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1、主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ) 、主語(yǔ) 是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象,指明說(shuō)的是“什么人”或“什么事物”。例如: (1)中國(guó)人民 志氣高。 (2)提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平 是億萬(wàn)人民群眾的切身事業(yè)。 作為被陳述的對(duì)象,在句首能回答作為被陳述的對(duì)象,在句首能回答“誰(shuí)誰(shuí)”或者或者“什么什么”等問(wèn)題等問(wèn)題。例如: (1)今 天 晚 上 特 別 冷。 主語(yǔ)(偏正短語(yǔ)) 謂語(yǔ) (2) 明天這個(gè)時(shí)候,我們就可以走出戈壁灘了。 狀語(yǔ)(時(shí)間) 主語(yǔ)(代詞) 謂語(yǔ) 以動(dòng)作、性狀或事情做陳述的對(duì)象的主語(yǔ)句。以動(dòng)作、性狀或事情做陳述的對(duì)象的主語(yǔ)句。例如: (1) 笑 是具有多重意義的語(yǔ)言。 主語(yǔ)(動(dòng)詞) 謂語(yǔ) (2)公
2、正廉潔 是公職人員行為的準(zhǔn)則。 主語(yǔ)(形容詞聯(lián)合短語(yǔ)) .謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)的,謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)的, 說(shuō)明主語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)“是什么是什么”或怎么樣或怎么樣“。例如:例如: (1)滿天烏云滿天烏云 頓時(shí)消散了。頓時(shí)消散了。 (2)樹(shù)葉樹(shù)葉 黃了。黃了。 (3)小王小王 今年十六歲。今年十六歲。 (4)魯迅魯迅 是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。 (5)明天明天 星期三。星期三。 (6)什么書(shū)什么書(shū) 他都看。他都看。 謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)的敘述、描寫(xiě)或判斷,能回答主語(yǔ)謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)的敘述、描寫(xiě)或判斷,能回答主語(yǔ)“怎么怎么樣樣”或或“是什么是什么”等問(wèn)題。等問(wèn)題。 (1)動(dòng)詞性詞語(yǔ)經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如:)動(dòng)詞
3、性詞語(yǔ)經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如: 他他只只答應(yīng)了答應(yīng)了。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(狀語(yǔ)謂語(yǔ)(狀語(yǔ)+動(dòng)詞動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ))補(bǔ)語(yǔ)) 南和一中南和一中留下留下(許多人許多人)的夢(mèng)。的夢(mèng)。 主語(yǔ)謂語(yǔ)(動(dòng)詞主語(yǔ)謂語(yǔ)(動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)+定語(yǔ)定語(yǔ)+賓語(yǔ))賓語(yǔ)) 我我最近最近去去云南。云南。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(狀謂語(yǔ)(狀+動(dòng)動(dòng)+補(bǔ)補(bǔ)+賓)賓) (2)形容詞性詞語(yǔ)也經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如:)形容詞性詞語(yǔ)也經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如: 太陽(yáng)太陽(yáng)熱烘烘的熱烘烘的。 主語(yǔ)謂語(yǔ)(形容詞主語(yǔ)謂語(yǔ)(形容詞+的)的) 人參這種植物人參這種植物,嬌嫩嬌嫩。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(形容詞謂語(yǔ)(形容詞+補(bǔ)語(yǔ))補(bǔ)語(yǔ)) 說(shuō)話說(shuō)話要要簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)潔。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(狀語(yǔ)謂語(yǔ)(狀語(yǔ)+形容詞
