TKT教材同步詞匯

1、 TKT詞匯表Module 1 Concepts terminology and for describingParticiple (past and present)分詞 Passive voice 被動式，被動態(tài)Past perfect simple and continuous, progressive 過去完成時和過去完成進行時Past simple andpast continuous, progressive 一般過去式和過去進行時Personal pronoun 人稱代詞Phrase 短語Plural noun 名詞復數(shù)Possessive adjective 所有格形容詞Pos

2、sessive pronoun 所有格代詞，也就是s and whose Preposition 介詞Present continuous, progressive for future Present perfect simple and continuous, progressive Present simple and continuous, progressive Pronoun 代詞Proper noun 專有名詞language 描述語言的概念與術語 Active voice 主動語態(tài)Adjective 形容詞 Adverb 副詞 Article 冠詞 Aspect 動詞的體（一般

3、、完成、完成進行） Auxiliary verb 助動詞Base form of the verb 動詞原形 Collective noun 集合名詞Comparative adjective 形容詞比較級 Compound noun 復合名詞Conditional 有條件的 Clause 從句Conditional forms Conjunction Connector連詞Countable noun 可數(shù)名詞 Demonstrative n. adjective 指示Demonstrative pronoun 指示代詞 Dependent preposition 依賴介詞 Determin

4、er 限定詞Direct question 直接問句Direct speech 直接引語 First conditional 第一條件Gerund , -ing form 動名詞 Grammatical structure 語法結構 Imperative 祈使 Indirect question 間接問句Indirect speech 間接引語 Infinitive 不定式Infinitive of purpose -ing/-ed adjective Intensifier 副詞或詞綴等）強調(diào)成分（指加強詞意的連詞Punctuation 標點符號 Quantifier 數(shù)量詞，量詞Quest

5、ion tag 反意疑問句尾 Reflexive pronoun 反身代詞Regular verb 規(guī)則動詞 Relative clause 關系從句Relative pronoun 關系代詞 Reported statement 間接引語Reporting verb 引出間接引語的動詞Secondconditional./././Program Files/Youdao/DeskDict2/resultui/queryresult.html 條件句Singular noun 單數(shù)名詞 Subject 主語Subject-verb agreement 主謂一致 Subordinate clau

6、se 從句Interrogative 疑問詞或疑問結構Irregular verb Main clause 主句Modal verb 情態(tài)動詞Noun Object 賓語Object pronoun 賓格代名詞Superlative adjective 形容詞最高級Tense 時態(tài)Third conditional 第三條件句Third person 第三人稱Time expression 時間表達 Used to 過去常常Verb pattern 動詞形式 LEXIS 詞匯 Affix Affixation 詞綴加詞綴法Antonym Collocation反義詞詞組Vowel 'v

7、au?l n. 元音；母音 Weak forms 弱式；弱讀式Word stress 單詞重音Word class:詞類FUNCTIONS Appropriacy n. (措詞的)準確(性)，貼切(性)；Compounds 復合物 False friend 假朋友，不忠實的朋友Homophone 同音字 Idiom 習語，成語，Lexical set 詞匯套 Lexis'leksis n. 詞匯；詞語Multi-word verb 多詞動詞（多詞動詞是由"動詞+小品詞"構成的固定詞組,但由于結構上與自由組合詞組相似而不易區(qū)分。）Part(s) of speech 詞

8、性 Phrasal verb 短語動詞，動詞詞組Prefix 前綴 Suffix 后綴 Synonym 同義詞 PHONOLOGY 讀音Connected speech 連續(xù)語言；連貫發(fā)音 Consonant 輔音Contractionk?n'tr?k?n n.縮約詞； Diphthong： 雙元音Feature (of connected speech) Intonation,int?u'nei?n n. 聲調(diào)，語調(diào)；語音的抑揚Linking'li?ki? n. 連接. （link 的 ing 形式）Main stress 主要重音Minimal pair 最小對立體

