鴻合電子白板備授課說明書

1、 鴻合交互式多媒體課堂解決方案鴻合科技“班班通”多媒體課堂交互式電子白板使用說明書 目錄重要須知3第一部分 基礎(chǔ)知識4第二部分：軟件概覽5第三部分：備課模式6第四部分：常用操作11第五部分：多學(xué)科14第六部分：授課模式20第七部分：軟件拓展22第八部分：公司簡介24重要須知1、為減少火災(zāi)或觸電危險不要將本產(chǎn)品暴露在有雨或潮濕的環(huán)境中。2、交互式電子白板必須避開火源和電擊，避免長時間陽光暴曬。3、本品凈重大于 15 公斤，為重物。安裝到墻面時，請使用膨脹螺絲，穩(wěn)妥固定，確保安全。將投影儀和交互式白板一起使用時，不要直視或長時間直視投影儀所發(fā)出的光束，尤其要告誡兒童不要或長時間直視投影儀所發(fā)出的光

2、束。5、如采用的是有線連接方式，請保證電子白板與電腦的連接可靠，最好采用隱蔽的方式布線，避免拉扯數(shù)據(jù)線。請使用隨機配送的數(shù)據(jù)線，其他數(shù)據(jù)線可能與產(chǎn)品不匹配。7、如采用的是無線連接方式，需保證無線接收器與電子白板的距離15米，且沒有屏蔽電磁波的障礙物。8、不能用尖銳、質(zhì)地堅硬的物品接觸、刻劃板面與邊框，不能在機身任何地方鉆孔或者定釘?shù)?，否則可能會損壞產(chǎn)品。第一部分 基礎(chǔ)知識1.1 系統(tǒng)要求 奔騰雙核處理器或以上 2GB 內(nèi)存 Windows XP SP3, Windows Vista SP2, Windows 7 及 Windows 8 操作系統(tǒng) Adobe Flash Player Adobe

3、 Reader“終極解碼”等解碼軟件（部分視頻功能需要）1.2 使用前準(zhǔn)備工作1.2.1 檢查服務(wù)1.2.2 定位通常采用 9 點定位法。定位方法：在服務(wù)上點擊“定位”按鈕，如圖 1- 1 右鍵點擊服務(wù)后顯示如菜單所示。 跟隨光標(biāo)數(shù)字提示定位完 9 點之后，定位界面會出現(xiàn)圖 1- 2 定位快捷鍵界面。用戶跟隨光標(biāo)依次點擊快捷鍵左上，左下，右上，右下四個快捷鍵的中心，即可完成定位。 定位步驟完成后，白板就可以正常使用了。在不打開書寫軟件 HiteBoard的情況下同樣可以使用白板來快速完成電腦的一些常用操作。單擊 使用白板筆或手指點擊白板畫面可以控制鼠標(biāo)指針的位置，等效于電腦左鍵單擊。一般用于選

4、定或指向?qū)ο?。雙擊 使用白板筆或手指連續(xù)單擊白板兩次，可以實現(xiàn)鼠標(biāo)雙擊的功能。右擊 用白板筆或手指點住白板一點兩秒左右不動，可以實現(xiàn)鼠標(biāo)右鍵的功能雙擊桌面書寫軟件 HiteBoard 的圖標(biāo)，運行書寫軟件。第二部分：軟件概覽本軟件提供了備課和授課兩種操作模式。備課模式用于制作課件，授課模式用于講解課件。2.1 備課模式備課模式類似于 WINDOWS 操作模式，用戶可以從菜單欄和工具欄中選擇命令來進行軟件操作。當(dāng)用戶未連接設(shè)備或未插入加密狗時，書寫區(qū)域會出現(xiàn)水印，水印不影響用戶的正常使用。用戶通常在備課模式下制作課件。2.2 授課模式第三部分：備課模式軟件提供兩種應(yīng)用模式供用戶在不同的需求下使用