4、形容詞+補(bǔ)語(yǔ))補(bǔ)語(yǔ)) (3)主謂短語(yǔ)做謂語(yǔ)。例如:)主謂短語(yǔ)做謂語(yǔ)。例如: 這件事這件事大家都贊成。大家都贊成。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ))謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ)) 任何困難任何困難她都能克服。她都能克服。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ))謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ)) 大家的事情大家的事情大家辦。大家辦。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ))謂語(yǔ)(主謂短語(yǔ)) (4)名詞性詞語(yǔ)做謂語(yǔ)。這種情況很少見(jiàn),有)名詞性詞語(yǔ)做謂語(yǔ)。這種情況很少見(jiàn),有一定的條件限制。可參考文言文中的判斷句。例一定的條件限制??蓞⒖嘉难晕闹械呐袛嗑?。例如:如: 魯迅魯迅浙江紹興人浙江紹興人。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(名詞短語(yǔ))謂語(yǔ)(名詞短語(yǔ)) 明天明天教師節(jié)教師節(jié)。
5、主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(名詞)謂語(yǔ)(名詞) 她她 大眼睛,紅臉蛋大眼睛,紅臉蛋。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)(定中短語(yǔ),表容貌)謂語(yǔ)(定中短語(yǔ),表容貌) 、賓語(yǔ)在動(dòng)語(yǔ)后面,表示動(dòng)作、賓語(yǔ)在動(dòng)語(yǔ)后面,表示動(dòng)作、 行為涉及的人或事行為涉及的人或事物,回答物,回答“誰(shuí)誰(shuí)”或或“什么什么”一類問(wèn)題。一類問(wèn)題。例如:例如: (1)什么叫信息?什么叫信息? (2)門(mén)口圍著一群看熱鬧的。門(mén)口圍著一群看熱鬧的。 (3)馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。服務(wù)的手段。 賓語(yǔ)賓語(yǔ) (1)名詞性賓語(yǔ)。例如:)名詞性賓語(yǔ)。例如: 我我 給給 你你 們們 倆倆 十十 朵玫朵玫
6、 瑰瑰 花花 , 給給 你你 紫紫 紅紅 的的 , 給給 她她 粉粉 紅紅 的的 。 近賓近賓 遠(yuǎn)賓遠(yuǎn)賓 近賓近賓 遠(yuǎn)賓遠(yuǎn)賓 近賓近賓 遠(yuǎn)賓遠(yuǎn)賓 (2)謂詞性賓語(yǔ)。例如:)謂詞性賓語(yǔ)。例如: 最有效的防御手段是最有效的防御手段是進(jìn)攻進(jìn)攻。(動(dòng)詞作賓語(yǔ))。(動(dòng)詞作賓語(yǔ)) 誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)女子不如男女子不如男?(主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ))?(主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)) 早上一起床,大家發(fā)現(xiàn)早上一起床,大家發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了,浪也靜了風(fēng)停了,浪也靜了。(復(fù)句形式。(復(fù)句形式作賓語(yǔ))作賓語(yǔ)) 、定語(yǔ)定語(yǔ) 定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分,用來(lái)修定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的連帶成分,用來(lái)修飾飾 名詞,表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所名詞,表示人或事物性質(zhì)、狀
