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1、5555在英語中什么是主語、謂語、賓語、狀語、表語、定語、補(bǔ)語、賓補(bǔ) 的位置 在英語中什么是主語、謂語、賓語、狀語、表語、定語、補(bǔ)語、賓補(bǔ) 的位置 組 成句子的各個(gè)部分叫句子成分。英語句子 成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補(bǔ)足 語,定語,狀語等。順序一般是主語, 謂語, 賓語, 賓語補(bǔ)足語, 而表語, 定語, 狀語的位置要根據(jù)情況而定。1、主語主語表示句子主要說明的人或事物 , 一般由 名詞,代詞,數(shù)詞,不定式等充當(dāng)。 Helikeswatch'ingTV. 他喜歡看電視。 2、謂語謂語說明主語的動作,狀態(tài)或特征。一般可分為兩類:1 ,簡單謂語由動詞 (或短語動詞 構(gòu)成。可以有不同的
2、時(shí)態(tài),語態(tài)和語氣。Westud'yforthepeo'ple.我 們 為 人 民學(xué)習(xí)。2 ,復(fù)合謂語:情態(tài)動詞+不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說 一點(diǎn)英語。3、表語表語是謂語的一部分,它位于系動詞如 be 之后,說明主語身份,特征,屬性或狀態(tài)。 一般由名詞, 代詞, 形容詞, 副詞, 不定式, 介詞短語等充當(dāng)。Mysis'terisanurse.我姐姐是護(hù)士。 4、賓語賓語表示動作行為的對象, 跟在及物動詞之 后,能作賓語的有名詞,代詞,數(shù)詞,動詞 不定式等。WelikeEng'lish.我們喜歡英語。有些及物動
3、詞可以帶兩個(gè)賓語, 往往一個(gè)指 人,一個(gè)指物,指人的叫間接賓語,指物的 叫直接賓語。Hegavemesom'eink.他 給 了 我 一 點(diǎn) 墨 水。有些及物動詞的賓語后面還需要有一個(gè)補(bǔ) 足語,意思才完整,賓語和它的補(bǔ)足語構(gòu)成 復(fù)合賓語。如:Wemakehimourmon'itor.我們選他當(dāng)班長。5、定語在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。 用作定語的主要是形容詞,代詞,數(shù)詞,名 詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容 詞,代詞,數(shù)詞,名詞等作定語時(shí),通常放 在被修飾的詞前面。Heisanewstu'dent.他是個(gè)新生。但副詞, 動詞不定式, 介詞短語等作定語時(shí), 則
4、放在被修飾的詞之后。 Thebikeintheroomismine. 房間里的自行車是 我的。6、狀語修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成 分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介 詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被 修飾的詞之后或放在句尾。 副詞作狀語時(shí)可 放在被修飾的詞前或句首。HelivesinLon'don.他住在倫敦。7. 補(bǔ)語用來說明賓語或主語所處的狀態(tài)或正在進(jìn) 行的動作, 因?yàn)橛⒄Z中有些動詞加賓語后意思仍然不完整, 如:make(使 .,ask(請 等等。 如果我們說:我們使我們的祖國。這不是一 句完整的話。應(yīng)該說:我們使我們的祖國更 美麗。這是的“美麗的(beaut
5、iful ”為形容 詞做補(bǔ)語, 說明祖國的狀態(tài)。 英語句子為 :We will make our country more beautiful. 作補(bǔ)語 的詞或詞組為:形容詞,副詞,名詞,不定 式, ing 形式,數(shù)詞等。8. 賓補(bǔ)就是賓語補(bǔ)足語,就是補(bǔ)充說明賓語的 例:I know you are student good at maths 在這個(gè)句子中, good at maths 就是補(bǔ)語。 賓語補(bǔ)語也可以是句子, 所以這個(gè)句子也可 以是:I know you are student who is good at maths 還可以是 -ing 形式I see you crossing
6、the street簡單說就是補(bǔ)充和說明主語和賓語的成分 . 因此 , 就出現(xiàn)了主語補(bǔ)足語和賓語補(bǔ)足語 . 上 面兩位舉的例子都不錯(cuò) . 只是熱雪冰冷的賓 補(bǔ)的句子例子不是很恰當(dāng)哦 . 他的例子是定語從句 啊 還有 主語補(bǔ)足語可以是表語 例如 :Tom is a student.student是對 Tom 的解 釋與說明 . 另外 ,Tom was seen playing on the playground. 這個(gè)句子中 playing 是對 Tom 的 解釋說明 是主補(bǔ)英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本 句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這 五種基本句型,是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的 基礎(chǔ)
7、。英語五種基本句型列式如下:基本句型一:SV (主+謂基本句型二:SVP (主+謂+表基本句型三:SVO (主+謂+賓基本句型四:SV oO (主+謂+間賓+直賓基本句型五:SVOC (主+謂+賓+賓補(bǔ) 基本句型一此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn), 即句子的謂 語動詞都能表達(dá)完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副 詞、介詞短語、狀語從句等。 S V (不及物動詞 1. The sun was shining. 2. The moon rose. 3. The universe remains. 4. We all breathe, eat, and drink. 5. Who cares?
