爾雅音樂鑒賞答案

1、音樂鑒賞的誤區(qū)已完成成績： 100.0分1【單選題】音樂音響的基本屬性是：（）窗體頂端· A、語義性· B、美學性· C、視覺性· D、非視覺性我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一項是中國音樂教育和普及工作中的核心：（）窗體頂端· A、音樂解說· B、音樂感知· C、音樂內(nèi)化· D、音樂創(chuàng)作我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】能夠用文學化和美術(shù)化的形式解說音樂才是欣賞音樂。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】我們聽不懂音

2、樂的原因不一定是我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。（）我的答案：音樂的藝術(shù)本質(zhì)已完成成績： 100.0分1【單選題】下列哪一位音樂大家的著作有音樂通論：（）窗體頂端· A、廖輔叔· B、莫扎特· C、廖尚果· D、薩利埃里我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】音樂與人類情感產(chǎn)生共鳴，主要是通過下列哪一途徑：（）窗體頂端· A、視覺· B、語言· C、情緒· D、聽覺我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【單選題】青主先生的音樂專著是下列哪一部：（）窗體頂端· A、大

3、江東去· B、樂話· C、我住長江頭· D、清歌集我的答案：B得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】音樂可以將人類情感表達得細膩、微妙、直接、及時。（）我的答案：音樂審美的基本觀念已完成成績： 75.0分1【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式：（）窗體頂端· A、文學· B、音樂· C、語言· D、美術(shù)我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】最重要的體驗音樂欣賞的方式是：（）窗體頂端· A、認真聆聽音樂· B、參照解說體會音樂· C、體驗微妙的情緒

4、變化· D、學好理論知識我的答案：D得分： 0.0分選C窗體底端3【單選題】鮑列羅舞曲是下列哪一位作曲家的著作：（）窗體頂端· A、拉威爾· B、亨德爾· C、巴赫· D、莫扎特我的答案：A得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】人類多種多樣的情緒可以通過音樂表現(xiàn)出來。（）我的答案：得分： 25.0分聲音的聯(lián)覺屬性已完成成績： 75.0分1【單選題】不能引起我們的聯(lián)覺的是聲音的哪個屬性：（）窗體頂端· A、音高與音強· B、速度與節(jié)奏· C、音長與音短· D、發(fā)音速度

5、我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽懂音樂是：（）窗體頂端· A、聽覺· B、視覺· C、解說· D、聯(lián)覺通感我的答案：D得分： 25.0分窗體底端3【多選題】以下哪些是對聯(lián)覺反應的正確表述：（）窗體頂端· A、聯(lián)覺是一種習慣和本能· B、聯(lián)覺是一種理性行為· C、聯(lián)覺無法控制· D、聯(lián)覺反映無處不在我的答案：B得分： 0.0分 ACD窗體底端4【判斷題】聯(lián)覺可以通過理性來控制和支配。（）我的答案：×得分： 25.0分聯(lián)

6、覺分析方法（一）已完成成績： 100.0分1【單選題】下列景象中，哪一項不是德彪西的海中通過聯(lián)覺感知所描述的景象：（）窗體頂端· A、微波漣漪· B、波濤洶涌· C、暗流涌動· D、水波蕩漾我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】緊張度最低的樂器是什么：（）窗體頂端· A、長笛· B、短笛· C、小提琴· D、長號我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】易懂是指知覺感受沒有那么復雜，更容易把握樂曲。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】聯(lián)

7、覺反應沒有空間和時間的界限。（）我的答案：得分： 25.0分聯(lián)覺分析方法（二）已完成成績： 75.0分1【單選題】擅長使用大量復調(diào)性的音樂的是下列哪一位作曲家：（）窗體頂端· A、拉威爾· B、理查·斯特勞斯· C、格羅菲· D、穆索爾斯基我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】（）是一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別：窗體頂端· A、技術(shù)· B、注意力專注的程度· C、音樂的感受能力· D、理解的深度我的答案：A得分： 0.0分 B窗體底端3【單選