7、態(tài)、數(shù)量、所屬等。屬等。例如:例如: (1)那(沉甸甸)的稻谷,象一壟壟(全黃)的那(沉甸甸)的稻谷,象一壟壟(全黃)的珍珠。珍珠。 (2)(三杯)美灑敬親人。(三杯)美灑敬親人。 (3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。的(單瓣)梅花。 (4)(中國(guó))的歷史有(自己)的特點(diǎn)。(中國(guó))的歷史有(自己)的特點(diǎn)。 1、定語(yǔ)、定語(yǔ) (1)描寫(xiě)性定語(yǔ))描寫(xiě)性定語(yǔ),多由形容詞性成分充當(dāng)。例如:多由形容詞性成分充當(dāng)。例如: (彎彎曲曲彎彎曲曲)的小河。的小河。青春青春氣息。氣息。(風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜)的港的港灣。灣。 (2)限制性定語(yǔ):給事物分類
8、或劃定范圍,使)限制性定語(yǔ):給事物分類或劃定范圍,使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。例如:語(yǔ)言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。例如: (曉風(fēng)殘?jiān)轮袝燥L(fēng)殘?jiān)轮?的長(zhǎng)城。的長(zhǎng)城。(野生野生)動(dòng)物。動(dòng)物。(古城大理古城大理)的的湖光山色。湖光山色。 (3)助詞)助詞“的的”:定語(yǔ)和中心語(yǔ)的組合,:定語(yǔ)和中心語(yǔ)的組合,有的必須加有的必須加“的的”,有的不能加,有的不能加“的的”,有的可加可不加。有的可加可不加。 單音節(jié)形容詞作定語(yǔ),通常不加單音節(jié)形容詞作定語(yǔ),通常不加“的的”,例如:例如:(紅紅)花、花、(綠綠)葉、葉、(新新)學(xué)校、學(xué)校、(好好)主意主意等。等。 雙音節(jié)形容詞作定語(yǔ),常常加上雙音節(jié)形容詞作定語(yǔ),常常加上“的的”,特
9、別是用描寫(xiě)狀態(tài)的詞,例如:特別是用描寫(xiě)狀態(tài)的詞,例如:(晴朗晴朗)的天、的天、(優(yōu)良優(yōu)良)的傳統(tǒng)、的傳統(tǒng)、(動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng))的歌聲、的歌聲、(粉紅粉紅)的臉的臉等。等。 、狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶成分,狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的連帶成分, 用來(lái)修飾、用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、 時(shí)間、時(shí)間、處所或程度等。處所或程度等。 例如:例如: (1)他他已經(jīng)已經(jīng)走了。走了。 (2)咱們?cè)蹅儽本┍本┮?jiàn)。見(jiàn)。 (3)歌聲歌聲把王老師把王老師帶入深沉的回憶。帶入深沉的回憶。 (4)科學(xué)科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。
10、戰(zhàn)勝了神權(quán)。 副詞、形容詞經(jīng)常作狀語(yǔ),表時(shí)間、副詞、形容詞經(jīng)常作狀語(yǔ),表時(shí)間、 處所的名詞經(jīng)常處所的名詞經(jīng)常作狀語(yǔ),作狀語(yǔ),一般名詞不作狀語(yǔ)。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外,一般一般名詞不作狀語(yǔ)。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外,一般 動(dòng)詞很少作狀語(yǔ),動(dòng)詞很少作狀語(yǔ),介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在。一般狀語(yǔ)緊連在中心高速的前邊,但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞中心高速的前邊,但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞 短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),可以放在主語(yǔ)的前邊,如,短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),可以放在主語(yǔ)的前邊,如,在杭州在杭州我我們游覽了西湖勝景。們游覽了西湖勝景。 狀語(yǔ)狀語(yǔ) (1)描寫(xiě)性狀語(yǔ)描寫(xiě)性狀語(yǔ):主要修飾謂詞性成分,有的是描寫(xiě):