9、。舉例（pin and bin) Phoneme 音位，音素 Phonemic script 音素腳本 Phonemic symbols 語音符號Phonemic transcription 音位記音，音位標音Rhyme raim n. 韻律；韻腳Rhythm n. 節(jié)奏；韻律Schwa n. 非重讀央元音。舉例：Sentence stress 句中重讀 Stress stres n. 重讀；Strong forms 強式；強讀式 Syllable 'sil?bl n. 音節(jié)Unvoiced sound 清音 Voiced sound 濁音Appropriate adj. 適當?shù)?Co

10、lloquial adj. 白話的；通口語體的 Declining, refusing an invitation Enquiring in'kwai?ri? adj. 愛打聽的；探詢的Express ik'spres vt. 表達；快遞 Expressing ability 表達能力 Expressing intention 表達意圖 Expressing necessity 表示必要Expressing obligation 表達義務 Expressing permission 表示允許 Expressing preference 表達愛好 Expressing proba

11、bility 表達可能性Formal (language) 正式的 Formality (level of) f?:'m?liti n. 禮節(jié)Function 'f?k?n n. 功能；Functional exponent 指數(shù)函數(shù)Greeting 'ri:ti? n. 問候，招呼；祝賀Inappropriate ,in?'pr?upri?t adj. 不適當?shù)?；不相稱的Informal (language) in'f?:m?l adj. 非正式的Informality (level of) ,inf?:'m?l?ti n. 非正式；不拘禮節(jié)I

12、nstructing v. 教,命令,指導Making a (polite) request 提出（禮貌的）要求Negotiating n. 談判 Neutral 'nju:tr?l adj. 中立的，中性的Predicting v. 預測 Register 'red?ist? n. 登記；注冊Requesting n. 要求；請求 Speculating vt.猜測Concepts and terminology for describing 的概念和術語來描述language skills 語言技能 Accuracy '?kjur?si n. 數(shù) 精確度，準確性Re

13、-draft 重新擬定 Scan sk?n n. 掃描,押韻,細查Skim skim v. 略讀Subskill n. 次級技能Summarise 's?m?raiz vt. 相加(概括) Summary 's?m?ri n. 摘要,概要Authenticity ,?:è en'tis?ti n. 真實性，確實性；可靠性Context n. 環(huán)境；上下文；Deduce meaning from context 演繹的意義和語境的Develop skills 培養(yǎng)技能Draft dr:ft n. 草稿,草圖,匯票Edit 'edit vt. 編輯 Ext

14、ensive listening/reading 泛聽、泛讀Extract ik'str?kt, 'ekstr?kt n. 摘錄 Fluency 'flu(:)?nsi n. 流暢，流利Infer attitude, feeling, mood 能夠判斷語境的語氣Intensive listening/reading 精聽、精讀Interact'int?r?kt vi. 互相影響；互相作用Interaction ,int?r'?k?n n. 相互作用Interactive strategies 互動策略 Layout 'leiaut n. 布局；

15、設計； Listen/read for detail 細節(jié)聽力、細節(jié)閱讀Listen/read for gist 聽為主旨、讀為主旨Listen/read for mood 聽、讀的心境Note-taking n. 筆記,筆錄Oral fluency 流利程度Paragraph n. 段落 Paraphrase 'p?r?freiz n. 釋義,解述,改寫Predict pri'dikt v. 預知,預言,預報 Prediction pri'dik?n n. 預報；預言Process pr?'ses n. 過程 Process writing 過程寫作Produ

16、ctive skills 產(chǎn)出能力 Proofread 'pru:fri:d v. 校對Receptive skills 接受技能 Take notes 記筆記Text structure 篇章結構Topic 主題Topic sentence 主題句子Background to language learning 語言學習的背景Achievable target, goal 可達到的目標Acquire ?'kwai? v. 獲得,取得,學到Acquisition ,?kwi'zi?n n.獲得 Attention span 注意力的持續(xù)時間 Auditory learn

