人教版2020屆高三語文下學(xué)期三診試題人教版

1、2019屆高三語文下學(xué)期三診試題注意事項(xiàng)：1 .本試卷分第I卷（閱讀題）和第 II卷（表達(dá)題）兩部分。2答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。3作答時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4考試結(jié)束后，只將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35 分）（1） 論述類文本閱讀（本題共3 小題， 9 分）人類對(duì)色彩的研究，也是對(duì)人類文明發(fā)展史過程的研究。在人類社會(huì)形成之前，人對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)更多來源于對(duì)自然界的感官認(rèn)知，這是人類從自然界中提煉積累色彩經(jīng)驗(yàn)的初級(jí)階段。 形成人類社會(huì)以后，人對(duì)色彩的認(rèn)知也逐漸融入了特定社會(huì)階段的文化內(nèi)涵，成為輔助指導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)生活的文化理念。據(jù)考古研究證實(shí)，人類

2、在冰河世紀(jì)之前就本能地使用顏色了。如在洞窟巖壁上涂繪猜物和狩獵場(chǎng)面；以赭土或鮮血涂抹身體以祈求力量；在陶器上彩繪動(dòng)物或困騰標(biāo)志等。但那時(shí)的原始初民所使用的顏色只局限在從自然界直按得來的簡(jiǎn)單色彩，如從赤鐵礦粉、血液里得來的紅色，由碳化物得來的黑色和從大地土壤得來的黃色，再加上獸骨、貝殼等具有的天然白色，通共四色。此后由于地理環(huán)境和宗教傳統(tǒng)等的不同，同時(shí)古代原始部落又有各自熱衷的顏色追求，色彩民俗在人類文明的發(fā)展過程中逐漸形成了。中國傳統(tǒng)的 “五色觀”也正是在此文化背景下發(fā)展起來的。“ 五色觀” 最早源于周王朝，周禮有載： “畫績之事雜五色。 ”這是我國最早關(guān)于“五色”的記載，自此我國傳統(tǒng)的美 學(xué)

3、色彩觀形成了。這比源于西方古代哲學(xué)四元素說的“四色理論”要至少早一個(gè)世紀(jì)。在“五色體系”的觀念上，又產(chǎn)生了“正色”與“間色”的概念。五色觀最早源于人類 的樸案色彩認(rèn)識(shí)，被賦以中國陰陽五行理論的框架體系之后而具有了更深遠(yuǎn)的社會(huì)文化內(nèi)涵。自此開始，傳統(tǒng)的色彩觀真正融入了社會(huì)文明的發(fā)展，色彩的內(nèi)涵不斷擴(kuò)展，使色彩文化不僅具有感官認(rèn)識(shí)的作用，更成為“明貴賤，辨等級(jí)”的工具，也成為商周以后統(tǒng)治階級(jí)有效的政治文化統(tǒng)治手段。白虎通曰： “圣人所以制衣服何 ? 以為蔽形，表德勸善，別尊卑也?！钡搅舜呵飼r(shí)期，“正色”與“間色”的色彩觀念進(jìn)一步強(qiáng)化和擴(kuò)散。禮記玉藻記載道： “衣正色，裳間色，非列采不入入公門。 ”

4、自此，五行、五色的觀念和思想逐漸滲透到社會(huì)、政治、軍事、天文等各領(lǐng)域，并不斷在華夏歷史的沉淀中發(fā)展其內(nèi)涵和外延，使色彩的發(fā)展融入中國文化的精髓，塑造和形成了千百年來中國人獨(dú)特的民族色彩審美觀。1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3 分）A.在人類提煉積累色彩經(jīng)驗(yàn)的初級(jí)階段，人對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)都來自于對(duì)自然界的感官認(rèn)知。B.冰河時(shí)期之前的人類已能本能使用顏色，這些顏色全都是從自然界直接得來的簡(jiǎn)單色彩。C.色彩的內(nèi)涵在五色觀出現(xiàn)時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)展，成為了一種社會(huì)分辨階級(jí)的工具和政治文化統(tǒng)治的手段。D.五色觀融合并發(fā)展了中國古代陰陽五行理論的框架體系，因而具有了更深遠(yuǎn)的社會(huì)文化內(nèi)涵。2下列對(duì)原文論證