11、主要修飾謂詞性成分,有的是描寫(xiě)動(dòng)作狀態(tài),有些是限制或描寫(xiě)人物情態(tài)。例如:動(dòng)作狀態(tài),有些是限制或描寫(xiě)人物情態(tài)。例如: 他他突然突然出現(xiàn)在大家面前。出現(xiàn)在大家面前。 小李小李很高興很高興地對(duì)我說(shuō)。地對(duì)我說(shuō)。 (2)限制性狀語(yǔ)限制性狀語(yǔ):主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、:主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對(duì)象、數(shù)量、語(yǔ)氣等。例如:方式、手段、目的、范圍、對(duì)象、數(shù)量、語(yǔ)氣等。例如: 午后午后,天很悶,風(fēng)很小。,天很悶,風(fēng)很小。 白白跑一趟。(方式)跑一趟。(方式) 她她的身上的身上凈凈是水。(凈是水。(凈=全,表范圍)全,表范圍) (3)助詞助詞“地地”:助詞:助詞“地地”是狀語(yǔ)
12、的標(biāo)志。狀語(yǔ)后是狀語(yǔ)的標(biāo)志。狀語(yǔ)后面加不加面加不加“地地”的情況很復(fù)雜。單音節(jié)副詞做狀語(yǔ),一的情況很復(fù)雜。單音節(jié)副詞做狀語(yǔ),一定不加,有些雙音節(jié)副詞加不加定不加,有些雙音節(jié)副詞加不加“地地”均可,例如均可,例如“非非常熱常熱非常地?zé)岱浅5責(zé)帷?。形容詞里,單音節(jié)形容詞做狀語(yǔ)比。形容詞里,單音節(jié)形容詞做狀語(yǔ)比較少,大都也不能加較少,大都也不能加“地地”,例如,例如“快跑、苦練、大快跑、苦練、大干干”。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以,例如。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以,例如“熱烈討論熱烈討論熱烈地討論熱烈地討論/仔細(xì)看了半天仔細(xì)看了半天仔細(xì)地看了仔細(xì)地看了半天半天” 。 補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形
13、容詞后面的連帶成分,補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分, 一一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、度、趨向、 時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。例如:等。例如: (1)廣大人民干得廣大人民干得熱火朝天熱火朝天。 (2)他寫(xiě)的字比原來(lái)不是好他寫(xiě)的字比原來(lái)不是好一點(diǎn)一點(diǎn),而是好得,而是好得多多。 (3)他生他生于于1918年年。 (4)他坐他坐在桌子旁在桌子旁。 (5)顏色是那么濃,濃得顏色是那么濃,濃得好象要流下來(lái)似的好象要流下來(lái)似的。 補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ)(補(bǔ)語(yǔ)(1)結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)結(jié)果補(bǔ)語(yǔ):表示動(dòng)作、行為:表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的結(jié)果,
14、與中心語(yǔ)有因果關(guān)系,產(chǎn)生的結(jié)果,與中心語(yǔ)有因果關(guān)系,補(bǔ)語(yǔ)常用的是形容詞,少數(shù)用動(dòng)詞。補(bǔ)語(yǔ)常用的是形容詞,少數(shù)用動(dòng)詞。例如:例如: 這個(gè)字寫(xiě)這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)錯(cuò)了。了。 她哭她哭紅紅了雙了雙眼。眼。 上課前十分鐘你得叫上課前十分鐘你得叫醒醒我。我。 (2)程度補(bǔ)語(yǔ)程度補(bǔ)語(yǔ):程度補(bǔ)語(yǔ)很少,:程度補(bǔ)語(yǔ)很少,限于用限于用“極、很極、很”和虛義的和虛義的“透、透、慌、死、壞慌、死、壞”等,表示達(dá)到極點(diǎn)或等,表示達(dá)到極點(diǎn)或很高的程度,也可以用量詞短語(yǔ)很高的程度,也可以用量詞短語(yǔ)“一些、一點(diǎn)一些、一點(diǎn)”表示很輕的程度。表示很輕的程度。謂語(yǔ)中心語(yǔ)多是形容詞。例如:謂語(yǔ)中心語(yǔ)多是形容詞。例如: 心里痛快心里痛快極極了。