5、，本說明書主要以備課模式為例介紹菜單欄、工具欄以及學(xué)科工具的使用；如圖 3- 1 備課模式界面介紹所示，備課模式界面主要由四大部分組成，即菜單欄、工具欄、書寫區(qū)域及功能面板（包括索引欄、屬性瀏覽器、學(xué)科、頁面、網(wǎng)絡(luò)課堂、特效交互面板）。3.1 菜單欄3.1.1 文件菜單北京鴻合科技集團 25 3.1.2 編輯菜單3.1.3 頁面菜單3.1.4 插入菜單3.1.5 學(xué)科菜單3.1.6 繪制菜單3.1.7 工具菜單第四部分：常用操作4.1 筆工具4.2 對象的基本操作4.2.1 對象的選擇單對象選擇：可直接點擊選中目標(biāo)對象，如圖 4- 1 單選對象所示，“多邊形”“笑臉”“3”等均可如此操作。多對

6、象選擇：須先選中“選擇”按鈕然后拖拽鼠標(biāo)，圈住要選定的所有目標(biāo)對象。如圖 4- 2 多選對象所示，“三”包含三個對象，須鼠標(biāo)拖拽圈住“三”，才能選中全部對象。4.2.2對象的編輯選中可以文字編輯的對象時，左下角將出現(xiàn)“編輯”按鈕點擊此按鈕后，即可對對象進行文字編輯，例如文本框、手繪數(shù)學(xué)公式、手繪化學(xué)公式、英文單詞等。如圖 4- 6 編輯對象所示。4.2.3對象的組合選中一組對象后，通過其屬性菜單中的“組合”按鈕可將多個對象組合為一個對象。此后對該組對象進行移動等操作時，返些對象將被視為單個目標(biāo)對象進行處理。4.2.4 對象的鎖定選中單個或多個對象時，通過其屬性菜單中的“鎖定”按鈕可將對象“鎖定

7、”。對象被鎖定后，不能進行移動、旋轉(zhuǎn)等一系列操作。4.2.5 對象的克隆選中單個或多個對象后，通過其屬性菜單中的“克隆”按鈕可克隆出一樣對象副本。通過“拖動克隆”按鈕可實現(xiàn)拖動無限克隆功能。4.2.6 對象的填充對于閉合的對象，可通過填充功能，對其進行顏色、圖片或圖案的填充。4.2.7 外部圖片、文本的粘貼本軟件支持外部文本和圖片的粘貼，通過“Ctrl+C”、 ”Ctrl+V”組合鍵可將外部癿圖片、文字粘貼到軟件頁面上。4.2.8 圖片的另存本軟件支持頁面中圖片的“另存“功能。頁面中的圖片可通過“另存”功能保存在本地。4.3 文本錄入 4.3.1 鍵盤錄入在工具欄中選擇“文本框”按鈕后，在屏幕

8、上可單擊或拖動出文本輸入框里錄入文字。如圖 4- 7 文本框編輯所示。 4.3.2 手寫識別錄入在工具欄中選擇“手寫識別”按鈕后，在屏幕上會自動將手寫體識別為印刷體。4.3.3 第三種場景的文本錄入用硬筆、軟筆、竹筆、熒光筆、手勢筆書寫內(nèi)容后，點擊屬性菜單中的“識別“按鈕會將書寫體轉(zhuǎn)換為印刷體。第五部分：多學(xué)科學(xué)科工具包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、音樂等學(xué)科應(yīng)用工具。5.1 語文 語文學(xué)科工具提供了語文教學(xué)中常用的漢語拼音、筆畫及識字等常用功能。用戶可以點擊工具欄上的“語文”按鈕，打開語文學(xué)科。5.1.1 拼音提示在語文學(xué)科工具中點擊“拼音”按鈕，并點擊書寫區(qū)或?qū)⑵渫献У綍鴮憛^(qū)

