幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)《建筑設(shè)計(jì)原理》講義

1、9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)(1)幼兒園的性質(zhì)幼兒園的性質(zhì)幼兒園是對(duì)幼兒進(jìn)行保育和教育的機(jī)構(gòu)，幼兒園是對(duì)幼兒進(jìn)行保育和教育的機(jī)構(gòu)，(接納三周接納三周歲以下幼兒的為托兒所，托兒所以養(yǎng)為主歲以下幼兒的為托兒所，托兒所以養(yǎng)為主)；接納三至六；接納三至六周歲幼兒的為幼兒園，幼兒園教、養(yǎng)并重，兩者共同促進(jìn)周歲幼兒的為幼兒園，幼兒園教、養(yǎng)并重，兩者共同促進(jìn)幼兒在德、智、體、美等方面和諧發(fā)展。幼兒在德、智、體、美等方面和諧發(fā)展。9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題(2) 幼兒園建筑的分類幼兒園建筑的分類按受托方式分按受托方式分a全日制幼兒園全日制幼兒園指幼兒一天中早來(lái)晚歸。孩子指

2、幼兒一天中早來(lái)晚歸。孩子在所或園里吃一頓午飯，有的一日三餐均在幼兒園里吃。在所或園里吃一頓午飯，有的一日三餐均在幼兒園里吃。b寄宿制幼兒園寄宿制幼兒園指幼兒晝夜都生活在幼兒園內(nèi)，指幼兒晝夜都生活在幼兒園內(nèi)，每半周、一周或節(jié)假日回家與父母團(tuán)聚。每半周、一周或節(jié)假日回家與父母團(tuán)聚。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題(3) 幼兒園建筑的規(guī)模幼兒園建筑的規(guī)模建筑規(guī)模的大小除考慮本身的衛(wèi)生、保育人員的配備建筑規(guī)模的大小除考慮本身的衛(wèi)生、保育人員的配備和經(jīng)濟(jì)合理等因素外，幼兒園機(jī)構(gòu)所在地區(qū)的居民居住密和經(jīng)濟(jì)合理等因素外，幼兒園機(jī)構(gòu)所在地區(qū)的居民居住密度、合理的服務(wù)半徑有關(guān)度、

3、合理的服務(wù)半徑有關(guān)(服務(wù)半徑一般以服務(wù)半徑一般以500m左右為左右為宜宜)。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題A.幼兒園規(guī)模幼兒園規(guī)模 幼兒園規(guī)模不宜過(guò)大，以幼兒園規(guī)模不宜過(guò)大，以69班的中型幼兒園為宜。班的中型幼兒園為宜。 B.幼兒園每班人數(shù)幼兒園每班人數(shù)幼兒園：小班幼兒園：小班2025人，中班人，中班2630人，大班人，大班3135人。人。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題(4) 幼兒園建筑的房間組成幼兒園建筑的房間組成幼建筑的房間組成應(yīng)根據(jù)幼兒園的性質(zhì)、分類、規(guī)模、幼建筑的房間組成應(yīng)根據(jù)幼兒園的性質(zhì)、分類、規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)及地區(qū)的差異

4、與條件，以及幼兒園單位的要求等因素標(biāo)準(zhǔn)及地區(qū)的差異與條件，以及幼兒園單位的要求等因素確定。一般應(yīng)設(shè)置下列用房：確定。一般應(yīng)設(shè)置下列用房： 幼兒生活用房幼兒生活用房這是建筑的主要組成部分。幼兒這是建筑的主要組成部分。幼兒生活用房由活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間、貯藏室等組成；生活用房由活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間、貯藏室等組成；幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題服務(wù)用房服務(wù)用房這是幼兒園的保教、管理工作用房，這是幼兒園的保教、管理工作用房，一般包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、辦公室、資料兼一般包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、辦公室、資料兼會(huì)議室、教具制作兼陳列室、傳達(dá)室、值班室及職工

5、廁所會(huì)議室、教具制作兼陳列室、傳達(dá)室、值班室及職工廁所等房間。等房間。 供應(yīng)用房供應(yīng)用房這是幼兒園必不可少的輔助用房，一這是幼兒園必不可少的輔助用房，一般由幼兒廚房、主副食庫(kù)房、炊事員休息室、衛(wèi)生間及開(kāi)般由幼兒廚房、主副食庫(kù)房、炊事員休息室、衛(wèi)生間及開(kāi)水、消毒室、洗衣房等組成。隨著幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，水、消毒室、洗衣房等組成。隨著幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，幼兒園還可設(shè)置電教室、進(jìn)一步促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，幼兒園還可設(shè)置電教室、計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)教室、美工室及圖書(shū)室等專用房間。計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)教室、美工室及圖書(shū)室等專用房間。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合

