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文檔簡介
1、WOR格式專業(yè)資料整理朝花夕拾測試題、填空1 、朝花夕拾是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學過其中的和。2、二十四孝圖著重分析了、孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”, 古人,教壞了后人”。作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是"五猖會中,父親讓我背 魯迅小時侯最喜歡在二十四孝圖中,的名稱等“誣蔑了,讓我感到痛苦。 玩耍。等都是孝道故事7. 魯迅在仙臺學醫(yī)時發(fā)生了8. “賽神會”中“我”和許多人喜歡看。9 、魯迅在瑣記中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學費的南件重大的事。10、“好。那么,走罷! ”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的篇
2、。、魯迅在瑣記一文中,用了“、魯迅在瑣記中寫自己一有空閑演論,表現(xiàn)出魯迅探求真理的13、范愛農(nóng)一文中 ,作者追述了在日本留學和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾1112” 一詞來譏諷洋務派的辦學。就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看天14、藤野先生記敘了作者在日本留學時的學習生活識、相處、分別的幾個片段,并說明了在仙臺醫(yī)專時,記敘了與藤野先生相的一生中重要的經(jīng)歷。15、魯迅在二十四孝圖里,針對“等孝道故事做了分析 ,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。16、五猖會記述了作者兒時盼望觀看 的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。17、魯迅在深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。18 、作者回憶少
3、年讀了這一本孝子的教科書后,覺得其中“自然也有可以勉 力仿效的故事”,如“”之類。的故事則有些可疑,還有“臥冰求鯉”的故事,如模仿則有性命之憂了。19、作者在文中用“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成 一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子里?!?,表達了魯迅先生對“ 憤怒之情。20、魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物竟天擇”,“蘇格拉底”等人的思想 是在礦路學堂,這段經(jīng)歷在中提及。朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、21 、憶,如22、 ,在瑣記一文中魯迅先生曾描述了。而“哭竹生筍”的看戲等情節(jié)的回的區(qū)別。23、魯迅在無常一文中 ,通過對的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,
4、以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。24、 魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師的照片。25 、魯迅在日本留學時認識的一位朋友,當時彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密,這位朋友是。二、選擇1、 “無?!边@個“鬼而人,理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是:()A、形象好看 B 、活潑詼諧C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是在陰間2、 藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是:()A 、受到日本同學歧視 B 、先生不重視自己 C 、要拯救國民的精神 D、學醫(yī)太難3、 瑣記一文中寫了幾件事,表達了對衍太太的不滿()A. 一件B. 兩件C.三件D.四件4、朝花夕拾中,阿長的性格給我們留下了深刻的印象,
5、下列哪一個不是阿長的性格特點()A.迷信B.不拘小節(jié)C.馬虎D.樸實5、阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么()A. 一對螞蟻B. 一對蟋蟀 C. 一包苦菜D.都不是6、瑣記中,衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后,她有沒有散布流言()A. 有B.沒有7、選擇一個正確答案()A、魯迅寫范愛農(nóng)只為了回憶過去,記住以及想念范愛農(nóng)。B 、范愛農(nóng)不喜歡甚至討厭自己的先生,因此在先生死時不主張發(fā)電報。C、魯迅記憶中的范愛農(nóng)很壞。D、范愛農(nóng)記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段8、下列文章不屬于朝的是()A、風箏 B 、無常C、父親的病 D、藤野先生9、朝花夕拾中記敘魯迅為了尋“另一類的人
6、們”而到南京求學的經(jīng)過的是()A五猖會B瑣記C父親的病 D無常10、魯迅早年留學學習醫(yī)學的國家是()A 、日本B、美國C、蘇聯(lián)D、英國11、 范愛農(nóng)和魯迅初次相識的地點是:()A、東京B、北平C、橫濱D、紹興12、朝花夕拾中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?()A 瑣記B無常C二十四孝圖D 狗貓鼠13、 下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是:()A 狗貓鼠 B五猖會C二十四孝圖 D瑣記14、“這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視”。這段文字描寫的是:()A孔乙己 B 范愛農(nóng) C藤野先生D壽鏡吾老先生三、判斷1 、狗
7、?貓?鼠是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流 言”,表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。(2 、瑣記、藤野先生、范愛農(nóng)三篇作品,記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經(jīng)歷。()3 、父親的病中為父親看病的第二個醫(yī)生是葉天士。4 、魯迅不喜歡天演論()5 、藤野先生是一個有偏見的人()6 、藤野先生為人誠懇公正;()7 、藤野先生對學生誨人不倦,對研究一絲不茍;()8 、藤野先生對學術(shù)有超越國界的博大胸懷;()9 、藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事,是對中國人的輕視。(10 、范愛農(nóng)是一個非常隨和的人;()11 、范愛農(nóng)常常從鄉(xiāng)下搭船進城,是因為他向往
