五升六語文-閱讀與寫作-第三課

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三課 改寫句子一、按要求改寫下面句子：（1）我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)! （改為疑問句） （2）這里真好玩??！ （改為陳述句） （3）這里的同學(xué)很好。 （改為感嘆句） （4）考試時(shí)要細(xì)心。 （改為祈使句） 二、按要求改寫下面句子：1.平靜的湖面立刻蕩起一圈圈粼粼的波紋。（縮寫句子） 2.鸕鶿像士兵似的整齊地站在漁船的船舷上。（縮寫句子） 3.一輪金黃色的月亮掛在藍(lán)藍(lán)的天空。（縮寫句子） 4.果實(shí)掛在枝頭上。 （擴(kuò)寫句子） 5.挑山工抽煙。（擴(kuò)寫句子） 6.太陽發(fā)出亮光。（擴(kuò)寫句子） 三、按要求變換句式，不可改變句子的原意。1.太陽遮住了烏云。（1）把字句： （2）被字句：

2、 （3）雙重否定句： （4）反問句： 2.我接受大家的批評。（1）把字句： （2）被字句： （3）雙重否定句： （4）反問句： 四、按要求變換句式，不可改變句子的原意。1、猴子激怒了那個(gè)小孩。 （改成被字句） 2、我做完了20道數(shù)學(xué)題。 （改成把字句） 3、錢小紅決心當(dāng)班長。 （改成雙重否定句） 4、我們熱愛祖國。 （改成反問句） 五、閱讀短文，回答問題。語文試卷發(fā)下來后發(fā)語文試卷了，我拿到語文卷子一看，90分！我一連看了幾遍卷子上的分?jǐn)?shù)，心里有說不出的高興。回到家里，我把卷子在媽媽眼前一揚(yáng)，得意地說：“媽媽，你看！”媽媽接過卷子看了看說：“好，有進(jìn)步！”我爸爸在外地工作，我媽對我要求很嚴(yán)。我

3、看到媽媽那高興的神情，更加得意了，心里像吃了蜜一樣甜?？墒?，一會兒媽媽是臉就“晴轉(zhuǎn)多云”了。我有些納悶：媽媽怎么又不高興了？“你仔細(xì)想過錯(cuò)誤的原因嗎？”媽媽指著卷子扣分的地方說。我瞧了一眼，滿不在乎地說；“不就是把食指寫成十指了嗎?！薄奥犇阏f得多輕松！照你這樣寫，要切除食指的病人手術(shù)時(shí)被切掉的就是十個(gè)手指嗎！”我不由得吃了一驚。媽媽接著嚴(yán)肅地說；“粗心要不得，要是大家都像你這樣，會給工作帶來什么后果？”聽了媽媽是話，我再也沒有心思欣賞那卷子上的分?jǐn)?shù)了，不禁陷入了沉思1聯(lián)系上下文，寫出下面詞的意思。晴轉(zhuǎn)多云： 滿不在乎： 2按事情發(fā)展的順序，用“/”把短文分成三段，寫出段意。 3用“”劃去第二自然段與主要意思無關(guān)的一句話。4短文告訴我們什么道理？在正確的答案后面的括號里的打。教育我們考試不能粗心大意。 （）不管做什么事情，都不能粗心大意。 （）我語文