小學語文六年級上冊第四單元測試卷2

1、小學語文六年級上冊第四單元測試卷2時間：90分鐘 滿分：100分一、根據(jù)拼音寫字詞，再用其中的23個詞語寫一段話。(12分)yáo n cì z rùn shàn dài ér jiàng ( )望 ( ) ( ) ( ) 從天( ) zh mù d shè xing jié zhì chuí wi( )望 ( ) ( ) ( ) 生命( ) 二、辨字組詞。(6分) 藹( ) 駿( ) 賜( ) 竭( ) 俊( ) 惕( ) 鷹( ) 眷( ) 嗡( ) 嬰( ) 捐( )

2、翁( )三、用一個詞語寫出下列每組詞語所表示或包含的共同意思。(4分) 1瞻仰、目睹、端詳( ) 2徐徐、緩緩、漸漸( ) 3若、似、如( )4俏麗、壯麗、秀麗( )四、把下列句子補充完整，再照樣子寫句子。(12分)1地球， ， ，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 2太陽， 3黃河， 五、造句。(4分)1吝嗇(寫一個關于環(huán)保的句子) 2吝嗇(寫一個關于樂于助人的句子) 六、修改病句。(4分)1父親沉思了一會兒，便親切而嚴肅地指出了我的錯誤。 2盡管沒有太陽，地球上還是不會有植物和動物。 3我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。 4我們進行了轟轟烈烈的討論。 七、生活中，你感受到周圍環(huán)境的變化了

3、嗎?請把觀察到的簡單地概括一下。(5分) 八、在國外的一些飯店用餐時，你可以隨意點菜，但必須把食物吃完，否則就要受到嚴厲的處罰。他們?yōu)槭裁匆@樣做?請你用本單元學到的知識來解釋一下。相比之下，我國在這方 面還有很大的差距，你準備今后怎么做?(5分) 九、閱讀短文，完成練習。(18分)珍惜地球 紀念4·22世界地球日 人類已經(jīng)進入21世紀，隨著世界文化多元化、經(jīng)濟一體化的發(fā)展，科學技術的進步，宇宙空間的開拓人類社會發(fā)展的走向和速度比以往任何時候都超乎人們的想象。然而，面對“人類的搖籃”地球，目前，公認的趨勢是：地球大氣變暖，水體污染，植被破壞，物種消失，資源枯竭，人口劇增，恐怖活動猖獗

4、，核威脅這一切，如果任其發(fā)展，得不到有效遏制，其最終結(jié)局必然是人類走向自我毀滅。 就全球范圍看，過去一百年的事實已經(jīng)證明，影響地球環(huán)境良性循環(huán)的威脅除了火山噴發(fā)、隕石降落、地震、海嘯等自然因素外，更多的則來自于人類自身活動的無度：由于過度放牧或開墾，荒漠化和水土流失已成為世界性的難題；常規(guī)能源(如石油、煤炭)的無節(jié)制消耗和浪費，導致酸雨、氣候變暖、海平面上升；無休止的種族沖突和局部戰(zhàn)爭在直接造成無辜平民傷亡的同時，也無不伴隨著一些珍稀動植物物種的滅絕和對生態(tài)環(huán)境的巨大破壞。從這個角度看，我們?nèi)祟惖募覉@正變得“千瘡百孔”。 權(quán)威研究顯示：目前，人類活動的足跡已遍及包括陸地和海洋在內(nèi)的83的地球表

5、面，人類“走”到哪里，就把污染的威脅帶到哪里，全球未受污染侵害的“處女地”已所剩無幾了。在感佩人類“征服自然”威力之大的同時，我們又不能不意識到它也是人類自身發(fā)展的悲哀：據(jù)說，當今全世界的核武庫集中起來能毀滅地球若干次。假如真有那么一天，人類將身安何處?到目前為止，科學家尚未發(fā)現(xiàn)無垠的宇宙間有別的適合人類生存的星球，地球只有一個!作為地球萬物的主宰，人類再也不能如此置自身的安危于不顧而為所欲為了。面對未來世界總?cè)丝?00億的預期，人類早該警醒起來，摒棄所謂“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，要像珍惜生命一樣，珍惜我們的家園；要像愛護眼睛一樣，善待這茫茫宇宙中唯一的藍色星球。善待地球，就是善待我們