17、er 聽覺學習者Autonomous adj.自治的；自主的；自發(fā)的Cognitive (processes) 'k?nitiv adj. 認知的，認識的Confidence 'k?nfid?ns n. 信心；信任Conscious (of) 意識到Deductive learning 演繹式學習法Demotivate di:'m?utiveit vt. 使失去動力Developmental error 發(fā)展性的語誤 Error 'er? n. 誤差；錯誤Expectation n. 期待,期望 Expose iks'p?uz v. 暴露,揭穿,列Exp

18、osure n. 暴露 Factor 'f?kt? n. 因素,因子First language 第一語言；母語Focus on form 教學Goals n. 目標，目的Guidance n. 引導,指導 Ignore (errors) vt. 忽視錯誤；忽視；不理睬Independent study n. 獨立研究Inductive learning 歸納學習Interference ,int?'fi?r?ns n. 干擾，沖突Interlanguage 'int?,l?wid? n. 中介語Kinaesthetic learner 動覺型學習者L1/L2 Lang

19、uage awareness 語言意識Learner autonomy 自主學習 Learner characteristics 學習者特Learner independence 學習者獨立 Learner training 學習者訓練 Learning resources 學習者資源 Learning strategies 學習策略 Learning style 學習者風格 Linguistic 學習者語言Mature m?'tju? a. 成熟的Silent period 語言輸入期 Slip slip vi. 滑動；滑倒；Target language culture 目的語文化

20、Unmotivated adj. 動機不明的Visual learner 視覺學習者Work language out Background to language teaching 背景語言教學PRESENTATION TECHNIQUES, APPROACHES AND INTRODUCTORY ACTIVITIES呈現(xiàn)技巧、方法和介紹性的活動Activity-based learning 活動本位的學習Communicative Approach 交際法Concept checking 概念檢查Concept questions 概念性問題Content-based learning 基

21、于容的學習Contextualise情景的，上下文的Define di'fain vt. 定義；使明確；規(guī)定Definition ,difi'ni?n n. 定義Elicit i'lisit vt. 抽出，引出；引起Emphasis 'emf?sis n. 重點；強調(diào)；加強語氣Emphasise 'emf?saiz vt. （英）強調(diào)Maturity m?'tju?riti n. 成熟Memorable 'mem?r?bl n. 值得紀念的事物Memorise 'mem?raiz vt. （英）記憶；存儲 Mother tongu

22、e 母語 Motivate 'm?utiveit vt. 刺激；使有動機；激發(fā) 的積極性Motivation ,m?uti'vei?n n. 動機；積極性；推動Natural order 自然秩序Needs n. 需要Participate p:'tisipeit vi. 參與，參加；分享Participation p:tisi'pei?n n. 參與；分享Personalisation n. 個性化； Personalise 'p?:s?n?laiz vt. 使人格化Pick up 撿起；獲得；收拾Processing language 處理語言Pro

23、ficient adj. 熟練的，精通的Functional Approach 功能法 Gesture n. 手勢,姿態(tài)Grammar-Translation method 語法翻譯法 Guided discovery 發(fā)現(xiàn)法Ice-breaker n. 破冰船Illustrate meaning 說明詞義 Introductory activity 介紹性的活動Lexical Approach 詞匯法 Meaningful 'mi:ni?ful adj. 有意義的； Mime maim n. 啞劇，肢體語言 Present pri'zent n. 禮物,現(xiàn)在Presentat

24、ion ,prez?n'tei?n, ,pri:- n. 描述，述Presentation, Practice and Production (PPP) ,prezen'tei?n n. Situational presentation 情景演繹Structural Approach 結構方法Task-based Learning (TBL) 任務型語言教學Teaching strategy 教學策略Test-teach-testTotal Physical Response (TPR) 全身反應法 Warm up v. 熱身；變暖Warmer n.熱身活動PRACTICE A

25、CTIVITIES AND TASKS 實踐活動和任務Categorisation Categorise 'k?ti?raiz vt. 分類；加以類別Chant n. 歌謠 Choral drill 齊聲練習Communicative activity 交際性活動 Controlled practice 控制性練習Drill dril n. 訓練；鉆孔機 Extension task 擴展任務Freer practice 更自由的實踐 Gap-fill選詞填空Guided writing 指導性寫作 Individual drill 個別練習Information-gap activi