6、實(shí)訓(xùn)課題(1)活動(dòng)室活動(dòng)室活動(dòng)室是供幼兒室內(nèi)游戲、進(jìn)餐、上課等日?；顒?dòng)的活動(dòng)室是供幼兒室內(nèi)游戲、進(jìn)餐、上課等日?；顒?dòng)的用房，幼兒大部分時(shí)間都生活在這里。用房，幼兒大部分時(shí)間都生活在這里。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)2 主要使用房間設(shè)計(jì)主要使用房間設(shè)計(jì)2.1 幼兒生活用房幼兒生活用房9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題面積與形狀面積與形狀活動(dòng)室面積應(yīng)根據(jù)每班幼兒人數(shù)以及開(kāi)展各種活動(dòng)的活動(dòng)室面積應(yīng)根據(jù)每班幼兒人數(shù)以及開(kāi)展各種活動(dòng)的需要來(lái)確定。活動(dòng)室設(shè)計(jì)應(yīng)有足夠的使用面積、合理的體需要來(lái)確定?；顒?dòng)室設(shè)計(jì)應(yīng)有足夠的使用面積、合理的體型和尺寸，以適應(yīng)幼兒進(jìn)行多種活動(dòng)、游戲及作業(yè)的要求。型和尺寸，以適應(yīng)幼

7、兒進(jìn)行多種活動(dòng)、游戲及作業(yè)的要求。每間活動(dòng)室的使用面積為每間活動(dòng)室的使用面積為5060m2，且不應(yīng)小于，且不應(yīng)小于50m2?；顒?dòng)室的平面形式應(yīng)滿足幼兒教學(xué)、游戲、活動(dòng)等多活動(dòng)室的平面形式應(yīng)滿足幼兒教學(xué)、游戲、活動(dòng)等多種使用功能的要求?；顒?dòng)室平面形式應(yīng)活潑、多樣，富有種使用功能的要求?；顒?dòng)室平面形式應(yīng)活潑、多樣，富有韻律感，以適應(yīng)幼兒生理、心理的需求?；顒?dòng)室形狀常用韻律感，以適應(yīng)幼兒生理、心理的需求?；顒?dòng)室形狀常用的有矩形、方形、六邊形、八邊形、扇形和局部曲折形等。的有矩形、方形、六邊形、八邊形、扇形和局部曲折形等。采用矩形時(shí)，長(zhǎng)寬之比不宜大于采用矩形時(shí)，長(zhǎng)寬之比不宜大于2。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

8、幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題家具與設(shè)備家具與設(shè)備為了開(kāi)展各種活動(dòng)，活動(dòng)室要配置很多家具，包括桌、為了開(kāi)展各種活動(dòng)，活動(dòng)室要配置很多家具，包括桌、椅、黑板、玩具柜、書(shū)架等，它們都是根據(jù)兒童的尺寸設(shè)椅、黑板、玩具柜、書(shū)架等，它們都是根據(jù)兒童的尺寸設(shè)計(jì)。計(jì)。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題衛(wèi)生與安全衛(wèi)生與安全活動(dòng)室應(yīng)有良好的朝向和日照條件活動(dòng)室應(yīng)有良好的朝向和日照條件:冬至日滿窗日照不冬至日滿窗日照不少于少于3h，夏季應(yīng)盡量減少日光直射，否則應(yīng)有遮陽(yáng)設(shè)施。，夏季應(yīng)盡量減少日光直射，否則應(yīng)有遮陽(yáng)設(shè)施。天然采光可以用側(cè)窗和天窗，光線應(yīng)均勻柔和，要避免眩

9、天然采光可以用側(cè)窗和天窗，光線應(yīng)均勻柔和，要避免眩光和直射光，光和直射光，窗地面積比不小于窗地面積比不小于1/5。單側(cè)采光的活動(dòng)室，單側(cè)采光的活動(dòng)室，其進(jìn)深不宜超過(guò)其進(jìn)深不宜超過(guò)6.0m。室內(nèi)要組織好自然通風(fēng)，使夏季。室內(nèi)要組織好自然通風(fēng)，使夏季有穿堂風(fēng)，冬季無(wú)寒風(fēng)侵襲。有穿堂風(fēng)，冬季無(wú)寒風(fēng)侵襲?；顒?dòng)室的設(shè)計(jì)必須遵守防火規(guī)范的有關(guān)規(guī)定活動(dòng)室的設(shè)計(jì)必須遵守防火規(guī)范的有關(guān)規(guī)定:房間最遠(yuǎn)房間最遠(yuǎn)一點(diǎn)到門的直線距離應(yīng)小于一點(diǎn)到門的直線距離應(yīng)小于14m。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題門最好有兩個(gè)，門寬大于門最好有兩個(gè)，門寬大于1.2m。如只有一個(gè)門時(shí)，。如只有一個(gè)門時(shí)