5、的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A.文章從原始初民對(duì)色彩的使用寫到五色觀的形成及內(nèi)涵的擴(kuò)展，展現(xiàn)了中國民族色影觀的發(fā)展過程。B.文章第二段用舉例論證的方法，指出了冰河世紀(jì)前的人類就能使用來自自然界的色彩。C.文章引用周禮的記載，是為了說明五色觀比西方的“四色理論”至少早一個(gè)世紀(jì)。D.文章引用禮記玉藻，證明了 “正色”與“間色”的觀念在春秋時(shí)期進(jìn)一步強(qiáng)化 擴(kuò)散。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3 分）A.原始初民在洞窟巖壁徐繪狩獵場(chǎng)面、用鮮血徐抹身體時(shí)，只有紅、黑、黃、白四色可選擇。B.周朝之前的傳統(tǒng)色彩觀并未真正融入社會(huì)文明發(fā)展，五色觀產(chǎn)生后色彩文化才逐步滲入政治文化領(lǐng)域。C.我們

6、在對(duì)中國傳統(tǒng)色彩文化探究的同時(shí)，也在一定程度上對(duì)人類文明發(fā)展過程進(jìn)行了研究。D.地理環(huán)境和宗教傳統(tǒng)等方面影響了人們對(duì)色彩的審美追求，使得色彩民俗的內(nèi)涵不斷發(fā)展和豐富。（2） 文學(xué)類文本閱讀（本題共3 小題，14 分）閱讀下面的文字，完成4-6 題。外婆的世界李娟之前外婆大部分時(shí)候跟著我生活，有時(shí)也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧一段時(shí)間。在阿勒泰時(shí)，我白天上班，她一個(gè)人在家。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺(tái)上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。后來我買了一只小奶狗陪她。于是每天回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一人一狗趴在陽臺(tái)上眼巴巴地張望。每到周六周日，只要不加班我都帶她出去閑逛。

7、逛公園的綠化帶，逛超市，逛商場(chǎng)。每到那時(shí)，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望?？吹饺诵械肋叺幕ǎ残︻侀_：“長得極好！老子今天晚上要來偷”看到有人蹲路邊算命，就用以為只有我聽得到的大嗓門說： “這是騙錢的 ! 你莫要開腔，我們悄悄瞇瞇在一邊看他怎么騙錢”在水族館櫥窗前，舉起拐棍指指點(diǎn)點(diǎn)： “這里有個(gè)紅的魚，這里有個(gè)白的魚，這里有個(gè)黑的魚”水族館老板非常擔(dān)心： “老奶奶，可別給我砸了。她居然聽懂了： “曉得曉得，我又不是小娃兒。進(jìn)入超市，更是高興，走在商品的海洋里，一樣一樣細(xì)細(xì)地看，還悄聲叮囑我： “好生點(diǎn)，打爛了要賠?！泵看喂渫?/p>

8、回到家，她累得一屁股坐到床上，一邊解外套扣子，一邊嚷嚷： “累死老子了，老子二回再也不出去了?！笨傻搅说诙?，就望著窗外藍(lán)天幽幽道：“老子好久沒出去了”除此之外，大部分時(shí)間她總是糊里糊涂的，總是不知身處何地。常常每天早上一起床就收拾行李，說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿勒泰還沒通火車。她只知道火車是唯一的希望，火車意味著最堅(jiān)定的離開。在過去漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠(yuǎn)。只有火車能令她擺脫一切困境，仿佛火車是她最后的依靠。每天她趴在陽臺(tái)上目送我上班而去，回到空空的房間開始想象火車之旅，那是她生命之末的最大激情。她總是趁我上班時(shí)，自已拖著行李悄悄跑下樓。

9、她走丟過兩次，一次被鄰居送回來，還有一次我在萊市場(chǎng)找到她。那時(shí)，她站在那里，白發(fā)紛亂，驚慌失措。當(dāng)她看到我后，瞬間怒意勃發(fā)。似乎正是我置她于此處境地。但卻沒有沖我發(fā)脾氣，只是憤怒地絮絮講訴剛才的遭遇。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上拴了根破布，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元門上也系得有。原來，每次她偷偷出門回家，都認(rèn)不出我們的單元門，不記得我家的樓層。對(duì)她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣，這個(gè)城市猶如迷宮。于是她便做上記號(hào)。這幾塊破布，是她為適應(yīng)異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。我很惱火。我對(duì)她說： “外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦 ? 摔跤了怎么辦?”她之前身