15、了。 這幾天真是這幾天真是煩煩透透了。了。 這家伙討厭這家伙討厭死死了。了。 比上次要好比上次要好一點(diǎn)一點(diǎn)。 (3)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ):表示由于動(dòng)作、:表示由于動(dòng)作、性狀而呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。中心語(yǔ)和性狀而呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)中間都有助詞補(bǔ)語(yǔ)中間都有助詞“得得”。例如:。例如: 有的同學(xué)對(duì)許多問(wèn)題想得有的同學(xué)對(duì)許多問(wèn)題想得太簡(jiǎn)單,太簡(jiǎn)單,太淺太淺。 講的人講得講的人講得眉飛色眉飛色舞舞,聽(tīng)的人聽(tīng)得,聽(tīng)的人聽(tīng)得津津有味津津有味。 他高興得他高興得眼淚都流出來(lái)了眼淚都流出來(lái)了。 (4)趨向補(bǔ)語(yǔ)趨向補(bǔ)語(yǔ):表示動(dòng)作的方向或事:表示動(dòng)作的方向或事物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向,用趨向動(dòng)詞物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向,用
16、趨向動(dòng)詞充當(dāng)。例如:充當(dāng)。例如: 遠(yuǎn)處傳遠(yuǎn)處傳來(lái)來(lái)了他的笑聲。了他的笑聲。 所有的同所有的同學(xué)都堅(jiān)持學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)下來(lái)了。了。 人絕不能輕易人絕不能輕易把生命交把生命交出去出去。 (5)數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)數(shù)量補(bǔ)語(yǔ):表示動(dòng)作發(fā)生的:表示動(dòng)作發(fā)生的次數(shù),動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間,或者動(dòng)作次數(shù),動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間,或者動(dòng)作實(shí)現(xiàn)以后到目前所經(jīng)歷的整段時(shí)間。實(shí)現(xiàn)以后到目前所經(jīng)歷的整段時(shí)間。例如:例如: 看了看了。 等了等了。 來(lái)了來(lái)了。 (6)時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ):多用介詞:多用介詞短語(yǔ)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所,短語(yǔ)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所,包括表示動(dòng)作的終止地點(diǎn)。例如:包括表示動(dòng)作的終止地點(diǎn)。例如: 她生她生在南海
17、在南海,卻不知道死,卻不知道死在在何方何方。 這件事發(fā)生這件事發(fā)生在在2008年年。 (7)可能補(bǔ)語(yǔ)可能補(bǔ)語(yǔ):這種補(bǔ)語(yǔ)的中心語(yǔ)主:這種補(bǔ)語(yǔ)的中心語(yǔ)主要是動(dòng)詞,也有少數(shù)是形容詞。補(bǔ)語(yǔ)要是動(dòng)詞,也有少數(shù)是形容詞。補(bǔ)語(yǔ)有兩種,一種是用有兩種,一種是用“得得”或或“不得不得”充當(dāng),表示動(dòng)作結(jié)果能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)充當(dāng),表示動(dòng)作結(jié)果能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn),另一種是在結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或趨向補(bǔ)語(yǔ)現(xiàn),另一種是在結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或趨向補(bǔ)語(yǔ)和中心與之間插進(jìn)和中心與之間插進(jìn)“得得/不不”,表示動(dòng),表示動(dòng)作的結(jié)果、趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)。例作的結(jié)果、趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)。例如:如: 這個(gè)東西吃這個(gè)東西吃得得吃吃不得不得? 作業(yè)作業(yè)一定要認(rèn)真做,馬虎一