10、，寬度應(yīng)大于寬度應(yīng)大于1.4m，最好外開(kāi)，最好外開(kāi)。在有蚊蠅的地方，門窗應(yīng)。在有蚊蠅的地方，門窗應(yīng)裝紗。室內(nèi)裝修、家具等設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒使用的特點(diǎn)，富裝紗。室內(nèi)裝修、家具等設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒使用的特點(diǎn)，富有童趣，保證安全并易于做清潔。室內(nèi)宜采用暖色、彈性有童趣，保證安全并易于做清潔。室內(nèi)宜采用暖色、彈性地面。墻面應(yīng)采用光滑易清潔的材料，墻下部最好做地面。墻面應(yīng)采用光滑易清潔的材料，墻下部最好做1.01.2m高木墻裙或油漆墻裙，高木墻裙或油漆墻裙，所有棱角處都應(yīng)做成所有棱角處都應(yīng)做成圓角。不應(yīng)設(shè)彈簧門和門檻。圓角。不應(yīng)設(shè)彈簧門和門檻。在距地在距地0.61.2m高度內(nèi)，高度內(nèi)，門不要裝易碎玻璃，并在距地

11、門不要裝易碎玻璃，并在距地0.7m處裝拉手。處裝拉手。外窗窗臺(tái)外窗窗臺(tái)距地面高度不宜大于距地面高度不宜大于0.6m。樓層無(wú)室外陽(yáng)臺(tái)時(shí)，外窗在。樓層無(wú)室外陽(yáng)臺(tái)時(shí)，外窗在距地距地1.3m高度范圍內(nèi)要加護(hù)欄。高度范圍內(nèi)要加護(hù)欄。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題(2)寢室寢室面積面積寢室是供幼兒睡眠的房間。每間寢室的使用寢室是供幼兒睡眠的房間。每間寢室的使用面積一般為面積一般為5060m2，且不小于，且不小于50m2，全日制幼兒園，全日制幼兒園可以將寢室與活動(dòng)室合并設(shè)置，其面積可按兩者面積之和可以將寢室與活動(dòng)室合并設(shè)置，其面積可按兩者面積之和的的80%計(jì)算。計(jì)算。家具

12、與設(shè)備家具與設(shè)備寢室的主要家具是床。在將寢室與活寢室的主要家具是床。在將寢室與活動(dòng)室合并設(shè)置的全日制幼兒園中，為節(jié)省面積，可以采用動(dòng)室合并設(shè)置的全日制幼兒園中，為節(jié)省面積，可以采用輕便臥具、活動(dòng)翻床，也可在活動(dòng)室旁布置一個(gè)小間安放輕便臥具、活動(dòng)翻床，也可在活動(dòng)室旁布置一個(gè)小間安放統(tǒng)鋪。統(tǒng)鋪。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題衛(wèi)生與安全衛(wèi)生與安全寢室的衛(wèi)生與安全要求與活動(dòng)室基寢室的衛(wèi)生與安全要求與活動(dòng)室基本相同，但天然采光要求可略低，窗地面積比不小于本相同，但天然采光要求可略低，窗地面積比不小于16，窗上要裝窗簾。窗上要裝窗簾。9.1 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑

13、方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題(3)衛(wèi)生間衛(wèi)生間面積面積幼兒使用的衛(wèi)生間應(yīng)分班設(shè)置，使用面積幼兒使用的衛(wèi)生間應(yīng)分班設(shè)置，使用面積不小于不小于15m2。家具與設(shè)備家具與設(shè)備衛(wèi)生間至少應(yīng)設(shè)置大便器衛(wèi)生間至少應(yīng)設(shè)置大便器(槽槽)4個(gè)個(gè)(位位)、小便槽、小便槽4位，盥洗龍頭位，盥洗龍頭68個(gè)，淋浴個(gè)，淋浴2位，污水池位，污水池1個(gè)。此外，還酌情設(shè)毛巾及水杯架、更衣柜、浴盆等。個(gè)。此外，還酌情設(shè)毛巾及水杯架、更衣柜、浴盆等。各種衛(wèi)生設(shè)備的大小應(yīng)符合幼兒尺度。各種衛(wèi)生設(shè)備的大小應(yīng)符合幼兒尺度。衛(wèi)生與安全衛(wèi)生與安全衛(wèi)生間應(yīng)采用易清洗、不滲水并防衛(wèi)生間應(yīng)采用易清洗、不滲水并防滑的地面，設(shè)排水坡和地漏。墻