10、體強(qiáng)健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。我當(dāng)著她的面，把門上的碎布拆掉，沒收了她的鑰匙。第二天我上班時(shí)就把她反鎖在家里。地開不了門，在門內(nèi)絕望地號(hào)響大哭。我突然意識(shí)到自己介入她的世界太深。她已經(jīng)沒有同路人了。她早已迷路。她在迷途中慢慢向死亡靠攏，慢慢與死亡和解。我卻只知一味拉扯她，不負(fù)責(zé)地同死亡爭(zhēng)奪地。每天我下班回家，走上三樓，她拄著拐棍準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能擁有的最隆重的迎接。每天一到那個(gè)時(shí)刻， 她艱難地從她的世界中抽身而出。我便依仗她對(duì)我的愛意，抓牢她僅剩的清明，拼命搖晃她，挽留她。向她百般承諾，只要她不死，我就帶她回 四川，坐火車回，坐汽車回，坐飛機(jī)回。想盡一切辦法回

11、?；厝コ愿收?，吃涼粉，吃一切她 思念的食物，見一切她思念的舊人但是我做不到。我媽把外婆接走那一天， 我送她們?nèi)タ瓦\(yùn)站， 再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一塊破布。終于痛哭出聲。（有刪改）4 .下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章第二、三自然段寫外婆在陽臺(tái)上張望的情形，表現(xiàn)出外婆對(duì)我的依賴。B.外婆雖然年邁，但是內(nèi)心仍保有對(duì)生活的熱愛，這一點(diǎn)從作者帶她外出時(shí)對(duì)她的動(dòng) 作描寫和心理描寫中可以看出。C.文章的字里行間充滿了我對(duì)外婆的深深的依戀，哪怕我把外婆“狠心”地反鎖在家 里，也是出于對(duì)外婆安全的考慮。D.作者是四川籍人，在進(jìn)行語言描寫的時(shí)候，多用四川

12、方言，這樣不僅貼近生活，也 讓人物形象更加鮮活真實(shí)，躍然于紙上。5 .文章說“她早已迷路”，請(qǐng)結(jié)合上下文，談?wù)勀銓?duì)“迷路”的理解。（5分）6 .文中說“我突然意識(shí)到自己介入她的世界太深”，請(qǐng)結(jié)合文本探究“她的世界”是怎樣的世界。（6分）（三） 實(shí)用類文本閱讀（本題共 3小題，12分） 閱讀下面的文字，完成 7-9題。材料':目前關(guān)于數(shù)宇經(jīng)濟(jì)最權(quán)威的定義是620杭州峰會(huì)發(fā)布的二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議，該倡議提出，數(shù)字經(jīng)濟(jì)是指以使用數(shù)字化的知識(shí)和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素、以現(xiàn) 代信息網(wǎng)絡(luò)作為重要載體、以信息通信技術(shù)（ ICT）的有效使用作為效率提升和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu) 化的重要推動(dòng)力的一系列經(jīng)

13、濟(jì)活動(dòng)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)：中國創(chuàng)新增長新動(dòng)能一書認(rèn)為，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的特征主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：數(shù)據(jù)成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵生產(chǎn)要素；數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施成為新的基礎(chǔ)設(shè)施；數(shù)字素養(yǎng)成為對(duì)勞動(dòng)者和消費(fèi)者的新要求；供給和需求的界限日益模糊； 人類社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)世界和物理世界日益融合。中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展近年來之所以突飛猛進(jìn)，至2016年中國成為僅次于美國的世界第二大數(shù)字經(jīng)濟(jì)體，主要是因?yàn)閲摇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃推動(dòng)了數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新融合。馬化騰指出，對(duì)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)制造業(yè)的融合，國家應(yīng)當(dāng)有更加系統(tǒng)的規(guī)劃，從頂層設(shè)計(jì)開始改變，由需求引發(fā)供給，通過云、大數(shù)據(jù)、柔性制造，讓生產(chǎn)資料得到效率最佳的配置，真正讓數(shù)據(jù)提升效率、爆