18、定要認(rèn)真做,馬虎不得不得。 看得看得清楚,看清楚,看清楚?清楚? 賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)的區(qū)別 補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)與賓語(yǔ)賓語(yǔ)都是置于謂語(yǔ)動(dòng)詞后的成分,這就向我們提出了一個(gè)如何鑒別好補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)與賓語(yǔ)的問(wèn)題。歸納起來(lái),其方法主要有: ,從賓語(yǔ)賓語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)的句法意義上來(lái)辨析 賓語(yǔ)賓語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞支配、涉及的對(duì)象,它回答“誰(shuí)”、“什么”等的提問(wèn);補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)是對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞等句法成分起補(bǔ)充、說(shuō)明的成分,它回答“怎么樣”、“多少”、“多久”等的提問(wèn)。例如: ,從充當(dāng)賓語(yǔ)賓語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)的詞語(yǔ)性質(zhì)上來(lái)辨析 賓語(yǔ)賓語(yǔ)的構(gòu)成成分多是名詞性詞語(yǔ),補(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)語(yǔ)的構(gòu)成成分則多是謂詞性詞語(yǔ)。例如: ,從充當(dāng)句子謂語(yǔ)中心謂語(yǔ)中心的詞語(yǔ)性質(zhì)上來(lái)辨析
19、賓語(yǔ)賓語(yǔ)前的謂語(yǔ)中心謂語(yǔ)中心一定是動(dòng)詞動(dòng)詞;補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)前的謂語(yǔ)中心謂語(yǔ)中心則可以是動(dòng)詞動(dòng)詞,也可以是形形容詞容詞。因此,要是謂語(yǔ)中心謂語(yǔ)中心是形容詞形容詞的話,與其相關(guān)的后置成分,是補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。例如: ,從賓語(yǔ)賓語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)序靈活性上來(lái)辨析 賓語(yǔ)賓語(yǔ)利用介詞“把”的介引,可以前移到動(dòng)詞前,作為處置的對(duì)象;補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)不能進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)換,一般都必須置于動(dòng)詞后。例如:因此,凡是能夠作上述轉(zhuǎn)換的,就是賓語(yǔ)賓語(yǔ);反之,就是補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ) ,從賓語(yǔ)賓語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)同動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)組合的緊密度上來(lái)辨析 賓語(yǔ)賓語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞的組合比較緊密,二者之間不能插入“得”;補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞的組合比較松散,二者之間有
20、的可以插入“得”。例如: 看看 書(shū)書(shū) * 看看 得 書(shū)書(shū) 看看 完完 看看 得 完完 開(kāi)開(kāi) 會(huì)會(huì) * 開(kāi)開(kāi) 得 會(huì)會(huì) 開(kāi)開(kāi) 好好 開(kāi)開(kāi) 得 好好 打打 球球 * 打打 得 球球 打打 破破 打打 得 破破 應(yīng)該注意的是:這里的“得”是結(jié)構(gòu)助詞。如果是構(gòu)詞語(yǔ)素“得”,它將同置于其前的動(dòng)詞置于其前的動(dòng)詞素素組成動(dòng)詞動(dòng)詞并帶賓語(yǔ)賓語(yǔ)。例如: 取得取得 | 勝利勝利 值得值得 | 慶賀慶賀 獲得獲得 | 自由自由 覺(jué)得覺(jué)得 | 疲疲倦倦 獨(dú)立成分獨(dú)立成分 在句子中不與其他成分(主、謂、在句子中不與其他成分(主、謂、賓、定、狀、補(bǔ))產(chǎn)生結(jié)構(gòu)關(guān)系,但意義上又賓、定、狀、補(bǔ))產(chǎn)生結(jié)構(gòu)關(guān)系,但意義上又是全句所