8、 6. What he said does not matter. 7. They talkedfor half an hour. 8. The pen writessmoothly 1. 太陽在照耀著。 2. 月亮升起了。3. 宇宙長存。 4. 我們大家都呼吸、 吃和喝。 5. 管它呢? 6. 他所講的沒有什么關(guān)系。7. 他們談了半個(gè)小時(shí)。 8. 這支筆書寫流 利?;揪湫投司湫偷木渥佑幸粋€(gè)共同的特點(diǎn):句子謂語 動詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意 *思, 必須加上一個(gè)表明主語身份或狀態(tài)的表 語構(gòu)成復(fù)合謂語,才能表達(dá)完整的 *意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩 類:be, look, keep,
9、 seem等屬一 *類,表示情況; get, grow, become, turn等屬 另一類,表示變化。 be 本身沒 *有什么意義 , 只起連系主語和表語的作用。 其 它系動詞仍保持其部分詞義。 S V (是系動詞 P 1. This is an English-Chinese dictionary. 2. The dinner smells good. 3. He fell in love. 4. Everything looks different. 5. He is growing tall and strong. 6. The trouble is that they are sh
10、ort of money. 7. Our well has gone dry. 8. His face turned red. 1. 這是本英漢辭典。 2. 午餐的氣味很好。 3. 他墮入了情網(wǎng)。 4. 一切看來都不同了。5. 他長得又高又壯。 6. 麻煩的是他們?nèi)鄙?錢。7. 我們井干枯了。 8. 他的臉紅了。 基本句型三此句型句子的共同特點(diǎn)是:謂語動詞都具有 實(shí)義,都是主語產(chǎn)生的動作,但不能表達(dá)完整的意思,必須跟有一個(gè)賓 語,即動作的承受者,才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。 S V (及物動詞 O 1. Who knows the answer? 2. She smiled her
11、thanks. 3. He has refused to help them. 4. He enjoys reading. 5. They ate what was left over. 6. He said "Good morning." 7. I want to have a cup of tea. 8. He admits that he was mistaken. 1. 誰知道答案? 2. 她微笑表示感謝。 3. 他拒絕幫他們的忙。 4. 他喜歡看書。 5. 他們吃了剩飯。 6. 他說:“早上好! ” 7. 我想喝杯茶。 8. 他承認(rèn)犯了錯(cuò)誤。 基本句型四此句型的句
12、子有一個(gè)共同特點(diǎn):謂語動詞必 須跟有兩個(gè)賓語才能表達(dá)完整的意思。 這兩個(gè)賓語一個(gè)是動作的直接承受 者,另一個(gè)是動作的間接承受者。通常這一間接承受者用一個(gè)介詞來連接, 當(dāng) 動作的間接承受者在動作的直接承受者之前時(shí),這一介詞往往被省略。 S V (及物 o (多指人 O (多 指物 1. She ordered herself a new dress. 2. She cooked her husband a delicious meal. 3. He brought you a dictionary. 4. He denies her nothing. 5. I showed him my pic
13、tures. 6. I gave my car a wash. 7. I told him that the bus was late. 8. He showed me how to run the machine. 1. 她給自己定了一套新衣裳。 2. 她給丈夫 煮了一餐美饌。3. 他給你帶來了一本字典。 4. 他對她什么 都不拒絕。5. 我給他看我的照片。 6. 我洗了我的汽 車。7. 我告訴他汽車晚點(diǎn)了。 8. 他教我開機(jī) 器?;揪湫臀宕司湫偷木渥拥墓餐攸c(diǎn)是:動詞雖然是及 物動詞,但是只跟一個(gè)賓語還不能表達(dá)完整的意思, 必須加上一個(gè)補(bǔ)充成 分來補(bǔ)足賓語,才能使意思完整。 S V (及
14、物 O (賓語 C (賓 補(bǔ) 1. They appointed him manager. 2. They painted the door green. 3. This set them thinking. 4. They found the house deserted. 5. What makes him think so? 6. We saw him out. 7. He asked me to come back soon. 8. I saw them getting on the bus. 1. 他們?nèi)蚊?dāng)經(jīng)理。 2. 他們把門漆成綠 色。3. 這使得他們要細(xì)想一想。 4. 他們