14、發(fā)力量。（摘編自牛祿清數(shù)字經(jīng)濟(jì)革命）材料二 ：大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，會(huì)催生出許多新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式，繼而創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。騰訊研究院中國“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字經(jīng)濟(jì)指數(shù)（2017）報(bào)告顯示，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)在2016年大致帶來280 萬新增就業(yè)，占2016 年全年新增就業(yè)人口的21%。波士頓咨詢公司（BCG）發(fā)布的 邁向 2035： 4 億數(shù)字經(jīng)濟(jì)就業(yè)的未來報(bào)告中，用下圖顯示對(duì)2015-2035 年中國數(shù)宇經(jīng)濟(jì)的規(guī)模、滲透率以及就業(yè)容量做出的測(cè)算和預(yù)計(jì)：（摘編自紀(jì)雯雯數(shù)字經(jīng)濟(jì)與未來的工作）材料三：據(jù)世界銀行發(fā)布的2016 年世界發(fā)展報(bào)告：數(shù)字紅利預(yù)測(cè)，中國目前55%-77%的就業(yè)崗位容易在未來因技能含量

15、低而被取代，印度的比例為43%一 69%，經(jīng)合組織國家為57%。可見，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，技術(shù)性失業(yè)或結(jié)構(gòu)性失業(yè)將一直持續(xù)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)還表現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間、東西部之間、各階層之間的數(shù)宇鴻溝（數(shù)宇基礎(chǔ)設(shè)施、軟硬件環(huán)境、數(shù)字素養(yǎng)層面的差異）有擴(kuò)大化趨勢(shì)。另外，原有的國民經(jīng)濟(jì)和就業(yè)統(tǒng)計(jì)體系、勞動(dòng)保障法律法規(guī)、產(chǎn)業(yè)就業(yè)政策以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)保障體制已經(jīng)難以造應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。（摘編自牛祿清數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)就業(yè)的影響）7下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A 2016 年，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造大量就業(yè)機(jī)會(huì)，新增就業(yè)人口占當(dāng)年全部新增就業(yè)人口五分之一強(qiáng)。B.據(jù)BCG測(cè)算和

16、預(yù)計(jì)，2015-2035年間中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，其規(guī)模、就業(yè)容量和 滲透率都不斷增長。C.據(jù)BCGM算和預(yù)計(jì)，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)滲透率在 2015-2025年間快速提升，其中2020-2025 年間尤為迅猛，之后十年間提升較緩。D.據(jù)BCGHt, 2035年中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模將近16萬億美元，就業(yè)容量超過4億人；兩者增量最大的日期分別是 2025-2030 . 2020-2025年間。8 .下列對(duì)材料的相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A. G20杭州峰會(huì)發(fā)布的二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議深刻揭示了數(shù)字經(jīng)濟(jì) 的本質(zhì)屬性，因而該倡議書中這一定義獲得公眾一致認(rèn)同。B.正因?yàn)閲摇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”行

17、動(dòng)計(jì)劃推動(dòng)了數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新融合，中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展近年來才能突飛猛進(jìn)，使我國成為世界第二大數(shù)字經(jīng)濟(jì)體。C.國家在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展上居于主導(dǎo)地位，應(yīng)該采取措施讓生產(chǎn)資料得到最佳配置，引 領(lǐng)和推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)制造業(yè)融合。D.發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)面臨持續(xù)的技術(shù)性失業(yè)或結(jié)構(gòu)性失業(yè)，還有各地域和階層擁有的差異正在變大的數(shù)字資源和個(gè)人數(shù)字素養(yǎng)，以及一些陳舊的體系體制、政策和法律法規(guī)的挑戰(zhàn)。E.數(shù)字經(jīng)濟(jì)能提升生產(chǎn)效率，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)，也會(huì)造成失業(yè)、數(shù) 字鴻溝、新舊沖突等社會(huì)問題，應(yīng)謹(jǐn)慎發(fā)展，可以慢一點(diǎn)，穩(wěn)一點(diǎn)。9 .根據(jù)上述材料，提出中國應(yīng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議。（4分）二、古代詩文閱讀（35分