21、必需是全句所必需 的,具有相對(duì)獨(dú)立性的一種成分,的,具有相對(duì)獨(dú)立性的一種成分,用來(lái)表示稱謂呼叫,對(duì)事物原推測(cè)、估計(jì)、注用來(lái)表示稱謂呼叫,對(duì)事物原推測(cè)、估計(jì)、注釋、補(bǔ)充、感嘆、摹擬語(yǔ)氣等。釋、補(bǔ)充、感嘆、摹擬語(yǔ)氣等。 例如:例如: (1)事情明擺著,你看,我們能不管嗎?事情明擺著,你看,我們能不管嗎? (2)十分明顯,不大大提高整個(gè)中華民族的科學(xué)十分明顯,不大大提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平,四個(gè)現(xiàn)代化就是一句空話。文化水平,四個(gè)現(xiàn)代化就是一句空話。 (3)啊,多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色!啊,多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色! (4)砰,砰,一陣槍聲傳來(lái)砰,砰,一陣槍聲傳來(lái) 充當(dāng)獨(dú)立成分的,有的是
22、一個(gè)詞,有的是短語(yǔ),充當(dāng)獨(dú)立成分的,有的是一個(gè)詞,有的是短語(yǔ), 它在句子的位置比較靈活,有的在句首,有的它在句子的位置比較靈活,有的在句首,有的在句中。在句中。 獨(dú)立成分獨(dú)立成分 1、插入語(yǔ):插入語(yǔ)的作用是使句子嚴(yán)密化,補(bǔ)足句意,、插入語(yǔ):插入語(yǔ)的作用是使句子嚴(yán)密化,補(bǔ)足句意,包括說(shuō)話者對(duì)話語(yǔ)的態(tài)度,或引起聽(tīng)話者的注意。例如:包括說(shuō)話者對(duì)話語(yǔ)的態(tài)度,或引起聽(tīng)話者的注意。例如: 用用“毫無(wú)疑問(wèn)、不可否認(rèn)、不用說(shuō)、十分明顯、尤其是、毫無(wú)疑問(wèn)、不可否認(rèn)、不用說(shuō)、十分明顯、尤其是、主要是、特別是主要是、特別是”等表示肯定或強(qiáng)調(diào)或特別值得注意。等表示肯定或強(qiáng)調(diào)或特別值得注意。 用用“看來(lái)、算起來(lái)、我想、
23、充其量、少說(shuō)一點(diǎn)看來(lái)、算起來(lái)、我想、充其量、少說(shuō)一點(diǎn)”等表示等表示對(duì)情況的推測(cè)和估計(jì);對(duì)情況的推測(cè)和估計(jì); 思,就會(huì)用思,就會(huì)用“聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)”等來(lái)說(shuō)明;有時(shí)說(shuō)話者希望等來(lái)說(shuō)明;有時(shí)說(shuō)話者希望聽(tīng)話一方接受自己的見(jiàn)解,又不愿用一種強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣,聽(tīng)話一方接受自己的見(jiàn)解,又不愿用一種強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣,就會(huì)用就會(huì)用“請(qǐng)看、你想、你瞧、你說(shuō)請(qǐng)看、你想、你瞧、你說(shuō)”等來(lái)引起對(duì)方的注等來(lái)引起對(duì)方的注意,使對(duì)方能同意所說(shuō)的內(nèi)容。意,使對(duì)方能同意所說(shuō)的內(nèi)容。 用用“總之、綜上所述總之、綜上所述”等表示總括性的意義,點(diǎn)名下文等表示總括性的意義,點(diǎn)名下文是對(duì)上文歸總而來(lái)的結(jié)論,或者指出由此及彼,說(shuō)明另是對(duì)上文歸總而
24、來(lái)的結(jié)論,或者指出由此及彼,說(shuō)明另外的事情,這種詞語(yǔ),有承上啟下的作用,能使上下文外的事情,這種詞語(yǔ),有承上啟下的作用,能使上下文更好地連接起來(lái)。更好地連接起來(lái)。 還有一些事表示注釋、補(bǔ)充、舉例的,通常用還有一些事表示注釋、補(bǔ)充、舉例的,通常用“也就是、也就是、包括、正如包括、正如”等來(lái)表示。等來(lái)表示。 2、稱呼語(yǔ):用來(lái)稱呼對(duì)方,引起注意。例如:、稱呼語(yǔ):用來(lái)稱呼對(duì)方,引起注意。例如: 你來(lái)啦,你來(lái)啦,老師老師。 3、感嘆語(yǔ):表示感情的呼聲,如驚訝、感慨、感嘆語(yǔ):表示感情的呼聲,如驚訝、感慨、喜怒哀樂(lè)等感情和應(yīng)對(duì)等。例如:喜怒哀樂(lè)等感情和應(yīng)對(duì)等。例如: 嗯嗯,我這就走。,我這就走。 啊啊,多么
