2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砭C試題精品解析(新課標(biāo)2卷)_第1頁
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文檔簡介

1、2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試新課標(biāo)卷理科綜合能力測試1. 將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,測定根吸收 某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表:培養(yǎng)瓶中氣體溫度離子相對吸收量%空氣17100氮氣1710空氣328以下分析正確的選項是( )A. 有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B. 該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C. 氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATPD. 與空氣相比,氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收【答案】A2. 端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA

2、的一條鏈。下 列表達正確的選項是( )A. 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶C. 正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNAD. 正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長【答案】C3. 以下過程中,不屬于胞吐作用的是( )A. 漿細胞分泌抗體到細胞外的過程B. mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程D. 突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程【答案】B4. 以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的表達,錯誤的選項是( )A. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B. 生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量輸入和散失C. 生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞D.

3、 負反響調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定【答案】B5. 以下與病原體有關(guān)的表達,正確的選項是( )A 抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌B 抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同C Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細胞癌變無關(guān)D 人體感染HIV后的病癥與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)6. 以下關(guān)于人類貓叫綜合征的表達,正確的選項是( )A. 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的B. 該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的C. 該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的D. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的7食品枯燥劑應(yīng)無毒、無味、無腐蝕性及環(huán)境友好。以下說法錯誤的選項是 A硅膠可用作

4、食品枯燥劑 BP2O5不可用作食品枯燥劑 C六水合氯化鈣可用作食品枯燥劑 D加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品枯燥劑【答案】C8某羧酸酯的分子式為C18H26O5,1mol該酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,該羧酸的分子式為 AC14H18O5 BC14H16O4 CC14H22O5 DC14H10O5【名師點晴】該題以酯類的水解反響為載體,考查了學(xué)生靈活運用水解反響方程式判斷有機物分子式,該題的關(guān)鍵是判斷出酯類物質(zhì)中含有2個酯基以及原子守恒在化學(xué)反響中的應(yīng)用,題目難度不大。9原子序數(shù)依次增大的元素a、b、c、d,它們的最外層電子數(shù)分別為1、6、7、1。a的電子層結(jié)構(gòu)與氦相同,b和

5、c的次外層有8個電子,c和d+的電子層結(jié)構(gòu)相同。以下表達錯誤的選項是 A元素的非金屬性次序為cbaBa和其他3種元素均能形成共價化合物Cd和其他3種元素均能形成離子化合物D元素a 、b、c各自最高和最低化合價的代數(shù)和分別為0、4、6【名師點晴】高考要求學(xué)生熟練掌握同一周期、同一主族的原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,了解元素原子結(jié)構(gòu)、元素在周期表中的位置、性質(zhì)及其它們之間的關(guān)系。高考命題中常將將元素周期表、元素周期律、與元素性質(zhì)結(jié)合進行考查,有時還會結(jié)合相應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)和制備進行考查,該種題型是高考經(jīng)典和必考題型。通過元素周期表考查元素性質(zhì)主要包含元素主要化合價、元素金屬性非金屬性、原子或離子半徑等

6、,充分表達了化學(xué)周期表中位置反映結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一根本原理,更突顯了化學(xué)學(xué)科規(guī)律的特色,題目濃度不大。10NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。以下表達正確的選項是 A60g丙醇中存在的共價鍵總數(shù)為10NA B1L 0.1mol·L1的NaHCO3溶液中HCO3和CO32NA C鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物。23g鈉充分燃燒時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA D235g核素U發(fā)生裂變反響:U+nSr+U+10n,凈產(chǎn)生的中子(n)數(shù)為10NA【答案】C【考點定位】此題主要是考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算,涉及丙醇分子中共價鍵判斷、溶液中物料守恒應(yīng)用、氧化復(fù)原反響中電子轉(zhuǎn)移計算以及核裂變反響等【名師點晴】

7、將分子、原子的結(jié)構(gòu)、相對分子質(zhì)量或式量、物質(zhì)質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量、物質(zhì)的量在物質(zhì)及其所含構(gòu)成微粒關(guān)系式計算中的應(yīng)用、溶液體積、溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)的物質(zhì)的量、溶質(zhì)與水化合即電解質(zhì)的電離、可逆反響、取值范圍、氣體摩爾體積、物質(zhì)的狀態(tài)、電解質(zhì)溶液中存在的微粒、鈉的燃燒、氧化復(fù)原反響、化合價、物質(zhì)的量在鈉與失去電子的關(guān)系式計算中的應(yīng)用等聯(lián)系起來。充分表達了化學(xué)研究從定性到定量、從宏觀到微觀的特點,更突顯了化學(xué)科學(xué)特點和化學(xué)研究根本方法,能較好的考查學(xué)生靈活運用根底知識解決實際問題的能力。11分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反響放出氣體的有機物有(不含立體異構(gòu)) A3種 B4種