8、城市生活;12 、范愛農(nóng)對辛亥革命是非常歡迎的;()13 、范愛農(nóng)從日本留學回國后,一直受到重視和重用。(14 、瑣記中有“肚子疼”綽號的是衍太太。()15 、陳蓮河是瑣記中的人物。()16 、無常是對保姆阿長的回憶。()17 、魯迅是借狗、貓、鼠一文來表明他為什么那么討厭貓的。(四、簡答題:1你怎么評價范愛農(nóng)?)( )()2作者憎恨貓的哪些特性?3起初魯迅認為范愛農(nóng)是怎樣一個人?4你眼中的范愛農(nóng)是怎樣的一個人?(先提出看法,接著以文中情節(jié)為例說說認為的理 由)5文章寫了魯迅的兩次搖頭,分別是因為什么?6讀朝花夕拾,我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書,除此之外,你還能從 中知道他此時其它的
9、愛好嗎?7、父親的病主要講的是什么內(nèi)容?8、魯迅的 二十四孝圖 一文,對古時的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度?9、魯迅寫無常是為了表達什么思想?10、在五猖會中,父親強迫我背誦什么一書后,才可去玩11你認為藤野先生是個怎樣的老師?12魯迅回憶藤野先生的目的是什么?13魯迅為什么時時記起藤野先生?14范愛農(nóng)是怎樣一個人?15魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑?16朝花夕拾是魯迅先生 1962年所作的回憶性(敘事)散文(體裁)集,書中著墨較多 的人物是誰?17請寫出兩個朝花夕拾中二十四孝圖里關(guān)于“孝”的典故有哪些?18. 在魯迅朝花夕拾中,有一篇是寫“寵物”的,你知道是哪一篇嗎?19. 魯
10、迅朝花夕拾中,我們學過從百草園到三味書屋,你還能舉出我們曾經(jīng)學過 的文章嗎?20. 寫出朝花夕拾中你最喜歡的篇目名稱(兩個)21. 寫出你們讀過的朝花夕拾一書中的一篇篇名(課文除外)22. 我所收得的最先的圖畫本子二十四孝圖的來歷是:23. 我得到二十四孝圖為什么既高興又掃興?24. 為什么作者反感“老萊娛親”的故事?25. 父親的病中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為,試舉一例:26. 朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有:27. 五猖會中回憶童年往事,含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩, 這件事是:28. 請寫出兩個朝花夕拾中二十四孝圖里關(guān)于“孝”的典故29. 朝花夕拾中父
11、親的病回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景。文中的s城是?30. 父親的病中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風開方等種種表現(xiàn),揭示了這 些人怎樣的實質(zhì)?31. 五猖會中父親強迫“我”背鑒略這一事中可以看出父親是一個怎樣的人?32. 無常中塑造的“無?!边@個形象為什么會受到民眾的喜愛?33. 概括寫出二十四孝圖作品的內(nèi)容提要。34. 狗貓鼠主題是什么?35. 簡析狗和貓成了仇家的原因?答案一、1 、從百草園到三味書屋2、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒子路負米、 敦巨埋兒 、老菜娛親瑣記11烏煙瘴氣1215171922“臥冰求鯉”、藤野先生18“妨害白話者”新學堂與舊學堂7.三強烈欲望“老萊娛親”、“郭巨
12、埋兒”“子路負米”,20 瑣記23無常248.13活無常9 、江南水師學堂生活片段14棄醫(yī)從文16迎神賽會“陸績懷橘”“黃香扇枕”,21 無常,五猖會。 藤野先生25范愛農(nóng)。10阿長與山海經(jīng)天演論 4 、鑒略5 、百草園答案二、1D 2C 3C 4C 5B 6A 7D 8A 9B 10A 11C 12B 13D 14B答案三 1 X 2 V 3 X 4 X 5 X 6 V 7 V 8 V 9 X10 X 11 X 12 V 13 X 14 X 15 X 16 X17 X答案四、1愛憎分明,為人正直2貓偷魚肉,深夜在樹上大叫3、非常冷漠,十分膽小,對師長無情,與人背道而馳4、略5、第一次是因為關(guān)
13、吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,有損國體。第 二次是因為讓座“雍容揖讓” “分出尊卑”,顯得封建。6、描繡像7、作者回憶兒時為父親治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種 種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。&斥責封建孝道不顧人命,教壞后人,揭示其虛偽和殘酷。9、諷刺人間沒有公正,惡人不得惡報,所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。10、鑒略11、治學嚴謹,認真負責,不拘小節(jié),沒有民族歧視,關(guān)愛年輕人,為人正直的人。12、在藤野先生高尚的品格中吸取力量,來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。13、“在我所認為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我
14、鼓勵的一個?!?4、他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。15、 魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴,揭露了辛亥革命的不 徹底性。16、長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。17、子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉18、狗貓鼠19、阿長與 < 山海經(jīng) >20、藤野先生、狗貓鼠21、( 1)狗貓鼠(2 )阿長與山海經(jīng)(3 )阿長與山海經(jīng)(4 )二十四孝圖(5 )五猖會(6 )無常(7 )從百草園到三味書屋(8 )父親的病(9 )瑣記(10 )藤野先生(11 )范愛農(nóng)22、一位長輩的贈品。23、高興的是:鬼少人多歸我一人獨有那里面的故事似乎準確無誤便
15、是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計劃完全絕望了24、招致他反感的便是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以娛親意,作者認為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理。25、如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”,且要“原配,即本在一窠中者”等。26、阿長衍太太。27、當作者興高采烈地計劃前往看五猖會時,卻突然被父親叫住要求他背書。28、董香扇枕、子路貢米。29、即指紹興城。30、揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。31、父親對兒童心理的無知和隔膜。32、因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。33、二十四孝圖從當時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀二十四孝圖的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,污蔑了古人,教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。34、狗貓鼠中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的流言,表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“
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