15、發(fā)現(xiàn)那 房子無人居住。5. 他怎么會這樣想? 6. 我們送他出去。7. 他要我早點(diǎn)回來。 8. 我看見他們上了那 輛公共汽車。但常用的英語句子并不都象基本句型這樣 簡短,這些句子除了基本句型的成分不變外, 通常是在這些成分的前面或后 面增加一些修飾語(modifier 而加以擴(kuò)大。這些修飾語可以是單詞(主要是 形容詞、副詞和數(shù)詞 ,也可以是各種類型的短語(主要是介詞短語、不定式 短語和分詞短語 。下面以基本句型五為例:We found the hall full.我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。We found the great hall full of students and teachers.我們
16、發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師。We found the great hall full of students and teachers listen-ing to an important report.我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師, 在聽一 個(gè)重要報(bào)告。We found the great hall full of students and teachers listen-ing to an important report made by a comrade from the People'sDaily on current affairs in East Europe.我們發(fā)現(xiàn)
17、大禮堂坐滿了學(xué)生和教師, 在聽人 民日報(bào)的一位同志作有關(guān)東歐局勢的重要報(bào)告。不同的動詞使用的句型也不盡一樣, 因此在 學(xué)習(xí)動詞時(shí),應(yīng)掌握動詞的類型。以 get 為例:He's getting angry. (S V CHe got through the window.(S V MYou'll get a surprise.(S V OHe got his shoes and socks wet. (S V O C He got himself into trouble.(S V O MHe got her a splendid present.(S V o O在句子中詞類和詞
18、的位置也影響句子的句 型和意思 :I found the book easily. 我很容易地找到了這 本書。 (S V O MI found the book easy. 我覺得這本書很容易。 (S V O CI have to do something. 我得做點(diǎn)事。I have something to do. 我有點(diǎn)事做。表語從句就是 " 表句是個(gè)句子 ", 同理 , 賓語從 句 , 定語從句都這樣理解 .表語從句放在連系動詞之后 , 充當(dāng)復(fù)合句中 的表語 /下面是我找到的材料 , 參考一下吧 .=基本概念1. 定義:用作表語的從句叫做表語從句。2. 構(gòu)成:關(guān)聯(lián)詞
19、+簡單句3. 引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞的種類: (1 從屬連詞 that 。如:The trouble is that I have lost his address. 麻 煩是我把他的地址丟了。(2 從屬連詞 whether, as, as if。如:He looked just as he had looked ten years before. 他看起來還與十年前一樣。The question is whether they will be able to help us. 問題是他們是否能幫我們。注:從屬連詞 if 一般不用來引導(dǎo)表語從句, 但 as if卻可引導(dǎo)表語從句,如:All th
20、is was over twenty years ago, but it´s as if it was only yesterday.這都是 20多年前的事了, 但宛如昨天一樣。能跟表語從句的謂語動詞一般為系動詞 be, seem, look等。如:It looked as if it was going to rain. 看起來天 要下雨了。(3連接代詞 who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever連接副詞 where, when, how, why。如:The problem is who we can g
21、et to replace her. 問題是我們能找到誰去替換她呢。The question is how he did it. 問題是他是如 何做此事的。That was what she did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了閣樓干 的。重點(diǎn)疑難1. 連詞 because 可引導(dǎo)表語從句。如:I think it is because you are doing too much. 我想這是因?yàn)槟阕龅锰唷?. 在一些表示“建議、勸說、命令”的名 詞后面的表語從句中,謂語動詞用虛擬語 氣。 should+動詞原形表示, should
22、 可省略。 如:My suggestion is that we (should start early tomorrow. 我的建議是我們明天一早就出 發(fā)。英語里的基本的 6個(gè)時(shí)態(tài)一、 一般現(xiàn)在時(shí):用動詞原型表示, 但單數(shù)第三人稱后要加 -s , 在詞尾加 -s 時(shí)要注意:1. 一般情況:加 -s 例:reads , writes , says2. 以 s , x , ch , sh 收尾的詞加 -es 例:teaches , washes , guesses3. 以輔音字母 +y結(jié)尾的詞變 y 為 i 再加 -es 例:try tries , carry carries 。這個(gè)時(shí)態(tài)的疑問句
