第三章 透鏡.

1、第三章 透鏡及其應(yīng)用專題一、透鏡對(duì)光有怎樣的作用我們拿著老花鏡正對(duì)著太陽(yáng)，在地上能找到一個(gè)最小最亮的點(diǎn)，這一點(diǎn)的溫度很高，能把紙燒焦了。而我們的近視眼鏡的鏡片就不行，只能看有一個(gè)較大的光斑。學(xué)習(xí)完本專題后你應(yīng)該做到的:1、知識(shí)與技能方面：（1）知道透鏡分凸透鏡、凹透鏡兩種，了解透鏡的主光軸、光心，了解透鏡的焦點(diǎn)，焦距.（2）知道凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.（3）能夠運(yùn)用“凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用”去解釋直接有關(guān)現(xiàn)象.（4）會(huì)設(shè)計(jì)測(cè)量焦距、用透鏡改變光路的方案.2、過(guò)程與方法方面：(1)觀察凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.(2)能畫出光線

2、透過(guò)透鏡的傳播路線.3、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：(1)能保持對(duì)自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧.(2)想一想“凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用”有何好處或者是不利的地方.下面，讓我們這樣學(xué)習(xí)本專題的知識(shí)凸透鏡和凹透鏡讓我們來(lái)閱讀下面的資料：透鏡在日常生活中，我們見過(guò)的用玻璃、樹脂或水晶等透明材料制成的放大鏡、近視眼睛和遠(yuǎn)視眼鏡等都是透鏡.墊著擦鏡絨布或柔軟、干凈的紙，摸一下近視眼睛鏡片和遠(yuǎn)視眼鏡鏡片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同鏡片的中間和邊緣的厚度不一樣.透鏡可以分成兩類，我們把中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡；中間薄、邊緣厚的透鏡叫凹透鏡.如圖3.11.圖3.11 凸透鏡和凹透鏡最簡(jiǎn)單透鏡的兩個(gè)表面都是球面的一部分,

3、通過(guò)兩個(gè)球心的直線叫做透鏡的主光軸(圖3.1-2)。主光軸上有個(gè)特殊點(diǎn)，通過(guò)它的光線傳播方向不變，這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的光心.如果透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面半徑的透鏡叫薄透鏡，我們可以認(rèn)為薄透鏡的光心在透鏡的中心.圖3.1-2讓我們自己動(dòng)手試一下：實(shí)驗(yàn)圖3.13讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，用一張紙?jiān)谕雇哥R的另一側(cè)來(lái)回移動(dòng)，你會(huì)看到在紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光點(diǎn)，如圖3.13所示.這說(shuō)明：凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，所以凸透鏡也叫會(huì)聚透鏡，會(huì)聚作用可理解為凸透鏡能使經(jīng)過(guò)它的光束變窄.換用凹透鏡再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，在光屏只能得到一個(gè)較亮的光斑，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，也得不到最小、最亮的光點(diǎn).這說(shuō)明：凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用.所以凹

4、透鏡也叫發(fā)散透鏡，發(fā)散作用可理解為凸透鏡能使經(jīng)過(guò)它的光束變寬.太陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)來(lái)到地球，我們可以看成是平行光.凸透鏡不僅對(duì)平行光有會(huì)聚作用，而是對(duì)一切光都有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)一切光都有發(fā)散作用.如圖3.1-4甲所示，假設(shè)沒(méi)有凸透鏡，光線就會(huì)沿著直線傳播下去，越來(lái)越發(fā)散，有了凸透鏡后，光線向里會(huì)聚了一些.而圖3.14乙所示，假設(shè)沒(méi)有凹透鏡，光線會(huì)沿直線傳播下去，會(huì)相交的.有了凹透鏡后，在凹透鏡的作用下，光線發(fā)散一些.甲 乙 圖3.14 你想過(guò)沒(méi)有，為什么凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用？凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用？我們先看一個(gè)玻璃三棱鏡，讓一束光向它的側(cè)面射去，他經(jīng)過(guò)玻璃棱鏡后，從另一個(gè)側(cè)面射出的折射光線會(huì)是什

5、么樣呢？請(qǐng)看：圖3.15如圖3.15所示，一束光斜射到玻璃時(shí)，要發(fā)生折射，因?yàn)楣馐菑目諝庑鄙涞讲Ａ?，所以折射角小于入射角，使得光線向底邊偏折。當(dāng)光從玻璃斜射出來(lái)到空氣時(shí)，也要發(fā)生折射，這時(shí)，折射角大于入射角，又使得光線繼續(xù)向底邊偏折。這樣經(jīng)過(guò)兩次折射，使原來(lái)的光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，向底邊偏折.而凸透鏡、凹透鏡可近似看成是三棱鏡組合(如圖3.16所示)：圖3.16 看來(lái)，凸透鏡、凹透鏡對(duì)光的作用，都是因?yàn)楣鈴囊环N介質(zhì)到另一種介質(zhì)時(shí)，要發(fā)生折射造成的.讓我們關(guān)注下列問(wèn)題：例題1：畫畫試試，完成下列光路（圖3.17）圖3.1-7 分析：這道題，是考察咱們對(duì)“凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用”

6、以及“通過(guò)透鏡光心的光線傳播方向不變”這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察，我們?cè)诋媹D時(shí)，要嚴(yán)格按照這兩點(diǎn)來(lái)畫，請(qǐng)看答案(圖3.1-8)：答：圖3.1-8例題2：完成下列光路(圖3.19)圖3.1-9分析：此題中的入射光線不是平行于主光軸的，他們透過(guò)透鏡時(shí)，第一個(gè)圖，光線經(jīng)過(guò)的是凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線又會(huì)聚作用；畫的時(shí)候，讓折射光線向主光軸靠攏一些就可以.第二個(gè)圖，光線經(jīng)過(guò)的是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，畫的時(shí)候，讓折射光線遠(yuǎn)離主光軸一些就可以.（圖3.1-10）圖3.1-10讓我們自己試著解答有關(guān)問(wèn)題：1、看一看，是對(duì)還是錯(cuò)（ ）(1)老奶奶戴的老花鏡是凸透鏡.（ ）(2)小明戴的近視鏡是凸透鏡.（ ）(3

7、)拿著凹透鏡對(duì)著太陽(yáng)光，可以在地面上找到一個(gè)很亮的點(diǎn). 2.、想一想，應(yīng)該填什么（1）中間厚、邊緣薄的透鏡叫 透鏡；中間薄、邊緣厚的透鏡叫 透鏡.（2）凸透鏡對(duì)光有 作用，凹透鏡對(duì)光有 作用. (3) 如下圖3.1-11所示，它們各是什么透鏡？ a b c d e圖3.1-11屬于凸透鏡的是： ， 屬于凹透鏡的是： (4) 平面鏡、凹透鏡、凸透鏡都屬于光學(xué)儀器，其中利用光的反射規(guī)律工作的是 ，利用光的折射規(guī)律工作的是 ；對(duì)光有發(fā)散作用的是 ，對(duì)光有會(huì)聚作用的是 .4.在圖3.112的方框中填上合適的透鏡.圖3.1-12焦點(diǎn)和焦距讓我們來(lái)閱讀下面的資料：在上面的實(shí)驗(yàn)中，讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，用一

