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文檔簡介

1、閱讀下面的作品,完成19 24 題。牽手歸向天地間聶鑫森馬千里一輩子不能忘懷的, 是他的親密戰(zhàn)友小黑。 小黑為掩護他, 犧牲在湘西剿匪的戰(zhàn)斗中。 他至今記得當一身是血的小黑,已無法站立起來時,卻把頭向天昂起,壯烈地長嘯了一聲,欲說盡心中無限的依戀,然后闔然而逝。小黑是一匹馬。馬千里已八十有三,在他的心目中,小黑永遠年輕地活著,活在他的大寫意畫里,活在他畫上的題識中??扇缃袼呀鼰舾捎捅M了,這一年來肝癌突然找上了他。他對老伴和兒女說:“我要去和小黑相會了,何憾之有!”他的家里,畫室、客廳、臥室、走廊,到處掛著關于小黑的畫,或中堂或橫幅或條軸,或奔或行或立或臥, 全用水墨揮寫而成, 形神俱備。只是

2、沒有表現(xiàn)人騎在馬上的畫,問他為什么,他說:“能騎在戰(zhàn)友身上嗎?現(xiàn)實中有,我心中卻無。 ”題識也情深意長,或是一句警語,或是一首詩,或是一段文字,不是對馬說的,是對一個活生生的“人”傾吐衷曲 。馬千里不肯住在醫(yī)院里了,藥石豈有回天之力?他倔犟地要待在家里,隨時可以看到畫上的小黑, 隨時可以指著畫向老伴傾訴他與小黑的交誼。盡管這些故事, 此生他不知向老伴講了多少遍,但老伴總像第一次聽到,簡短的插話推動著故事的進程?!拔业窍嫣懂嬹R的高手,自小就對我嚴加督教,將門無犬子啊,我的繪畫基礎當然不錯。解放那年,我正上高中,準備報考美術學院?!薄霸趺礇]考呢?”老伴問。“解放軍要招新兵了,我和幾個要好的同學都

3、向往戎馬生涯的詩情畫意,呼啦啦都進了軍營。首長問我喜歡什么兵種,我說想當騎兵。”“你爹喜歡馬詩和馬畫,你也一脈相承。 唐代李賀的馬詩二十三首,你能倒背如流。最喜歡的兩句詩是: 向前敲瘦骨,猶自作銅聲?!薄皩?。部隊給我分配了一匹雄性小黑馬,我就叫它小黑。 小黑不是那種個頭高大的伊犁馬或者蒙古馬,而是云貴高原的小個子馬,能跑平地也能跑山路。它剛好三歲,體態(tài)健美、勻稱,雙目有神,運步輕快、敏捷,皮毛如閃亮的黑緞子,只有前額上點綴一小撮白毛。”“小黑一開始并不接受你,你一騎上去, 它就怒嘶不已, 亂跳亂晃,直到把你顛下馬來。 ”“你怎么知道這些?”“你告訴我的。 ”“后來老班長向我傳道,讓我不必急著去

4、騎,多撫小黑的頸、背、腰、后軀、四肢,讓其逐漸去掉敵意和戒心;喂食時,要不停地呼喚它的名字這幾招,果然很靈。 ” “因為你不把它當成馬,而是當成人來看待。 ” “不,是把它當成了戰(zhàn)友。不是非要騎馬時,我決不騎馬,我走在它前面,手里牽著韁繩?!薄坝幸淮危闶ё愕暨M山路邊的一個深坑里。”“好在我緊握著韁繩,小黑懂事啊,一步一步拼命往后退,硬是把我拉了上來?!薄?1951 年,部隊開到湘西剿匪,你調(diào)到一個團當騎馬送信的通信員。 ” “是啊,小黑也跟著我一起上任。在不打仗又沒有送信任務的時候,我撫摸它,給它喂食,為它洗浴,和它有一搭沒一搭地說話。它不時地會咴咴地叫幾聲,對我表示親昵哩?!薄澳阌袝r也畫它