8、 C5種 D6種12海水開發(fā)利用的局部過程如下圖。以下說法錯誤的選項是 A向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴B粗鹽可采用除雜和重結(jié)晶等過程提純C工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑D富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其復(fù)原吸收【名師點晴】此題從知識上考查物質(zhì)的別離與提純,考查了學(xué)生對知識了解、理解、掌握和分析、綜合運用的情況。明確常見的化學(xué)實驗根本操作以及常見物質(zhì)的性質(zhì)是答題的關(guān)鍵。13用右圖所示裝置進行以下實驗:將中溶液滴入中,預(yù)測的現(xiàn)象與實際相符的是 選項中物質(zhì)中物質(zhì)預(yù)測中的現(xiàn)象A稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生氣泡B濃硝酸用砂紙打磨過的鋁條產(chǎn)生紅棕色氣體C氯化鋁溶液濃氫

9、氧化鈉溶液產(chǎn)生大量白色沉淀D草酸溶液高錳酸鉀酸性溶液溶液逐漸褪色【答案】D【解析】A、氫氧化鈉是強堿,碳酸鈉是鹽,因此鹽酸首先中和氫氧化鈉,然后再與碳酸鈉反響生成碳酸氫鈉和氯化鈉,最后鹽酸與碳酸氫鈉反響放出CO2,A錯誤;B、常溫下鋁在濃硝酸中鈍化,反響很快同志,看不到紅棕色NO2氣體,B錯誤;C、氫氧化鈉溶液開始是過量的,滴入氯化鋁生成偏鋁酸鈉,當(dāng)氫氧化鈉完全消耗后,再滴入氯化鋁,鋁離子與偏鋁酸根離子反響生成白色沉淀氫氧化鋁,C錯誤;D、草酸具有復(fù)原性,酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,因此草酸能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,D正確,答案選D?!究键c定位】此題主要是考查實驗方

10、案設(shè)計與評價,涉及碳酸鈉、氫氧化鈉與鹽酸反響、鋁及其化合物、鈍化、氫氧化鋁制備、濃硝酸、草酸、酸性高錳酸鉀溶液等?!久麕燑c晴】該題以實驗探究的形式考查元素及其化合物的性質(zhì),充分表達了金屬元素化合物和非金屬元素化合物考查的目的,有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、分析問題的能力、動手能力、觀察能力等,能更全面地考查考生的綜合素質(zhì)和能力。掌握常見元素及其化合物的性質(zhì)是答題的關(guān)鍵,注意根底知識的理解掌握和靈活運用。二、選擇題:此題共8小題,每題6分。在每題給出的四個選項中,第1417題只有一項符合題目要求,第1821題有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。14如下圖,兩平行

11、的帶電金屬板水平放置。假設(shè)在兩板中間a點從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將兩板繞過a點的軸垂直于紙面逆時針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點從靜止釋放一同樣的微粒,改微粒將A保持靜止?fàn)顟B(tài) B向左上方做勻加速運動C向正下方做勻加速運動 D向左下方做勻加速運動【答案】D15如圖,直角三角形金屬框abc放置在勻強磁場中,磁感應(yīng)強度大小為B,方向平行于ab邊向上。當(dāng)金 屬框繞ab邊以角速度逆時針轉(zhuǎn)動時,a、b、c三點的電勢分別為Ua、Ub、Uc。bc邊的長度為l。以下判斷正確的選項是AUa> Uc,金屬框中無電流BUb >Uc,金屬框中電流方向沿a-b-c-aCUbc=-1/2B

12、l²,金屬框中無電流DUbc=1/2Bl²w,金屬框中電流方向沿a-c-b-a【答案】C16由于衛(wèi)星的發(fā)射場不在赤道上,同步衛(wèi)星發(fā)射后需要從轉(zhuǎn)移軌道經(jīng)過調(diào)整再進入地球同步軌道。當(dāng)衛(wèi) 星在轉(zhuǎn)移軌道上飛經(jīng)赤道上空時,×103/×103/s,此時衛(wèi)星的高度與同步軌道的高度相同,轉(zhuǎn)移軌道和同步軌道的夾角為30°,如下圖,發(fā)動機給衛(wèi)星的附加速度的方向和大小約為×103m×103m/s×103m×103m/s【答案】B17.一汽車在平直公路上行駛。從某時刻開始計時,發(fā)動機的功率P隨時間t的變化如下圖。假定汽車所受阻力

13、的大小f恒定不變。以下描述該汽車的速度v隨時間t變化的圖像中,可能正確的選項是 【答案】A18指南針是我國古代四大創(chuàng)造之一。關(guān)于指南針,以下說明正確的選項是A指南針可以僅具有一個磁極B指南針能夠指向南北,說明地球具有磁場C指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾D在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線,導(dǎo)線通電時指南針不偏轉(zhuǎn)【答案】BC19有兩個運強磁場區(qū)域I和 II,I中的磁感應(yīng)強度是II中的k倍,兩個速率相同的電子分別在兩磁場區(qū)域 做圓周運動。與I中運動的電子相比,II中的電子A運動軌跡的半徑是I中的k倍B加速度的大小是I中的k倍C做圓周運動的周期是I中的k倍D做圓周運動的角速度是I中的k倍【答