8、個(gè)光屏在凸透鏡的另一側(cè)觀察太陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡后，會(huì)聚在一點(diǎn)，這一點(diǎn)的溫度很高，一會(huì)兒就能把紙燒焦.也可以用兩個(gè)激光手電射出兩束平行主軸的平行光照射到凸透鏡上，發(fā)現(xiàn)：平行光通過(guò)凸透鏡后光線會(huì)聚于一點(diǎn).我們把這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)（用F表示），焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫焦距（用f表示）.凸透鏡的焦點(diǎn)，因?yàn)槭枪饩€實(shí)際會(huì)聚而成，所以是實(shí)焦點(diǎn)，一個(gè)凸透鏡兩側(cè)各有一個(gè)實(shí)焦點(diǎn).（圖3.1-13甲）甲 凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距 乙 凹透鏡的焦點(diǎn)、焦距 圖3.1-13跟凹透鏡主光軸平行的光線，經(jīng)凹透鏡后形成發(fā)散光線。如果迎著發(fā)散光線望去，會(huì)覺(jué)著這些光線好像是從凹透鏡后面的某一點(diǎn)F發(fā)出來(lái)的.我們把F叫做凹透鏡的虛焦點(diǎn)，虛焦點(diǎn)到凹透

9、鏡光心的距離叫做凹透鏡的焦距(用f表示).（圖3.1-13乙）讓我們自己動(dòng)手試一下：讓我們探究一下吧：l 提出問(wèn)題：凸透鏡對(duì)光線會(huì)聚作用的大小與凸透鏡的焦距的關(guān)系是怎樣的？l 猜想：我覺(jué)著凸透鏡的焦距越長(zhǎng)，對(duì)光線的會(huì)聚作用越大l 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：換用焦距不同的凸透鏡重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，記下不同焦距，對(duì)光的會(huì)聚作用；l 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用兩個(gè)激光手電射出兩束平行凸透鏡主軸的光照射到凸透鏡上，觀察凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用.(圖3.1-14)圖3.1-14l 分析與論證：看來(lái)，我的猜想是不正確的，應(yīng)當(dāng)是：凸透鏡的焦距越長(zhǎng)，對(duì)光線的會(huì)聚作用越小，凸透鏡的焦距越小，對(duì)光線的會(huì)聚作用越大.l 同理，讓我們用兩個(gè)焦距不一樣的凹

10、透鏡來(lái)試一試。用兩個(gè)激光手電射出兩束平行凹透鏡主軸的光照射到凹透鏡上，觀察凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用.焦距越短的凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用越強(qiáng).(圖3.1-15)圖3.1-15在前面的學(xué)習(xí)中，我們知道，光在傳播過(guò)程中，光路可逆，如圖3.1-16所示，若把電燈放在焦點(diǎn)上，電燈射向凸透鏡的光，經(jīng)凸透鏡折射后將變?yōu)槠叫泄猓虼死猛雇哥R可產(chǎn)生平行光.F圖3.1-16讓我們關(guān)注下列問(wèn)題：例題1：下列說(shuō)法中，正確的是：（ ）A. 凸透鏡兩個(gè)焦點(diǎn)之間的距離是焦距B. 我們把近視眼鏡對(duì)著太陽(yáng)，能把太陽(yáng)光會(huì)聚成一點(diǎn)C. 我們把光源放在凸透鏡的焦點(diǎn)上，通過(guò)凸透鏡后，能得到平行光D. 凸透鏡的焦距越長(zhǎng)，對(duì)光的會(huì)聚作用越大分

11、析：焦點(diǎn)到透鏡光心的距離叫焦距，因此，A不正確.近視眼鏡鏡片是一個(gè)凹透鏡，對(duì)光線有發(fā)散作用，不能把太陽(yáng)光會(huì)聚在一點(diǎn)，因此，B不正確.平行光通過(guò)凸透鏡后光線會(huì)聚焦點(diǎn)，根據(jù)光路可逆，因此從焦點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡后平行主光軸.C正確。而焦距越長(zhǎng)的凸透鏡，對(duì)光的會(huì)聚作用越小.所以，D不正確. 答案：C例題2：如圖3.1-17光線1是入射光線，它經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后，折射光線是光線2.那么，光線3是另一條入射光線的折射光線，請(qǐng)你畫出光線3的入射光線.1234圖3.1-18123圖3.1-17分析：因?yàn)楣饩€1平行于主光軸，所以折射光線2的反向延長(zhǎng)線交于主光軸的虛焦點(diǎn)，而凹透鏡兩側(cè)有對(duì)稱的兩個(gè)虛焦點(diǎn)，所以可以找出

12、另一個(gè)焦點(diǎn)，根據(jù)光的可逆性，可以找出經(jīng)凹透鏡折射后變?yōu)槠叫泄獾娜肷涔鈦?lái)，見圖3.1-18中光線4.例題3：一束光被某種光學(xué)元件作用發(fā)生了彎折如圖3.1-19所示，那么此種光學(xué)元件是什么？它是如何使光彎折的？分析：平面鏡可以改變光的反射方向，透鏡可以通過(guò)會(huì)聚或者發(fā)散作用也能改變光線的傳播方向，這就是思路，那么就是這一個(gè)偏折了的光線能不能說(shuō)它就是被會(huì)聚或者發(fā)散了呢？這就要看此光線所處的位置而定，有三種方法，即利用平面鏡、凸透鏡、凹透鏡均可以，分別如圖3.1-20所示圖3.1-19圖3.1-20讓我們自己試著解答有關(guān)問(wèn)題：1、 想一想，應(yīng)該填什么（1）凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)上，這個(gè)點(diǎn)叫

13、做 ，用字母 表示，焦點(diǎn)到光心的距離叫 ，用字母 表示. (2) 一個(gè)凸透鏡有 個(gè)實(shí)焦點(diǎn)。它們到光心的距離 . （3）要利用凸透鏡得到平行光，我們把光源應(yīng)當(dāng)放在 位置上。（4）焦距分別是3cm、5cm的兩個(gè)凸透鏡，平行主軸的光線經(jīng)過(guò)它們時(shí)，5cm的凸透鏡使光偏折得更 .（填“大”或者“小”）2、 畫畫試試，在圖3.121中，完成光路圖3.121 讓我們把剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)一下1、剛才所學(xué)的知識(shí)可以列出如下知識(shí)樹 凸透鏡（對(duì)光有會(huì)聚作用） （1） 透鏡 凹透鏡（對(duì)光有發(fā)散作用）（2）一個(gè)凸透鏡兩側(cè)各有一個(gè)實(shí)焦點(diǎn).焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫焦距，一個(gè)凸透鏡兩側(cè)的焦距相等.2、我們還可以總結(jié)的方法：