5、吧?”“當然畫。用鋼筆在一個小本子上,畫小黑的速寫。因老是撫摸它,它的骨骼、肌肉、鬃毛我熟悉得很, 也熟悉它的喜怒哀樂。 只是當時的條件所限, 不能支畫案, 不能磨墨調(diào)色,不能鋪展宣紙,這些東西哪里去找?”“你說小黑能看懂你的畫,真的嗎?”“那還能假。 我畫好了, 就把畫放在它的眼前讓它看。又咴咴地叫喚,這不是拍案叫絕么?”它看了, 用前蹄輪番著敲擊地面,老伴開心地笑了,然后說:“你歇口氣再說,別太累了?!瘪R千里靠在床頭,眼里忽然有了淚水,老伴忙用手帕替他揩去。“ 1952 年冬天,我奉命去駐扎在龍山鎮(zhèn)的師部,取新繪的地形圖和電報密碼本,必須當夜趕回團部。從團部趕到師部,一百二十里地,正好暮色

6、四合。辦好手續(xù),吃過晚飯,再給小黑吃飽草料。我將司務長給我路上充饑的兩個熟雞蛋,剝了殼,也給小黑吃了。這個夜晚,飄著零星的雪花,寒風刺骨,小黑跑得身上透出了熱汗?!薄鞍肼飞弦?jīng)過一片寬大的谷地, 積著一層薄薄的雪花, 突然小黑放慢了速度, 然后停住了?!崩习檎f?!笆前?,小黑怎么停住了呢?累了,跑不動了?不對呀,準是有情況!夜很黑,我仔細朝前面辨認,有人影從一片小樹林里走出來,接著便響起了槍聲。他娘的,是土匪!我迅速地跳下馬, 把挎著的沖鋒槍摘下來端在手里。這塊谷地上,沒有任何東西可作掩體,形勢危急啊。小黑竟知我在想什么,驀地跪了下來,還用嘴咬住我的袖子,拖我伏倒。”“它用自已的身體作掩體,真是

7、又懂事又無私?!薄昂迷谧訌棊У枚?, 我的槍不停地掃射著,直打得槍管發(fā)燙, 打死了好些土匪。我發(fā)現(xiàn)小黑跪著的姿勢,變成了臥著、趴著,它的身上幾處中彈,血稠稠地往外滲。我的肩上也中了彈,痛得鉆心。我怕地形圖和密碼本落入敵手,把它捆在一顆手榴彈上,一拉弦,扔向遠處,轟的一聲全成了碎片。 ”“小黑犧牲了, 你也暈了過去。 幸虧團部派了一個班的戰(zhàn)士騎馬沿路來接你,打跑了殘匪,把你救了回去。小黑是作烈士埋葬的,葬在當?shù)氐囊蛔陥@里?!薄昂髞?,我被送進了醫(yī)院后來, 我傷好了,領導讓我去美術學院進修后來,我退伍到了地方的畫院工作。 ”“幾十年來,你專心專意地畫馬,畫的是你的戰(zhàn)友小黑。用的是水墨,一律大寫意。名

8、章之外,只用兩方閑章:小黑馬前卒 。你的畫,一是用于公益事業(yè),二是贈給需要的人,但從不出賣。 ”“夫唱妻隨,你是我真正的知音?!痹隈R千里逝世的前一日,他突然變得精氣神旺盛,居然下了床,搖晃著一頭白發(fā),了畫室。在一張六尺整張宣紙上,走筆狂肆,畫了著軍裝、挎沖鋒槍的他,含笑手握韁繩,走在小黑的前面;小黑目光清亮,抖鬃揚尾,顯得情意綿綿。大字標題寫的是“牽手同歸天地間”,又以數(shù)行小字寫出他對小黑的由衷贊美及戰(zhàn)友間的心心相印。待鈐好印,馬千里安詳?shù)刈诋嫲高叺娜σ紊希睾仙狭搜劬Γㄟx自小說選刊微信公眾號2017 年 11 月19下列詞語在文中的意思,理解不正確的一項是( 3 分)走進14 日)A燈

