四年級(jí)上學(xué)期 13、《白鵝 》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1313、白鵝、白鵝教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一、體會(huì)動(dòng)物的有趣、可愛(ài)，感受作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)、對(duì)生活一、體會(huì)動(dòng)物的有趣、可愛(ài)，感受作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)；的熱愛(ài)；二、在閱讀中體會(huì)作者抓住特點(diǎn)寫(xiě)的方法，感受作者幽默風(fēng)趣二、在閱讀中體會(huì)作者抓住特點(diǎn)寫(xiě)的方法，感受作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格。的語(yǔ)言風(fēng)格。三、了解課文是怎樣寫(xiě)出白鵝高傲的特點(diǎn)的，從那些看似貶義三、了解課文是怎樣寫(xiě)出白鵝高傲的特點(diǎn)的，從那些看似貶義的詞語(yǔ)中體會(huì)作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。的詞語(yǔ)中體會(huì)作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。教材簡(jiǎn)析教材簡(jiǎn)析 一提到鵝，誰(shuí)都會(huì)隨口吟出一提到鵝，誰(shuí)都會(huì)隨口吟出“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清

2、波白毛浮綠水，紅掌撥清波”。詠鵝詠鵝這首詩(shī)著眼于鵝的形象這首詩(shī)著眼于鵝的形象色彩的美麗和姿態(tài)的優(yōu)雅。色彩的美麗和姿態(tài)的優(yōu)雅。 在在白鵝白鵝這篇課文中，作者重點(diǎn)表現(xiàn)的則是白鵝性格的這篇課文中，作者重點(diǎn)表現(xiàn)的則是白鵝性格的特點(diǎn)特點(diǎn)高傲。剛把這只鵝抱回家時(shí)，從高傲。剛把這只鵝抱回家時(shí)，從“伸長(zhǎng)了頭頸伸長(zhǎng)了頭頸”“”“左顧左顧右盼右盼”的姿態(tài)中，留下了最初的的姿態(tài)中，留下了最初的“高傲高傲”的印象。繼而以的印象。繼而以“鵝鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”這一過(guò)渡段統(tǒng)領(lǐng)這一過(guò)渡段統(tǒng)領(lǐng)全文，細(xì)致刻畫(huà)了鵝全文，細(xì)致刻畫(huà)了鵝“嚴(yán)肅鄭重嚴(yán)肅鄭重”的聲調(diào)，的聲調(diào)，“

3、大模大樣大模大樣”的步的步態(tài)和態(tài)和“三眼一板三眼一板”“”“一絲不茍一絲不茍”的吃相。的吃相。 寫(xiě)作特點(diǎn)寫(xiě)作特點(diǎn) 作者作者善于運(yùn)用對(duì)比的方法善于運(yùn)用對(duì)比的方法來(lái)突出鵝的特點(diǎn)。如，用鵝的來(lái)突出鵝的特點(diǎn)。如，用鵝的“引引吭大叫吭大叫”與狗的與狗的“狂吠狂吠”對(duì)比，表現(xiàn)鵝的叫聲對(duì)比，表現(xiàn)鵝的叫聲“大大”和和“嚴(yán)厲嚴(yán)厲”的特點(diǎn)；用鴨的的特點(diǎn)；用鴨的“步調(diào)急速，有局促不安之相步調(diào)急速，有局促不安之相”，顯出鵝，顯出鵝“步步調(diào)從容調(diào)從容”“”“大模大樣大模大樣”的大家風(fēng)范；通過(guò)對(duì)狗的大家風(fēng)范；通過(guò)對(duì)狗“躲在籬邊窺躲在籬邊窺伺伺”“”“敏捷地跑過(guò)來(lái)，努力地吃它的飯敏捷地跑過(guò)來(lái)，努力地吃它的飯”“”“立刻逃往

4、籬邊，蹲立刻逃往籬邊，蹲著靜候著靜候”等如小偷般的委瑣相的描寫(xiě)，彰顯鵝的老爺派頭。這等如小偷般的委瑣相的描寫(xiě)，彰顯鵝的老爺派頭。這一系列對(duì)比，非常形象生動(dòng)，使人如聞其聲，如見(jiàn)其形。一系列對(duì)比，非常形象生動(dòng)，使人如聞其聲，如見(jiàn)其形。此外，作者還此外，作者還善于運(yùn)用反語(yǔ)善于運(yùn)用反語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的感情。如，用來(lái)表達(dá)自己的感情。如，用“我們的鵝老爺我們的鵝老爺”“”“不勝其煩不勝其煩”“”“架子十足架子十足”等似乎含有貶義等似乎含有貶義的詞語(yǔ)表現(xiàn)鵝的個(gè)性，從中我們可以看出作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。的詞語(yǔ)表現(xiàn)鵝的個(gè)性，從中我們可以看出作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。第一部分（第第一部分（第19自然段）：自然段）：老木匠做了