14、我們?cè)谟猛雇哥R得到平行光的時(shí)候，我們運(yùn)用了創(chuàng)造學(xué)中的思想：“逆向思考法”.也就是，把事情倒過(guò)來(lái)想一想能不能成.在這兒是我們看到平行于凸透鏡主光軸的光線，經(jīng)過(guò)凸透鏡后匯聚在一點(diǎn)上，形成焦點(diǎn).那么，反過(guò)來(lái)，我們把光源放在凸透鏡的焦點(diǎn)上，經(jīng)凸透鏡后就應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡叫泄?事實(shí)正是如此.讓我們自己檢查一下學(xué)習(xí)的情況1、看一看，是對(duì)還是錯(cuò)（ ）（1）凸透鏡是指中間厚、邊緣薄的透鏡.（ ）（2）凸透鏡對(duì)平行的光有會(huì)聚作用，對(duì)不平行的光沒(méi)有會(huì)聚作用.（ ）（3）凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)之間的距離叫焦距.（ ）(4)小華將一透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，把一張紙放在它的另一側(cè)，來(lái)回移動(dòng)，在紙上始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)光斑，小華所以斷定，這不是一

15、個(gè)凹透鏡.2.讀一讀，應(yīng)選哪一項(xiàng) （ ）（1）下列說(shuō)法中，正確的是A. 凸透鏡對(duì)平行的光線有會(huì)聚的作用，對(duì)不平行的光線沒(méi)有會(huì)聚作用B.凸透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)，分別在凸透鏡的兩側(cè)C.焦距不同的兩個(gè)凸透鏡，平行主軸的光線經(jīng)過(guò)它們時(shí)，凸透鏡使光偏折的程度一樣D.老人戴的老花鏡是凹透鏡 （ ）（2） 對(duì)光有發(fā)散作用的光學(xué)儀器是A.凹透鏡B.凸透鏡C.平面鏡D.無(wú)法判斷 3、想一想，這是為什么小明到森林旅游，看到森林中掛著這樣的指示牌：“禁止到處亂丟玻璃瓶”小明想：為什么要禁止在森林中亂丟玻璃瓶?答：玻璃瓶是一個(gè) 透鏡，玻璃瓶對(duì)太陽(yáng)光有 作用，能形成一個(gè)很亮的光斑，時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)光斑處的溫度 ，能引起火災(zāi).因

16、此，禁止在森林中亂丟玻璃瓶.4小明在姥姥家玩耍時(shí)，對(duì)姥姥的老花鏡產(chǎn)生了興趣，他結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的透鏡的知識(shí)。請(qǐng)你幫助他回答下列問(wèn)題：（1）姥姥的老花鏡跟小明自己的近視眼鏡的區(qū)別老花鏡近視鏡特點(diǎn)邊緣比中間 ，是 透鏡邊緣比中間 ，是 透鏡對(duì)光線的作用 作用 作用光路圖(2)小明拿著姥姥的老花鏡，正對(duì)著陽(yáng)光，可以在地上找到一個(gè)很小很亮的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)照在紙上，一會(huì)兒能把紙燒焦.我們稱這個(gè)點(diǎn)為 ，用字母 表示；小明用尺子量一量這個(gè)點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫 ，用字母 表示.小明好奇地拿著自己的近視眼鏡，正對(duì)著太陽(yáng)，他也能找到這樣一個(gè)點(diǎn)嗎？ ，因?yàn)榻曠R對(duì)光線有 作用，不象老花鏡那樣對(duì)光線有 作用.現(xiàn)在，讓我們

17、用所學(xué)的知識(shí)盡情發(fā)揮自己的才能吧！一、讓我們進(jìn)行以下探究小明學(xué)習(xí)完這節(jié)課后，對(duì)凸透鏡產(chǎn)生了興趣，除了老師課堂上展示的玻璃凸透鏡外，老師說(shuō)還可以用水、冰、樹脂等其他材料作凸透鏡，他想知道凸透鏡的焦距大小跟凸透鏡的材料有什么樣的關(guān)系？他想：玻璃的焦距大 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)的主要器材和裝置：步驟：設(shè)計(jì)的記錄實(shí)驗(yàn)的表格進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：假設(shè)結(jié)論跟你的猜想一樣，那你在實(shí)驗(yàn)中觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是：假設(shè)結(jié)論跟你的猜想不一樣，那你在實(shí)驗(yàn)中觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是：評(píng)估：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，你覺(jué)著最大的收獲有哪些？影響實(shí)驗(yàn)的主要因素有哪一些？二、閱讀下列短文，回答問(wèn)題高斯巧用放大鏡高斯是德國(guó)19世紀(jì)最著名的數(shù)學(xué)家、物理

18、學(xué)家。在很年輕的時(shí)候，他在許多學(xué)科都取得了很大的成就.對(duì)此，鄰居的幾個(gè)小伙子們很不服氣，他們想了一個(gè)主意：出個(gè)難題，考考高斯.這些小伙子們聚到一起，討論了半天，終于想出了一個(gè)自認(rèn)為能難倒高斯的題目：他們用一個(gè)細(xì)棉線系上一塊銀幣，然后再找來(lái)一個(gè)非常薄的玻璃瓶，把銀幣懸空吊在瓶中，瓶口用瓶塞塞住，棉線的另一頭也系在瓶塞上。然后小伙子們找到高斯，問(wèn)他能不碰破瓶子，不打開瓶塞，把瓶中的棉線弄斷嗎？高斯皺著眉頭凝神思考著，想著想著，抬起頭來(lái)，看了看明媚的陽(yáng)光，又看了看那個(gè)瓶中的棉線，高興地說(shuō)：“有辦法了.”你知道他用的是什么辦法嗎？你還能用這個(gè)辦法做哪些事情？舉例說(shuō)明.我們還想了解更多的新魯濱遜我們知道

19、魯濱遜是靠閃電幫忙點(diǎn)燃了一株樹木.儒勒·凡爾納在小說(shuō)神秘島里也講到了幾個(gè)主角在那荒無(wú)人煙，沒(méi)有火柴和打火器情況下，取到了火.可是神秘島里的新魯濱遜們，卻不是靠偶然的外界幫助來(lái)取火的，他們是靠那位博學(xué)的工程師的機(jī)智和他在物理學(xué)方面的淵博知識(shí)取火的.你如果看過(guò)這部小說(shuō)，大概還記得那位天真的水手潘克羅夫打獵回來(lái)的時(shí)候，看見工程師和那位記者坐在熊熊的火堆前面的那種驚奇情形.“是誰(shuí)生的火？”水手問(wèn)道.“太陽(yáng)”，史佩萊回答.記者并沒(méi)有開玩笑.的確，使水手這樣驚奇的火堆，竟是太陽(yáng)生起來(lái)的。那水手驚奇得簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，他驚訝的愣住了，甚至都沒(méi)有想到問(wèn)一聲工程師.“這么說(shuō)，你大概帶著放大鏡吧？