14、裙一般用瓷磚?；牡孛?，設(shè)排水坡和地漏。墻裙一般用瓷磚。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題(4)音體室音體室音體室供同年級(jí)或全園音體室供同年級(jí)或全園23個(gè)班兒童共同開(kāi)展各種活個(gè)班兒童共同開(kāi)展各種活動(dòng)用，如集會(huì)、演出、放映錄像、開(kāi)展室內(nèi)體育活動(dòng)及開(kāi)動(dòng)用，如集會(huì)、演出、放映錄像、開(kāi)展室內(nèi)體育活動(dòng)及開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)等。家長(zhǎng)座談會(huì)等。面積與形狀面積與形狀音體室的面積分大、中、小三類，音體室的面積分大、中、小三類，每類使用面積分別不應(yīng)小于每類使用面積分別不應(yīng)小于150m2、120m2、90m2。音體室的平面可以是矩形，也可以采用其他形狀。音體室的平面可以是矩形，也可以采用其他

15、形狀。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題家具與設(shè)備家具與設(shè)備室內(nèi)可以設(shè)小型舞臺(tái)，應(yīng)考慮演出室內(nèi)可以設(shè)小型舞臺(tái)，應(yīng)考慮演出和放映的有關(guān)要求。音體室與活動(dòng)室、寢室應(yīng)有適當(dāng)隔離，和放映的有關(guān)要求。音體室與活動(dòng)室、寢室應(yīng)有適當(dāng)隔離，以防噪音干擾。以防噪音干擾。衛(wèi)生安全與空間布置衛(wèi)生安全與空間布置音體室使用人數(shù)多，宜放音體室使用人數(shù)多，宜放在底層；如放在樓層，應(yīng)靠近過(guò)廳和樓梯間。音體室至少在底層；如放在樓層，應(yīng)靠近過(guò)廳和樓梯間。音體室至少應(yīng)設(shè)兩個(gè)門。音體室的其他要求和活動(dòng)室基本相同。應(yīng)設(shè)兩個(gè)門。音體室的其他要求和活動(dòng)室基本相同。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合

16、實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題(5)貯藏間貯藏間面積面積除全園的倉(cāng)庫(kù)外，每班應(yīng)設(shè)貯藏間。貯藏除全園的倉(cāng)庫(kù)外，每班應(yīng)設(shè)貯藏間。貯藏物品包括衣帽、被褥、床墊等，其使用面積應(yīng)不小于物品包括衣帽、被褥、床墊等，其使用面積應(yīng)不小于9m2。家具與設(shè)備家具與設(shè)備貯藏間內(nèi)可設(shè)壁柜、擱板，也可放貯藏間內(nèi)可設(shè)壁柜、擱板，也可放存物家具。貯藏間要注意通風(fēng)。存物家具。貯藏間要注意通風(fēng)。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.2 幼兒身量尺度幼兒身量尺度9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.3 幼兒桌椅尺寸幼兒桌椅尺寸9 綜合

17、實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.4 活動(dòng)室家具設(shè)備及其尺寸活動(dòng)室家具設(shè)備及其尺寸9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.5 活動(dòng)室的采光方式活動(dòng)室的采光方式(a)、（、（b）高側(cè)窗與低側(cè)窗采光）高側(cè)窗與低側(cè)窗采光;(c)側(cè)窗與天窗采光側(cè)窗與天窗采光9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.6 活動(dòng)室自然通風(fēng)活動(dòng)室自然通風(fēng)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.7 幼兒床的尺寸幼兒床的尺寸9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.8

18、床的布置要求床的布置要求9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題9.1 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.9 衛(wèi)生器具尺度衛(wèi)生器具尺度9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.10 衛(wèi)生間平面布置衛(wèi)生間平面布置9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.11 音體室平面形狀音體室平面形狀9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.12 音體室平面圖音體室平面圖 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園的服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、幼兒園的服務(wù)用房包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、辦公室、會(huì)議室、傳達(dá)值