14、案】AC20在一東西向的水平直鐵軌上,停放著一列已用掛鉤鏈接好的車廂。當(dāng)機車在東邊拉著這列車廂一大小為a的加速度向東行駛時,鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F;當(dāng)機車在西邊拉著這列車廂一大小為a的加速度向東行駛時,鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小仍為F。不計車廂與鐵軌間的摩擦,每節(jié)車廂質(zhì)量相同,那么這列車廂的節(jié)數(shù)可能為A8 B10 C15 D18【答案】BC21如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接。不計摩擦,a、b可視為質(zhì)點,重力加速度大小為g。那么Aa落地前,輕桿對b一直做正功Ba落地時速度大小為C

15、a下落過程中,其加速度大小始終不大于gDa落地前,當(dāng)a的機械能最小時,b對地面的壓力大小為mg【答案】BD第二卷三、非選擇題:包括必考題和選考題兩局部。第22題第32 題為題,每個考題考生都必須作答,第3340為選考題,考生格局要求作答。一必考題共129分226分某學(xué)生用圖a瑣事的實驗裝置測量物塊與斜面的懂摩擦因數(shù)。打點計時器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的只帶的一局部如圖b所示,圖中標(biāo)出了5個連續(xù)點之間的距離。1物塊下滑是的加速度a= m/s2;打點C點時物塊的速度v= m/s;2重力加速度大小為g,求出動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是 填正確答案標(biāo)號。A物塊的質(zhì)量 B斜面的高

16、度 C斜面的傾角 2C 23. 9分電壓表滿偏時通過該表的電流是半偏是通過該表的電流的兩倍。某同學(xué)利用這一事實測量電壓 表的內(nèi)阻半偏法實驗室提供材料器材如下:待測電壓表量程3V,內(nèi)阻約為3 000歐,電阻箱R0最大阻值為99 ,滑動變阻器R1最大阻值100歐,額定電壓2A,電源E電動勢6V,內(nèi)阻不計,開關(guān)兩個,導(dǎo)線假設(shè)干。1虛線框內(nèi)為同學(xué)設(shè)計的測量電壓表內(nèi)阻的電路圖的一局部,將電路圖補充完整。2根據(jù)設(shè)計的電路寫出步驟 , , 。3將這種方法測出的電壓表內(nèi)阻記為與內(nèi)阻的真實值Rv先比 Rv添“>“=或“<,主要理由是 。【答案】1實驗電路圖如下圖。2分 24.12分如下圖,一質(zhì)量為m

17、、電荷量為qq>0的例子在勻強電場中運動,A、B為其運動軌跡上的兩點。該粒子在A點的速度大小為v0,方向與電場方向的夾角為60°;它運動到B點時速度方向與電場方向的夾角為30°。不計重力。求A、B兩點間的電勢差?!敬鸢浮俊痉椒记伞看祟}主要是動能定理在帶電粒子在電場中運動的應(yīng)用和類平拋運動25.20分下暴雨時,有時會發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。某地有一傾角為=37°sin37°=的山坡C,上面有一質(zhì)量為m的石板B,其上下外表與斜坡平行;B上有一碎石堆A含有大量泥土,A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài),如下圖。假設(shè)某次暴雨中,A浸透雨水后總質(zhì)量也為m可視為質(zhì)量

18、不變的滑塊,在極短時間內(nèi),A、B間的動摩擦因數(shù)1減小為,B、C間的動摩擦因數(shù)2減小為0.5,A、B開始運動,此時刻為計時起點;在第2s末,B的上外表突然變?yōu)楣饣?保持不變。A開始運動時,A離B下邊緣的距離l=27m,C足夠長,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2。求:1在02s時間內(nèi)A和B加速度的大??;2A在B上總的運動時間?!敬鸢浮?a1=3m/s2; a2 =1m/s2;24s【解析】 此題主要考查牛頓第二定律、勻變速運動規(guī)律以及多物體多過程問題;1 在0-2s內(nèi),A和B受力如下圖由滑動摩擦力公式和力的平衡條件得:.以沿著斜面向下為正方向,設(shè)A和B的加速度分別為

19、a1和a2,由牛頓第二定律可得:聯(lián)立以上各式可得a1=3m/s2a2 =1m/s2.2在t1=2s,設(shè)A和B的速度分別為v1和v2,那么v1=a1t1=6m/sv2=a2t1=2m/st>t1時,設(shè)A和B的加速度分別為,此時AB之間摩擦力為零,同理可得: 即B做勻減速,設(shè)經(jīng)時間t2,B的速度減為零,那么:聯(lián)立可得t2=1s.在t1+t2時間內(nèi),A相對于B運動的距離為此后B靜止不動,A繼續(xù)在B上滑動,設(shè)再經(jīng)時間后t3,A離開B,那么有可得,t3=1s另一解不合題意,舍去,那么A在B上的運動時間為t總.t總=t1+t2+t3=4s利用下面的速度圖象求解,正確的,參照上述答案及評分參考給分【考