26、ty 信息差活動Jigsaw listening/reading 組合式聽力/閱讀訓練Jumbled paragraphs, pictures, sentences 打亂順序的段落Label 'leibl vt. 標注Less controlled practice 半機械操練Mind map 思維導圖Picture stories 圖片故事Practice'pr?ktis n. 實踐；練習；慣例Prioritising 優(yōu)先Problem solving 解決問題Project work 專題作業(yè)Rank ordering 排序 Restricted practice 限制實

27、踐Revise ri'vaiz vt. 修正；復習；校訂 Revision n. 校訂,修正,修訂本 Role-play 'r?ul,plei n. 角色扮演Substitution drill 替換練習 Survey s?:'vei, n. 調(diào)查；測量Target language 目的語；目標語言 Task n. 任務 Task-type 任務類型Transformation drill 轉換練習 Visualisation 可視化 Visualise 'vizju?laiz vt. 使可見Word map 聯(lián)想圖表ASSESSMENT ?'sesm

28、?nt n. 評定；估價 Achievement test n. 成績測驗Assess ?'ses vt. 評定；估價 Assessment ?'sesm?nt n. 估價,評估Assessment criteria 評估準則 Cloze test 完形填空Continuous assessment 連續(xù)評估Diagnose ' vt. 診斷；斷定Diagnostic test 診斷試驗 Evaluation i,v?lju'ei?n n. 評價Formal assessment, evaluation 正式評估Formative assessment, eva

29、luation 形成性測試Informal assessment, evaluation 非正式評估Item 'ait?m n. 條款，項目；一則Learner profile 學習者特征Matching task 練習配對 Multiple-choice questions 多項選擇題Objective test 客觀測驗 Open comprehension questions 開放式問題Oral test 口語考試Peer assessment, evaluation 同伴評價Placement test 分級考試 Portfolio n. 公文包；文件夾Proficiency

30、test 水平測試 Progress test 進步測驗Self-assessment, evaluation n. 自我評估Sentence completion 句子填空題 Sentence transformation 句型轉換Subjective test 主觀測驗 Summative test 總結性測驗Test 考試 True/false questions 判斷題 Tutorial n.個別指導Module 2Lesson planning 備課 Achieve aims, objectives 采取手段Aim eim n. 目標,對準 Analyse language 分析語言

31、Anticipate language problems 預期的語言問題Arouse, generate interest v. 喚醒,鼓勵,引起Assumptions n. 假定，設想 Class profile 學員檔案Components (of a lesson plan)教案 Conduct feedback 回饋Consolidate k?n's?lideit vt. 鞏固，使固定；聯(lián)合Elicit feedback 引出反饋Enable i'neibl v. 使.能夠 Encourage in'k?rid? v. 鼓勵,激勵,支持 Encouragemen

32、t n. 鼓勵 Feedback n. 反饋；成果，資料；回復 Focus on 集中于 Give feedback 意見反饋Highlight 'hailait vt. 突出；強調(diào) Lead-in n. 導入Main aim 主要目的 Pace peis n. 速度,步調(diào),步法Peer feedback 同伴反饋Personal aim 個人目標Pre-teach (vocabulary)詞匯 Procedure n. 程序,手續(xù),步驟Raise awareness 增強意識Recycle 'ri:'saikl vt. 使再循環(huán)；使重新利用Reflect on tea

33、ching 反思教學 Reinforce ,ri:in'f?:s n. 附加的活動容Scheme of work 教學計 Sequence 'si:kw?ns n. 序列,繼起的事,順序Set a question, task, test 設定一個問題Set the scene, the context 為作好準備Specification, to specify (aims) ,spesifi'kei? ?n n. 規(guī)格；說明書；詳述Stage steid? n. 階段,舞臺,驛站 Step step n. 步驟,步,踏級Stimulate (discussion)