18、）（一） 文言文閱讀（本題共 4小題，19分） 閱讀下面的文言文，完成 1013題。樞字子明。父天安，字,全甫，秉直仲子也。歲癸酉，從秉直降。太師木華黎以其兄天倪 為萬戶，而質(zhì)天安軍中。己卯，從略.地關(guān)右，生擒解州驍將張資祿號(hào)張鐵槍者。乙酉，武仙 殺天倪于真定，天安率眾來會(huì)天澤，并力攻仙，敗走之。以功授行北京元帥府事， 撫治真定。 庚寅，宋聚兵邢之西山，聲言為仙援，遣其徒趙和行間城中，誣偉副李甲、劉清嘗輸款.為內(nèi)應(yīng)。守將械兩人送府，大帥趣命戮之，天安揣知其詐，請(qǐng)自鞫之，果得其情，遂斬和以徇。壬辰，從伐金乙卯卒。樞年二十余，以勛臣子知中山府，有治績。甲寅，初籍新軍，天澤以長兄二子各有官位， 而仲

19、兄之子未仕，乃奏樞為征行萬戶，配以新軍，戍唐、鄧。乙卯，敗宋舟師于漢水之鴛鴦 灘，賜金虎符。戊午，憲宗伐宋，入自蜀，從天澤詣行在，朝帝于大散關(guān)。帝勞之曰：“卿久鎮(zhèn)東方，茲復(fù)遠(yuǎn)來，勤亦至矣?！睒袑?duì)以壯言，遂命為前鋒。宋立劍州，僑治.于苦竹崖， 前阻絕澗，深數(shù)百尺，恃險(xiǎn)而不備，帝使樞偵之。樞率健卒數(shù)十，繾而下，得其所以致師處 以聞，帝趣樞急取之，宋人懼，乃降。翼日,大宴，帝顧皇后，命飲樞酒，且諭新附渠帥曰："未有皇后賜臣下酒者，特以樞父子世篤忠貞，故寵以殊禮。有能盡瘁事我國家自開創(chuàng)以來， 國者，禮亦如之。己未，從天澤擊敗宋將呂文德于嘉陵江。世祖即位，改賜金虎符。中統(tǒng) 二年，從天澤扈駕北征

20、。三年，李璮叛據(jù)濟(jì)南，復(fù)從天澤往討之。樞一軍獨(dú)當(dāng)其險(xiǎn)，夾澗而城，又命作葦炬數(shù)百置城上。逮三鼓 ，賊果至，飛炬擲之，弓弩齊發(fā)，賊眾大潰，璮就擒。至元 六年，高麗人金通精據(jù)珍島以叛，討之， 歲余不下。七年， 進(jìn)樞昭勇大將軍、鳳州經(jīng)略使。樞至， 與戰(zhàn)，大破之，其地悉平。十二年，復(fù)以萬戶從丞相伯顏伐宋，宋平，署安吉州安撫使。十四年，移疾 還。二十四年，卒。（節(jié)選自元史卷一百四十七列傳第三十四，有刪改）10下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A.己卯，從略.地關(guān)右攻取，奪取B.誣偉副李甲、劉清嘗輸款,為內(nèi)應(yīng)投誠，表示投降C.僑治于苦竹崖借助他處為治所D.從天澤扈駕北征帶領(lǐng)11 下列對(duì)文中加點(diǎn)

21、詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A.字，又稱“表字”，往往是名的解釋和補(bǔ)充。在古代，男子二十歲成人舉行冠禮時(shí)取字，而女子沒有取字的權(quán)利。B.中統(tǒng)、至元，都是元世祖忽必烈的年號(hào)。年號(hào)是中國封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào)，按照慣例，新君即位大多會(huì)頒行新年號(hào)。C.三鼓，即三更、夜半，相當(dāng)于現(xiàn)在的23點(diǎn)一一（次日）1點(diǎn)。我國古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，總稱五更、五鼓，或五夜。D.移疾，意同“移病”，指官員上書稱自己有病，請(qǐng)求辭官，多為居官者請(qǐng)求退職的婉辭。類似說法還有乞骸骨、乞身、乞休等。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A.史天安有勇有智，先后跟隨部隊(duì)生

22、擒驍將張資祿、討伐金軍，曾率眾會(huì)合天澤合力敗走金將武仙，也曾識(shí)破宋朝的反間計(jì)。B.史樞二十歲時(shí)就因功任中山府知府，又因政績卓著受到皇帝的重用，被任命為征行萬戶，駐守在唐州、鄧州，后因功被賜金虎符。C.史樞跟隨天澤到行在所拜見憲宗時(shí)，得到了憲宗的慰勞。在盛大宴會(huì)上，憲宗特意命令皇后向史樞賜酒，給予了他特殊的恩寵。D.史樞軍事才能出眾。先后多次擊敗宋師，曾以萬戶的身份跟隨伯顏伐宋；曾隨天澤討伐叛變的李璮，還獨(dú)自率兵大破叛變的高麗人金通精。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 10 分）（ 1 ） 守將械兩人送府，大帥命戮之，天安揣知其詐，請(qǐng)自鞠之，果得其情，遂斬和以徇。（5分）（2）樞率健卒數(shù)