20、點定位】牛頓第二定律;勻變速直線運動;【方法技巧】此題主要是考察多過程問題,要特別注意運動過程中摩擦力的變化問題。要特別注意兩者的運動時間不一樣的,也就是說不是同時停止的。26.14分酸性鋅錳干電池是一種一次電池,外殼為金屬鋅,中間是碳棒,其周圍是碳粉,MnO2,ZnCl2和NH4Cl等組成的糊狀填充物,該電池在放電過程產(chǎn)生MnOOH,回收處理該廢電池可得到多種化工原料,有關(guān)數(shù)據(jù)下表所示:溶解度/(g/100g水) 溫度/化合物020406080100NH4ClZnCl2343395452488541614化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3Ksp近似值10-1710-1710-3

21、9答復(fù)以下問題:1該電池的正極反響式為 ,電池反響的離子方程式為: 2維持電流強度為,電池工作五分鐘,理論上消耗Zn g。已經(jīng)F96500C/mol3廢電池糊狀填充物加水處理后,過濾,濾液中主要有ZnCl2和NH4Cl,二者可通過_別離回收;濾渣的主要成分是MnO2、_和 ,欲從中得到較純的MnO2,最簡便的方法是 ,其原理是 。4用廢電池的鋅皮制備ZnSO4·7H2O的過程中,需去除少量雜質(zhì)鐵,其方法是:加稀硫酸和H2O2溶解,鐵變?yōu)開,加堿調(diào)節(jié)至pH為 時,鐵剛好完全沉淀離子濃度小于1×10-5mol/L時,即可認(rèn)為該離子沉淀完全;繼續(xù)加堿調(diào)節(jié)至pH為_時,鋅開始沉淀假

22、定Zn2濃度為0.1mol/L。假設(shè)上述過程不加H2O2后果是 ,原因是 ?!敬鸢浮?MnO2eHMnOOH;Zn2MnO22HZn22MnOOH 23加熱濃縮、冷卻結(jié)晶;碳粉、MnOOH;在空氣中加熱;碳粉轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2,MnOOH氧化為MnO2 4Fe3;2.7;6;Zn2和Fe2別離不開;Fe(OH)2和Zn(OH)2的Ksp相近3廢電池糊狀填充物加水處理后,過濾,濾液中主要有氯化鋅和氯化銨。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知氯化鋅的溶解度受溫度影響較大,因此兩者可以通過結(jié)晶別離回收,即通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶實現(xiàn)別離。二氧化錳、鐵粉、MnOOH均難溶于水,因此濾渣的主要成分是二氧化錳、碳粉、MnOOH。由于

23、碳燃燒生成CO2,MnOOH能被氧化轉(zhuǎn)化為二氧化錳,所以欲從中得到較純的二氧化錳,最簡便的方法是在空氣中灼燒?!究键c定位】此題主要是考查原電池原理的應(yīng)用、物質(zhì)的別離與提純等,涉及電極反響式書寫、電解計算、溶度積常數(shù)的應(yīng)用、pH計算、化學(xué)實驗根本操作等。【名師點晴】該題以酸性鋅錳干電池為載體綜合考查了氧化復(fù)原反響、電化學(xué)、化學(xué)計算、物質(zhì)的別離與提純等,能夠很好地考查考生所掌握的化學(xué)知識結(jié)構(gòu)。考查了學(xué)生對知識理解、綜合運用能力及閱讀材料接受信息的能力和思維能力,對相關(guān)知識的掌握情況。這道高考題為一道中高檔題,能力要求較高。2714分甲醇是重要的化工原料,又可稱為燃料。利用合成氣主要成分為CO、CO

24、2和H2在催化劑的作用下合成甲醇,發(fā)生的主反響如下: CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H1 CO2(g)+3H2(g)CH3OHg+H2O(g) H2 CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) H3答復(fù)以下問題:1反響中的相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:化學(xué)鍵HHCOC OHOCH-14363431076465413由此計算H1 kJ·mol-1,H2-58kJ·mol-1,那么H3 kJ·mol-1。2反響的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達式為 ;圖1中能正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為 填曲線標(biāo)記字母,其判斷理由是 。3合成氣的組成n(H2)/n(CO