8、題】音樂若要能夠引起明確的內(nèi)容理解，則需要有：（）窗體頂端· A、良好的聽覺· B、良好的理解能力· C、良好的樂感· D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對應關(guān)系我的答案：D得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】聽眾理解音樂的前提條件包括良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦。（）我的答案：×得分： 25.0分關(guān)注自己的聯(lián)覺已完成成績： 100.0分1【多選題】西貝柳斯所著的芬蘭頌表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意：（）窗體頂端· A、抗爭· B、勝利· C、黑暗· D、幸福我的答案：ABC得分： 25

9、.0分窗體底端2【多選題】斯美塔納的沃爾塔納河表現(xiàn)出來了以下哪些場景：（）窗體頂端· A、涓涓小溪· B、小溪匯成洪流· C、一對戀人相會· D、鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案：ABD得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】音樂所表達的思想意識通常需要有一根線索來串聯(lián)來生成。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】理解音樂的前提條件是學習音樂的理論知識。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂理解的困惑已完成成績： 100.0分1【單選題】下列哪一項不是聽眾在很多情況下不能正確理解音樂的原因：（）窗體頂端·

10、 A、聽眾音樂素養(yǎng)的限制· B、音樂表達的主觀性· C、音樂表達的模糊性· D、音樂表達的不確定性我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】音樂能表現(xiàn)出以下哪一項：（）窗體頂端· A、長相· B、法律· C、悲傷· D、顏色我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過下列哪一種表現(xiàn)機制：（）窗體頂端· A、音量· B、音強· C、聯(lián)覺· D、音長我的答案：C得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作

11、的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。（）我的答案：×得分： 25.0分闡釋音樂的路徑已完成成績： 100.0分1【單選題】以下正確理解“原作”的是：（）窗體頂端· A、作曲家記下的樂譜· B、作曲家本人的演奏· C、作曲家第一次發(fā)表的曲子· D、作曲家的意向性對象我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一位是以彈奏古德堡變奏曲而成名的孤僻演奏家：（）窗體頂端· A、Schiff.A.· B、Gould.G.· C、Richter.S.· D、Turech.R.我的

12、答案：B得分： 25.0分窗體底端3【多選題】我們在創(chuàng)作音樂時需要遵循哪些基本準則：（）窗體頂端· A、新穎· B、獨創(chuàng)性· C、有個性· D、忠于原作我的答案：ABC得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】不同演奏家對同一首作品的理解基本是相一致的。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂理解應注重自己的感受已完成成績： 75.0分1【單選題】演奏家的職能一般不包括：（）窗體頂端· A、了解作曲家原作意圖· B、揭示和傳達作曲家的意圖· C、添加個性闡釋· D、絕對地

13、忠于原作我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一項是19世紀下半葉和20世紀上半葉出現(xiàn)的思潮：（）窗體頂端· A、演奏家至上· B、作曲家至上· C、原樣主義· D、演奏和作曲兩個同等重要我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【多選題】“忠實于原作”實際上包括：（）窗體頂端· A、傳統(tǒng)· B、權(quán)威· C、教師· D、作曲家的內(nèi)心效果我的答案：D得分： 0.0分ABC窗體底端4【判斷題】演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力就會失去內(nèi)心最有力量的東西。（）我的答案：得分：

14、 25.0分音樂審美要素概述已完成成績： 100.0分1【單選題】下列最適合給610歲的孩童欣賞的是哪一部作品：（）窗體頂端· A、命運交響曲· B、英雄交響樂· C、獻給愛麗絲· D、安魂曲我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一項不屬于音樂審美能力中的能力要素：（）窗體頂端· A、直覺能力· B、注意能力· C、記憶能力· D、知覺能力我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】通過知識的學習能夠培養(yǎng)并獲得感性能力。（）我的答案：×得分：

15、 25.0分4【判斷題】普通人與音樂專家的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差別的。（）我的答案：得分： 25.0分音樂審美能力知覺能力已完成成績： 100.0分1【單選題】人們在下列哪種情況下對音樂的感知不會發(fā)生困難：（）窗體頂端· A、距音域敏感區(qū)太高、太低· B、音符差距過于微妙· C、刺激過強· D、在音域敏感區(qū)內(nèi)我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】知覺能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂：（）窗體頂端· A、舒緩· B、活潑· C、清新· D、緊張我的答案：D得

