以后，只要班主任以身作則，帶領(lǐng)班委成員一起努力，最后應該可以形成一個班風優(yōu)良 ，學風濃厚的班級氛圍。關(guān)鍵詞 ： 班級  班級管理   班主任   班委成員   職務設置  。序言 ：2000年我從師專畢業(yè)以后，在6個私立或者公立的學校之間輾轉(zhuǎn)任教，4年期間，在幼兒園，初中，高中都有任教，直到2004年，經(jīng)過上崗考試，才算在現(xiàn)在的學校安營扎寨，一直任教到

3、今天，品嘗過7個學校的酸甜苦辣，9年寄宿班班主任的經(jīng)歷，13年一線教師的經(jīng)歷，我肯定不敢說自己積累了豐富的教學經(jīng)驗，但是多少對學生有一點了解，尤其對班主任工作，有我自己一點不成熟的看法。說出來請大家不要見笑，并且懇請斧正。現(xiàn)狀 ：大家都知道，現(xiàn)在，90%的農(nóng)村公辦初中的生源都成了問題，學校的班級數(shù)量也在逐漸萎縮，本人現(xiàn)在所在的學校，在2004年，我剛進校任教的時候，全校的學生數(shù)量有將近1000。有16個教學班級，人數(shù)最多的班級有90多個學生。人數(shù)最少的班級也有50多個學生?，F(xiàn)在，全校只有170多學生，只有6個教學班級。 人數(shù)最多的班級只有30多人，人數(shù)最少的班級只有十幾個人。只要有5

4、年一線教齡的老師們都應該知道，和過去相比，雖然現(xiàn)在的學生數(shù)量比以前少了許多，但是現(xiàn)在的學生也越來越難教育。當過班主任的老師們也許有更深的感觸，更多的感慨！班委 ：那么，班主任老師們?nèi)绾卧诋斍暗倪@種新的教育形式下，還能管住學生的人，攏住學生的心？的確需要我們班主任去動一番腦筋。做一點實事。2004年8月，我到了現(xiàn)在工作的學校任教，英語老師兼班主任，因為有在私立學校4年的鍛煉經(jīng)歷，所以我對學校的工作不是太陌生，我認為，對于班級工作來說，尤其是寄宿班，有兩點很重要：1  班主任要在一切與班務有關(guān)的工作中起模范榜樣作用。要求學生做的事，班主任自己要先做   2 

5、  花心思，動腦經(jīng)組建一個得力的班委，并且讓班委正常健康的運作起來。我想談一談自己在組建和運作班委方面的心得體會。一：  班委的職務設置與運作。 一個健全的班委至少需要以下的班委職務設置，班長一名，副班長一名，班主任助理7名（周一到周日，一天一名班主任助理值班），紀律委員（可以兼任組長，班級學生分成幾組，就需要幾名紀律委員），檢查長（負責檢查各科老師布置的作業(yè)的完成情況，代替老師檢查各科的必背知識點，并且每天以紙條的形式反映給班主任），團委書記（兼安全委員，一名），課代表（開設的科目都要有課代表），桌長，寢室長、樓層長， 乍一聽起來，上面的班委職務設置好像有一點過多，不具備

6、可操作性，其實不然，15-17歲，這個年齡段的確是一個不安分的年齡段，從現(xiàn)實而言，我們無法確切的知道他們下一步會干出什么事情來，對我們班主任而言，與其在事后采取補救措施，不如主動出擊，制定一系列可操作的預案來預防，未雨綢繆，主動比被動更能有效的解決實際問題。1 ：班長的選取與班長的工作。     對于一個剛剛建立的班級來說，班主任對班長的選取要花一定的心思，因為學生都是剛剛從小學升到初中，班主任對學生還不是很熟悉，在這個時候，班主任要想選一個合格的班長真的很不容易， 這就要求班主任在初一開學初的前一段時間，進行大量的觀察和摸排工作， 