9、，即可生成默認(rèn)詞同時彈出設(shè)置漢語拼音對話框。如圖 5- 1 拼音設(shè)置所示。語文拼音支持“發(fā)音“功能。 5.1.2 漢字筆畫在語文學(xué)科工具中點擊“漢字筆畫”按鈕，并點擊書寫區(qū)或?qū)⑵渫献У綍鴮憛^(qū)，即可生成默認(rèn)字“三”。按照筆畫順序依次點擊即可，如圖 5- 2 漢字筆畫設(shè)置所示。 5.1.3 識字工具在語文學(xué)科工具中點擊“識字”按鈕，即可在軟件頁面中彈出識字框。進一步實現(xiàn)漢字筆畫、發(fā)聲以及中英文釋義和組詞造句等功能。5.2 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工具提供了數(shù)學(xué)教學(xué)中的常用功能，用戶可以點擊工具欄上的“數(shù)學(xué)”按鈕，打開數(shù)學(xué)學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)科工具面板如圖 5- 3 數(shù)學(xué)學(xué)科工具所示。 5.2.1 手繪公式該功能可將手

10、寫數(shù)學(xué)公式識別為印刷體。進入數(shù)學(xué)學(xué)科工具后，選中圖標(biāo)，并點擊書寫區(qū)或?qū)⑵渫蟿拥綍鴮憛^(qū)，書寫區(qū)將會出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式識別區(qū)。在該區(qū)域外的任意地方書寫即可手繪數(shù)學(xué)公式。如圖 5- 4手繪的數(shù)學(xué)公式所示。 5.2.2 公式編輯器進入數(shù)學(xué)學(xué)科工具后，選中圖標(biāo)，并點擊書寫區(qū)或?qū)⑵渫蟿拥綍鴮憛^(qū)，將彈出如圖 5- 5 數(shù)學(xué)公式所示的數(shù)學(xué)公式編輯窗口。5.2.3 函數(shù)方程式數(shù)學(xué)學(xué)科工具目前支持 3 種函數(shù)方程式，分別是顯函數(shù)方程式、極坐標(biāo)方程式、參數(shù)方程式。具體操作步驟如下：選擇函數(shù)圖標(biāo)，并點擊書寫區(qū)或?qū)⑵渫献У綍鴮憛^(qū)。如圖 5- 8 各函數(shù)方程式的圖示所示。 選中函數(shù)對象，點擊屬性菜單按鈕，進入到屬性瀏覽器中。通

11、過編輯函數(shù)公式及調(diào)整坐標(biāo)來展示函數(shù)方程式。如圖 5- 9 函數(shù)方程式的編輯界面所示。 5.2.4 繪制圖形1、平面圖形2、立體圖形5.2.5 測量工具 5.3 英語英語學(xué)科工具提供了英文教學(xué)中的常用功能，用戶點擊工具欄上的“英語”按鈕，便可打開學(xué)科面板中的英文學(xué)科工具。5.3.1 音標(biāo)提示點擊音標(biāo)功能按鈕，并點擊書寫區(qū)或拖拽到書寫區(qū)，即可生成默認(rèn)單詞及音標(biāo)。更多的操作通過編輯及屬性瀏覽器來實現(xiàn)。5.4 物理物理學(xué)科工具提供了物理教學(xué)中的常用功能，用戶點擊工具欄上的“物理”按鈕，便可打開學(xué)科面板中的物理學(xué)科工具?；蛲ㄟ^路徑學(xué)科-物理亦可。物理學(xué)科面板如圖 5- 14 物理學(xué)科工具所示。 5.5