16、分： 25.0分窗體底端3【單選題】下列哪一項是一般情況下人類不敏感的音域：（）窗體頂端· A、低音· B、中音· C、中高音· D、高音我的答案：A得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】細膩、敏感、豐富的音樂通常受到年齡越低的人的偏好。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂審美能力專注能力已完成成績： 100.0分1【單選題】下列哪一位是G弦上的詠嘆調(diào)的作者：（）    窗體頂端· A、貝多芬· B、莫扎特· C、巴赫· D、肖邦我的答案：C得

17、分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一位偉大演奏家在音樂史上達到人類演奏技巧巔峰和極限：（）窗體頂端· A、李斯特· B、莫扎特· C、巴赫· D、理查德·弗里德曼我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】人的年齡越大，注意力保持的時間越短，成反比。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】對理解音樂至關(guān)重要的是注意的保持能力。（）我的答案：得分： 25.0分音樂審美能力記憶與再認能力已完成成績： 100.0分1【單選題】復調(diào)的音樂對注意力的哪一項能力要求更高：（）窗

18、體頂端· A、專注· B、保持· C、分配· D、停滯我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一項不屬于音樂的再現(xiàn)認知：（）窗體頂端· A、變化主題再現(xiàn)· B、變化音色再現(xiàn)· C、變化速度再現(xiàn)· D、變化力度再現(xiàn)我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】為了體會更復雜的音樂表現(xiàn)，在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】對音樂作品的誤讀可能由于注意能力分配有問題。（）我的答案：得分： 25.0分音

19、樂審美習慣反應習慣已完成成績： 100.0分1【單選題】下列哪一項不屬于音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習慣：（）窗體頂端· A、期待習慣· B、反應習慣· C、注意習慣· D、聯(lián)覺習慣我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】我們對音樂產(chǎn)生的反應除了身體反應外，還有什么反應：（）窗體頂端· A、生理· B、情緒· C、外在· D、感官我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】我們成人以后才會形成身體對音樂的反應。（）我的答案：×得分： 25.0分4

20、【判斷題】音樂聽不懂是習慣的問題而不是能力的問題。（）我的答案：得分： 25.0分音樂審美習慣期待習慣已完成成績： 100.0分1【單選題】聽眾聽音樂時通過什么來實現(xiàn)情感的聚集：（）窗體頂端· A、保持長時間的期待· B、對下一個音的期待· C、聯(lián)覺· D、身體的反應我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一項正確理解了期待反應的“期待”：（）窗體頂端· A、自己內(nèi)心的理解· B、期待好聽的效果· C、是對下一個音的期待· D、是一種本能反應我的答案：C得分： 

21、;25.0分窗體底端3【判斷題】聽眾期待的時間與音樂的張力成正比。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】期待反應是人們慣性心理之一（）我的答案：得分： 25.0分音樂審美經(jīng)驗風格與文化經(jīng)驗已完成成績： 100.0分1【單選題】通過聯(lián)覺習慣感知的音樂要想喚起聽眾更強烈的感受，要通過哪一機制：（）窗體頂端· A、以往類似的經(jīng)驗· B、聽眾的聽覺· C、聽眾的思想活動· D、聽眾的情緒反應我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】莫斯科河上的黎明所描述的情景不包括下列哪一項：（）窗體頂端· A、昏

22、暗· B、寧靜· C、緊張· D、曙光我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】音樂表現(xiàn)的僅僅是當前聽覺和感覺到的情感。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】聯(lián)覺習慣使音樂欣賞活動的增加了趣味。（）我的答案：得分： 25.0分音樂審美經(jīng)驗形式與體裁經(jīng)驗已完成成績： 100.0分1【單選題】鴨子拌嘴表現(xiàn)出的音樂體裁之美具體是指哪一種體裁：（）窗體頂端· A、節(jié)奏· B、旋律· C、聲音· D、內(nèi)容我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【多選題】“經(jīng)驗