9、干油盡:比喻人的精力或財力都消耗一空。B傾吐衷曲:把積聚在心里的話完全說出來。C詩情畫意:軍旅生活是進步青年的理想生活。D拍案叫絕:形容對馬千里的畫非常贊賞。20下列對文章的理解與賞析,不正確的一項是(3 分)A雖然小黑只是一匹戰(zhàn)馬,但馬千里視小黑為親密戰(zhàn)友,終生只以小黑為題材作畫。B馬千里出身于湘潭畫馬高手家庭, 將門無犬子 , 馬千里也因此具有極高的畫馬天賦。C老伴聽故事中的簡短插話,表現(xiàn)了她善解人意,同時也有推動小說情節(jié)發(fā)展的作用。D本文寫作角度獨特,借馬千里與小黑的生死情誼,歌頌了戰(zhàn)友之間的深情厚誼。21文中兩處畫線句各寫出了小黑怎樣的特點?有什么表達作用?(分)22作者在借助語言描寫

10、刻畫馬千里這一人物時,刻意使用了一些貌似不得體的語言,比如得知患癌癥之后與妻子兒女說話時用文言句“何憾之有”,回顧老班長的傳道時用簡潔的書面語“頸、背、腰、后軀、四肢”,向老伴講述與土匪遭遇前的時間、環(huán)境特點時使用的是書面雅言“暮色四合” ,最突出的是將敬辭“將門無犬子”用于自稱。請分析作者為什么要用這樣貌似不得體的語言來刻畫馬千里這個人物?(5 分)23本文題目是化用馬千里最后一次作畫時的大字標題“牽手同歸天地間”。請根據(jù)文意,說說“牽手歸向天地間”這一題目的含義及作用。(5 分)24馬千里與小黑在戰(zhàn)爭年代結下了純真的生死情誼。下列對經(jīng)典作品中人與人、人與動物之間的關系,理解不正確的一項是(

11、 3 分)A紅樓夢中的賈寶玉、林黛玉是一對思想、情趣相通的有情人,寶玉對功名利祿的厭棄與黛玉的孤標傲世使他們相互將對方引為知己。B邊城中的黃狗是翠翠的幫手、保鏢、伙伴、朋友、親人,分享著翠翠的喜悅和心事,映襯了翠翠心靈的澄澈純凈與人性的善良美好。C鯊魚在老人與海中是破壞性勢力的象征,它冷酷兇殘,制造災難,桑地亞哥與鯊魚的搏斗表明幸福必須建立在與邪惡斗爭的基礎上。D古久先生是狂人日記中吃人者的首領、“狂人”的敵對者, “狂人”踹他的陳年流水簿子之舉是在對吃人的封建歷史文化傳統(tǒng)宣戰(zhàn)。19 A( 3 分)(此處比喻馬千里的生命因病魔而走到了最后一刻。)20 B( 3 分)(說“馬千里也因此具有極高的

12、畫馬天賦”于文無據(jù),文中更強調(diào)的是父親的嚴格督教為他打下了良好的繪畫基礎。)21參考答案及賦分建議:特點畫線處的內(nèi)容展現(xiàn)出小黑秉性暴烈(或:不屈)的特點;(分)畫線處的內(nèi)容展現(xiàn)出小黑善解人意、忠于主人的特點;(分)兩處內(nèi)容疊加起來凸顯了小黑愛憎分明(排斥不熟悉的人,認可對自己好的人) (或:凸顯了小黑性格豐富)的特點。(分)作用畫線的情節(jié)與后文中小黑與馬千里結下生死情誼的可敬形象構成對比;(分)畫線的情節(jié)展現(xiàn)出小黑已經(jīng)視馬千里為知己,為后文小黑在土匪襲來時用身體掩護馬千里作了邏輯上的鋪墊。 (分)評閱建議:意思對即可得分。22參考答案及賦分建議:首先,這樣的語言表達更符合馬千里的身份特征。從成長環(huán)境上說,馬千里出身于書香門第家庭,從學歷上說,他卻只有高中學歷,這就造成了他愛用文言或書面語、但偶爾又用不好的語言表達特點。(分)其次,這樣的語言表達也符合馬千里的性格特征。 作為一個軍人, 在語言表達時自然不會拿腔拿調(diào),這樣貌似不得體的語言更表現(xiàn)出他率真的性格特征。(分)這樣的語言描寫讓讀者感到馬千里這個人物真實自然、鮮活可敬。(分)評閱建議:意思對即可得分。23參考答案及賦分建議:含義牽手同歸天地間既是小黑犧牲時“壯烈地長嘯”表現(xiàn)出來的內(nèi)容之一,也是馬千里去世時借畫筆表達心愿的寫照。( 2分)作用以此

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