23、十，而下，得其所以致師處以聞，帝趣樞急取之，宋人懼，乃降。（5分）（二） 古代詩歌閱讀（本題共 2小題，11分）閱讀下面的詩歌，完成 1415題。蘇武廟溫庭筠蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙?；厝諛桥_(tái)非甲帳，去時(shí)冠劍是丁年。茂陵不見封候印，空向秋波哭逝川?！咀ⅰ考讕ぃ簼h武帝所造的帳幕。漢武故事載，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光，錯(cuò)雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)?。甲以居神，乙以自居”。茂陵?漢武帝的陵墓。封侯??； 蘇武持節(jié)歸來，漢宣帝賜爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶。14 .下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A.首聯(lián)中的“茫然”與蜀道難中的“開國何茫然”的“茫然”語意

24、相同，即“一 無所知的樣子”B.頷聯(lián)聯(lián)描繪了兩幅圖畫：一幅是望雁思?xì)w圖，表現(xiàn)了蘇武在胡地對(duì)祖國的思念：一 幅是荒塞歸牧圖，展現(xiàn)了蘇武單調(diào)、孤寂的牧羊生活。C.頸聯(lián)寫出了蘇武歸漢后物是人非、恍如隔世的感慨。“非甲帳”隱含著對(duì)武帝的追思。D.頸聯(lián)對(duì)仗工整，先說“回日”再說“去時(shí)” ，由“回日”憶及“去時(shí)”，以“去時(shí)” 反襯“回日”，在時(shí)間的轉(zhuǎn)換中飽含了深沉的感慨。E.全詩用“古祠” “高樹”“樓臺(tái)” “秋波”等描寫眼前蘇武廟的環(huán)境，勾勒出了蘇武廟 蒼古肅穆的特點(diǎn)，渲染出濃郁的歷史氣氛。15 .請(qǐng)對(duì)詩歌尾聯(lián)進(jìn)行賞析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共 1題，5分）16 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

25、（5分）（1）離騷一文中“ , ”兩句表現(xiàn)了詩人以博大的胸 懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情。（2）琵琶行中作者運(yùn)用側(cè)面描寫表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂讓人回味無窮的詩句 是：“, （3） 論語闡述了思與學(xué)的辯證關(guān)系； 其中，強(qiáng)調(diào)思考的重要性的一句是、語言文字運(yùn)用（20分）17 .下列各句中加點(diǎn)詞語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）為紀(jì)念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉墨登場(chǎng).，重新排演了雷雨 茶館 等經(jīng)典節(jié)目。春節(jié)期間，隨著大量外來務(wù)工人員返鄉(xiāng)，北上廣等城市十室九空.，進(jìn)入“空城模式” 馬路空蕩、路人零星、商鋪緊鎖今年“兩會(huì)”上一些代表委員的發(fā)言少了穿靴戴帽.的套話，多了實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，贏

26、得了社會(huì)各界的好評(píng)。目前，校外教育培訓(xùn)結(jié)構(gòu)存在不根不莠.、魚龍混雜等問題，各類無序的教育培訓(xùn)班， 不僅加重了中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，甚至擾亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。共享單車的發(fā)展如3女口茬.，形勢(shì)一片大好，但是騎行速度更快、出行效率更高的共享 電動(dòng)單車，卻有點(diǎn)出師不利。過去很多人認(rèn)為，在我們的經(jīng)濟(jì)得到長足發(fā)展后，憑借著我國悠久的歷史文化傳統(tǒng)，我們的文化騰飛就會(huì)倚馬可待.。A.B . 2C . D .18 .下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A.長興縣和平鎮(zhèn)莊里村成立的鄉(xiāng)賢議事會(huì)有6名老支書組成，自2013年成立以來已調(diào)解矛盾31起，推動(dòng)了莊里村的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。B.作為新時(shí)代聯(lián)通亞歐大陸的實(shí)體紐帶