23、”要素包括以下哪些選項：（）窗體頂端· A、風格與文化的經(jīng)驗· B、形式與題材的經(jīng)驗· C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗· D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗我的答案：ABC得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】聽眾要用調(diào)適的態(tài)度面對不同民族、不同地域的音樂。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的波萊羅。（）我的答案：得分： 25.0分音樂審美經(jīng)驗和聲之美已完成成績： 100.0分1【單選題】相較于歐洲國家音樂中的獨立復調(diào)，我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于：（）窗體頂端· A、平行復調(diào)

24、3; B、支撐復調(diào)· C、對立復調(diào)· D、合音復調(diào)我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一個因素是中國的傳統(tǒng)音樂中所缺少的：（）窗體頂端· A、節(jié)奏· B、合音· C、樂器· D、旋律我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】米開朗琪羅的哀悼基督表達的感情是所有的死亡都充滿著活力。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】在我國沒有使用和聲的先例，無論什么地區(qū)什么民族。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂審美經(jīng)驗“炫”技之美已完成成績： 100.

25、0分1【單選題】首次演奏了野蜂飛舞八度版的是下列哪一位演奏家：（）窗體頂端· A、王羽佳· B、朗朗· C、李斯特· D、齊夫拉我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】在演奏炫技中，最難把控的是：（）窗體頂端· A、力量· B、速度· C、細節(jié)· D、絕對高度我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】在音樂欣賞中，沒有必要欣賞演奏的技能。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】音樂家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強就夠了。（）我的答案：×得

26、分： 25.0分音樂審美經(jīng)驗內(nèi)容與題材經(jīng)驗（一）已完成成績： 100.0分1【單選題】如果想要成為一個偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，必須具備：（）窗體頂端· A、單一的文化環(huán)境· B、深厚的理論知識· C、開闊的心靈和胸懷· D、忠于原作的精神我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】UAXUCTUM的作者，偉大的作曲家歇爾西來自哪個國家：（）窗體頂端· A、法國· B、意大利· C、芬蘭· D、奧地利我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】音樂就是要表達美麗的事物

27、表達主流形態(tài)。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】人類心靈對外界事物反應的總結(jié)就是藝術(shù)。（）我的答案：得分： 25.0分音樂審美經(jīng)驗內(nèi)容與題材經(jīng)驗（二）已完成成績： 100.0分1【單選題】在國際比賽中，中國第一位獲獎的鋼琴家是：（）窗體頂端· A、朗朗· B、周廣仁· C、杜寧武· D、韓冰我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品不包括下列哪一項：（）窗體頂端· A、紅珊瑚· B、劉三姐· C、社長的女兒·

28、; D、年輕的朋友來相會我的答案：D得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】在中國古代文化中，人與人之間并不存在面子化傾向問題，都非常實事求是。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】在古代歷史中，扼殺自己，將自己“渠道化”的時候，有一種道德優(yōu)越感。（）我的答案：得分： 25.0分音樂是否具有審美判斷標準已完成成績： 100.0分1【單選題】（）是藝術(shù)內(nèi)行的標志：窗體頂端· A、會享受，能評價· B、能聽懂· C、能記下旋律· D、能再現(xiàn)演奏我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】

29、審美偏好依據(jù)的標準是：（）窗體頂端· A、客觀事物· B、主觀個人· C、客觀集體· D、主觀集體我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【單選題】我們的（）可以表現(xiàn)為“青菜蘿卜，各有所愛”的現(xiàn)象：窗體頂端· A、理性偏好· B、習慣性偏好· C、群體共識偏好· D、主觀感性偏好我的答案：D得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】我們可以稱任何一種有序的事物是美的。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂審美價值判斷原理已完成成績： 100.0分1【單選題】審美價值判斷

30、遵循的一致標準是：（）窗體頂端· A、部分· B、普遍· C、全部· D、客觀我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】美是（）的有序與豐富性。窗體頂端· A、顯性· B、隱性· C、感性· D、理性我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【單選題】多數(shù)人的偏好受到下列哪一因素的影響，就可能使判斷發(fā)生改變：（）窗體頂端· A、權(quán)威主導性· B、領(lǐng)導者的偏好· C、決策者的偏好· D、個人偏好我的答案：A得分： 25.0分窗體底端4【判斷題