12、化學(xué)化學(xué)學(xué)科工具提供了化學(xué)教學(xué)中的常用功能，用戶點擊工具欄上的“化學(xué)”按鈕，便可打開學(xué)科面板中的化學(xué)學(xué)科工具?；蛲ㄟ^路徑學(xué)科-化學(xué)亦可?；瘜W(xué)學(xué)科面板如圖 5- 15 化學(xué)學(xué)科工具所示。 5.6 生物生物學(xué)科提供了教學(xué)中常用的生物組織模型。用戶可以點擊工具欄上的“生物”按鈕，便可打開生物學(xué)科?；蛲ㄟ^路徑：學(xué)科-生物亦可。以下為生物中常用的模型示例簡介：5.7 地理地理學(xué)科提供了教學(xué)中常用的地理知識模型。用戶點擊工具欄上癿“地理”按鈕，便可打開地理學(xué)科?；蛲ㄟ^路徑：學(xué)科-地理亦可。以下為地理中常用的模型示例簡介：5.8 音樂音樂學(xué)科提供了教學(xué)中常用的音樂樂器模型。用戶點擊工具欄上的“音樂”按鈕，便

13、可打開音樂學(xué)科?；蛲ㄟ^路徑：學(xué)科-音樂亦可。以下為音樂中常用的模型示例簡介：第六部分：授課模式6.1 功能圓盤介紹在授課模式下，所有功能按鈕都被放置在圓盤上。用戶可根據(jù)需要添加的元素，點擊圓盤上的功能按鈕來完成特定操作。所有的功能按鈕與備課模式下的功能一致，且都標(biāo)有名稱提示，便于用戶使用。6.1.1 圓盤工具欄1 圓盤主頁圓盤主頁放置了最基本的操作按鈕，如選擇按鈕、筆按鈕、刪除按鈕等。用戶通過圓盤此頁的功能按鈕即可完成基本的演示操作。如圖 6- 1 圓盤主頁所示。 2 圓盤頁面頁圓盤頁面頁包含頁面的相關(guān)操作按鈕，如新建白板頁按鈕、新建屏幕頁按鈕、屏幕批注按鈕等。用戶通過圓盤頁面頁，可以對頁面進

14、行快捷操作。如圖 6- 2 圓盤頁面頁所示。 3 圓盤工具頁圓盤工具頁中放置了軟件工具按鈕，如聚光燈按鈕、幕布按鈕、抓屏按鈕、等。用戶可以通過此工具頁，快速調(diào)用工具來使用。如圖 6- 3 圓盤工具頁所示。 4 圓盤學(xué)科頁圓盤學(xué)科頁中放置了多學(xué)科工具按鈕，如數(shù)學(xué)按鈕、語文按鈕、英語按鈕等。用戶可以通過此學(xué)科頁，快速調(diào)出學(xué)科面板，從而便于學(xué)科工具的使用。如圖 6- 4 圓盤學(xué)科頁所示。 5 圓盤定制頁圓盤定制頁，用于存放用戶定制的工具按鈕。點擊工具箱按鈕，將選擇的工具拖動到定制圓盤中即可，如圖 6- 5 圓盤定制頁所示。 當(dāng)然，也可將工具箱中的按鈕拖動到其他圓盤頁簽中，實現(xiàn)其他圓盤頁簽按鈕的定制。

15、6.1.2 頁面自適應(yīng)您是否仍在為備、授課電腦間不同分辨率的事情而苦惱?，F(xiàn)在，有了“頁面自適應(yīng)“功能，一切迎刃而解。例如，當(dāng)前主流投影機的屏幕分辨率為 1024*768（授課系統(tǒng)） 而主流筆記本的屏幕分辨率為 1280*800，（備課系統(tǒng)）；則在筆記本上備課時，將頁面分辨率設(shè)置為 1024*768，并將頁面元素放置于頁面范圍內(nèi)。同樣，授課時，頁面將最大化的展現(xiàn)在您的面前，并且頁面內(nèi)所有元素會自動調(diào)節(jié)到合適的大小。 6.1.3 屏幕批注屏幕批注的主要功能是用于對 OFFICE 文檔進行批注。當(dāng)用戶需要書寫時，可點擊工具欄上任意一支筆；當(dāng)需要打開文件時，可點擊圓盤上的鼠標(biāo)切換到鼠標(biāo)狀態(tài)。OFFIC