20、”水手終于向工程師問(wèn)道.“沒(méi)帶，但是我做了一面.”說(shuō)著，他把這面放大鏡指給水手看。這只是兩塊玻璃，是工程師從他自己和史佩萊的表上拿下來(lái)的表玻璃.他把兩塊玻璃對(duì)合起來(lái)，中間裝滿了水，用泥土把結(jié)合縫粘好，于是就得到一面地道的放大鏡.工程師用他把太陽(yáng)光聚在干燥的地苔上，就取得了火.1、通過(guò)閱讀，你了解了些什么物理知識(shí)？2、談一談，你讀了這篇文章后的體會(huì).我的更多的想法:我今天最得意的地方：我想到了這樣一個(gè)點(diǎn)子可以改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：我有這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明:專題二、我們的生活中有哪些透鏡照相機(jī)、投影儀、放大鏡主要部件是一個(gè)凸透鏡。照相機(jī)照相時(shí)，能把物體縮小，在底片上成倒立的實(shí)像；使用投影儀時(shí)，能把物

21、體放大，在屏幕上成倒立放大的實(shí)像；放大鏡能把小的物體放大，成正立放大的虛像。學(xué)習(xí)完本專題后你應(yīng)該做到的:1、知識(shí)與技能方面：了解透鏡在生活中的應(yīng)用，知道照相機(jī)、投影儀、放大鏡主要部件是一個(gè)凸透鏡，它們成像各自的特點(diǎn).2、過(guò)程與方法方面：(1)經(jīng)歷制造照相機(jī)模型，了解照相機(jī)的成像原理.(2)通過(guò)觀察、使用照相機(jī)，知道凸透鏡能成縮小的實(shí)像. （3）通過(guò)觀察、使用教室里的投影儀，知道凸透鏡能成放大的像.（4）拿著凸透鏡觀察物體是放大的，知道放大鏡是一個(gè)凸透鏡.3、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：(1) 通過(guò)制造和使用照相機(jī)模型，獲得成功的喜悅.(2) 具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道

22、理.(3) 初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí).下面，讓我們這樣學(xué)習(xí)本專題的知識(shí)照相機(jī)讓我們來(lái)閱讀下面的資料：照相機(jī)找一個(gè)照相機(jī)，仔細(xì)觀察照相機(jī)的鏡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)鏡頭的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，那些來(lái)自物體的光線經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后，在膠片上形成一個(gè)縮小的像.你用照相機(jī)照過(guò)像嗎？照相時(shí)要使照出的像再大一點(diǎn)，該怎么辦呢？你一定會(huì)讓被照的人靠近照相機(jī)，或者拿著照相機(jī)靠近被照的人，同時(shí)，拉長(zhǎng)暗箱.這樣，照出的相片就會(huì)比原來(lái)的大.讓我們自己動(dòng)手試一下：按照下面的要求，我們來(lái)制作模型照相機(jī):用硬紙板做兩個(gè)粗細(xì)相差很小的紙筒，使一個(gè)紙筒能夠套入另一個(gè)（圖3.2-1），在一個(gè)紙筒的一端，用膠帶固定一個(gè)焦距是5cm

23、的凸透鏡，另一個(gè)紙筒的一端蒙上一層半透明紙或者是塑料薄膜.這樣就做好一個(gè)模型照相機(jī).凸透鏡塑料薄膜圖3.2-1在較暗的室內(nèi)，把凸透鏡的那一端對(duì)著明亮的窗外，拉動(dòng)紙筒，改變凸透鏡和半透明紙間的距離，就能在半透明紙上看到室外景物清晰的像，如果把透明紙換成感光膠片，就可以得到照相的底片了.在觀察時(shí)，在半透明紙上看到的人像是頭朝下的倒立的像(圖3.2-2)圖3.2-2假如，你拉動(dòng)里邊的小紙筒，你會(huì)看到在半透明紙上的像大小有變化，拉長(zhǎng)時(shí)像變小；縮短時(shí)像變大.拿著模型照相機(jī)給老師照相，靠近老師，我們看到老師倒立的像更大了；拿著模型照相機(jī)遠(yuǎn)離老師時(shí)，老師倒立的像變小了.讓我們關(guān)注下列問(wèn)題：例題1：在給小明照

24、相時(shí)，讓小明靠近照相機(jī)，這樣小明照出的照片比原來(lái)的 .分析：用照相機(jī)照相時(shí)，讓被照的人靠近照相機(jī)，或者照相機(jī)靠近被照的人，這樣，照出的相片就會(huì)比原來(lái)的大.答：大.讓我們自己試著解答有關(guān)問(wèn)題：1、想一想，應(yīng)該填什么（1）制作模型照相機(jī)時(shí)，半透明的紙相當(dāng)于照相機(jī)的 。在半透明的紙得到的像是 （倒立或者正立）、 的像（放大或者縮?。?（2）照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，物體通過(guò)照相機(jī)形成一個(gè) 、（倒立或者正立） （放大或者縮?。┑南?2、讀一讀，應(yīng)選哪一項(xiàng) ( )（1）若用你做的模型照相機(jī)給小明照相時(shí)，要使小明的像再大一點(diǎn)，則應(yīng)當(dāng)：A. 相機(jī)遠(yuǎn)離小明，并拉長(zhǎng)底片與鏡頭的距離B. 相機(jī)靠近小明，并拉長(zhǎng)

25、底片與鏡頭的距離圖3.2-3C. 相機(jī)遠(yuǎn)離小明，并縮短底片與鏡頭的距離D. 相機(jī)靠近小明，并縮短底片與鏡頭的距離( )（2）用凸透鏡觀察窗外的景物時(shí)，手拿凸透鏡慢慢地遠(yuǎn)離眼睛，我們看到的景物：A. 越來(lái)越大B. 越來(lái)越小C. 一樣，沒(méi)有變化投影儀和放大鏡讓我們來(lái)閱讀下面的資料：投影儀、放大鏡投影儀（圖3.2-3）主要構(gòu)造有凸透鏡和平面鏡，把投影儀上的平面鏡取下，使光線直接照在天花板上，調(diào)節(jié)鏡頭，把手或者是其他投影片的圖案放在投影以上，我們觀察到：在天花板上成的像是倒立的放大的.在把平面鏡安上，改變平面鏡的角度，學(xué)生看到天花板上的像慢慢地移到了黑板前的屏幕上，平面鏡的作用是改變光的傳播方向的.在