5、個(gè)小木偶，并為他添了一個(gè)笑嘻嘻的表情。老木匠做了個(gè)小木偶，并為他添了一個(gè)笑嘻嘻的表情。第二部分（第第二部分（第1021自然段）：自然段）：小木偶被小紅狐騙了，他笑嘻嘻的表情又受到了熊的冤枉。小木偶被小紅狐騙了，他笑嘻嘻的表情又受到了熊的冤枉。第三部分（第第三部分（第2229自然段）：自然段）：因?yàn)樾∧九贾挥幸桓毙ξ谋砬?，又受到了小兔子和老婆因?yàn)樾∧九贾挥幸桓毙ξ谋砬?，又受到了小兔子和老婆婆的誤解。婆的誤解。第四部分（第第四部分（第3039自然段）：自然段）：女巫出現(xiàn)了，賦予了小木偶所有的表情。女巫出現(xiàn)了，賦予了小木偶所有的表情。我會(huì)讀左顧右盼左顧右盼 厲聲呵斥厲聲呵斥 引吭大叫引吭大叫

6、 步調(diào)從容步調(diào)從容 三眼一板三眼一板 一絲不茍一絲不茍 從容不迫從容不迫 不勝其煩不勝其煩 局促不安局促不安 毫不相讓毫不相讓 一日三餐一日三餐 揚(yáng)長(zhǎng)而去揚(yáng)長(zhǎng)而去 空空如也空空如也 供養(yǎng)不周供養(yǎng)不周 侍候侍候 脾氣脾氣 責(zé)備責(zé)備 高傲高傲 鄭重鄭重 凈角凈角 奢侈奢侈 滋味滋味 倘若倘若 頭頸頭頸 姿態(tài)姿態(tài) 叫囂叫囂 狂吠狂吠 譬如譬如 堂倌堂倌 窺伺窺伺 敏捷敏捷詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)理解左顧右盼：左顧右盼：“顧顧”和和“盼盼”都是看的意思。課文里指鵝來(lái)到了一個(gè)陌生的都是看的意思。課文里指鵝來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，東看看，西看看，一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。環(huán)境，東看看，西看看，一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。引吭大叫：引吭大叫：

7、“吭吭”是喉嚨的意思。這個(gè)詞是說(shuō)鵝伸著脖子敞開(kāi)喉嚨大叫。是喉嚨的意思。這個(gè)詞是說(shuō)鵝伸著脖子敞開(kāi)喉嚨大叫。局促不安：形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子。本文指鴨子的步態(tài)急速，局促不安：形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子。本文指鴨子的步態(tài)急速，很不自然。很不自然。三眼一板：比喻言行有分寸、有條理。這里指鵝的吃法刻板，從不改變。三眼一板：比喻言行有分寸、有條理。這里指鵝的吃法刻板，從不改變。一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。在課文里指鵝的吃一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。在課文里指鵝的吃法每天都一個(gè)樣，一點(diǎn)兒也不馬虎。法每天都一個(gè)樣，一點(diǎn)兒也不馬虎。不勝其煩：指忍受不了某種麻煩

8、。不勝其煩：指忍受不了某種麻煩。 空空如也：什么也沒(méi)有了。空空如也：什么也沒(méi)有了。揚(yáng)長(zhǎng)而去：指狗偷食完鵝的食物后大模大樣地離開(kāi)。揚(yáng)長(zhǎng)而去：指狗偷食完鵝的食物后大模大樣地離開(kāi)。奢侈：花費(fèi)大量錢(qián)財(cái)追求過(guò)分享受。文中說(shuō)鵝并不奢侈，是指鵝雖然需要奢侈：花費(fèi)大量錢(qián)財(cái)追求過(guò)分享受。文中說(shuō)鵝并不奢侈，是指鵝雖然需要三樣?xùn)|西下飯，但這三樣?xùn)|西都是平常的東西，不需要什么花費(fèi)。三樣?xùn)|西下飯，但這三樣?xùn)|西都是平常的東西，不需要什么花費(fèi)。近義詞：高傲高傲傲慢傲慢 叫囂叫囂 叫喚叫喚 急速急速快速快速必然必然一定一定 譬如譬如 比如比如 看守看守看護(hù)看護(hù)嚴(yán)厲嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)肅 從容從容鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜 侍候侍候侍奉侍奉局促不安局促不

