散步教學課件

1、嫩嫩芽芽nn霎霎時時拆拆散散熬熬過過分分歧歧水波粼水波粼粼粼shsh chichio oq ql ln n讀準字音，看清字形。讀準字音，看清字形。多音字多音字散散步步 （s n）散散漫漫（魚（魚鱗鱗）（s n）散散信服：信服：分歧：分歧：各得其所：各得其所：委屈委屈: :蹣跚：蹣跚：相信并佩服。相信并佩服。（意見、思想）不一致，有差別。（意見、思想）不一致，有差別。每一個人或事物都得到合適的每一個人或事物都得到合適的安頓。安頓。受到不應有的指責或待遇，心里受到不應有的指責或待遇，心里難過。難過。腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。樣子。詞語解釋詞語解釋: :作者簡介作

2、者簡介 莫懷戚莫懷戚，19511951年出生，年出生，重慶人，中國作家協會會重慶人，中國作家協會會員，員，當代作家當代作家。19821982年畢年畢業(yè)于四川大學中文系。曾業(yè)于四川大學中文系。曾任教于重慶師范學院中文任教于重慶師范學院中文系系. .著有著有莫懷戚中短篇小莫懷戚中短篇小說選說選；代表作是代表作是小說小說透支時代透支時代、花樣年花樣年月月，散文，散文散步散步。文學體裁（文體）文學體裁（文體） 敘事散文（記敘散文）敘事散文（記敘散文）分類分類 抒情散文抒情散文（寫景散文）（寫景散文） 哲理散文哲理散文文學體裁文學體裁是指文學作品的具體樣式，簡稱是指文學作品的具體樣式，簡稱“文體文體”。

3、常見的有詩歌、小說、散文、戲。常見的有詩歌、小說、散文、戲劇、寓言等。劇、寓言等。散文散文：這種文學體裁通常篇幅較小，取材廣：這種文學體裁通常篇幅較小，取材廣泛，形式自由，語言優(yōu)美，能夠快速地反映現泛，形式自由，語言優(yōu)美，能夠快速地反映現實生活。最大特點是實生活。最大特點是“形散神不散。形散神不散?！?用簡潔的用簡潔的 語言概括文章內容語言概括文章內容 （何時？何地？何人？何事）（何時？何地？何人？何事） 這是一個這是一個_的家庭。的家庭。體裁：敘事散文體裁：敘事散文起因：母親身體不好，應該多走走起因：母親身體不好，應該多走走經過：產生分歧。母親要走大路，兒子經過：產生分歧。母親要走大路，兒子

4、 要走小路。要走小路。結果：我背著母親，妻子背著兒子，走結果：我背著母親，妻子背著兒子，走 小路。小路。 這是一個這是一個_的家庭。的家庭。你最喜歡誰？說說你的理由你最喜歡誰？說說你的理由第第7 7段：段：（2 2）景物描寫有什么作用呢？）景物描寫有什么作用呢？第第4 4段段 表現了表現了春天蓬勃的生機春天蓬勃的生機,暗示暗示了熬過嚴冬的母親將會了熬過嚴冬的母親將會獲得新獲得新的活力的活力，體現作者對，體現作者對生命的珍生命的珍視視。第第7 7段段 小路的遠景寫出了小路的遠景寫出了春天的春天的氣息氣息，烘托了，烘托了散步的溫馨和散步的溫馨和快樂快樂，體現作者對，體現作者對生活的熱生活的熱愛愛。

5、文中有許多兩兩對稱的句子，這是本文中有許多兩兩對稱的句子，這是本 文語言精美的主要原因之一。文語言精美的主要原因之一。 你能從文中找出這些句子嗎？你能從文中找出這些句子嗎？例：例：母親要走大路，大路平順；母親要走大路，大路平順； 我的兒子要走小路，小路有意思。我的兒子要走小路，小路有意思。 我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。 我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。了兒子。 我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。 事物都是成雙成對的，把兩個方面集中在一起說，事物都是成雙成對的，把兩個方面集中在一起說，力求把句子寫得整齊一點，就可以構成這樣對稱的句子力求把句子寫得整齊一點，就可以構成這樣對稱的句子。對稱的句子有對稱美，互相映襯，很有情趣。對稱的句子有對稱美，互相映襯，很有情趣。 以