26、使用投影儀時(shí)，老師覺(jué)著屏幕上的畫面有一點(diǎn)小，要想再大一點(diǎn)，該怎么辦？老師和同學(xué)一起試一試，把凸透鏡調(diào)高時(shí)，投影片離凸透鏡的距離遠(yuǎn)了，我們看到在屏幕上成的像更小了；把凸透鏡調(diào)低時(shí)，投影片離凸透鏡距離近了，在屏幕上成的像就大了。有點(diǎn)不清淅，要得到清晰的像，必須把投影儀遠(yuǎn)離屏幕.圖3.2-4放大鏡也是凸透鏡（圖3.2-4），放大鏡鏡片的焦距一般較短。把它放在書的上方，看到書上的字是正著的、放大的.放大鏡的倍數(shù)一般只有幾倍，同一個(gè)凸透鏡，當(dāng)你從凸透鏡中看到放大的像后，再慢慢靠近物體時(shí)，反而放大的小了. 讓我們關(guān)注下列問(wèn)題：例題1：老師在用投影儀時(shí)，為了得到更大、清晰的像，應(yīng)當(dāng)怎樣辦？分析：就跟照相一個(gè)

27、道理，要想得到更大的像，我們得把物體（投影片）靠近凸透鏡，光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，所以，我們要向下調(diào)凸透鏡，并讓投影儀遠(yuǎn)離屏幕.答：向下調(diào)凸透鏡，使投影片靠近凸透鏡，讓投影儀遠(yuǎn)離屏幕.例題2：手持一個(gè)凸透鏡，在室內(nèi)的白墻和窗戶之間移動(dòng)（離墻近些），在墻上能看到什么？分析：室內(nèi)的白墻相當(dāng)于光屏，窗戶相當(dāng)于物體，經(jīng)凸透鏡成像。就像照相機(jī)成像一樣，會(huì)在光屏上，成一個(gè)倒立的縮小的像.答：在墻上能看到窗戶倒立的，縮小的像.讓我們自己試著解答有關(guān)問(wèn)題：1、想一想，應(yīng)該填什么（1）投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，投影片通過(guò)投影儀形成一個(gè) （倒立或者正立）、 （放大或者縮小）的像，投影儀上的平面鏡的作用是 .（2）放大

28、鏡也是凸透鏡。用放大鏡時(shí)，看到的像是 、 的像。用放大鏡看書上的字，當(dāng)看到放大的字以后。再把放大鏡靠近書，我們看到的字 .2、看一看，是對(duì)還是錯(cuò)（ ）（1）照相機(jī)、放大鏡和投影儀都是利用凸透鏡成像的. （ ）（2）照相機(jī)和投影儀都可以成放大的像.（ ）（3）投影儀中不光有凸透鏡還有平面鏡. 3、 讀一讀，應(yīng)選哪一項(xiàng)（ ）（1）下列現(xiàn)象中不是利用透鏡的有A.小明通過(guò)近視眼鏡看清楚黑板上的字B.李爺爺用放大鏡查資料C.人照鏡子D.使用投影儀（ ）（2）下列光學(xué)儀器中沒(méi)有凸透鏡的是A.照相機(jī)B.反光鏡C.放大鏡D.幻燈機(jī) ( )(3)小明拿著一個(gè)直徑比較大的放大鏡，伸直手臂觀看遠(yuǎn)處的物體，可以看到物

29、體的像，下列說(shuō)法正確的是A. 觀察到的像一定是正立的像 B. 觀察到的像一定是虛像 C. 觀察到的像一定是倒立的像 D. 觀察到的像一定是放大的像 讓我們把剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)一下1、剛才所學(xué)的知識(shí)可以列出如下知識(shí)樹照相機(jī)凸透鏡 投影儀放大鏡2、凸透鏡成像特點(diǎn)：（1）照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，物體通過(guò)照相機(jī)形成一個(gè)倒立的縮小的實(shí)像.（2）投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，投影片通過(guò)投影儀形成一個(gè)倒立的放大的像.（3）放大鏡也是凸透鏡。通過(guò)放大鏡看到的是正立的、放大的像.讓我們自己檢查一下學(xué)習(xí)的情況1、讀一讀，應(yīng)選哪一項(xiàng)( )(1) 下列光學(xué)儀器中，不是或者沒(méi)有凸透鏡的是 A.照相機(jī) B.放大鏡

30、C.汽車的反光鏡 D.老花鏡( )(2)老師上課時(shí)，把手指放在正在放映的投影片上，同學(xué)們?cè)谄聊簧峡吹降膶⑹茿.放大的虛像 B.縮小的虛像 C.等大的實(shí)像 D.放大的實(shí)像( )(3) 使用投影儀時(shí)，要使銀幕上所成的像再大一些，應(yīng)采取的方法是A.減小鏡頭與銀幕的距離，同時(shí)增大投影片與鏡頭的距離B.增大鏡頭與銀幕的距離，同時(shí)減小投影片與鏡頭的距離C.同時(shí)增大鏡頭與銀幕的距離、投影片與鏡頭的距離D.同時(shí)減小鏡頭與銀幕的距離、投影片與鏡頭的距離（）（4）放映幻燈時(shí)，幻燈片應(yīng)放在離鏡頭A大于2倍焦距處，倒立放置 B小于2倍焦距處，正立放置C2倍焦距和1倍焦距之間，倒立放置 D2倍焦距和1倍焦距之間，正立放

31、置2、想一想，這是為什么 請(qǐng)你找一個(gè)礦泉水瓶裝滿水，透過(guò)礦泉水瓶看書本上的字，字有什么變化？為什么會(huì)這樣？試著解釋一下.現(xiàn)在，讓我們用所學(xué)的知識(shí)盡情發(fā)揮自己的才能吧！1.制做簡(jiǎn)單的水透鏡實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河盟谱骱?jiǎn)單的水透鏡，并用它進(jìn)行觀察.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和現(xiàn)象：用一個(gè)透明的水杯（玻璃杯、礦泉水瓶、塑料袋），把杯里裝上清水中，通過(guò)它看物（書上的字），你會(huì)看到字是放大的.2.用格子測(cè)凸透鏡放大率在一個(gè)放大鏡下看練習(xí)本的橫格調(diào)節(jié)出最清晰的像后，使像的一根橫線與鏡外紙上的一個(gè)橫格對(duì)齊，看像的另一根鄰近的橫線此時(shí)對(duì)在紙上的什么位置,數(shù)出像的一個(gè)橫格相當(dāng)于幾個(gè)實(shí)際的格，這個(gè)值就是放大鏡放大率的近似值.請(qǐng)你隨意找一個(gè)