19、班室、職工廁所、貯藏室等。辦公室、會(huì)議室、傳達(dá)值班室、職工廁所、貯藏室等。服務(wù)用房按性質(zhì)可分為服務(wù)用房按性質(zhì)可分為行政辦公行政辦公和和衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健兩大類。兩大類。(1)行政辦公用房行政辦公用房行政辦公用房行政辦公用房指用于管理、教學(xué)和對(duì)外聯(lián)系的使用空指用于管理、教學(xué)和對(duì)外聯(lián)系的使用空間。間。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)3. 服務(wù)用房服務(wù)用房9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題園長(zhǎng)室園長(zhǎng)室建筑標(biāo)準(zhǔn)高的可設(shè)計(jì)成套間式。建筑標(biāo)準(zhǔn)高的可設(shè)計(jì)成套間式。辦公室辦公室包括會(huì)計(jì)室、出納室、總務(wù)室等。包括會(huì)計(jì)室、出納室、總務(wù)室等。教師備課室教師備課室墻上宜設(shè)黑板，以便備課。有時(shí)備課墻上宜設(shè)黑板，以便備課。

20、有時(shí)備課室也可兼作圖書(shū)閱覽室。室也可兼作圖書(shū)閱覽室。休息室休息室供職工午休、進(jìn)餐等，也可兼作會(huì)議室、供職工午休、進(jìn)餐等，也可兼作會(huì)議室、貯藏室。貯藏室。傳達(dá)、值班室傳達(dá)、值班室在入口附近，可與主體建筑合建，在入口附近，可與主體建筑合建，也可單獨(dú)建。最好為套間式，以便值班人員夜間休息。也可單獨(dú)建。最好為套間式，以便值班人員夜間休息。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題貯藏間貯藏間存放家具、清潔用具或其他雜物用。存放家具、清潔用具或其他雜物用。職工廁所職工廁所根據(jù)男、女職工人數(shù)設(shè)置。根據(jù)男、女職工人數(shù)設(shè)置。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)

21、課題(2)衛(wèi)生保健用房衛(wèi)生保健用房衛(wèi)生保健用房有醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、專用廁所和晨衛(wèi)生保健用房有醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、專用廁所和晨檢室。醫(yī)務(wù)保健室檢室。醫(yī)務(wù)保健室1間，使用面積應(yīng)為間，使用面積應(yīng)為1012m2；隔離；隔離室室12間，每間至少間，每間至少8m2；專用廁所；專用廁所1間，至少設(shè)一個(gè)便間，至少設(shè)一個(gè)便池、一個(gè)污洗池。這些房間共同組成一個(gè)保健單元，位于池、一個(gè)污洗池。這些房間共同組成一個(gè)保健單元，位于建筑物端部，并有專用出入口，環(huán)境安靜清潔，最好還有建筑物端部，并有專用出入口，環(huán)境安靜清潔，最好還有戶外活動(dòng)場(chǎng)地。戶外活動(dòng)場(chǎng)地。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課

22、題晨檢室靠近幼兒園的入口布置，目的是檢查進(jìn)園兒童晨檢室靠近幼兒園的入口布置，目的是檢查進(jìn)園兒童健康狀況，避免傳染疾病。晨檢室的使用面積根據(jù)大、中、健康狀況，避免傳染疾病。晨檢室的使用面積根據(jù)大、中、小規(guī)模應(yīng)分別大于小規(guī)模應(yīng)分別大于15m2、12m2和和10m2。晨檢時(shí)要脫。晨檢時(shí)要脫去外衣，因而需設(shè)掛衣設(shè)備或更衣室，室內(nèi)冬季要采暖。去外衣，因而需設(shè)掛衣設(shè)備或更衣室，室內(nèi)冬季要采暖。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.15 保健單元及醫(yī)務(wù)室平面布置保健單元及醫(yī)務(wù)室平面布置 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼

23、兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.16 晨檢與更衣布置晨檢與更衣布置9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題供應(yīng)用房是為幼兒和職工提供飯食、用水及洗衣等的供應(yīng)用房是為幼兒和職工提供飯食、用水及洗衣等的配套設(shè)施，包括廚房、消毒間、洗衣房、烘干室、鍋爐房配套設(shè)施，包括廚房、消毒間、洗衣房、烘干室、鍋爐房和浴室等。和浴室等。(1)廚房廚房廚房由加工間、主食庫(kù)、副食庫(kù)、配餐間、冷藏間等廚房由加工間、主食庫(kù)、副食庫(kù)、配餐間、冷藏間等組成。加工間應(yīng)注意通風(fēng)排氣。地面應(yīng)防滑耐沖洗，設(shè)排組成。加工間應(yīng)注意通風(fēng)排氣。地面應(yīng)防滑耐沖洗，設(shè)排水坡和地漏。當(dāng)樓房時(shí)，宜設(shè)置小型垂直提升食梯。門、水坡和地漏。當(dāng)樓房時(shí)，宜設(shè)置小型垂直提升食梯。