25、+CO2),體系中的CO平衡轉(zhuǎn)化率與溫度和壓強的關(guān)系如圖2所示。CO值隨溫度升高而 填“增大或“減小,其原因是 。圖2中的壓強由大到小為_,其判斷理由是_?!敬鸢浮?99;412;a;反響為放熱反響,平衡常數(shù)應(yīng)隨溫度升高變小;3減小;升高溫度時,反響為放熱反響,平衡向向左移動,使得體系中CO的量增大;反響為吸熱反響,平衡向右移動,又產(chǎn)生CO的量增大;總結(jié)果,隨溫度升高,使CO的轉(zhuǎn)化率降低;P3P2P1;相同溫度下,由于反響為氣體分子數(shù)減小的反響,加壓有利于提升CO的轉(zhuǎn)化率;而反響為氣體分子數(shù)不變的反響,產(chǎn)生CO的量不受壓強影響,故增大壓強時,有利于CO的轉(zhuǎn)化率升高【考點定位】此題主要是考查反響

26、熱計算、蓋斯定律應(yīng)用、平衡常數(shù)以及外界條件對平衡狀態(tài)的影響等【名師點晴】此題從知識上考查了熱化學(xué)方程式、蓋斯定律,平衡圖像、外界條件對化學(xué)反響速率和化學(xué)平衡的影響,考查了學(xué)生對知識理解、綜合運用能力。將熱化學(xué)方程式、蓋斯定律,平衡圖像、外界條件對化學(xué)反響速率和化學(xué)平衡的影響,碳、氮及其化合物的性質(zhì)等知識同低碳經(jīng)濟、溫室氣體的吸收等環(huán)境問題聯(lián)系起來,充分表達了學(xué)以致用的目的,更突顯了化學(xué)是一門實用性的學(xué)科的特點。28(15 分二氧化氯ClO2,黃綠色易溶于水的氣體是高效、低毒的消毒劑,答復(fù)以下問題:1工業(yè)上可用KC1O3與Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,該反響氧化劑與復(fù)原劑物質(zhì)的量之

27、比為 。2實驗室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉為原料,通過以下過程制備ClO2:電解時發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。溶液X中大量存在的陰離子有_。除去ClO2中的NH3可選用的試劑是 (填標(biāo)號)。a水b堿石灰C濃硫酸d飽和食鹽水3用以下圖裝置可以測定混合氣中ClO2的含量:在錐形瓶中參加足量的碘化鉀,用50 mL水溶解后,再參加 3 mL 稀硫酸:在玻璃液封裝置中參加水,使液面沒過玻璃液封管的管口;將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中:用0.1000 mol·L-1硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的溶液I2+2S2O32-2I+S4O62-),指

28、示劑顯示終點時共用去20.00 mL硫代硫酸鈉溶液。在此過程中:錐形瓶內(nèi)ClO2與碘化鉀反響的離子方程式為 。玻璃液封裝置的作用是 。V中參加的指示劑通常為 ,滴定至終點的現(xiàn)象是 。測得混合氣中ClO2的質(zhì)量為 g。4用ClO2處理過的飲用水會含有一定最的亞氯酸鹽。假設(shè)要除去超標(biāo)的亞氯酸鹽,以下物質(zhì)最適宜的是_填標(biāo)號)。a明礬 b碘化鉀c鹽酸 d硫酸亞鐵【答案】(1) 2:1 2NH4Cl2HCl3H2NCl3 Cl、OH c32ClO210I8H2Cl5I24H2O 吸收剩余的二氧化氯氣體防止碘的逸出淀粉溶液;溶液由藍色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)溶液顏色不再改變 0.02700 4dNCl3與Na

29、ClO2反響生成ClO2、NH3和氯化鈉、NaOH,反響的離子反響為NCl3+3H2O+6ClO26ClO2+3Cl-+3OH-+NH3,溶液中應(yīng)該存在大量的氯離子和氫氧根離子?!究键c定位】此題考查閱讀題目獲取信息能力、氧化復(fù)原反響滴定及應(yīng)用、電解原理、對工藝流程及裝置理解分析等,難度中等,要求學(xué)生要有扎實的實驗根底知識和靈活應(yīng)用信息解決問題的能力,注意根底知識的全面掌握?!久麕燑c晴】此題從知識上考查了重要物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)實驗根本操作、實驗現(xiàn)象的判斷與分析、化學(xué)探究實驗方案的設(shè)計與評價、化學(xué)方程式的書寫、氧化復(fù)原反響原理等知識??疾榱藢W(xué)生對根底知識的記憶、理解和運用,運用所學(xué)知識分析具體問

30、題的能力。也涉及到運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,同時把元素化合物、根本化學(xué)原理和化學(xué)實驗聯(lián)系在一起,充分表達了學(xué)生對根底知識的掌握和分析問題、解決問題的思維能力,凸顯了理科綜合考試中的綜合性與實用性的特點。29. 12分某基因的反義基因可抑制該基因的表達。為研究番茄中的X基因和Y基因?qū)ζ涔麑嵆墒斓挠?響,某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株A組,即對照組、反義X基因的轉(zhuǎn)基因植株B組和反義Y基因的轉(zhuǎn)基因植株C組為材料進行實驗。在番茄植株長出果實后的不同天數(shù)d,分別檢測各組果實的乙烯釋放量果實中乙烯含量越高,乙烯的釋放量就越大,結(jié)果如下表:組別-1.h-120d 35d 40d 45dA0271