32、凸透鏡，按照上述方法測(cè)出它的放大率.3放大鏡的倍數(shù)一般只有幾倍，最多不超過(guò)20多倍，要想進(jìn)一步提高放大倍數(shù)，怎樣辦？試一試將兩個(gè)凸透鏡組合在一起，看近處的物體，會(huì)是什么樣的？實(shí)際做一做.我們還想了解更多的【閱讀材料】怎樣用照相機(jī)拍出清楚的照片 現(xiàn)在用照相機(jī)拍照，只要把照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)，按下快門，喀嚓一下，把照片沖印出來(lái)，就行了.因?yàn)楝F(xiàn)在的照相機(jī)，多是自動(dòng)對(duì)焦、自動(dòng)曝光的，號(hào)稱“傻瓜”照相機(jī)，任何人都會(huì)用.但是，要照得好，還要了解照相機(jī)的基本知識(shí).要使拍出的照片清楚，必須控制好兩個(gè)因素：一是調(diào)準(zhǔn)距離，否則會(huì)模糊；二是控制曝光量，使底片得到適量的感光，曝光過(guò)度和曝光不足的拍照，其照片都沒(méi)有層次，不

33、是太深就是太淺.所謂調(diào)整距離（常稱“對(duì)焦”），其實(shí)質(zhì)就是調(diào)整照相機(jī)鏡頭（凸透鏡）相對(duì)底片（像屏）的距離，使鏡頭生成的實(shí)像，準(zhǔn)確地落在膠卷上。而控制曝光量，是通過(guò)照相機(jī)的快門和光圈來(lái)調(diào)節(jié)的.對(duì)非自動(dòng)調(diào)節(jié)的照相機(jī)來(lái)說(shuō)，照相時(shí)需要調(diào)節(jié)距離、快門和光圈三個(gè)量?？扉T是用來(lái)控制照相機(jī)鏡頭曝光時(shí)間的.非自動(dòng)調(diào)節(jié)的照相機(jī)，可設(shè)定各種快門位，如130、160、1100、l200，等等.快門“l(fā)100”，意思是按下快門按鈕后，照相機(jī)鏡頭進(jìn)光的時(shí)間是1/100s。照相機(jī)鏡頭上相鄰兩檔快門值的時(shí)間大約相差一倍.高速攝影的照相機(jī)的快門可達(dá)到1/4000s. 照相機(jī)鏡頭上還有一個(gè)類似眼睛瞳孔的裝置，叫光闌。光闌的大小可調(diào)

34、，它控制著鏡頭進(jìn)光的面積.光闌的口徑越大，拍照時(shí)鏡頭進(jìn)光的面積就越大.把鏡頭的焦距很光闌直徑的比值叫做光圈數(shù)，簡(jiǎn)稱光圈.如光圈8，是指光圈的直徑是鏡頭焦距的1/8，光圈的數(shù)字越大，光闌的直徑就越小.通常的光圈數(shù)有2.8、4、5.6、8、11、16、22、把這些光圈數(shù)平方以后可以發(fā)現(xiàn)，相鄰兩檔光圈數(shù)的平方大約相差一倍.由于光闌的圓面積是與直徑的平方成正比的，因此，光圈數(shù)的平方相差一倍表明光闌面積也相差一倍.底片的曝光量，是跟曝光時(shí)間和進(jìn)光面積有關(guān)的.拍照時(shí)如果覺(jué)得某一個(gè)曝光量合適，而且我們還想把曝光時(shí)間縮短到原來(lái)的一半。那就必須把進(jìn)光面積增大到原來(lái)兩倍；如果我們想把光闌面積縮小為原來(lái)的一半，那就

35、需要調(diào)節(jié)快門把曝光時(shí)間延長(zhǎng)為原來(lái)的兩倍才行。這也告訴我們，要獲得一個(gè)合適的曝光量，存在著許多光圈和快門的組合.下表是晴天用普通膠卷拍攝露天人物時(shí)光圈和快門的各種組合方案一：光圈22161185.642.8快門1/151/301/601/1251/2501/5001/1000 以上表格中每向右邊移動(dòng)一格，光闌面積增大為原來(lái)兩倍，但曝光時(shí)間減小為原來(lái)的一半. 以上這么多方案，究竟取哪一種合適呢？這要看攝影的要求.如果所拍攝的是靜止或慢速的物體，我們所選擇的快門時(shí)間稍微長(zhǎng)一些也無(wú)妨，因?yàn)檫@樣可以配合到光圈數(shù)大一些，光圈數(shù)大則光闌小，進(jìn)到鏡頭中的都是靠近凸透鏡主軸的光線，這樣成的像哪怕像的位置沒(méi)有準(zhǔn)確

36、地落在光屏上，也會(huì)比較清晰.例如按照4m的距離，“調(diào)焦”，實(shí)際上3m到6 m這一深度之間的景物都是清楚的.這就是我們常說(shuō)的“景深大”，倘若我們拍的是動(dòng)態(tài)的景物，那就必須選擇較短時(shí)間的快門，使用小光圈，光闌面積大，其照片的景深就比較小。要是天氣并不晴朗，光線差一些，這就需要延長(zhǎng)一擋快門，此時(shí)可以把上述表格中的光圈數(shù)全部向左移一格，又能得到各組光圈和快門的組合供選擇. 隨著照相機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，各種“傻瓜”照相機(jī)相繼問(wèn)世，應(yīng)用紅外線或超聲波來(lái)自動(dòng)調(diào)焦的照相機(jī)能根據(jù)照相機(jī)所拍攝目標(biāo)的遠(yuǎn)近來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離，免去了人工調(diào)焦的煩瑣.光圈優(yōu)先的自動(dòng)曝光照相機(jī)，在確定光圈的情況下，會(huì)根據(jù)被攝景物的光線強(qiáng)

37、弱自動(dòng)調(diào)節(jié)快門，保證合適的曝光量；速度優(yōu)先的自動(dòng)曝光照相機(jī)，在確定快門的情況下，會(huì)根據(jù)被攝景物的光線強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)節(jié)光圈的大小，它們都省去了臨時(shí)調(diào)節(jié)光圈和快門的麻煩。但是，不管是哪種自動(dòng)曝光的照相機(jī)，其光圈和快門的數(shù)值，仍然是照相時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題. 請(qǐng)回答： 1以上閱讀資料的表格中，光圈中出現(xiàn)了22、16、數(shù)字，相鄰數(shù)字間有什么關(guān)系？為什么？ 22的左邊和2.8的右邊應(yīng)該是什么數(shù)字？ 2某一照相機(jī)，快門的最大速度是1500，光圈的最大值是22，用這架照相機(jī)晴天在操場(chǎng)上拍攝運(yùn)動(dòng)員跳高過(guò)竿的動(dòng)作，用哪個(gè)光圈和快門的值為好？多云的天氣去長(zhǎng)城拍攝遠(yuǎn)近幾個(gè)烽火臺(tái)，選擇哪個(gè)光圈和快門值為好？我的更多的想法:我