24、門、窗應(yīng)裝紗扇。窗應(yīng)裝紗扇。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)4. 供應(yīng)用房供應(yīng)用房9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題(2)洗衣室、烘干室、消毒間洗衣室、烘干室、消毒間寄宿制幼兒園宜專設(shè)洗衣室，室內(nèi)設(shè)洗衣池或放置洗寄宿制幼兒園宜專設(shè)洗衣室，室內(nèi)設(shè)洗衣池或放置洗衣機(jī)。當(dāng)有鍋爐房時(shí)，可裝高密度采暖管道于烘干室，對(duì)衣機(jī)。當(dāng)有鍋爐房時(shí)，可裝高密度采暖管道于烘干室，對(duì)衣物進(jìn)行烘干，也可在洗衣室外設(shè)晾曬場(chǎng)地。有條件的，衣物進(jìn)行烘干，也可在洗衣室外設(shè)晾曬場(chǎng)地。有條件的，可設(shè)專用的消毒間?？稍O(shè)專用的消毒間。(3)浴室浴室包括男、女更衣室和淋浴間，供職工使用。其要求與包括男、女更衣室和淋浴間，供職工使用。其要求與

25、其他公共建筑相同。其他公共建筑相同。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題（1）空間布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免相互干擾，以空間布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免相互干擾，以方便使用與管理。方便使用與管理。（2）活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間每班應(yīng)為單獨(dú)使用的單活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間每班應(yīng)為單獨(dú)使用的單元。活動(dòng)室、寢室應(yīng)有良好的日照、采光、通風(fēng)條件。元。活動(dòng)室、寢室應(yīng)有良好的日照、采光、通風(fēng)條件。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)5. 托幼建筑空間組合設(shè)計(jì)托幼建筑空間組合設(shè)計(jì)5.1 幼兒園空間組合的原則幼兒園空間組合的原則9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題（3）組織好交通系統(tǒng)，并保證安全疏散。

26、除執(zhí)行國(guó)組織好交通系統(tǒng)，并保證安全疏散。除執(zhí)行國(guó)家建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范外，家建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范外，尚應(yīng)滿足以下要求：尚應(yīng)滿足以下要求：在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上不應(yīng)設(shè)有臺(tái)階，在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上不應(yīng)設(shè)有臺(tái)階，必要時(shí)可設(shè)防滑坡道，其坡度不應(yīng)大于必要時(shí)可設(shè)防滑坡道，其坡度不應(yīng)大于1 12。樓梯踏步高不大于樓梯踏步高不大于150mm，寬度不小于，寬度不小于260mm。除設(shè)成人扶手外，在靠墻一側(cè)還應(yīng)設(shè)幼兒扶手，其高度不除設(shè)成人扶手外，在靠墻一側(cè)還應(yīng)設(shè)幼兒扶手，其高度不大于大于600mm。欄桿垂直桿件的凈距不大于。欄桿垂直桿件的凈距不大于110mm。梯。梯井大于井大于200mm時(shí)，必須采取安

27、全措施。欄桿扶手要防止時(shí)，必須采取安全措施。欄桿扶手要防止攀、滑。室外樓梯和臺(tái)階必須防滑。攀、滑。室外樓梯和臺(tái)階必須防滑。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題活動(dòng)室、寢室、音體室都應(yīng)設(shè)雙扇平開(kāi)門，寬度不活動(dòng)室、寢室、音體室都應(yīng)設(shè)雙扇平開(kāi)門，寬度不應(yīng)小于應(yīng)小于1.2m。疏散通道不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。疏散通道不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。隔離室應(yīng)與兒童生活用房有適當(dāng)距離。廚房宜在主隔離室應(yīng)與兒童生活用房有適當(dāng)距離。廚房宜在主導(dǎo)風(fēng)的下風(fēng)向，靠近對(duì)外供應(yīng)出入口，并有雜物院。導(dǎo)風(fēng)的下風(fēng)向，靠近對(duì)外供應(yīng)出入口，并有雜物院。建筑的空間組合必須與總平面設(shè)計(jì)和室外場(chǎng)地設(shè)計(jì)建

28、筑的空間組合必須與總平面設(shè)計(jì)和室外場(chǎng)地設(shè)計(jì)配合，并為形成良好的建筑形象創(chuàng)造條件。配合，并為形成良好的建筑形象創(chuàng)造條件。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 幼兒園平面功能關(guān)系圖幼兒園平面功能關(guān)系圖9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì) 全日制幼兒?jiǎn)卧δ芙M成全日制幼兒?jiǎn)卧δ芙M成9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)全日制幼兒?jiǎn)卧矫媾e例全日制幼兒?jiǎn)卧矫媾e例 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題9.1 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)兒童生活單元組合類型兒童生活單元組合類型(按