23、一般以句首加助動詞 do , does 構(gòu)成。 句中動詞要用原型動詞 be 提前: do you know it?are you students?does she have a pen?1. 一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作: we always care for each other and help each other 。they cycle to work every day。2.現(xiàn)在的特征或狀態(tài):he loves sports。do you sing? a little。i major in english。3. 遍真理:light travels faster than sou
24、nd。two and four makes six。the moon moves round the earth。有些表示狀態(tài)和感覺的動詞常??捎糜谝?般現(xiàn)在時(shí):be , love , like , hate , want , hope , need , prefer , wish , know , understand , remember , believe , recognize , guess , suppose , mean , belong , think (以為 , feel , envy , doubt , remain , consist , contain , seem ,
25、 look (看起來 , see , fit , suit , owe , own , hear , find , suggest , propose , allow , show (說明 , prove , mind (在意 , have (有 , sound (聽 起來 , taste (嘗起來 , matter , require , possess , desire 等等。i feel a sharp pain in my chest。the soup contains too much salt。you see what i mean?the coat fits you very w
26、ell。how do you find the book?有些表示動作的動詞間或可用于這一時(shí)態(tài), 表示現(xiàn)刻的動作,由于動作持續(xù)時(shí)間機(jī)短,用于進(jìn)行時(shí)不自然:i send you my best wishes。i salute your courage。now i extend my heartfelt thanks to you。 在口語中這個(gè)時(shí)態(tài)用來表示一個(gè)按規(guī)定、 計(jì) 劃或安排發(fā)生的情況 (這是都有一個(gè)表示未 來時(shí)間的狀語 :when do the train leave(stop at jinan? the plane take off at 11 am。tomorrow is satur
27、day。is there a firm on tonight?但這只限少數(shù)動詞,如 begin , come , go , leave , sail , start , arrive , return , dine , end , stop , depart , open , close , be 等。另外,在 時(shí)間或條件從句中, 將來動作或狀態(tài)多用這 一時(shí)態(tài)表示:tell her about that when she come。turn off the light before you leave。we ll start as soon as you are ready。在口語中, 這個(gè)時(shí)
28、態(tài)間或可以用來表示一個(gè) 已經(jīng)發(fā)生的動作(這個(gè)動作發(fā)生的時(shí)間在說 話人腦中處于很不重要的地位 :they say xiao wu is back。 is that true?xiao yu tells me you re going abroad。 oh , i forget where he lives。yes , you answer quite well。此外一般現(xiàn)在時(shí)還多用于報(bào)刊、電影、電視 解說等其他幾種情況。二、 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用助動詞 be 的人稱形式加現(xiàn)在 分詞構(gòu)成, 它的肯定、 否定、 疑問形式如下: i am working。i am not working。am i
29、working?現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主要表示現(xiàn)在或現(xiàn)在這一階段 正在進(jìn)行的動作。where are they having the basket-ball match? they are putting up the scaffolding。he s showing a foreign guest round the city。 在不少情況下,表示正在進(jìn)行的動作的漢語 句子,并沒有“正在”這樣的字,在譯為英 語時(shí)卻必須用進(jìn)行時(shí)態(tài):how are you getting on with the work?the work is going fairly smoothly。you are making ra