38、今天最得意的地方：我想到了這樣一個(gè)點(diǎn)子可以改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：我有這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明:專題三、凸透鏡都能成怎樣的像我們?cè)谕娣糯箸R的時(shí)候，拿著它，看遠(yuǎn)處的景物時(shí)成倒立的變小的像；看書上的字是正立的放大的虛像。點(diǎn)燃一個(gè)蠟燭，把放大鏡放在墻與蠟燭之間，能在墻上看到一個(gè)放大的倒立的實(shí)像。學(xué)習(xí)完本專題后你應(yīng)該做到的:1、知識(shí)與技能方面：（1）知道凸透鏡成像的規(guī)律:物體離凸透鏡的距離在2倍焦距之外成倒立、縮小的實(shí)像物體離凸透鏡的距離在2倍焦距和1倍焦距之間成倒立、放大的實(shí)像物體離凸透鏡的距離在焦距之內(nèi)成正立、放大的虛像（2）了解實(shí)像與虛像的不同。實(shí)像可以用光屏來(lái)承接，虛像不能用光屏來(lái)承接.2、過(guò)程與方法

39、方面：（1）能在探究活動(dòng)中，初步獲得提出問(wèn)題的能力.（2）通過(guò)實(shí)際探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程和方法.（3）學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法.3、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：（1）具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理，勇于探究日常用品中的物理學(xué)原理.（2）樂(lè)于參與觀察、試驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐.下面，讓我們這樣學(xué)習(xí)本專題的知識(shí)凸透鏡成像的規(guī)律讓我們來(lái)閱讀下面的資料：讓我們一起來(lái)探究：同學(xué)們已經(jīng)知道了照相機(jī)、投影儀、放大鏡實(shí)際上都是利用凸透鏡來(lái)成像的。照相機(jī)能成倒立的、縮小的實(shí)像，投影儀成的像是倒立的放大的實(shí)像，用放大鏡看到的是放大的虛像.在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，為了使成的像再大（小）一點(diǎn)

40、，我們可以讓物體離著凸透鏡近（遠(yuǎn)）一點(diǎn).我們已經(jīng)知道物體離凸透鏡的距離對(duì)物體在凸透鏡中的成像有影響。讓我們一起：l 提出問(wèn)題：像的大小、倒正跟物體的位置有什么樣的關(guān)系？l 猜想1：照像時(shí)，物體離著凸透鏡遠(yuǎn)，像是縮小的，投影時(shí)，投影片離著凸透鏡近，像是放大的，因此，像的大小很可能跟物體到凸透鏡的距離有關(guān)系，并且，物體越近成的像越大.猜想2：無(wú)論是照相機(jī)還是投影儀，它們?cè)诔傻南穸际堑沽⒌?，物體和它的像都在凸透鏡的兩側(cè)，而放大鏡成的是正立的像就不同了，物體和像在凸透鏡的同側(cè)?？磥?lái)像是倒立還是正立的很可能跟它與物體是否在同側(cè)有關(guān).l 制訂計(jì)劃（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案）：1、器材：（1）先在陽(yáng)光下測(cè)一下凸透鏡的焦

41、距，或者找一個(gè)已知焦距的凸透鏡。所選的透鏡的焦距最好在1020cm之間.（2）用一個(gè)蠟燭做物體，一塊白色的硬紙板做光屏，承接燭焰的像.2、步驟：（1）把蠟燭放在離凸透鏡盡量遠(yuǎn)的位置上，調(diào)整光屏到透鏡的距離，在光屏上得到燭焰清晰的像.觀察像的大小、倒正，分別測(cè)出蠟燭、蠟燭的像到凸透鏡的距離。記錄在表格中.（2）把蠟燭像凸透鏡移近幾厘米，放好后重復(fù)以上操作（多測(cè)幾次）直到在光屏上的不到蠟燭的像.（3）繼續(xù)把蠟燭向凸透鏡靠近，進(jìn)行觀察.怎樣才能觀察到蠟燭的像？像在什么位置？這時(shí)，要撤掉光屏，從光屏這邊像凸透鏡看去.注意像的大小、倒正，估計(jì)像到凸透鏡的距離.l 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按上述計(jì)劃操作，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把數(shù)

42、據(jù)記入下表.凸透鏡的焦距： 10 cm 蠟燭的高度： 6 cm蠟燭到透鏡的距離（cm）像到透鏡的距離（cm）像的大小像的倒正4511小倒3811.5小倒3013小倒2615.5小倒2218.3小倒1526大倒1240大倒8大正5大正l 分析論證（我們可以得出這樣的結(jié)論）：1、 當(dāng)物體與凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距時(shí)，物體成倒立的像.2、 當(dāng)物體從較遠(yuǎn)處靠近凸透鏡時(shí)，像逐漸變大.3、 物體離凸透鏡的距離在2倍焦距之外成倒立縮小的實(shí)像.4、 物體離凸透鏡的距離在2倍焦距和1倍焦距之間成倒立放大的實(shí)像.5、 當(dāng)物體于凸透鏡的距離小于凸透鏡的焦距時(shí)，在光屏上得不到像，只能從凸透鏡中看到一個(gè)正立的、放大

43、的像，是虛像.6、 倒立的像都是實(shí)像，都能用光屏承接.7、 縮小的像都是倒立的.8、在區(qū)間物的移動(dòng)方向（物距變化趨勢(shì)）像的移動(dòng)方向（像距變化趨勢(shì)）像的大小如何變化大于2f靠近凸透鏡，變小遠(yuǎn)離凸透鏡，變大變大小于2f,大于f靠近凸透鏡，變小遠(yuǎn)離凸透鏡，變大變大小于f靠近凸透鏡，變小靠近凸透鏡，變小變小實(shí)像與虛像: 平面鏡所成的像是虛像，因?yàn)樵诔上竦奈恢茫](méi)有光在那兒會(huì)聚，只是我們感到光好像是從那兒射出來(lái)的.照相機(jī)、投影儀所成的像是實(shí)際光線會(huì)聚在一起形成的，有真實(shí)的光線照在光屏上.所以這樣的像能用光屏承接。若換上膠卷放在成像的位置，真的能記錄下它的像。這樣的像叫做實(shí)像.當(dāng)你照鏡子時(shí)，會(huì)看到鏡子中

44、有一幅與你同樣大小的像.如同你在鏡子前面看像一樣，你的像也在鏡子后面的同樣距離上注視著你.一個(gè)平面鏡產(chǎn)生一幅與被反射物體同樣大小的正立的像.從平面鏡中看到的像是虛像。虛像是正立的.“虛”的意思是說(shuō)，你看到某個(gè)東西，但這個(gè)東西并不真的存在，因?yàn)殓R子后面根本沒(méi)有你的像.如圖，物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后，射入人的眼睛，由于大腦感覺(jué)到的是以直線傳播的光線，所以大腦覺(jué)得是光線從鏡子后面發(fā)出的.因此虛像是指：光線的反向延長(zhǎng)相交而成的，并沒(méi)有實(shí)際光線.因此只能看到虛像，而不能用光屏承接.我們還可以用作圖的方法，來(lái)得出這一些結(jié)論，有利于我們學(xué)習(xí).物體上發(fā)出無(wú)數(shù)光線，我們?cè)诋媹D的時(shí)候，就利用兩條特殊的光線，