31、715B0952C0000答復(fù)以下問題:(1) 假設(shè)在B組果實中沒有檢測到X基因表達的蛋白質(zhì),在C組果實中沒有檢測到Y(jié)基因表達的蛋白質(zhì)??赏茰y,A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有 ,B組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有 。(2) 三組果實中,成熟最早的是 組,其原因是 。如果在35天時采摘A組與B組果實,在常溫下儲存時間較長的應(yīng)是 組?!敬鸢浮? X基因、Y基因 (2分 X基因、Y基因和反義X基因3分 (2) A2分 乙烯具有促進果實成熟的作用,該組乙烯的含量或釋放量高于其他組3分,其它合理也給分 B2分【解析】1B組實驗與A組相比,乙烯釋放量減少,說明X基因與乙烯的含量有關(guān),C組與A組比擬說明Y基

32、因與乙烯的含量也有關(guān),由此可推知A組果實中與乙烯含量有關(guān)的基因有X基因和Y基因;B組反義X基因抑制X基因的表達,從而導(dǎo)致乙烯含量降低,結(jié)合A組可推知B組果實中與乙烯的含量有關(guān)的基因是X基因、Y基因和反義X基因。(2) 乙烯的作用是促進果實成熟,由此可推知乙烯含量高的或釋放量大,果實成熟早,即A組;乙烯含量低的,果實成熟晚,利用儲存,即B組?!究键c定位】此題主要考查基因?qū)π誀畹目刂?、植物激素乙烯的作用及實驗分析能力?!久麕燑c睛】實驗分析中要抓住單一變量來分析,例如A組和B組單一變量是是否有反義X基因,A組和C組是否有反義Y基因,通過結(jié)果的比擬說明X基因、Y基因在乙烯含量上的作用。另外還要注意題中

33、所給信息:反義X基因、反義Y基因的作用。乙烯的作用是促進果實成熟,因此可推斷乙烯含量高的果實成熟早,乙烯含量低的果實成熟晚,結(jié)合生產(chǎn)實際可知晚熟的易于存儲,從而解決此題的問題。30. 9分甲狀腺激素是人體中的重要激素。答復(fù)以下相關(guān)問題:(1) 通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級調(diào)節(jié),其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素,由 分泌促甲狀腺激素。(2) 甲狀腺激素的作用包括提高 的速率,使機體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細胞是 。(3) 除了作用于靶細胞外,激素作用方式的特點還有 答出一點即可。31. 8分某

34、生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物乙種動物丙種動物,乙種動物種群的K值為1000頭。答復(fù)以下問題(1) 某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭,那么該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為 ;當(dāng)乙種動物的種群密度為 時,其種群增長速度最快。(2) 假設(shè)丙種動物的數(shù)量增加,那么一段時間后,甲種植物數(shù)量也增加,其原因是 。(3) 在甲種植物乙種動物丙種動物這一食物鏈中,乙種動物同化的能量 填“大于、“等于或“小于丙種動物同化的能量。2 2分 2頭/km22分(2) 乙種動物以甲種動物為食,丙種動物數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動物數(shù)量減少,從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增加3分,其他合理答

35、案也給分3大于1分32. 10分等位基因A和a可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考慮基因突變和染色體變異,請答復(fù)以下問題:(1) 如果這對等位基因?qū)τ诔H旧w上,能否確定該女孩的2個顯性基因A來自于祖輩4人中的具體哪兩個人?為什么?(2) 如果這對等位基因位于X染色體上,那么可判斷該女孩兩個XA中的一個必然來自于 填“祖父或“祖母,判斷依據(jù)是 ;此外, 填“能或“不能確定另一個XA來自于外祖父還是外祖母?!敬鸢浮?不能1分女孩A

36、A中的一個A必然來自于父親,但因為祖父和祖母都含有A,故無法確定父傳給女兒的A是來自于祖父還是祖母;另一個A必然來自于母親,也無法確定母親給女兒的A是來自外祖父還是外祖母。3分,其他合理答案也給分2祖母2分該女孩的一個XA來自父親,而父親的XA來一定來自于祖母3分不能1分33物理選修3-315分15分關(guān)于擴散現(xiàn)象,以下說法正確的選項是 。填正確答案標(biāo)號,選對1個給2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分0分A溫度越高,擴散進行得越快B擴散現(xiàn)象是不同物質(zhì)間的一種化學(xué)反響C擴散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)那么運動產(chǎn)生的D擴散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生E液體中的擴散現(xiàn)象是由于液