25、令人興奮的景象?。。嗝戳钊伺d奮的景象?。?4、擬聲語(yǔ):摹擬事物的聲音,進(jìn)行生動(dòng)形象的、擬聲語(yǔ):摹擬事物的聲音,進(jìn)行生動(dòng)形象的描寫(xiě),以加強(qiáng)表達(dá)效果。如:描寫(xiě),以加強(qiáng)表達(dá)效果。如: 呼呼呼呼狂風(fēng)夾著沙石撲來(lái)了。狂風(fēng)夾著沙石撲來(lái)了。 砰砰,砰砰,門(mén)外響起了槍聲。門(mén)外響起了槍聲。 、復(fù)指成分、復(fù)指成分 用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞或短語(yǔ)指用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞或短語(yǔ)指同一事物,作同一個(gè)句子成分。例如:同一事物,作同一個(gè)句子成分。例如: (1)先生自己也要書(shū)。先生自己也要書(shū)。 (2)國(guó)家要獨(dú)立,民族要解放,人民要革命,這國(guó)家要獨(dú)立,民族要解放,人民要革命,這已經(jīng)成為擋不住的歷史潮流。已經(jīng)成為擋不住的歷史潮流。
26、(3)這就是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上一次最壯麗的戰(zhàn)斗松這就是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上一次最壯麗的戰(zhàn)斗松骨峰戰(zhàn)斗。句子成分有六種骨峰戰(zhàn)斗。句子成分有六種主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。 四、中心語(yǔ)四、中心語(yǔ) 中心語(yǔ)是偏正(定中、狀中)短語(yǔ)、中補(bǔ)短語(yǔ)里中心語(yǔ)是偏正(定中、狀中)短語(yǔ)、中補(bǔ)短語(yǔ)里的中心成分。的中心成分。 1、與定語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)(簡(jiǎn)稱、與定語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)(簡(jiǎn)稱“定語(yǔ)中心語(yǔ)定語(yǔ)中心語(yǔ)”) 定語(yǔ)中心語(yǔ)通常由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng),有時(shí)謂詞性定語(yǔ)中心語(yǔ)通常由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng),有時(shí)謂詞性詞語(yǔ)也可以做定語(yǔ)中心語(yǔ)。它跟前面的定語(yǔ)組成詞語(yǔ)也可以做定語(yǔ)中心語(yǔ)。它跟前面的定語(yǔ)組成偏正短語(yǔ),多用來(lái)做主語(yǔ)
27、,有時(shí)也可做賓語(yǔ)等。偏正短語(yǔ),多用來(lái)做主語(yǔ),有時(shí)也可做賓語(yǔ)等。例如:例如: (經(jīng)濟(jì))的振興(經(jīng)濟(jì))的振興 要靠科學(xué)技術(shù)。要靠科學(xué)技術(shù)。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂語(yǔ)謂語(yǔ) 定定 中中 (他)的家里(有)(一只)(?。ɑǎ┕?。(他)的家里(有)(一只)(?。ɑǎ┕?。 主主 語(yǔ)語(yǔ) 謂謂 語(yǔ)語(yǔ) 動(dòng)動(dòng) 賓賓 定定 中中 定定 中中 2、與狀語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)(簡(jiǎn)稱、與狀語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)(簡(jiǎn)稱“狀語(yǔ)中心語(yǔ)狀語(yǔ)中心語(yǔ)”) 狀語(yǔ)中心語(yǔ)通常由謂詞性詞語(yǔ)充當(dāng),有時(shí)也可以狀語(yǔ)中心語(yǔ)通常由謂詞性詞語(yǔ)充當(dāng),有時(shí)也可以由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)。它跟前面的狀語(yǔ)組成偏正短由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)。它跟前面的狀語(yǔ)組成偏正短語(yǔ),用來(lái)做謂語(yǔ)。語(yǔ),用來(lái)做謂語(yǔ)。 現(xiàn)在現(xiàn)在 已經(jīng)已經(jīng)深秋了。深秋了。 主語(yǔ)主語(yǔ) 謂謂
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