45、一條是平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后，會(huì)聚在焦點(diǎn)上，另一條是經(jīng)過(guò)光心的光線傳播方向保持不變.當(dāng)物體放在二倍焦距以外：從圖上很清楚地看出：當(dāng)物體放在二倍焦距以外時(shí)，成的像是倒立的、縮小的、實(shí)際光線會(huì)聚的實(shí)像.當(dāng)物體放在二倍焦距與一倍焦距之間：從圖上很清楚地看出：當(dāng)物體放在二倍焦距與一倍焦距之間時(shí)，成的像是倒立的、放大的實(shí)像.假如讓物體稍稍向前靠近凸透鏡一點(diǎn)，我們看它的成像變化.從圖上很清楚地看出：成的實(shí)像比剛才更大了，離凸透鏡更遠(yuǎn)了.當(dāng)物體放在一倍焦距以內(nèi)：從圖上很清楚地看出:發(fā)出的這兩條特殊光線，經(jīng)過(guò)凸透鏡以后，不能會(huì)聚成實(shí)像了.我們只能看到光線的反向延長(zhǎng)相交于一點(diǎn)，成為虛像，是正立的、放大的虛

46、像.請(qǐng)你自己按照這個(gè)方法，試著畫一畫，看看當(dāng)物體在焦點(diǎn)的位置上、在二倍焦距的位置上，成像的情況.用作圖法實(shí)際試一試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物體在焦點(diǎn)的位置上不能成像，因?yàn)槟莾蓷l光線互相平行了，不能會(huì)聚，反向延長(zhǎng)也不相交，所以不能成像.在二倍焦距的位置上，成的像是：倒立的、等大的實(shí)像.在一倍焦距以內(nèi)，當(dāng)物體靠近凸透鏡的時(shí)候，它成的像是不是也是更大，更遠(yuǎn)？在一倍焦距以內(nèi)，當(dāng)物體靠近凸透鏡的時(shí)候，它成的像變小了，更近了，這就是我們?cè)谑褂梅糯箸R的時(shí)候，我們把放大鏡靠近物體，放大的作用小.讓我們關(guān)注下列問(wèn)題：ADBC例題1：在放映幻燈機(jī)時(shí)，想在屏幕上得到一個(gè)放大的“下”的像，如A圖?；脽羝瑧?yīng)該如何插法.分析：幻燈

47、機(jī)的原理是把幻燈片放在一倍焦距與2倍焦距之間，這里成的像是放大的、倒立的實(shí)像.所以幻燈片也要倒立，這樣成的像就會(huì)是正立的.但是應(yīng)當(dāng)注意這里的“倒立”是上下和左右都要倒立.特別是左右也要倒立，你想想一下：假如把凸透鏡和物體同時(shí)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90度，“左右”就變成“上下”了，這樣你就理解了左右也要倒立.所以應(yīng)當(dāng)選擇B圖.例題2：一束平行光正對(duì)著凸透鏡照射時(shí)，若在離凸透鏡10cm處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，那么物體位于該凸透鏡前25cm的地方時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)可以得到：（ ）A倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像C.正立、放大的虛像 D.正立、放大的實(shí)像分析：當(dāng)平行光正對(duì)著凸透鏡時(shí)，若在離凸透鏡10cm

48、處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，就意味著凸透鏡的焦距為10cm.若物體位于25cm處，因?yàn)?5cm大于2倍焦距（20cm）,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，所成的像應(yīng)當(dāng)是倒立縮小的實(shí)像。所以應(yīng)當(dāng)選A.例題3：下列幾種說(shuō)法中正確的是：（ ）A.平面鏡成虛像，凸透鏡成實(shí)像B.有光的折射現(xiàn)象形成的像是實(shí)像，有光的發(fā)射現(xiàn)象形成的像是虛像C.實(shí)像只能用光屏得到，虛像不能用光屏得到D.虛像是人的一種幻覺(jué)，并沒(méi)有光線進(jìn)入人眼，實(shí)像則相反分析：A中平面鏡成虛像是對(duì)的，但凸透鏡可能成實(shí)像也可能成虛像（看物體所放的位置而定）所以A錯(cuò).B中，折射現(xiàn)象也能成虛像，如我們看到水中的魚，就是變淺的魚的虛像.透鏡成像也是由于光的折射現(xiàn)象而成的

49、，凹透鏡成的像是虛像，凸透鏡當(dāng)作放大鏡用時(shí)，成的像就是虛像；而反射現(xiàn)象中也能成實(shí)像，凹面鏡成的就是實(shí)像。所以B錯(cuò).C中，因?yàn)閷?shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚成的，可以在光屏上顯示，虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成，是光線的反向延長(zhǎng)線相交的，因此不能在光屏上顯示。所以C對(duì).D中，人們所以看到虛像，是由于實(shí)際光線進(jìn)入人眼引起視覺(jué)，只不過(guò)像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成。所以D錯(cuò).綜上所述，答案應(yīng)當(dāng)選C.例題4：凸透鏡使物體成放大的像時(shí)，應(yīng)滿足什么條件？分析：凸透鏡使物體成像，從像的性質(zhì)來(lái)講有實(shí)像和虛像之分，從像的大小來(lái)講，有放大、等大和縮小之分.現(xiàn)在光說(shuō)放大，未講明是實(shí)像還是虛像.放大有兩種可能：虛像放大和實(shí)像放大，因

50、此物體的位置也有兩個(gè)，當(dāng)物體放在1倍焦距以內(nèi)，成的像是正立的放大的虛像，當(dāng)物體放在1倍焦距和2倍焦距之間，成的像是倒立的放大的實(shí)像.所以這道題應(yīng)當(dāng)這樣回答：物體放在2倍焦距以內(nèi)物體成的像就是放大的（在焦點(diǎn)處不能成像）.讓我們自己試著解答有關(guān)問(wèn)題：1、看一看，是對(duì)還是錯(cuò)（ ）（1）凸透鏡用做放大鏡時(shí)，必須把被觀測(cè)的物體放在2倍焦距和1倍焦距之間.（ ）(2)照相機(jī)、老花鏡、近視鏡都是利用凸透鏡成像的原理制成的.（ ）(3)凸透鏡所成的像既有放大的又有縮小的.（ ）(4) 物體通過(guò)凸透鏡，在光屏上得到的是正立放大的虛像.（ ）(5)平面鏡和凸透鏡都能成等大的虛像. ( ) (6)凸透鏡只能成倒立的實(shí)像，不能成正立的實(shí)像.（ ）（7）實(shí)像能用光屏承接，而虛像不能用光屏承接.（ ）（8）我們用照相機(jī)照相的時(shí)候，物體靠近照相機(jī)時(shí)，成的像更小了.2、讀一讀，應(yīng)選哪一項(xiàng)( )(1)當(dāng)物體從遠(yuǎn)處向凸透鏡的焦點(diǎn)接近時(shí)，它成的實(shí)像將 A逐漸變大 B逐