31、】不能有低級的錯誤是有序的其中一個底線。（）我的答案：得分： 25.0分音樂審美的判斷指標已完成成績： 100.0分1【單選題】求異心理使人的心理產(chǎn)生什么期待：（）窗體頂端· A、個性· B、變化性· C、共性· D、與眾不同性我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一項不屬于人類心理活動的自然規(guī)律：（）窗體頂端· A、慣性心理· B、求異心理· C、反饋心理· D、期待心理我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面的

32、心理叫做求異心理。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】好的音樂應該是豐富多彩、富于變化、細節(jié)精微的。（）我的答案：得分： 25.0分音樂的結(jié)構(gòu)層次已完成成績： 100.0分1【單選題】在音樂演奏和音樂欣賞過程中，（）是把握“結(jié)構(gòu)感”的核心：窗體頂端· A、遠景結(jié)構(gòu)· B、近景結(jié)構(gòu)· C、中景結(jié)構(gòu)· D、全景結(jié)構(gòu)我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】在演奏的過程中，下列哪一項精細控制經(jīng)常被我們忽視：（）窗體頂端· A、遠景· B、全景· C、中景·

33、; D、近景我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】開門見山地直接用主音開始的音樂通常都是真正的音樂。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓被稱為中景結(jié)構(gòu)。（）我的答案：得分： 25.0分音樂遠景、中景、近景三個結(jié)構(gòu)層次的控制已完成成績： 100.0分1【單選題】下列哪一項的變化是在演奏的過程中，需要我們十分注意和關(guān)注的：（）窗體頂端· A、全景結(jié)構(gòu)· B、遠景結(jié)構(gòu)· C、近景結(jié)構(gòu)· D、中景結(jié)構(gòu)我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題

34、】過去的演奏家對音樂的解讀都因人而異，是因為他們是通過（）來學習音樂的：（）窗體頂端· A、現(xiàn)場演奏· B、樂譜· C、唱片· D、演奏視頻我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】有時往往是由于某些大師的率性而為便創(chuàng)造了傳統(tǒng)。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度有關(guān)。（）我的答案：得分： 25.0分音樂中景結(jié)構(gòu)的重要性已完成成績： 100.0分1【單選題】我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時，要注意骨干因的（）進度：窗體頂端· A、一度進行· B、二度進行

35、· C、三度進行· D、四度進行我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】肖邦是19世紀時期最偉大的作曲家，也是（）音樂的代表：窗體頂端· A、現(xiàn)實主義· B、激進主義· C、浪漫主義· D、革命主義我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】國王路德維希二世很出名因為他對音樂有狂熱的追求。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】瓦格納的音樂風格是鄙夷的，其道德也是這樣。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂萬花筒古琴等欣賞已完成成績： 100.0分1【單選

36、題】一首樂曲的創(chuàng)造性及持久性來源于（）的審美特質(zhì)：窗體頂端· A、隨波逐流· B、不可替代· C、服從于權(quán)威· D、千篇一律我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】通常來講，整個歐洲音樂的淵源可以追溯到（）這部著作。窗體頂端· A、小夜曲·· B、安魂曲·· C、格里高利圣詠·· D、巴斯蒂安與巴斯蒂娜·我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【單選題】20世紀，哪位偉大作曲家的風格被稱為“神圣簡約主義”：（）窗體頂端· A、G.F.亨

37、德爾· B、Arvo Part· C、G.P.泰勒曼· D、J.S.巴赫我的答案：B得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】隨著時代的發(fā)展，任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將被湮滅被替代。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂細節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系已完成成績： 100.0分1【單選題】音樂是一個整體，必須加強對（）的控制才能保證整體結(jié)構(gòu)的嚴謹：窗體頂端· A、群體· B、演奏者· C、作曲家· D、細節(jié)我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【多選題】B大調(diào)第一鋼琴三重奏運用到了以下