16、E 批注工具欄介紹，如圖 6- 7 PPT 批注工具欄所示。 嵌入批注內(nèi)容：單擊該按鈕可將批注內(nèi)容嵌入到 Office 文件中。前翻頁：單擊該按鈕可實現(xiàn)幻燈片放映狀態(tài)下 PowerPoint 文件的前翻頁，并建立相應(yīng)的屏幕批注頁。后翻頁：單擊該按鈕可實現(xiàn)幻燈片放映狀態(tài)下 PowerPoint 文件的后翻頁，并建立相應(yīng)的屏幕批注頁。結(jié)束放映：單擊該按鈕可結(jié)束正在放映的 PowerPoint 文件。在結(jié)束放映之前，軟件提示用戶是否要將全部批注內(nèi)容嵌入到 PowerPoint 文件，同時將批注頁將轉(zhuǎn)化為普通頁面。屏幕批注在 PPT 中的應(yīng)用示例在桌面模式下打開一個 PowerPoint 文件并切換到

17、放映模式后，在工具欄中選擇筆工具，如單擊硬筆工具按鈕，即可開始屏幕批注，如圖 6- 8 PPT 批注所示。如果用戶想要保存書寫批注的內(nèi)容，叧需點擊嵌入按鈕；或者在結(jié)束播放時，點擊結(jié)束放映按鈕并在彈出的“是否要在 PPT 文件中嵌入筆跡”對話框中點擊“是”。第七部分：軟件拓展7.1 展臺功能點擊“插入“選項卡里的展臺按鈕，在頁面上拖拽，出現(xiàn)圖 7- 1 展臺所示畫面。 展臺工具欄各項功能介紹：7.2 云平臺7.2.1 云平臺登錄選擇路徑：云平臺-登錄，打開登錄頁面，輸入用戶名和密碼完成登錄動作。7.2.2 上傳文件用戶登錄后，選擇云平臺-上傳課件，出現(xiàn)上傳文件窗口。選擇上傳的文件和上傳路徑完成上

18、傳動作。7.2.3 下載課件選擇云平臺-下載課件，出現(xiàn)下載課件窗口。選擇要下載的文件和保存路徑完成下載動作。7.2.4 訪問 HiteCloud選擇云平臺-訪問 HiteCloud，即可鏈接到鴻合教育云平臺網(wǎng)站，進行更多的云平臺操作。7.3 WIN8 系統(tǒng)針對 WIN8 系統(tǒng)，要使軟件達到最佳體驗效果，需要做如下調(diào)節(jié)：依次點擊“控制面板“，”筆和觸摸“，將”觸摸屏幕時顯示直觀回應(yīng)“去掉勾選，如錯誤！未找到引用第八部分：公司簡介鴻合科技，國內(nèi)多媒體顯示應(yīng)用領(lǐng)域先鋒企業(yè)，自1990年成立以來，始終專注于多媒體視訊（AV）行業(yè)的產(chǎn)品推廣普及、系統(tǒng)集成與技術(shù)研發(fā)，現(xiàn)已發(fā)展成為以貿(mào)、工、技三足鼎立為基礎(chǔ)架構(gòu)，坐擁全國三十多個分支機構(gòu)，統(tǒng)轄國內(nèi)外一百多家核心經(jīng)銷商和三百多家代理商的高科技龍頭企業(yè)。作為專注于多媒體顯示應(yīng)用領(lǐng)域20年的企業(yè)，鴻合科技無論是在產(chǎn)品的研發(fā)、自主創(chuàng)新，還是渠道推廣和服務(wù)等方面都擁有深厚的積淀。20年來，鴻合科技與數(shù)十家國內(nèi)外品牌知名企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，服務(wù)了逾千家的客戶，創(chuàng)造了輝煌的成績。依托底蘊深厚的研發(fā)設(shè)計、創(chuàng)新和生產(chǎn)能力；憑借著強大的渠道控制能力和超群的市場營銷理念；鴻合科技自有品牌“HiteVision” 行銷遍及北美、歐洲及世界各