34、'stimjuleit vt. 刺激；鼓舞，激勵Student-centred 以學生為中心 Subsidiary aim 附屬目標Syllabus 'sil?b?s n. 教學大綱，摘要；課程表Teacher talking time Teacher-centred 教師為中心Timing n. 時間的掌握(安排,配合) Variety v?'rai?ti n. 多樣,種類Vary 'v?ri v. 變化,改變,不同,違反 Reference resources 參考資源Bilingual dictionary 雙語詞典 Consult v. 商討,向.請教,

35、查閱Headword 'hedw?:d n. 中心詞，標題字 Monolingual dictionary 單語字典 Phonemic chart 音素圖 Reference materials 參考資料Teaching materials and aids 教材和教具Activity book 活動手冊Adapt (material) ?'d?pt vt. 使適應；改編 Audio script 音頻腳本Authentic material 真實材料 Board game 棋盤游戲 Book 書；課本Brochure n. 小冊子Chart t?:t n. 圖表Courseb

36、ook 'k?:sbuk n. 教科書 Coursebook unit 教材單元Crossword puzzle 縱橫字謎游戲 Dialogue 'dai?l?g n. 對話Dice dais n. 骰子 Exploit (material) iks'pl?it n. 擴展活動Flashcard n. (教學用)抽認卡 Flipchart n. 翻轉圖Graded reader 分級讀物 Graph gr:f n. 圖表,曲線圖Grid grid n. 格子Handout 上課老師發(fā)的印刷品 Language laboratory 語言實驗室Leaflet 'l

37、i:flit n. 小葉,傳單 Learning centre 學習中心Overhead projector (OHP) n. 高射投影儀Overhead transparency (OHT) 高影機膠片 Puppet 'p?pit n. 木偶,傀儡Correction code 校正碼 Echo correct 呼應正確Over-application of the rule 應用過程規(guī)則Over-generalisation 過度泛化Reformulate ri:'f?:mjuleit vt. 再用形式表示Reformulation ,ri:f?:mju'lei?n

38、 n. 再形成Realia n. 實觀教具；教學用品 Repetition ,repi'ti?n n. 重復；背誦；副本Resources ri'z?:siz n. 資源 Rubric 'ru:brik n. 紅字標題Self-access centre 自學中心 Supplementary material 補充材料Tapescript 'teipskript n. 磁帶錄音稿 Teachers book 教師用書Teaching aids 教學用具 Textbook 'tekstbuk n. 課本,教科書 Transcript 'tr?nsk

39、ript n. 成績單 Video clip 視頻剪輯Visual (aid) a. 視覺的 Workbook n. 練習本W(wǎng)orksheet 工作表 Self-correction n. 自我修正Time line 地質(zhì) 時間線；等時線 Active role 積極任務；活躍角色Classroommanagement 班級經(jīng)營 Program Files/Youdao/DeskDict2/resultui/queryresult.html 課堂管理 Closed pairs./././Program Files/Youdao/DeskDict2/resultui/queryresult.ht

40、ml 練習式結對活動Co-operate vi. 合作 Co-operation n. 合作；協(xié)作Co-operative k?u'?p?r?tivadj. 合作性質(zhì)的；聯(lián)營的Discipline 'disiplinn. 學科；紀律；訓練；懲罰Dominant'd?min?ntadj. 顯性的；占優(yōu)勢的；支配的，統(tǒng)治的Module 3 Teachers and learners language in the classroom Ask for clarification Clarify 'kl?rifai vt. 澄清；闡明Convey meaning 呈現(xiàn)詞

41、義 Facial expression 面部表情 Hesitate 'heziteit v. 猶豫,遲疑,躊躇Model 'm?dl n. 模型,模,模特兒 Narrate 'n?reit, vt. 敘述；給作旁白 Praise preiz n. 贊美,稱贊,崇拜 Prompt pr?mpt n. 提示Respond ris'p?nd v. 回答,回報,反應 Response n. 響應；反應回答Word prompt 詞提示Learners mistakes and correction strategies 學習者的錯誤和修正的策略Dominate'