27、，中歐班列的開行不僅為中國與歐亞國家開展 產(chǎn)能合作搭建了橋梁，更為“中國制造”走出去創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。C.截至2017年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 7. 72億； 去年，我國網(wǎng)民人均周上網(wǎng)時(shí)長約為27小時(shí)左右，比2016年提高0. 6個(gè)小時(shí)。D.最近，無人零售貨架出現(xiàn)在杭州的網(wǎng)約車上，但這種新的無人零售模式能否推廣，最終還是要交由消費(fèi)者的選擇來決定。19 .下列語言表達(dá)沒有邏輯錯(cuò)誤的一句是（3分）A.我們只要堅(jiān)持吸取中華文化中的精華，同時(shí)吸取世界各民族中的優(yōu)秀成分，不斷開拓創(chuàng)新，就必定能使具有悠久歷史的中華文化永葆青春。B.竊書不能算偷竊書！ t書人的事，能算偷么？C.作為一個(gè)現(xiàn)代人，只要學(xué)會(huì)和別人合作

28、，就能取得成功。D.馬化騰大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)立騰訊，李彥宏大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)立百度他們最終都在各自從 事的領(lǐng)域取得了巨大成就。由此可見，大學(xué)畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)必能獲得成功。20 .在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫、內(nèi)容貼切、邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。（6分）在國人心目中，茶道似乎是追求靜穆優(yōu)雅的高雅藝術(shù)的代表；但是，蒙頂山“龍行十八式”茶技卻與傳統(tǒng)的茶道大異其趣，。摻茶師手持嘴長一米多的長嘴銅壺，翻轉(zhuǎn)騰挪，提壺把盞，準(zhǔn)確將水注入杯盞中。其每一招式均模仿龍的動(dòng)作:，招招景馳浪奔。過去，作為僧人修行的一門功課，直到清代才逐漸傳入民間。21 .下面是雅安 XX中學(xué)學(xué)生張曉寫給語文報(bào)

29、編輯部的投稿信，其中有五處表達(dá)存在不得體的情況，請(qǐng)你找出來并進(jìn)行修改。（5分）語文報(bào)編輯部：我是雅安XX中學(xué)學(xué)生張曉，是一位酷愛寫作的妹仔。 久聞你刊大名，決定向你刊投稿?，F(xiàn)奉上作品蒙茶飄香一篇，敬請(qǐng)拜讀。還望務(wù)必?fù)苋呋厥緸橹x！此致敬禮！張曉2018年2月11日 四、寫作（60分）22 .閱讀下面材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）2017年夏天，成都市區(qū)交通道路上，網(wǎng)友拍攝了一張照片引來了眾人圍觀。照片里的父親叫李里，身著古樸布衣，腳穿圓口布鞋，正牽著牛韁繩，陪伴三歲兒子騎著大水牛上幼兒園。李里曾在成都某大學(xué)教授國學(xué)課程，后來建立并獨(dú)立經(jīng)營“傳薪國學(xué)書院”。他常帶著孩子牽著駱駝

30、騎著毛驢去田間散步，教兒子吟古詩作對(duì)子，講述古代才子進(jìn)京趕考的故事。李里用這樣方式對(duì)兒子進(jìn)行詩意生活的啟蒙教育，讓他熱愛大自然，溝通人與自然和父與子的感情。癡迷國學(xué)的父親陪兒子騎牛上學(xué)的事情引發(fā)了網(wǎng)友熱議討論，有人嘲諷他“神經(jīng)病”、“作秀”，也有人理解贊賞他，有人效仿他，開始穿長衫，讀古書。對(duì)這位父親教育兒子傳承國學(xué)的事情，你有什么看法，產(chǎn)生了什么聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。雅安市高中2015 級(jí)第三次診斷性考試語文試題參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀1 【參考答

