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1、思考思考 黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,全長(zhǎng)全長(zhǎng)5464千米,源于千米,源于世界第世界第五五長(zhǎng)河。長(zhǎng)河。語文語文S S版版 六年級(jí)六年級(jí) 語文語文 上冊(cè)上冊(cè) 第四單元第四單元 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):階段階段 滔天巨浪滔天巨浪 驚濤駭浪驚濤駭浪 如雷貫耳如雷貫耳 虎嘯龍吟虎嘯龍吟 心潮澎湃心潮澎湃 噴薄而出噴薄而出 抑揚(yáng)頓挫抑揚(yáng)頓挫 斬釘截鐵斬釘截鐵 刮目相看刮目相看意氣風(fēng)發(fā)意氣風(fēng)發(fā) 鏗鏘有力鏗鏘有力 披荊斬棘披荊斬棘 淪陷淪陷 階段階段 濁浪濁浪 摯友摯友 希冀希冀 傾訴傾訴 激昂激昂 震撼震撼 一、整體把握課文內(nèi)容一、整體把握課文內(nèi)容,提出不懂問題提出不懂問題. 那降隆的巨響,不正是
2、那降隆的巨響,不正是軒轅黃帝軒轅黃帝披荊斬棘、所向無敵的戰(zhàn)車轟鳴嗎披荊斬棘、所向無敵的戰(zhàn)車轟鳴嗎? ?那壺口瀑布的百丈云煙,不正是與洪那壺口瀑布的百丈云煙,不正是與洪水搏斗、殺出生路的水搏斗、殺出生路的大禹大禹精神嗎?精神嗎? 中華民族不屈不撓的民族精神中華民族不屈不撓的民族精神了解軒轅、大禹:了解軒轅、大禹: 那隆隆的巨響不正是軒轅皇帝那隆隆的巨響不正是軒轅皇帝披荊斬棘、所向無敵的戰(zhàn)車轟鳴嗎?披荊斬棘、所向無敵的戰(zhàn)車轟鳴嗎?那壺口瀑布的白丈云煙,不正是與那壺口瀑布的白丈云煙,不正是與洪水搏斗的大禹精神嗎?洪水搏斗的大禹精神嗎?想法想法 (2)光未然朗讀時(shí)為什么會(huì)時(shí)而激情、)光未然朗讀時(shí)為什么會(huì)時(shí)而激情、時(shí)而哀傷、時(shí)而歡快、時(shí)而悲壯呢?時(shí)而哀傷、時(shí)而歡快、時(shí)而悲壯呢?。, 一直坐在門邊的冼星海激一直坐在門邊的冼星海激動(dòng)得動(dòng)得站起來站起來,一把將稿子,一把將稿子抓抓到到手里,手里,斬釘截鐵斬釘截鐵地說:地說:“我我有有把握把握把曲子譜好!把曲子譜好!一定能一定能!”(3) 在如此艱苦的環(huán)境下,冼星海為什么在如此艱苦的環(huán)境下,冼星海為什么會(huì)如此投入、如此刻苦?是什么力量支撐著會(huì)如此投入、如此刻苦?是什么力量支撐著他
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