38、哪些樂器：（）窗體頂端· A、鋼琴· B、大提琴· C、小提琴· D、古琴我的答案：ABC得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】在音樂的合奏中，我們要充分發(fā)揮自己的才能，以自身為重，爭取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】想要實現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴謹有序，所有的細節(jié)就都要為整體服務。（）我的答案：得分： 25.0分音樂萬花筒八面埋伏等賞析已完成成績： 100.0分1【單選題】下列不屬于推動音樂作品的力量的表述是哪一項？（）窗體頂端· A、提高音量··

39、 B、阻礙期待·· C、大量音響湊集·· D、加強張力·我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】關(guān)于琵琶古曲十面埋伏所傳達的意境，描述錯誤的是：（）窗體頂端· A、局促· B、和平舒緩· C、極富張力· D、緊張我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】我們想要真正地感受和理解音樂，就要將音樂貫穿到生活的方方面面。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】Albinoni演奏的柔板描繪了他所在時期的具體情況。（）我的答案：×得分： 25

40、.0分音樂萬花筒火之舞等賞析已完成成績： 100.0分1【單選題】Glanzberg的Padam是一部偉大著作，以下哪一項不是其寫作特點：（）窗體頂端· A、細膩· B、復雜· C、簡約· D、現(xiàn)代我的答案：C得分： 100.0分窗體底端音樂的豐富性已完成成績： 100.0分1【單選題】Lily Kraus在演奏莫扎特的A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331時在B段做了（）處理：窗體頂端· A、比主題強· B、比主題弱· C、與主題相同· D、比主題慢我的答案：A得分： 25.0分窗體

41、底端2【單選題】下列違反音樂中的審美原則的表現(xiàn)是：（）窗體頂端· A、有序的豐富主義· B、偶然主義· C、變化新穎主義· D、邏輯主義我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】用很少的材料喚起期待的張力采用簡約手法就可以了。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】在古典音樂中，需要使用不同的力度來重復演奏兩遍同樣的旋律。（）我的答案：得分： 25.0分音樂萬花筒節(jié)日序曲0p.96等賞析已完成成績： 100.0分1【單選題】通俗上來講，音樂人將音樂看成（）是音樂人要求的生活態(tài)度：窗體頂端· A

42、、結(jié)果的藝術(shù)· B、瞬時的藝術(shù)· C、永恒的藝術(shù)· D、過程的藝術(shù)我的答案：D得分： 50.0分窗體底端2【判斷題】在創(chuàng)作和演奏的過程中，功利往往會讓我們忽視對過程旋律的關(guān)注。（）我的答案：得分： 50.0分音樂萬花筒間奏曲等賞析已完成成績： 100.0分1【單選題】下列哪一位先鋒派作曲家創(chuàng)作了4分33秒：（）窗體頂端· A、岡瑟·舒勒· B、C.德彪西· C、R.瓦格納· D、約翰·凱奇我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】關(guān)于約翰·凱奇所演

43、奏的Solo for prepared piano，下列表述不正確的是：（）窗體頂端· A、戲劇性· B、舒緩流暢· C、具備張力· D、豐富多彩我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】偉大的藝術(shù)家能創(chuàng)作出好的音樂，是因為他們心靈都比較專注，并不廣泛。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】音樂何需懂是周海宏老師所著，這本書可以幫助我們清晰地認識什么是音樂。（）我的答案：得分： 25.0分音樂演奏中“細節(jié)控制”的重要性已完成成績： 100.0分1【單選題】音樂標準的內(nèi)化過程形成需要（）：窗

44、體頂端· A、先天因素· B、環(huán)境因素· C、長時間訓練· D、短時間的學習我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】排除時間因素，要使評價標準內(nèi)化可以通過（）途徑：窗體頂端· A、強刺激· B、大量的接觸· C、親身試驗· D、感覺經(jīng)驗我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】如果用大量時間強刺激式地關(guān)注偉大的作品，我們腦子里就會銘刻這些標準。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】在演奏音樂時我們在總體布局上進行了豐富而有序性的有效設計，某些細微的結(jié)構(gòu)就可以忽視

45、。()我的答案：×得分： 25.0分欣賞水平影響演奏水平已完成成績： 100.0分1【單選題】（）往往是偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點：窗體頂端· A、層次銜接· B、中景結(jié)構(gòu)· C、總體布局· D、細節(jié)我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】（）是影響價值判斷最重要的也是最難控制的指標：窗體頂端· A、細節(jié)· B、有序性· C、邏輯性· D、豐富性我的答案：A得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】必須要比普通人擁有更多對細節(jié)的注意力和控制力才

