英語四級學習計劃書.doc

1、英語學習計劃目標：突破英語四級時間：兩個月左右一，目前基本情況分析之優(yōu)點1，學習能力叫好2，文化取向無誤差3， 有積極向上的心4，有充足的時間二，目前基本情況分析之缺點1，語法很差。2，詞匯量達不到要求3，聽力沒有專門訓練，特別是標準口音的聽和說4，閱讀速度達不到考試要求5，單選，填空缺少一個邏輯訓練過程。6，寫作靠語法，翻譯靠語法，有語法還要訓練語法技術在語句情景表達的合理運用。這方面缺少訓練。三，理念 大學四級是得聽力和閱讀者得天下四，考前方案- 有針對性，四級考什么，我練什么，我缺什么，我補什么五，難度比高考要求，加大了聽力部分，閱讀速度，能力要求，邏輯判斷，漢譯英部分。六，基本策略：先

2、不要看太多的資料，一定要買一本四級歷年真題，真正把近十年的真題研究透了，肯定沒問題。因為四級是比較成熟的標準化考試，出題套路比較相像，對真題深入細致的研究對實戰(zhàn)有很大幫助。七，四級考試題型分布總分是 710 分，1. 作文分數(shù)占總分的15%，也就是106.5 分，答題時間為30分鐘。2. 快速閱讀占總分的10%，即71 分，答題時間為15分鐘。3. 聽力部分占總分的35%，即248.5 分，答題時間為35分鐘。4. 是一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統(tǒng)的閱讀理解，總分數(shù)為177.5 分。答題時間為25 分鐘。5. 是完形填空，占總分的10%，即71 分，答題時間為15 分鐘。6. 翻譯，漢譯英并且需譯

3、部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%，即35.5 分，答題時間是 15 分鐘。八，四級考試內(nèi)容細節(jié)英語 4 級考試內(nèi)容，包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結(jié)構(gòu)、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號。第一部分：聽力理解(Part 1 ： Listening Comprehension )：共20題，考tO寸問20分鐘。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)(Section A )有10題，每題含一組 對話，對話后有一個問句。B節(jié)(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個問句。聽力部分的每個問句后有約15 秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四

4、個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120 詞，念一遍。選材的原則是：1、話部分為日常生活中的一般對話，句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復雜；2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復雜的故事、講話、敘述等；3、所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。第二部分：閱讀理解(Part H : Reading Comprehension):共 20 題，考試時間35 分。要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000 詞。每篇短文后有若干個問題?？忌鷳鶕?jù)文章內(nèi)容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。選材的原冊是：1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化

5、、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；3、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。閱讀理解部分主要測試下述能力：1、 掌握所讀材料的主旨和大意；2、 了解說明主旨和大意的事實和細節(jié)；3、既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論；4、既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。第三部分：詞語用法和語法結(jié)構(gòu)(Partm：Vocabulary and Structure ):

6、共 30 題， 考試時間20分鐘。 題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測試學生運用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力。考試范圍包括教學大綱詞匯表及語法結(jié)構(gòu)表一級至四級的全部內(nèi)容。第四部分：完形填空(Part IV : Cloze)：共 20 題，考試時間15 分鐘。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200 詞)中留有20 個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復完整。填空的詞項包括結(jié)構(gòu)詞和實譯詞。完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

7、第五部分：寫作(Part V : Writing ):共 1 題，考試時間30 分鐘。要求考生寫出一篇100-120 詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫; 或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識。短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。九，復習重點：傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力第一部分：傳統(tǒng)閱讀的復習步驟：(兩個層面：從題目層面和文章本身)1、從題目層面；首先把閱讀理解按照規(guī)定時間做一遍，一般是8-10 分鐘一篇。關于做題順序， 每個人的習慣不同，我建議是先看一下題干，然

8、后回到原文中進行查找，定位與替換；2、核對答案；3、對5 道題目進行超精分析，從正確選項的獲得，到出題人干擾項的設計，都要做到了如指掌，這樣可以提高你的抗干擾能力。對于正確選項的分析，應該是定位與替換，把答案中與原文的替換詞和同義轉(zhuǎn)述的句子仔細體會，并做好筆記，爛熟于心；，要研究出題人，而對于其他3 個干擾項，一定要找出命題人是通過什么手段進行干擾的，出題人干擾技術一般是；a.與原文偷換概念、b,擴大范圍、c,縮小范圍、d,絕對化。等等干擾項設計方式。對干擾項的分析和對正確選項的同義替換分析決定了你的四級級考試閱讀理解的得分，因為定位與替換是閱讀理解的精髓所在。4、對文章本身的超精分析：閱讀理

9、解的文章的選擇都是經(jīng)過命題專家精選的，具有較強的可讀性、示范性，因此我們除 了題目分析之外，還必須對文章本身進行分析，從宏觀和微觀層面熟悉和掌握英美文章的行 文特點、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達，雖然我們下一次以及以后的四級考試不可能碰到原文，但是英美人寫作的特點、習慣和題 材都差不多，可以起到觸類旁通、舉一反三的效果，因此對文章的分析絕對不能忽視。十，萬案：1,單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是 4500左右，一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間 一次攻克。2,語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語 法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再

