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1、 第 14 頁2007年太原市初中學(xué)業(yè)考試閱讀文言文,完成912題。(12分) 【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也?!疽摇恳皇咳松飘嫞魇笠惠S,獻(xiàn)之縣令。令初不知愛,漫懸于壁。旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色,軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫為逼真。【注】軸:畫

2、卷。物色:觀察。逮:等到。9【甲】文介紹了,【乙】文中評價(jià)畫作精美的詞語是。(2分)10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)佛印絕類彌勒類:臥右膝,詘右臂支船詘:一士人善畫善:旦而過之,軸必墜地 旦:11用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(4分)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。譯文: 令初不知愛,漫懸于壁。譯文: 【幫幫你】在古漢語常用字字典中,“漫”常用的義項(xiàng)有:水漲,淹;遍;無邊無際;隨便。答:12請用自己的話說說,乙文中畫作的精美具體表現(xiàn)在哪里。(2分)答:答案:9核舟船頭三人的神情、動(dòng)作逼真 (評分說明:第一空大意正確即可。每空1分,共2分)10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)類似,像彎

3、曲善于,擅長早晨 (評分說明:結(jié)合語境正確解釋,每空1分,共4分)11他們的互相靠近的兩膝,都被遮在手卷下邊的衣褶中??h令起初不懂得珍惜,隨便把它懸掛在墻壁上。(評分說明:正確譯出“比”“漫”各1分,每小題大意正確1分,共4分)12示例:通過寫貓的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)畫作的精美。如:限令把畫卷拿起來,貓就蹦跳著追趕它,可見畫卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。(評分說明:能結(jié)合寫貓的句子1分,用自己的話正確表述1分,共2分)2008年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試(三)閱讀下文,完成第46題(7分)船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左

4、手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。4上文出自課文 ,其作者是明朝魏學(xué)洢。第一自然段中“東坡”指的是北宋文學(xué)家 (人名)。(2分)5用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子(2分)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。譯文: 6上文具體描寫了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態(tài),其目的是 。(3分)答案:

5、(2分)核舟記(1分)蘇軾(1分)(2分)他們互相靠近的兩膝,都隱藏在手卷下的衣褶里。(關(guān)鍵詞:比)(3分)說明核舟工藝的精巧(或:說明雕刻者高超的技藝)(2010年山東省日照市)(二)閱讀下面兩段文字,完成912題。(甲)京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。林嗣環(huán)口技(乙)明有奇巧人曰,王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各其情態(tài),嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。魏學(xué)洢核舟記9填空。(4分)甲,乙兩個(gè)文段都選自清代人_編選的筆記小說_。甲

6、文段以“_”字為核心,突出了民間藝人口技表演的高超;乙文段圍繞“_”一詞,表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)微雕技藝的精湛。10解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(2分)會(huì)賓客大宴會(huì):_ 罔不因勢象形罔:_11將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)滿坐寂然,無敢嘩者。譯文: 嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。譯文: 12甲文段除對民間藝人進(jìn)行直接描寫外,還運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,請找出文段中側(cè)面描寫的句子。(2分) 答案:9張潮 虞初新志、善、奇巧 10適逢,正趕上 無,沒有11(1)全場子立刻肅靜,沒有一個(gè)敢高聲說話的。(2)他曾經(jīng)送給我一只用桃核刻成的船,刻的是蘇軾乘船游赤壁。12滿坐寂然,無敢嘩者。06福州市二、閱讀下面文言文

7、,完成814題(20分)(一)閱讀核舟記選段,完成812題(16分)船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也舟尾橫臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨又用篆

8、章一,文曰“初平山人”,其色丹通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠,各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四而計(jì)其長,曾不盈寸蓋簡桃核修狹者為之嘻,技亦靈怪矣哉!8請用“/”給下面句子斷句(斷兩處,不要求加標(biāo)點(diǎn)符號)(2分)魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語9解釋加點(diǎn)詞的意思(4分)(1)其兩膝相比者( )(2)舟尾橫臥一楫( )(3)其船背稍夷( )(4)蓋簡桃核修狹者為之( )10選文前三段按 順序,依次介紹了核舟的 、 和船背(3分)11按照下面括號內(nèi)的提示,用文中相關(guān)詞語填空(4分)(1)蘇東坡 (肖像特征)(2)佛印 (神態(tài)特征)12“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一

9、句表達(dá)了作者 的思想感情(3分)(二)翻譯下面畫線句子(4分)13阡陌交通,雞犬相聞譯文: 14然志猶未已,君謂計(jì)將安出?譯文: (一)8.魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語 (2分)9 .(1)挨著,靠近(2)船槳(3)平(4)通“揀”,挑選 (4分)10.空間 船頭船尾 (3分)11.(1)峨冠多髯(2)絕類彌勒 ( 矯首昂視)(4分)12.對精湛的雕刻技藝的贊嘆(3分) (二) 13.田間小路,交錯(cuò)相通(2分)14.你說該采取怎樣的辦法呢?(2分) 太原市2007閱讀文言文,完成912題(12分) 【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手

10、撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也 【乙】一士人善畫,作鼠一軸,獻(xiàn)之縣令令初不知愛,漫懸于壁旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜令怪之,黎明物色,軸在地而貓蹲其旁逮舉軸,貓則踉蹌逐之以試群貓,莫不然者,于是始知其畫為逼真 【注】軸:畫卷物色:觀察逮:等到9【甲】文介紹了,【乙】文中評價(jià)畫作精美的詞語是(2分)10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思(4分) 佛印絕類彌勒類:臥右膝,詘右臂支船詘:一士人善畫善:旦而過之,軸必墜地旦:11用