7、作為班長，比別的普通同學而言，他要具備以下優(yōu)點，1 小學有班干部的經(jīng)歷， 膽子大，善于交流，口才要好，敢于做事，敢于說話，有責任心，不怕得罪人，而且不打折扣的執(zhí)行班主任安排的各種工作 （這些優(yōu)點很難在一個成年人身上同時具備，但是經(jīng)過鼓勵和引導，卻可以在一個15歲的孩子身上同時具備，因為孩子的可塑性很大），因為班長的一言一行在很多時候要代表班主任，所以班長的選擇一定要慎重，如果第一任班長不合格，被班主任撤換掉以后，那么第二任班長工作起來也會放不開手腳，他的心里可能會受第一任的負面影響，而且，班長和副班長最好分別由男女學生擔任，性別互補，性格互補，工作起來會和諧一點。副班長的選擇標準基本

8、和班長一樣，只是要注意最好是和班長異性。     2  ：班主任助理的選取和班主任助理的工作一個優(yōu)秀的班級，要想正常的運轉(zhuǎn)，就需要每一個班委成員都和班主任一起盡力為班級而工作，班主任助理是班主任的得力助手，可以在班主任的安排和指導下去工作。班主任助理也是一個很重要的角色，班主任助理的人選一定要有責任心，有責任心是干好工作的前提。班主任助理每天代表班主任巡視班級，發(fā)現(xiàn)與班級有關(guān)的問題以后，不許拖延，可以自己獨立解決的，當時就解決，不能解決的，向班主任報 ，并且學習班主任解決事情的方法。比如，要求同學們在上課鈴響的時候，就要進班，拿出本節(jié)

9、課要上的課本，等待老師來上課，而不是等老師走進教室以后同學們才匆忙的跑進教室。   3 ： 紀律委員的選取及其工作每組都要選一個記律委員，紀律委員的工作就是負責管好本組同學的紀律，比如有同學上課睡覺的，吃東西的，上課開小差的，在課堂上頂撞老師的，打擾別的同學聽課的，抄襲別人作業(yè)的，喜歡隨便接老師的話。紀律委員一旦發(fā)現(xiàn)有違反紀律的，就要當面指出來，并且限期改正，如果不聽勸告，并且態(tài)度惡劣，班主任助理就要把該同學的行為記錄下來，然后交給班主任，由老師來處理。4 ： 檢查長的選取及其工作選取檢查長稍微要注意一下，就是應該選擇那些成績好一點的同學來擔任， 因為檢查長要代替

10、各科老師檢查同學們作業(yè)完成的情況，所以檢查長自己的成績一定要好，否則，檢查別人的作業(yè)就沒有底氣，也不能服眾，有人可能要說，為什么老師不查作業(yè)，讓學生查 ？ 其實，并不是老師懶惰，而是各科要檢查的知識點實在有很多很多，就拿英語來說，每天要檢查英語查單詞的背誦和默寫，一些固定英語短語的背誦，英語課文的朗讀情況，一些優(yōu)秀的英語課文范文的背誦情況，英語作文的完成和背誦情況，每天家庭作業(yè)的完成情況，每個周五要查音標基礎知識。所有的這一切檢查，如果全部由老師自己親自去做的話，老師肯定沒有足夠的時間和精力，到最后，老師對學生的一些背誦要求就只能是口頭上的要求，根本落不到實處，絕大部分學生就不會按照老師的要求

11、去做，因為學生們知道，老師根本沒有時間一個一個來檢查。長遠下去，老師的要求對學生來說就形同虛設。所以，檢查長的角色很重要！為了督促檢查長的工作，要求他們把檢查的結(jié)果以紙條的形式反饋給各科老師，并且按照老師的要求不斷的改進。5  ： 團委書記的選取及其工作選取團委書記的標準是勤勞，有責任心，善于交流  。  團委書記的主要職責是負責安排同學值日，或者安排本班同學參加學校的義務勞動。在勞動的時候，團委書記要起帶頭作用，要帶頭干，行動是最好的榜樣，不能站在那里，只是指揮別人干，自己卻不干，另外，團委書記還要監(jiān)督本班同學的值日，如果看到教師值日生和衛(wèi)生區(qū)值日生有做的不好的