46、能提高演奏水平。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】只要是基于同一作品，無論欣賞層次有何不同，其欣賞價值都會相同。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂萬花筒Yesterday once more等賞析已完成成績： 100.0分1【單選題】演唱Yesterday once more的卡朋特樂隊來自哪個國家：（）窗體頂端· A、英國· B、美國· C、加拿大· D、德國我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一位演奏家的代表作是湖南民間笛曲鷓鴣飛：（）窗體頂端· A、俞遜發(fā)

47、· B、曾永清· C、陸春齡· D、趙松庭我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】安靜的音樂可以使人關(guān)注到音樂非常細微的情感傳達，從而凈化人的心靈。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】西洋油畫經(jīng)常通過大量的留白，給人充分想象的空間。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂審美的普遍標準連貫與流暢已完成成績： 75.0分1【單選題】保持性期待和連貫感要求是因慣性心理引起的（）所產(chǎn)生的。窗體頂端· A、期待感· B、歸屬感· C、安全感· D、新鮮感我的答案：A得

48、分： 25.0分窗體底端2【單選題】下列哪一項錯誤地描述了樂感：（）窗體頂端· A、期待感· B、聯(lián)覺反應· C、不可以訓練· D、可以訓練我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【多選題】在培養(yǎng)樂感過程中我們要培養(yǎng)的期待感技能包括（）。窗體頂端· A、下一個音如何出現(xiàn)·· B、下一個音以何種方式出現(xiàn)·· C、當前音的效果·· D、下一個音的“表現(xiàn)性”感覺·我的答案：ABCD得分： 0.0分窗體底端4【判斷題】有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會產(chǎn)

49、生期待行為，對下一個音是什么產(chǎn)生期待。（）我的答案：得分： 25.0分慣性心理引起的音樂期待感已完成成績： 100.0分1【單選題】下列沒有順應慣性心理期待結(jié)果的是哪一種音樂表現(xiàn)狀態(tài)：（）窗體頂端· A、自然· B、流暢· C、連貫· D、生硬我的答案：D得分： 25.0分窗體底端2【單選題】我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”的原因是：（）窗體頂端· A、規(guī)律因素· B、慣性因素· C、客觀因素· D、主觀感受因素我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】著

50、名的偉大的演奏家的演奏水平也可以被普通人超越。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】我們期待音樂中出現(xiàn)突兀的變化，是因為我們心理活動中慣性心理的作用。（）我的答案：×得分： 25.0分樂萬花筒米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析已完成成績： 100.0分1【單選題】哪位演奏家是人類演奏音樂技術(shù)能力達到的巔峰：（）窗體頂端· A、李斯特· B、理查德·弗里德曼· C、馬克西姆· D、Cziffra我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】（）可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：窗體頂端

51、83; A、演奏經(jīng)驗· B、樂感· C、理論知識· D、視頻教學我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】某些大師可能會將其意志強加于演奏者之上，這是現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達的一個弊端。（）我的答案：得分： 25.0分4【判斷題】炫技是大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品所需要的。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂審美的普遍標準變化與新穎已完成成績： 100.0分1【單選題】我們對音樂的審美價值判斷受到下列哪一項因素的決定：（）窗體頂端· A、內(nèi)心的期待感· B、理論知識水平· C、聽

52、眾的音樂天賦· D、聽眾的樂感我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】順應了求異心理產(chǎn)生的結(jié)果不會是下列哪一項感情狀態(tài)：（）窗體頂端· A、滿足· B、釋放· C、厭煩· D、緩解我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【多選題】下列選項中正確描述“求異”心理的有：（）窗體頂端· A、本能的反應· B、無處不在· C、是一種心理活動· D、尋求與眾不同我的答案：ABC得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】作為一個聽者，其對音樂作品進行價值判斷的重要能力之一是其沒有深