37、體的對流形成的【答案】ACD210分如圖,一粗細均勻的U形管豎直放置,A側(cè)上端封閉,B側(cè)上側(cè)與大氣相通,下端開口處開關(guān)K關(guān)閉,A側(cè)空氣柱的長度為l=,B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h=,現(xiàn)將開關(guān)K翻開,從U形管中放出局部水銀,當(dāng)兩側(cè)的高度差為h1=時,將開關(guān)K關(guān)閉,大氣壓強p0=75.0cmHg。求放出局部水銀后A側(cè)空氣柱的長度;此后再向B側(cè)注入水銀,使A、B兩側(cè)的水銀到達同一高度,求注入水銀在管內(nèi)的長度?!敬鸢浮?;2【解析】 1以cmHg為壓強單位,設(shè)A側(cè)空氣長度l=時壓強為P;當(dāng)兩側(cè)水銀面的高度差為h1=時,空氣柱的長度為l1,壓強為p1,由玻意耳定律得pl=p1l1由力學(xué)平衡條件得:p=p0+h

38、翻開開關(guān)K放出水銀的過程中,B側(cè)水銀面處的壓強始終為p0,而A側(cè)水銀面處的壓強隨空氣柱的長度增加逐漸減小,B、A兩側(cè)水銀面的高度差也隨之減小,直至B側(cè)水銀低于A側(cè)水銀面h1為止,由力學(xué)平衡有p1=p0-h1并代入數(shù)據(jù)得:l1=34.物理選修3-415分15分如圖,一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻璃磚,在玻璃磚底面上的入射角為,經(jīng)折射后射出a、b兩束光線,那么 填正確答案標(biāo)號,選對1個給2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分0分A在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度B在真空中,a光的波長小于b光的波長C玻璃磚對a光的折射率小于對b光的折射率D假設(shè)改變光束的入射方向

39、使角逐漸變大,那么折射光線a首先消失E分別用a、b光在同一個雙縫干預(yù)實驗裝置上做實驗,a光的干預(yù)條紋間距大于b光的干預(yù)條紋間距【答案】ABD【方法技巧】此題主要是光的折射,重點是考察不同頻率的光,折射率也是不一樣的。注意折射率的兩種算方法,這往往是解決問題的關(guān)鍵。210分平衡位置位于原點O的波源發(fā)出簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播,P、Q為x軸上的兩個點均位于x軸正向,P與Q的距離為35cm,此距離介于一倍波長與二倍波長之間,波源自t=0時由平衡位置開始向上振動,周期T=1s,振幅A=5cm。當(dāng)波傳到P點時,波源恰好處于波峰位置;此后再經(jīng)過5s,平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置,求:P

40、、Q之間的距離;從t=0開始到平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置時,波源在振動過程中通過路程?!敬鸢浮?133cm;2125cm【方法技巧】此題主要是波的傳播周期性,注意時間的周期性與空間的周期性的統(tǒng)一。35.物理選修3-515分15分實物粒子和光都具有波粒二象性,以下事實中突出表達波動性的是 。填正確答案標(biāo)號,選對1個給2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分0分A電子束通過雙縫實驗后可以形成干預(yù)圖樣B 射線在云室中穿過會留下清晰的徑跡C人們利慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu)D人們利用電子顯微鏡觀測物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)E光電效應(yīng)實驗中,光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān),與

41、入射光的強度無關(guān)【答案】ACD210分滑塊a、b沿水平面上同一條直線發(fā)生碰撞;碰撞后兩者粘在一起運動;經(jīng)過一段時間后,從 光滑路段進入粗糙路段。兩者的位置x隨時間t變化的圖像如下圖。求:滑塊a、b的質(zhì)量之比;整個運動過程中,兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機械能之比?!敬鸢浮?;2【解析】1設(shè)a、b質(zhì)量分別為m1、m2,a、b碰撞前的速度為v1、v2。由題給圖像得v1=-2m/sv2=1m/sa、b發(fā)生完全非彈性碰撞,碰撞后兩滑塊的共同速度為v,由題給圖像可得由動量守恒定律得:m1v1+m2v2=m1+m2v解得36.【化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)】苯酚和丙酮都是重要的化工原料,工業(yè)上可用異丙

42、苯氧化法生產(chǎn)苯酚和丙酮,其反響和工藝流程示意圖如下:相關(guān)化合物的物理常數(shù)物質(zhì)相對分子質(zhì)量密度g/cm-3沸點/異丙苯120153丙酮58苯酚942182答復(fù)以下問題:1在反響器A中通入的X是 。2反響和分別在裝置 和 中進行填裝置符號。3在分解釜C中參加的Y為少置濃硫酸,其作用是_,優(yōu)點是用量少,缺點是_。4反響為(填“放熱或“吸熱反響。反響溫度控制在50-60,溫度過高的平安隱患是 。5中和釜D中參加的Z最適宜的是 填編號。苯酚是一種弱酸。a. NaOH b. CaCO c. NaHCO d. CaO6蒸餾塔F中的餾出物T和P分別為 和 ,判斷的依據(jù)是 。7用該方法合成苯酚和丙酮的優(yōu)點是 。