12、地方，團委書記一定要指出來，并且責令改正，如果本班同學有生病的，團委書記要和當天的值日班主任助理一起，協(xié)助老師把該同學送往醫(yī)院看病。在團委書記的工作過程中，一旦遇到交大的阻力，自己無法克服，就要以紙條的形式反映給班主任，由班主任來酌情解決，團委書記要學習班主任處理問題的方式方法。課代表的選擇。初一新生入校，一定要在短時間內(nèi)組織一次各科全面的考試，通過考試，每個學生擅長的科目，他的那一科分數(shù)應該就高一點，只要該生沒有大的缺陷，基本上就可以選擇他作為該科的課代表，大家也信服，很簡單，因為他這一科他的考分最高。課代表負責替老師收分發(fā)作業(yè)和試卷。對于寄宿班而言，做了這些工作還遠遠不夠，因為學生們的吃飯

13、和住宿都在學校。 所以還要安排好食宿問題。6 ：桌長的選取及其工作。桌長要選擇那些喜歡干事的同學，要有熱心腸，桌長就是負責本桌8個同學吃飯問題的人，桌長負責給本桌的8個同學安排值日表，每天應該安排本桌的兩個同學專門負責給本桌的同學打飯，兩個端菜，兩個盛湯，避免人多擁擠，如果本桌同學有吃飯缺席的，桌長要問明原因，并且向老師反映。桌長還可以向食堂的工作人員反映飯菜的質(zhì)量問題。  7  ：寢室長的選取及其工作寢室長的候選人一定要是那些講究個人衛(wèi)生的同學，一個寢室一般會住4-8個人，大家住在一起，衛(wèi)生就是一個大問題，寢室長首先自己要講究衛(wèi)生，然后才能帶領(lǐng)大家一起

14、搞好衛(wèi)生 寢室長的工作包括：排好本寢室的輪流值日表（值日表里面要規(guī)定好值日生的工作內(nèi)容細節(jié)，比如打掃本寢室的地面，督促本寢室同學疊好被子，牙具，毛巾，臉盆，衛(wèi)生用品，鞋子，箱子等等要統(tǒng)一擺放整齊。換下的衣服鞋襪要及時的洗掉和晾曬，保證寢室沒有異味，不許在寢室的墻面上亂涂亂畫。愛惜公務，惡意毀壞公務要照價賠償，不許在寢室拉幫結(jié)派，以大欺小。） 8 ：樓層長的選取及其工作樓層長的工作量相對就要小一點，就是不讓樓道內(nèi)和樓梯上有積水，走廊鞋架上面的鞋子要排放整齊，讓寢室走廊兩邊的窗戶保持開著的狀態(tài)，以便形成空氣對流，沒有異味 。 結(jié)束語 ： 猛一聽起來，上面的各

15、種職務呀，各種工作呀，各種工作流程呀，好像太繁瑣，不具備可操作性，其實不然， 上面的這一系列的制度是否可以落到實處，能不能取得預期效果，這其中有一個最關(guān)鍵的因素，那就是班主任的跟進情況。要求班主任和學生呆在一起的時間要多，要有足夠的時間去處理各種班級事務，班委成員的各種工作情況最后都要向班主任匯報，這時候，班主任就要靜下心來，正確的去面對一些 班級事務，去面對一群十幾歲孩子之間發(fā)生的事情，說起來容易，但是真正去面對的時候有一定的難度，這時候正是考驗班主任的時候，班主任不能煩躁，不能馬虎，不要有差不多就算了的心態(tài)，要平心靜氣，要絲絲入扣，要有一個認真解決問題的態(tài)度，因為同學們在無聲的關(guān)注著你，班主任要有打持久戰(zhàn)的心理準備。班主任的工作千頭萬緒，繁雜而細碎，想把班級的各項工作都搞的有聲有色，需要班