29、聯(lián)系方式分類按聯(lián)系方式分類)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題9.1 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)兒童生活單元組合類型兒童生活單元組合類型(按單元形式分類按單元形式分類)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題托兒所、幼兒園平面組合方式很多。從平面形狀來(lái)看，托兒所、幼兒園平面組合方式很多。從平面形狀來(lái)看，有一字形、工字形、曲尺形、風(fēng)車形、圓形等。從兒童生有一字形、工字形、曲尺形、風(fēng)車形、圓形等。從兒童生活單元與其他房間的組合關(guān)系和交通組織來(lái)看，可大致分活單元與其他房間的組合關(guān)系和交通組織來(lái)看，可大致分為走道式組合為走道式組合（圖（圖9.28（c）、大廳式組合、大廳式組合（圖（圖9.30）、單元式組合、單

30、元式組合（圖（圖9.31）、庭院式組合、庭院式組合（圖（圖9.32）和混合式布置和混合式布置（圖（圖9.33）。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)6.幼兒園平面組合方式幼兒園平面組合方式9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題9.1 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9.1 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.28 兒童生活單元組合類型兒童生活單元組合類型(按聯(lián)系方式分類按聯(lián)系方式分類)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.30 大廳式組合大廳式組合9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.31 單元式組合單元式組合9 綜合實(shí)訓(xùn)

31、課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.32 庭院式組合圖庭院式組合圖9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)圖圖9.33 混合式布置混合式布置 9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題托兒所、幼兒園的層數(shù)一般不宜高于托兒所、幼兒園的層數(shù)一般不宜高于3層。根據(jù)防火層。根據(jù)防火安全的要求，在一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)設(shè)在四安全的要求，在一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)設(shè)在四層及四層以上層及四層以上；三級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)設(shè)在三層及；三級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)設(shè)在三層及三層以上；四級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)超過(guò)一層。三層以上；四級(jí)耐火等級(jí)的建筑中，不應(yīng)超過(guò)一層

32、。當(dāng)平當(dāng)平屋頂作為室外游戲場(chǎng)地和安全避難場(chǎng)地時(shí)，屋頂應(yīng)有防護(hù)屋頂作為室外游戲場(chǎng)地和安全避難場(chǎng)地時(shí)，屋頂應(yīng)有防護(hù)設(shè)施。設(shè)施。廚房和鍋爐房應(yīng)設(shè)在底層，最好為單層建筑。廚房和鍋爐房應(yīng)設(shè)在底層，最好為單層建筑。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)7. 層數(shù)和層高層數(shù)和層高9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題活動(dòng)室、寢室室內(nèi)凈高應(yīng)大于活動(dòng)室、寢室室內(nèi)凈高應(yīng)大于2.8m。音體室室內(nèi)凈。音體室室內(nèi)凈高應(yīng)大于高應(yīng)大于3.6m。廚房室內(nèi)凈高應(yīng)大于。廚房室內(nèi)凈高應(yīng)大于3.0m。鍋爐房的。鍋爐房的面積和高度應(yīng)根據(jù)鍋爐的要求確定。廚房和鍋爐房宜設(shè)天面積和高度應(yīng)根據(jù)鍋爐的要求確定。廚房和鍋爐房宜設(shè)天窗。窗。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)

33、幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題（1）基地選擇）基地選擇四個(gè)班以上的幼兒園應(yīng)有獨(dú)立的建筑基地，并應(yīng)根據(jù)四個(gè)班以上的幼兒園應(yīng)有獨(dú)立的建筑基地，并應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設(shè)規(guī)劃合理安排布點(diǎn)。幼兒園的規(guī)模在城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設(shè)規(guī)劃合理安排布點(diǎn)。幼兒園的規(guī)模在三個(gè)班以下時(shí)，也可設(shè)于居住建筑物的底層，但應(yīng)有獨(dú)立三個(gè)班以下時(shí)，也可設(shè)于居住建筑物的底層，但應(yīng)有獨(dú)立的出入口和相應(yīng)的室外游戲場(chǎng)地及安全防護(hù)設(shè)施。的出入口和相應(yīng)的室外游戲場(chǎng)地及安全防護(hù)設(shè)施。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)8.幼兒園基地選擇與總平面布置幼兒園基地選擇與總平面布置9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題 幼兒園應(yīng)根據(jù)要求對(duì)建筑物、