43、【答案】1氧氣或空氣 2A;C 3催化劑提高反響速率;腐蝕設(shè)備4放熱;可能會導(dǎo)致過氧化物爆炸5c 6丙酮、苯酚;苯酚的沸點高于丙酮7原子利用率高【解析】1異丙苯被氧氣氧化為異丙苯過氧化氫,異丙苯過氧化氫在酸性溶液中分解即可得到苯酚和丙酮,因此在反響器A中通入的X是氧氣或空氣。2根據(jù)流程圖可知反響和分別在裝置A和C中進行。3異丙苯過氧化氫在酸性溶液中分解,所以濃硫酸的作用是作催化劑。由于濃硫酸具有酸性,因此缺點是容易腐蝕設(shè)備。37化學(xué)選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(15分A、B、C、D為原子序數(shù)依次增大的四種元索,A2-和B+具有相同的電子構(gòu)型;C、 D為同周期元索,C核外電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍;

44、D元素最外層有一個未成對電子。答復(fù)以下問題:1)四種元素中電負性最大的是 (填元素符號,其中C原子的核外電子排布式為_。2單質(zhì)A有兩種同素異形體,其中沸點高的是 (填分子式),原因是 ;A和B的氫化物所屬的晶體類型分別為 和 。3C和D反響可生成組成比為1:3的化合物E, E的立體構(gòu)型為 ,中心原子的雜化軌道類型為 。4化合物D2A的立體構(gòu)型為 ,中心原子的價層電子對數(shù)為 ,單質(zhì)D與濕潤的Na2CO3反響可制備D2A,其化學(xué)方程式為 。5A和B能夠形成化合物F,其晶胞結(jié)構(gòu)如下圖,晶胞參數(shù),a0.566nm, F 的化學(xué)式為 :晶胞中A 原子的配位數(shù)為 -3) ?!敬鸢浮?O;1s22s22p6

45、3s23p3或Ne 3s23p32O3;O3相對分子質(zhì)量較大,范德華力大;分子晶體;離子晶體3三角錐形;sp3 4V形;4;2Cl22Na2CO3H2OCl2O2NaHCO32NaCl或2Cl22Na2CO3Cl2OCO22NaCl5Na2O;8;【考點定位】此題主要是考查元素推斷、核外電子排布、電負性、空間構(gòu)型、雜化軌道、晶體類型與性質(zhì)及晶胞結(jié)構(gòu)與計算等【名師點晴】此題考查的內(nèi)容包含了選修模塊“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)中最根本和最重要的內(nèi)容,通過晶胞中原子個數(shù)的計算和晶體的密度計算來考查考生的計算能力和應(yīng)用知識解決問題的能力,考查了學(xué)生綜合運用所學(xué)化學(xué)知識解決相關(guān)化學(xué)問題的能力。38化學(xué)一選修5:有

46、機化學(xué)根底15分聚戊二酸丙二醇酯PPG是一種可降解的聚酯類高分子材料,在材枓的生物相容性方面有很好的應(yīng)用前景。 PPG的一種合成路線如下:烴A的相對分子質(zhì)量為70,核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫;化合物B為單氯代烴:化合物C的分子式為C5H8;E、F為相對分子質(zhì)量差14的同系物,F(xiàn)是福爾馬林的溶質(zhì);。答復(fù)以下問題:1A的結(jié)構(gòu)簡式為 。2由B生成C的化學(xué)方程式為 。3由E和F生成G的反響類型為 ,G的化學(xué)名稱為 。4 由D和H生成PPG的化學(xué)方程式為 。假設(shè)PPG平均相對分子質(zhì)量為10000,那么其平均聚合度約為 (填標(biāo)號)。a48b58c76 d1225D的同分異構(gòu)體中能同時滿足以下條件

47、的共有 種不含立體異構(gòu):能與飽和NaHCO3溶液反響產(chǎn)生氣體 既能發(fā)生銀鏡反響,又能發(fā)生皂化反響其中核磁共振氫譜顯示為3組峰,且峰面積比為6:1:1的是 寫結(jié)構(gòu)簡式):D的所有同分異構(gòu)體在以下種表征儀器中顯示的信號或數(shù)據(jù)完全相同,該儀器是_(填標(biāo)號)。a質(zhì)譜儀 b紅外光譜儀c元素分析儀d核磁共振儀【答案】1 23加成反響;3羥基丙醛或羥基丙醛4b55;c3E、F為相對分子質(zhì)量差14的同系物,F(xiàn)是福爾馬林的溶質(zhì),那么F是甲醛,所以E是乙醛。根據(jù)信息可知由E和F生成G是醛基的加成反響,G的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2CHO,因此G的化學(xué)名稱為3羥基丙醛。4G與氫氣發(fā)生加成反響生成H,所以H的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2CH2OH。C氧化生成D,那么D是戊二酸,結(jié)構(gòu)簡式為HO

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