31、案】B【解析】A項(xiàng)，擴(kuò)大范圍，原文第1段說“人對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)更多來源于對(duì)自然界的感官認(rèn)知”，而非選項(xiàng)中的“都來自于對(duì)自然界的感官認(rèn)知”。 C 項(xiàng)，偷換概念，原文“自此開始，傳統(tǒng)的色彩觀真正融入了社會(huì)文明的發(fā)展，色彩的內(nèi)涵不斷擴(kuò)展”， “自此開始”指的是五色觀“被賦以中國古代陰陽五行理論的框架體系之后”而非“五色觀出現(xiàn)時(shí)”。 D 項(xiàng)，曲解文意，原文第 4 段說 “五色觀最早源于人類的樸素色彩認(rèn)識(shí)， 被賦以中國陰陽五行理論的框架體系之后而具有了更深遠(yuǎn)的社會(huì)文化內(nèi)涵”，并沒有體現(xiàn)出選項(xiàng)中的“發(fā)展” 。 ）2 【參考答案】C【解析】 （是為了說明五色觀最早源于周王朝）3 【參考答案】D【解析】強(qiáng)加因果，

32、原文第二段說“此后由于地理環(huán)境和宗教傳統(tǒng)等的不同，同時(shí)古代原始部落又有各自熱衷的顏色追求”， “同時(shí)”表明是并列關(guān)系，非因果關(guān)系。（二）文學(xué)類文本閱讀4 【參考答案】B【解析】不是心理描寫，而是語言描寫。5 【參考答案】（ 5 分）指外婆神志不是很清晰，找不到回家的路，無論是城市中外孫女的居所，還是遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)。（ 2 分） 封閉在自己的世界里，在現(xiàn)實(shí)生活中找不到自我，迷失了生活的方向。（ 3 分）6 【參考答案】外婆的世界是封閉的孤獨(dú)的世界：親人無法時(shí)常陪伴，也不能真正理解她內(nèi)心的需求。（每點(diǎn) 2 分）外婆的世界是充滿愛戀的世界：充滿了對(duì)故鄉(xiāng)的愛戀，對(duì)家的愛戀，對(duì)兒孫的愛戀。外婆的世界是充滿希

33、冀的世界：她對(duì)外面的世界總是充滿了熱情和希望，總是想盡辦法要逃離孤獨(dú)，擺脫束縛。（三）實(shí)用類文本閱讀7 【參考答案】D【解析】中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模增量最大的時(shí)期是2030-2035 就業(yè)容量增量最大的時(shí)期是2020-20258 【參考答案】C. D （選對(duì)一項(xiàng)得2分，選對(duì)兩項(xiàng)得5分）【解析】A項(xiàng)強(qiáng)加因果；B以偏概全，原文中是說“之所以突飛猛進(jìn)，至2016年中國成為僅次于美國的世界第二大數(shù)字經(jīng)濟(jì)體” “主要是因?yàn)閲?“互聯(lián)網(wǎng) +” 行動(dòng)計(jì)劃推動(dòng)了數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新融合”； E 項(xiàng)“應(yīng)謹(jǐn)慎發(fā)展，可以慢一點(diǎn)，穩(wěn)一點(diǎn)”，原文無據(jù)。9 【參考答案】（ 1 ）個(gè)人積極提升數(shù)字素養(yǎng)；（ 2）國家開展數(shù)字

34、技能教育；（ 3）努力進(jìn)行體制創(chuàng)新（努力完善法律法規(guī)和相關(guān)保障體系）；（ 4）繼續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，做好頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)規(guī)劃；（ 5）大力投入數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力填平數(shù)字鴻溝（一點(diǎn) 1 分；答出四點(diǎn)滿分）二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀10 【參考答案】D【解析】扈：隨從，護(hù)衛(wèi)。11 【參考答案】A【解析】 “古代的女子沒有取字的權(quán)利”錯(cuò)，古代女子在十五歲行笄禮時(shí)取字，例如；蔡琰，字文姬，又字昭姬”。12 【參考答案】B【解析】 “知中山府”和“被任命為征行萬戶”的原因分析錯(cuò)誤。13 【譯文】（ 1 ）守將把這兩個(gè)人戴上刑具送到府衙，大帥命令處死這二人。史天安猜測(cè)其中有詐，請(qǐng)求親自審問，果然得到了實(shí)情，于是把趙和斬首示眾?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】械、鞫、徇，各1 分，大意2 分?！咀g文】 （ 2）史樞帶著幾十名強(qiáng)健的士卒，順著繩子下去（用繩子拴著人下去），找到了那可以用來把部隊(duì)送過去的地方，報(bào)告給了皇帝，皇帝催促史樞迅速去攻占，宋人害怕，于是投降了?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】縋、所以、趣，各1 分，大意2