42、d?mineit vt. 控制；支配；占優(yōu)勢；在 中占主要地位Energy levels 能級 Get students attention 讓學生注意Grade (language) Group dynamics 團體動態(tài)，集體動態(tài)Interaction patterns 互動模式 Involvement參與Learningcontract./././Program Files/Youdao/DeskDict2/resultui/queryresult.html 學習契約Mingle 'mi?lvi. 混合；交往 Mixed ability 混合能力Mixed level 綜合水平M

43、onitor監(jiān)視器；監(jiān)聽器；監(jiān)控器；班長Nominate vt. 推薦；提名；任命；指定 One-to-one 一對一Open class 公開課；開放類；開口組 Open pairs 演示性接對活動Passive role 被動的角色Rapport, build rapport 建立融洽和諧親切的關系, Routine ru:'ti:n n. 計 程序；日常工作；例行公事Seating arrangement 排座位座位安排 Seating plan 座位分布圖Teacher role 教師作用 Teaching space 教學空間Reported statement 間接引語Fe

44、ature (of connected speech)特點（連續(xù)語言）Work language out 理解語言PRESENTATION TECHNIQUES, APPROACHES AND INTRODUCTORY ACTIVITIES 呈現(xiàn)技巧，方法和導入活動Contextualise 語境化:即結合上下文來看到某個詞的意思Test-teach-test 應試教學法 Categorisation 分類Jumbled paragraphs, pictures, sentences 打亂順序的段，圖，句Picture stories 帶有插圖的故事Task-type 任務類型Word map

45、 聯(lián)想圖表Class profile 班級信息TKT 考試 100 關鍵詞（一）1.Accuracy 準確性。正確的語法形式、單詞、拼寫、讀音。在以準確性為目的的教學活動中，教師和學生專注于使用并輸出正確的語言。其對應詞是 fluency。2.Acquisition 自然習得。不用學，就掌握語言，僅僅靠聽、讀、使用語言就自然習得。學習母語就是這樣的。3.Activity-based learning 以活動為基礎的學習。在活動中學習語言?；顒影鴮φZ言規(guī)則的運用。在活動后加以呈現(xiàn)，或者不呈現(xiàn)。4.Adjective 形容詞。Comparative adjective 形容詞比較級。Demon

46、strative adjective 表明事物離說話的距離遠近（指向性形容詞），例如 this, that。Ing 或 ed adjective 描述事物或者感情，例如 The book is very interesting. I am very interested in the book. Possessive adjective 物主形容詞。Superlative adjective 形容詞最高級。5.Affix 詞綴。分為 prefix 前綴和 suffix 后綴。6.Anticipate problems 預料問題。教師備課時，思考學生在語言和技能方面會遇到的困難， 這樣就可以幫助

47、學生在課上更有效地學習。教師還會想到，學生以往的學習經(jīng)歷可能影響到他們的學習。7.Article 冠詞。冠詞可以是定冠詞 definite(the)，不定冠詞 indefinite(a/an)，或 0 冠詞。8.Aspect 態(tài)?？创齽釉~形式的一種方式，不僅是與時間有關。“態(tài)”與事件類型以與說話人如何看待事件有關，比如這個動作是長還是短、完成與否、經(jīng)常做還是不常做、與說話時刻是否有關聯(lián)。英語有兩種“態(tài)”，進行和完成。9.Assumption 假定學生水平。教師思考學生知道什么或者不知道什么，或者他們在課堂上的表現(xiàn)將是什么。例如，教師計劃教一般現(xiàn)在時，使用上班或日常生活的背景。教師假定學生了解與

48、職業(yè)有關的基礎詞匯，于是不需要在課上花時間呈現(xiàn)這些單詞。10.Attention span 注意力跨度。學生一次性可以專注多久。11.Attention spread 注意力分布。教師何時或如何平均分配注意力給每個學生，比如鼓勵向安靜的學生多參與，或讓積極度較高的學生不要過于強勢。12.Board game 白板游戲（類似于大富翁游戲）。學生擲骰子，在白板上畫的格子里前后移動。在格子里寫入不同的指令，進行機械性語言操練，或者練習口語的流利程度。例如， 學生進入一個格子，要使用一般現(xiàn)在時講述每天習慣。13.Activity book (workbook) 活動手冊、練習冊。包含額外的操練活動，通