34、室外游戲場(chǎng)地、綠化用幼兒園應(yīng)根據(jù)要求對(duì)建筑物、室外游戲場(chǎng)地、綠化用地和雜物院等進(jìn)行總體布置，做到功能分區(qū)合理、管理方地和雜物院等進(jìn)行總體布置，做到功能分區(qū)合理、管理方便、朝向適宜、游戲場(chǎng)地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理特便、朝向適宜、游戲場(chǎng)地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理特點(diǎn)的環(huán)境空間。由幼兒園的保育和教育的對(duì)象為幼兒，基點(diǎn)的環(huán)境空間。由幼兒園的保育和教育的對(duì)象為幼兒，基地選擇更應(yīng)給予特別關(guān)注。地選擇更應(yīng)給予特別關(guān)注。一般應(yīng)遵循如下原則：一般應(yīng)遵循如下原則：遠(yuǎn)離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。遠(yuǎn)離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。方便家長(zhǎng)接送，避免城市交通的干擾，做到功能分方便家長(zhǎng)接

35、送，避免城市交通的干擾，做到功能分區(qū)合理，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。區(qū)合理，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶。城市綠化地帶。能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場(chǎng)地的布置能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場(chǎng)地的布置提供必要條件。提供必要條件。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題（2）總平面布置）總平面布置幼兒園的出入口幼兒園的出入口大、中型的幼兒園宜設(shè)兩個(gè)出入口，主入口供兒童和大、中型的

36、幼兒園宜設(shè)兩個(gè)出入口，主入口供兒童和家長(zhǎng)進(jìn)出，次出入口通向雜物院。主入口明顯些，次入口家長(zhǎng)進(jìn)出，次出入口通向雜物院。主入口明顯些，次入口隱蔽些。小型幼兒園可設(shè)一個(gè)出入口，出入口的位置應(yīng)根隱蔽些。小型幼兒園可設(shè)一個(gè)出入口，出入口的位置應(yīng)根據(jù)周圍道路及地形條件確定。出入口不能靠近城市道路交據(jù)周圍道路及地形條件確定。出入口不能靠近城市道路交叉口，以防發(fā)生交通事故。出入口寬度應(yīng)至少大于叉口，以防發(fā)生交通事故。出入口寬度應(yīng)至少大于4m。 幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題建筑物的布置建筑物的布置建筑物的布置可分為集中式和分散式兩類。集中式管建筑物的布置可分為集中式和分散式兩

37、類。集中式管理方便，但一次性建設(shè)投資大。分散式便于分期建設(shè)，但理方便，但一次性建設(shè)投資大。分散式便于分期建設(shè)，但管理不方便。管理不方便。在進(jìn)行建筑物布置時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)原則：在進(jìn)行建筑物布置時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)原則：a管理用房宜接近主入口。管理用房宜接近主入口。b服務(wù)用房宜接近次入口并處于主導(dǎo)風(fēng)下風(fēng)向。服務(wù)用房宜接近次入口并處于主導(dǎo)風(fēng)下風(fēng)向。c兒童生活用房應(yīng)有安靜、衛(wèi)生的環(huán)境，并與室外兒童生活用房應(yīng)有安靜、衛(wèi)生的環(huán)境，并與室外活動(dòng)場(chǎng)地有良好聯(lián)系?；顒?dòng)場(chǎng)地有良好聯(lián)系。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題在進(jìn)行場(chǎng)地平面布局時(shí)應(yīng)滿足以下要求：在進(jìn)行場(chǎng)地平面布局時(shí)應(yīng)滿足以下要求

38、：a平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免互相干擾，方便平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確，避免互相干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。使用管理，有利于交通疏散。b活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間每班應(yīng)為單獨(dú)使用的單元?；顒?dòng)室、寢室、衛(wèi)生間每班應(yīng)為單獨(dú)使用的單元。c活動(dòng)室、寢室應(yīng)有良好的采光和通風(fēng)。活動(dòng)室、寢室應(yīng)有良好的采光和通風(fēng)。d隔離室應(yīng)與生活用房有適當(dāng)距離，并應(yīng)和兒童活隔離室應(yīng)與生活用房有適當(dāng)距離，并應(yīng)和兒童活動(dòng)路線分開(kāi)，應(yīng)設(shè)有單獨(dú)的出入口。動(dòng)路線分開(kāi)，應(yīng)設(shè)有單獨(dú)的出入口。e廚房位置應(yīng)靠近對(duì)外供應(yīng)出入口，并應(yīng)設(shè)有雜物廚房位置應(yīng)靠近對(duì)外供應(yīng)出入口，并應(yīng)設(shè)有雜物院。院。幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)9 綜合實(shí)訓(xùn)課題綜合實(shí)訓(xùn)課題f應(yīng)根據(jù)所在地區(qū)分別考慮保溫、遮陽(yáng)、防潮濕等措應(yīng)根據(jù)所在地區(qū)分別考慮保溫、遮陽(yáng)、防潮濕等措施。施。g主要房間的采暖和通風(fēng)及照度標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)小