10、找出每一個修飾成分，它們之間的 關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。3,閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。4,聽力：每天至少15分鐘的時間，集中注意力，并意識的記憶好的句子。從special english 做起。每天聽寫一篇。貴在堅持。十一，閱讀方法五層遞進學習法，即從五個層面上把握閱讀文章與試題。1 .把握中心思想層2.概括段落大意層3.深入剖析文章層4.摘錄背誦佳句層5.換位思 考命題層十二，閱讀訓練時注意事項1）不要在復習時放過生詞文章中不能出現(xiàn)一個不認識的詞匯、短語和句型（專業(yè)詞匯除外），在這個過程中也是對單詞的復習，詞匯是活的，四級考試詞匯的考查點是詞匯的運用，并不是你

11、的背誦，因此只有在閱讀中的 詞匯才是活的，才有其具體語境中的用法，重點掌握詞匯的搭配、由詞匯所構(gòu)成的句型，詞 匯的形象用法等。我的一個理念的就是四級復習不分家， 也就是說你一定要積極復習，當你精讀閱讀文章的時 候，如果你碰到一個詞匯的搭配，句型，你就要主動的去運用它，利用它造個句子，這才說 明了你掌握了。這就等于你在復習閱讀的時候，詞匯、作文一起復習了，能起到一石二鳥， 甚至一石三鳥的功效。2）復習要注意深層含義要注意句與句之間、段與段之間的銜接關系，尤其是銜接詞的運用，不要忽視小詞對文章的 作用和影響。理解文章、分清層次以及分滿意群有很大的的好處，最好能對文章的段落進行分層次，每層 甚至每一

12、段能用一句話表達出來， 加強你對文章的深層次理解，這有助于對文章主題類的題 目的解題。一篇文章只有一個主題，任何段落的闡述都是圍繞這個主題來進行的，或者用正面論證、或 者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外，有些段落和篇章結(jié)構(gòu)還可以用在你的寫作中， 我認為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫作范文，里面有很多的養(yǎng)分值得我們?nèi)ノ蘸瓦\ 用。3）注意作者觀點的表達方式以及作者觀點與專家觀點的區(qū)分。在一般的英美文章中，尤其是四級考試所選的文章中，作者的觀點表達方式基本上都是比較直白的，隱藏在字面意思背后的并不是很多，通常通過形容詞、副詞、以及特定的觀點詞和特定句型來表達，這些詞匯和句型必須通過已考試題來

13、把握和總結(jié)，熟記，對作者態(tài)度題的解答有直接的幫助。贈送以下資料考試知識點技巧大全| I 111 I iiiiai iniai n 1 n iiiiai iniaii n in i I i in i 11 n I i in i in i 111 11 in in i 11 i 1111 i in i 1111 11 i mi i 11 mi 11 i 11111 i 11 in iiiiib i i i i i i iniia in 1 iiiiib i i i i i iniia iiiiib ii iiib i i i i i in iiiiib ii iiib i in iiiiib i

14、i i i i iniai iiiiib i i i i i i一、考試中途應飲葡萄糖水大腦是記憶的場所，腦中有數(shù)億個神經(jīng)細胞在不停地進行著繁重的活動，大腦細 胞活動需要大量能量?？茖W研究證實，雖然大腦的重量只占人體重量的2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學文獻記載，一個健康的青少年學生30分鐘用腦，血糖濃度在120毫克/100 毫升，大腦反應快，記憶力強；90分鐘用腦，血糖濃度降至80毫克/100毫升，大 腦功能尚正常；連續(xù)120分鐘用腦，血糖濃度降至60毫克/100毫升，大腦反應 遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時

15、間都在 2小時或2小時以上且用腦強度大，這樣 可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重 大影響。因此建議考生，在用腦60分鐘時，開始補飲25%濃度的葡萄糖水100 毫升左右，為一個高效果的考試加油。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應試技巧比再做題突擊更為有效。1 .草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著 序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點。為了便于做 完試卷后的復查，草稿紙一般可以折成 4-8塊的小方格， 標注題號以便核查， 保

16、留清晰的分析和計算過程。2 .答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅?一些沒有見過或復習過的難題，不要 蒙了。一般中考試卷的題型難度分布基 本上是從易到難排列的，或者交替排列。3 .遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關鍵字詞，邊審題邊 畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應手、興奮 異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟 題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。4 .答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要

17、關注題干中的否定用詞，對 比篩選四個選項的差異和聯(lián)系，特別注意保留計算型選擇題的解答過程。當試 題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時，考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定 答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應把認為正確程度最高的答案寫到試卷上，不要在答案處留白或 開天窗5 .試卷檢查要細心有序應答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要， 填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的 復查。復查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估 結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分

18、別證明其他選項不對便可安心。對填空題，則一要檢查審題 ；二要檢查思 路是否完整；三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確；四要檢查計算過程；五要看答案是否合 題意;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復查一些客觀題的答案有無 遺漏，答案錯位填涂，并復核你心存疑慮的項目。若沒有充分的理由，一般不 要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導致無法集中精神， 甚至大腦忽然一片空白，發(fā)生記憶堵塞。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來， 就暫時擱下這道