6、人類自己。好好呵護它，使其得以“休養(yǎng)生息”，那么，人類就可以永久、持續(xù)、更好地生于斯，長于斯，樂于斯了。 無論你是白皮膚、黃皮膚，還是黑皮膚；也無論你生活在亞非歐、南北美，還是大洋洲，在地球這個大家庭里，你、我、他都是平等的一員，攜起手來，我們都是兄弟姊妹，我們一樣愛好和平、追求幸福、向往美好。所以，“珍惜地球，保護家園”是我們共同的愿望和責任，我們每一個“地球人”，不論男女老幼，都應該從我做起，從一點一滴的身邊小事做起，自覺擔負起保衛(wèi)地球的神圣使命。只要人人都能樹立起全新的觀念，把對地球的責任感付諸于行動，那么，“哭泣的地球”定會向人類重新展露出她美麗的容顏：荒漠戈壁變成( )；江河湖海(

7、)；地球大氣( )；自然萬物( )。到那時，循環(huán)經(jīng)濟的理念深入人心，清潔生產(chǎn)的工藝廣泛應用在每一個工廠、車間；零污染、零排放已成為尋常之事，綠色、環(huán)保、無公害也不再是難得的奢望；自然資源得到了最充分、合理的利用；人類的家園和平之光普照，處處鳥語花香，山川秀美。萬物之靈的人類最終用理智戰(zhàn)勝了愚昧和貪欲，乘坐幽美舒適的“地球船”，繼續(xù)在浩瀚的宇宙中自由幸福地旅行。 1寫出下列詞語的反義詞。(4分) 浪費( ) 愚昧( ) 永久( ) 毀滅( ) 2在文中的括號里填上恰當?shù)脑~語。(4分)3你是怎樣理解“人類走到哪里，就把污染的威脅帶到哪里”這句話的?(3分) 4地球哭泣的原因有哪些?(3分) 5你是

8、怎樣理解“循環(huán)經(jīng)濟”的?(4分) 十、習作。(請另附紙)(30分) 地球上原來的環(huán)境是什么樣的?現(xiàn)在的狀況怎樣?將來又會怎樣?根據(jù)你的理解，寫一篇關于地球環(huán)境變遷的文章。題目自擬。小學語文六年級上冊第四單元測試卷 一、讀拼音，寫詞語。（4分）ní wán dng zhn líu ln z xún ( ) ( ) ( ) ( )二、選擇帶點字的正確讀音，在下面打“”。（4分） 岷山（mín míng ） 贈品（ zhèn zhèng zèn zèng） 總理（zhng zng ） 茂盛（

9、 shèn shèng sèn sèng）三、組詞。（8分）碟（ ） 詢（ ） 咨（ ） 丸（ ）蝶（ ） 旬（ ） 資（ ） 九（ ）征（ ） 礴（ ） 崖（ ） 瀏（ ）證（ ） ?。?） 涯（ ） 劉（ ）四、多音字組詞。（6分）nán ( ) hèng( ) gèng( )難 橫 更 nàn( ) héng ( ) gng( ) sh （ ) fn( ) liáng( )數(shù) 分 量 Shù ( ) fèn ( ) liàng( ) 五、給帶點的字選擇恰當?shù)慕?/p>