53、厚的專業(yè)知識。（）我的答案：×得分： 25.0分求異心理引起的音樂期待感已完成成績： 100.0分1【單選題】我們通常所說的“俗”其實是當（）要求被實現(xiàn)時我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺：（）窗體頂端· A、最遠期待· B、最近期待· C、最優(yōu)期待· D、最滿意期待我的答案：B得分： 25.0分窗體底端2【單選題】（）是一個作品能得到大眾一致的評價的心理學原因：窗體頂端· A、權(quán)威引導性· B、社會趨同性· C、主體間性· D、從眾心理我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【

54、判斷題】“新穎性”指的是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】偏離我們期待的一些奇思妙想的設計其實就是創(chuàng)造力。（）我的答案：得分： 25.0分音樂處理之新穎與怪異已完成成績： 100.0分1【單選題】在藝術(shù)行為上我們強調(diào)，正如在社會行為上我們強調(diào)中規(guī)中矩：（）窗體頂端· A、尊重傳統(tǒng)· B、一成不變· C、新穎創(chuàng)新· D、墨守成規(guī)我的答案：C得分： 25.0分窗體底端2【單選題】在創(chuàng)作和演奏音樂的過程中，違反了下列哪一項規(guī)律會導致音樂無法被人們接受：（）窗體頂端

55、· A、人們的傳統(tǒng)· B、人們心理期待· C、人們的欣賞慣性· D、人們的習慣我的答案：B得分： 25.0分窗體底端3【多選題】從個人角度來講，提高人的想象力的途徑有：（）窗體頂端· A、社會環(huán)境的寬容· B、演奏時強調(diào)變化· C、加入出人意料的因素· D、仔細分析樂譜，做出變化我的答案：BCD得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】如果音樂作品違反了人們的習慣或傳統(tǒng)，通常我們會認為是怪異的。（）我的答案：×得分： 25.0分音樂萬花筒影子之歌等賞析已完成成績： 10

56、0.0分1【單選題】影子之歌選自下面哪一部歌?。海ǎ┐绑w頂端· A、費加羅的婚禮· B、迪諾拉· C、夢游女· D、天鵝湖我的答案：B得分： 50.0分窗體底端2【單選題】百鳥朝鳳是下面哪一項民間樂曲：（）窗體頂端· A、琵琶· B、古琴· C、長號· D、嗩吶我的答案：D得分： 50.0分窗體底端表現(xiàn)意圖與實現(xiàn)手段的關(guān)系已完成成績： 100.0分1【單選題】音樂與表現(xiàn)對象之間的中介環(huán)節(jié)是（）：窗體頂端· A、聯(lián)覺· B、作曲家· C、聽眾· D

57、、演奏家我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【單選題】通常在演奏時，聲音的控制是漸強或是減弱取決于：（）窗體頂端· A、音量上下行規(guī)律· B、個人演奏習慣· C、賦予音樂的情感指向· D、落鍵的力量強弱與否我的答案：C得分： 25.0分窗體底端3【多選題】根據(jù)聯(lián)覺對應關(guān)系，悲傷的音樂情感傳遞應在形式上可以表現(xiàn)為：（）窗體頂端· A、低音· B、明亮· C、緩慢· D、暗淡我的答案：ACD得分： 25.0分窗體底端4【判斷題】我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈，是因為音樂的非造型性和非

58、語音性屏蔽了外界對音樂的干擾。（）我的答案：得分： 25.0分聯(lián)覺對應在演奏時的運用已完成成績： 100.0分1【單選題】（）是決定音樂音響所傳達的表情情感的關(guān)鍵：窗體頂端· A、聲音五種屬性的配合效果· B、聲音強度· C、聲音長短與高低· D、聲音大小我的答案：A得分： 25.0分窗體底端2【多選題】演奏者掌握聯(lián)覺對應關(guān)系后會有哪些效果呈現(xiàn)：（）窗體頂端· A、不穩(wěn)定· B、明確· C、穩(wěn)定· D、豐富且有序我的答案：BCD得分： 25.0分窗體底端3【判斷題】一般的音樂規(guī)律認為，小三度的音低于大三度的音。（）我的答案：×得分： 25.0分4【判斷題】一般在不可突破的限