30、pid progress。it is blowing hard。who are you waiting for?whenever i see her , she is working in the garden 。我每次看到她時(shí),她總是在花園里 干活。在一般現(xiàn)在時(shí)所列的表示狀態(tài)和感覺的動 詞,一般不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài),因?yàn)樗麄儾荒?表示正在進(jìn)行的動作。但如果詞義轉(zhuǎn)變,能 表示一個(gè)正在進(jìn)行的動作, 就能夠用于進(jìn)行 時(shí)態(tài),試比較下面的句子:do you see anyone over there?你看到那里有 什么人嗎?are you seeing someone off ?你在給誰送行 嗎?i he
31、ar someone singing。我聽見有人唱歌。 they are hearing an english talk?他們在聽一 個(gè)英語報(bào)告。what do you think of it?你覺得這怎么樣? what are you thinking about?你在想什么?另外,表示無法持續(xù)動作的動詞,一般不宜 用于進(jìn)行時(shí)態(tài),但有些可以用于這個(gè)時(shí)態(tài)表 示重復(fù)、即將等:he is jumping up and down。她一上一下地跳 著。the train is arriving?;疖嚲鸵M(jìn)站了。 the old man is dying。老頭病危了?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)有時(shí)可用來表示一個(gè)在最近按
32、 計(jì)劃或安安排要進(jìn)行的動作 (這是多有一個(gè) 表示未來時(shí)間的狀語 :we are leaving on friday。are you going anywhere tomorrow?a foreign guest is giving a lecture in english this afternoon。xiao hong! coming 。who is interpreting for you?we are having a holiday next monday。但這僅限于少量動詞,如 go , come , leave , start , arrive , lunch , return ,
33、 dine , work , sleep , stay , play , do , have , wear 等。另外, “ be going+不定式”這個(gè)結(jié)構(gòu)經(jīng)常用 來表示即將發(fā)生的事或打算 (準(zhǔn)備 做的事:i am afraid it is going to rain。it is going to be rather cold tomorrow。 she is not going to speak at the meeting。 在這個(gè)結(jié)構(gòu)中過去有許多人不贊成用 go 和 come 這兩個(gè)動詞,感到很別扭,主張不說 are you going to go anywhere tomorrow
34、?而 說 are you going anywhere tomorrow?不說 is she going to come ?而說 is she coming ?但 現(xiàn)在在這種結(jié)構(gòu)中用兩個(gè)動詞的人越來越 多,這種用法基本上被大家接受了。此外,在時(shí)間和條件狀語從句中,間或也可 用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來的情況或一般情況: do not mention this when you are talking with him 。remember that when you are taking a rest , some else is always working。if she is still sleep
35、ing, do not wake her up。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)有時(shí)用來代替一般現(xiàn)在時(shí), 表示 一個(gè)經(jīng)常性動作或狀態(tài), 這是或是為了表示 一種感情(a 如贊嘆、厭煩等,或是為了 強(qiáng)調(diào)情況的暫時(shí)性(b 。a . how are you feeling today?(比 how doyou feel today?更顯親切) xiao hua is doing fine work at school。 比 xiao ( hua does fine work at school。更富贊美) he is always thinking of his work。表贊許 he is constantly lea
36、ving his thing about。她老 是亂扔?xùn)|西。 (表不滿) he is always boasting。他老愛說大話。 (表厭 煩) bhe is sleeping in the next room now。他現(xiàn) 在現(xiàn)在是在隔壁房間睡了(不再原來房間睡 了) 。 the professor is typing his own letters while his secretary is ill。 where is he working?他現(xiàn)在在那里工作? (可能剛換工作) for this week we are starting work at 7:30。 he is walking to work becaus
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