10、釋，把序號填在括號里。（11分）1、閑：（1）沒有事情，沒有活動（2）（房屋、器物等）不在使用中（3）閑空 (4)與正事無關的 （5）平常（1）萬水千山只等閑。 ( )(2）我沒工夫，你找小楊吧，他閑著呢。 ( )(3) 忙里偷閑。 （ ）2、顏：臉上的表情體面，面子顏色姓氏 （1）三軍過后盡開顏。 （ ） （2）五顏六色 。 ( ) （3）無顏見江東父老。 （ ） 3、丸：小而圓的東西 專指丸藥 （1）烏蒙磅礴走泥丸。 （ ） （2）丸散藥膏。 （ ）（3） 這個小丸子吃下去，你的病就好了。（ ） （4）這粒小小的彈丸，居然能炸毀一間屋子。（）：寒：冷害怕窮困（）天寒地冷，誰都不愿呆在外面。

11、（）（）父親自幼家寒，常常挖野菜充饑。（）（）大渡橋橫鐵索寒。（）（）深秋季節(jié)，我不小心掉進了池塘里，不由得打了個寒顫。（）、盡：完達到極端全部用完用力完成全，所有的（1）胡錦濤是我國的主席，這是盡人皆知的事。（ ） （2）這件事，我會盡力完成的。 （ ） （3）別以為地球上的礦物是取之不盡的。 （ ） （4）這條路我們已經(jīng)走到了盡頭，還是返回吧！（ ） （5）做任何工作，我們都要盡心盡責。 ( )6、牢：堅固，結(jié)實經(jīng)久 監(jiān)獄 關養(yǎng)牲口的圈 （1）這件事他記得很牢。 （ ） （2）亡羊補牢。 （ ） （3）他犯了罪，應該坐牢。 （ ）六 、選詞填空。（5分） 簡單 簡樸 咨詢 詢問 審閱 瀏覽

12、 1、我們提倡國家公務員的生活要（ ），反對奢侈。2 、這是一道（ ）的應用題，很好解答。3 、星期日，在科技賓館舉辦了本屆高校招生考試的（ ）活動，解答了家長和考生的有關問題。4、總理仔細地（ ）了災區(qū)人民的生活情況。5、推開辦公室的門，只見他在認真地（ ）稿件。七、給下面的句子選擇正確的解釋。（4分）1、“他一句句的審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈，他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句?！边@兩句話說明周總理（ ）A、看文件的速度很慢 B、看書習慣很好，邊看邊思索C、看文件非常認真、仔細 D、看文件不是瀏覽。而是精讀2、“更喜岷山千里雪，三軍過

13、后盡開顏?！边@兩句詩寫的是（ ） A、 雪山景色優(yōu)美，紅軍被深深陶醉B、 雪山比較好走，所以紅軍喜歡岷山C、 岷山雪山終于過去了，他們將迎來新的路途，紅軍們?yōu)樾碌恼鞒潭吲dD、 白雪皚皚的雪山過去了，長征即將結(jié)束，紅軍們心里特別高興八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分） 1、“五嶺 騰細浪，烏蒙 走泥丸?！边@兩句詩中的“細浪”是指 ，“泥丸”是指 。這句詩的意思是指： ，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士 的精神。2、一夜的工作是著名作家 寫的。課文以 和 兩個方面表現(xiàn)了周總理的偉大。九、閱讀課文片斷，完成指定的練習。（20分） （一）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。1、填空。（2分）這兩句詩選自詩 ，作者是

14、2、找出這兩句詩中與下列詞語意思相近的詞。（2分）無畏-（ ） 長征-（ ） 3、問答。（5分）（1）    詩中的“遠征”指的是什么？ （2）“萬水千山”象征什么？ （2）    這兩句詩表現(xiàn)了紅軍的什么精神？ 4、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里）（3分）這兩句詩在全詩中的作用是（）、引起下文、總括全文、承上啟下、篇末點題（二）在回家的路上，我不斷的想，不斷的對自己說：“這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸！”我想高聲對世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？”、從這兩個自然段中，找出能夠該概括全文的中心思想的一句話在下面畫上橫線。（分）、理解句子的意思，選擇正確的解釋。（分）（）“我想高聲對世界說，好像全世界都能聽見我的聲音”說明作者當時的心情（）、特別興奮、十分激動、格外愉快、非常感動（）“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理你們看見過這樣的總理嗎？”這句話是作者（）、對全