11、現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思(4分) 其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中令初不知愛,漫懸于壁【幫幫你】在古漢語常用字字典中,“漫”常用的義項(xiàng)有:水漲,淹;遍;無邊無際;隨便12請用自己的話說說,乙文中畫作的精美具體表現(xiàn)在哪里(2分)閱讀文言文,完成912題(12分)9核舟船頭三人的神情、動(dòng)作逼真(評分說明:第一空大意正確即可每空1分,共2分)10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思(4分) 類似,像 彎曲 善于,擅長 早晨 (評分說明:結(jié)合語境正確解釋,每空1分,共4分)11他們的互相靠近的兩膝,都被遮在手卷下邊的衣褶中縣令起初不懂得珍惜,隨便把它懸掛在墻壁上(評分說明:正確譯出“比”“漫”各1分,每小題大意正

12、確1分,共4分)12示例:通過寫貓的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)畫作的精美如:限令把畫卷拿起來,貓就蹦跳著追趕它,可見畫卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖(評分說明:能結(jié)合寫貓的句子1分,用自己的話正確表述1分,共2分)廣西來賓市2007二、文言文閱讀(14分)閱讀下面文言文,完成71l題 (一) 舟首尾長約八分有奇,高可二黍許中軒敞者為艙,箬篷覆之旁開小窗,左右各四,共八扇啟窗而觀,雕欄相望焉閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背魯直左手執(zhí)巷末,右手指卷,如有所語東坡現(xiàn)右足,魯直

13、現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也 舟尾橫臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然7下列加點(diǎn)詞解釋正確的一組是( )(2分) A、明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)(奇怪的) 舟首尾長約八分有奇(零數(shù))B、高可二黍許(大約) 珠可歷歷數(shù)也(可以) C、能以徑寸之木,為宮室(是) 中軒敞者為艙(作為) D、東坡右手執(zhí)卷端(上面) 其人視端容寂(端正)8翻譯下面句子(2分) 左手倚一衡木,右手攀右趾,若

14、嘯呼狀譯文: 9選文的說明順序是 ;第段的結(jié)構(gòu)形式是 ;作者從船的中部寫起的原因是 (4分)(一)7B 8左手靠在一根橫木上(1分),右手扳著右腳趾,像在大聲呼叫似的(1分) 9空間順序(1分)總分(1分) 原因:核舟的中間部分是艙,高起而寬敞,十分引人注目;艙邊的窗竟然可以關(guān)閉,從這里說起能引起讀者的興趣;核舟所表現(xiàn)的主題是“大蘇泛赤壁”,而中間部分雕刻有蘇軾的詩句,從這里說起容易引起讀者的注意,引發(fā)讀者的想象(2分,答對其中兩點(diǎn)即可得滿分) 一、鄂州市(09湖北省)(四)閱讀下列文段,完成2022題。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而

15、觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。(節(jié)選自核舟記)20解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)(1)舟首尾長約八分有奇,高可二黍許(2)神情與蘇、黃不屬(3)臥右膝,詘右臂支船(4)珠可歷歷數(shù)也21用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)(1)蘇、黃共

16、閱一手卷。(2)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。22從本文段看,雕刻家的高超技藝主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)20(1)大約(2)類似(3)同“屈”,彎曲 (4)分明可數(shù)的樣子(全對給2分,全錯(cuò)給0分,其他給1分)21(1)蘇軾和黃魯直一同觀賞一幅書畫卷子。(2)他們互相靠近的兩膝,各自隱藏在卷子下邊的衣褶里。(每句1分,共2分)22主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:用料體積??;所刻東西(字、景、人、物)多;刻畫細(xì)膩逼真,情態(tài)畢備,富有詩情畫意。(每點(diǎn)1分,意思對即可。共3分)二、青島市(09山東?。?一)課內(nèi)文言文閱讀與探究【本題滿分7分】舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開小窗,

17、左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。 舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。8下列句子中加點(diǎn)的字

18、解釋有誤的項(xiàng)是( ) (2分) A.罔不因勢象形(順著、就著) B.高可二黍許(上下) C.佛印絕類彌勒(同類) D.若聽茶聲然(好像) 9解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。(1分) 臥右膝,詘右臂支船( )10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分) (1)嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。 (2)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。 8C(2分) 考查點(diǎn):本題考查課內(nèi)文言詞語的意義。解題思路:一定要把詞語放到具體的語境里去理解,從而做出正確的判斷和選擇。C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,應(yīng)解釋為“像”。9同“屈”,彎曲(同“屈”或彎曲均可)(分,有錯(cuò)別字該項(xiàng)不得分,大意正確即可得分)10(他)曾經(jīng)送給我一個(gè)用果核雕制成的小船,(刻的

19、)應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁(的情景)。 他們的相互靠近的兩膝,各自隱藏在手卷下邊的衣褶里。(共4分,每小題2分,大意正確即可得分,有兩個(gè)或兩個(gè)以上錯(cuò)別字該小題不得分)三、閱讀下面的語段,完成后面的練習(xí)。 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂交船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。 1下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A峨冠gun B手卷jun C不屬sh D矯jio首昂視 2字詞解釋正確的一項(xiàng)是( ) A絕類彌勒(絕):很 B 歷歷數(shù)也(歷歷):清清楚楚 C如有所語(如):比如 D勾畫了了(了了):線條簡單 3下列字詞的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是( ) A詘右臂支船(詘) B左臂掛念珠倚之(倚) C東坡右手執(zhí)卷端(執(zhí)) D絕類

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