49、常用于布置家庭作業(yè)。14.Brainstorm 頭腦風暴。針對一個話題，快速匯總想法，通常記錄下來。在寫作和口語練習之前，作為準備。15.Can-do statement 描述學生運用語言能力或者語言水平的句子。比如，這個學生在類似的情況下能夠（can）表達簡單的觀點或者需求。16.Chant 節(jié)奏性合練（類似數(shù)來寶）17.Chunk 固定說法。兩個單詞或者一組單詞，總是連接在一起，比如，動詞短語、成語、固定搭配、固定表達法。18.Clause 分句。分句通常由主語和動詞組成，分句可以是主句（main clause），也可以是從句（subordinate clause）。由先行詞引導的從句為關

50、系從句（relative clause）。19.Closed question 可以用 yes 或 no 回答的問題。對應詞是 open question。20.Cloze test 完形填空21.Communicative approaches 交流式教學方法。其基礎和原則是語言學習的成功依靠交流， 而非僅僅是背記一系列規(guī)則。教師嘗試聚焦有意義的交流，而不僅關注語言的準確性和改正學生錯誤。22.Conditional 條件句。分為四種， First conditional 指現(xiàn)在和未來的可能性。Second conditional 指現(xiàn)在或?qū)淼那闆r，但說話人認為不可能實現(xiàn)。Third co

51、nditional 指過去的不可能改變的情況。Mixed conditional 指一句話里涉與到的條件混雜了不同的時間維度。例如，If Id arrived on time, I wouldnt have to wait now.23.Connected speech 單詞聚集形成語流。在連續(xù)發(fā)聲中，一些單詞不發(fā)音或者弱讀。24.Contextualize 把新的語言點放入情景中呈現(xiàn)含義。25.Echo correction 學生犯錯時，老師用升調(diào)重復學生錯誤，讓學生自己改正。26.Cue card, prompt card 提示卡。27.Deduce meaning from contex

52、t 通過情景和上下文猜測單詞含義。28.Diphthong 雙元音。29.Eclectic 原意是折衷派，指教師使用來自于不同教學方法的技巧與活動。30.Elicit 引出答案。TKT 考試 100 關鍵詞（二）31.Exponent 本義是說明者、說明物。TKT 中，指闡釋語法點、語言功能、詞匯的例子。32.Exposure 暴露在語言環(huán)境中。學生聽、讀語言，但主觀上并沒有意識到在學習。33.Extension task 教學活動的一種，圍繞目標語言、課堂容、技能訓練增加進一步的操練任務。34.Facilitator 促學者。教師通過備課、上課、維持課堂紀律來促進學生學習。35.False

53、friend 一個單詞的拼寫和讀音看起來和母語中的某個詞很像，好像有一樣的意思， 實際上根本不是，是“假朋友”。36.Finite verb 限定動詞、定式動詞。動詞的某個部分表明時態(tài)和人稱。對應詞是不定式infinite verb。37.flipchart 用立式豎長白板夾一沓白紙，呈現(xiàn)容時，用水筆寫在大白紙上。寫完一就翻過去一，頗為浪費。我干翻譯時，外國教練開會講戰(zhàn)術，喜歡這種東西。注意，whiteboard 和 flipchart 完全是兩個東西。仍記得，一個外教因為要 flipchart、可翻譯誤找來一塊空白板 whiteboard，歇斯底里后怒炒了翻譯魷魚。38.Fluency 表達流利?？谡Z的流利性 oral fluency，指的是連續(xù)講話，速度自然，幾乎沒有猶豫、重復和自我修正。在口語流利性的操練活動中，學生重點關注語義的交流，而不總是想說正確。寫作的流利性 written fluency，指的是寫得清楚，充滿自信。在寫作流利性的操練活動中，學生關注容和思想，而不是總想寫正確。Fluency 與 accuracy 成為 TKT 真題的?？键c。39.Gerund 動名詞。動