9、安忐忑不安忐忑不安 一絲不茍一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真認(rèn)認(rèn)真真反義詞：反義詞： 奢侈奢侈儉樸儉樸 敏捷敏捷笨拙笨拙 偶然偶然必然必然 從容從容慌張慌張 局促不安局促不安心安理得心安理得 一絲不茍一絲不茍粗心大意粗心大意 個(gè)體自學(xué)，同伴助學(xué)個(gè)體自學(xué)，同伴助學(xué) 1、讀了課文，這只白鵝給你留下了怎樣的印象？、讀了課文，這只白鵝給你留下了怎樣的印象？2、課文中的白鵝有哪些特點(diǎn)，作者是怎樣具體描寫(xiě)這些特點(diǎn)的？、課文中的白鵝有哪些特點(diǎn)，作者是怎樣具體描寫(xiě)這些特點(diǎn)的？3、從課文的哪些地方可以看出鵝的高傲？、從課文的哪些地方可以看出鵝的高傲？4、作者是怎樣寫(xiě)白鵝高傲這一特點(diǎn)的，你認(rèn)為哪里寫(xiě)得好？、作者是怎樣寫(xiě)白鵝高傲這

10、一特點(diǎn)的，你認(rèn)為哪里寫(xiě)得好？4、你最喜歡課文中的哪些句子？為什么？、你最喜歡課文中的哪些句子？為什么？ 鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?！案甙粮甙痢笔侵笜O其驕傲，自以為了不起，看不起別人。這句是指極其驕傲，自以為了不起，看不起別人。這句話是文章的中心句，起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，集中概括了鵝高話是文章的中心句，起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，集中概括了鵝高傲的具體表現(xiàn)。同時(shí)，它也是過(guò)渡句，不僅承接了上文傲的具體表現(xiàn)。同時(shí)，它也是過(guò)渡句，不僅承接了上文“好好一個(gè)高傲的動(dòng)物一個(gè)高傲的動(dòng)物”，還引起了下文，還引起了下文“鵝的叫聲鵝的叫聲”，使文，使文章表達(dá)自然，條理

11、清楚。章表達(dá)自然，條理清楚。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)?！皬娜輳娜荨笔遣换挪幻?、鎮(zhèn)靜、沉著的意思；是不慌不忙、鎮(zhèn)靜、沉著的意思；“大模大樣大模大樣”用來(lái)形容傲慢、滿(mǎn)不在乎的樣子；用來(lái)形容傲慢、滿(mǎn)不在乎的樣子；“頗像頗像”就是很像；就是很像；“凈角凈角”中的中的“角角”是角色的意思，是角色的意思，“凈角凈角”是一種戲曲角色，通稱(chēng)花臉，扮演性格剛烈或粗是一種戲曲角色，通稱(chēng)花臉，扮演性格剛烈或粗暴的人物。作者用暴的人物。作者用“京劇里的凈角出場(chǎng)京劇里的凈角出場(chǎng)”來(lái)比喻鵝的步調(diào)，來(lái)比喻鵝的步調(diào)，不僅形象地寫(xiě)出了鵝步調(diào)的從容，更顯出了鵝

12、的步伐中透不僅形象地寫(xiě)出了鵝步調(diào)的從容，更顯出了鵝的步伐中透出的不可一世的傲慢。出的不可一世的傲慢。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草?！捌┤缙┤纭笔潜热绲囊馑?；是比如的意思；“倘若倘若”是假如的意思；是假如的意思；“從容不迫從容不迫”是指非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。作者對(duì)鵝怎樣吃飯進(jìn)行了充是指非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。作者對(duì)鵝怎樣吃飯進(jìn)行了充分的描寫(xiě)：先寫(xiě)鵝需要三樣?xùn)|西下飯，分的描寫(xiě)：先寫(xiě)鵝需要三樣?xùn)|西下飯，“一樣是水，一樣是泥，一

13、樣是水，一樣是泥，一樣是草一樣是草”；然后舉例說(shuō)，；然后舉例說(shuō)，“先吃一口冷飯，再喝一口水，然先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草后再到別處去吃一口泥和草”；再用；再用“譬如譬如”這句話舉例，這句話舉例，不厭其煩地描寫(xiě)鵝的吃相，作者就是想突出鵝吃相的可笑，可不厭其煩地描寫(xiě)鵝的吃相，作者就是想突出鵝吃相的可笑，可笑在必須有三樣?xùn)|西下飯，可笑在一絲不茍的吃法，可笑在循笑在必須有三樣?xùn)|西下飯，可笑在一絲不茍的吃法，可笑在循規(guī)蹈矩、不會(huì)變通的做法。這是下文提到的鵝吃飯時(shí)規(guī)蹈矩、不會(huì)變通的做法。這是下文提到的鵝吃飯時(shí)“必須有必須有一個(gè)人在旁侍候一個(gè)人在旁侍候”的原因，鵝的高傲也就在這其中

14、體現(xiàn)出來(lái)了。的原因，鵝的高傲也就在這其中體現(xiàn)出來(lái)了。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。里的堂倌一樣。“侍候侍候”是指在別人身邊供使喚，照料別人的飲食起居；是指在別人身邊供使喚，照料別人的飲食起居；“堂倌堂倌”在舊時(shí)用于稱(chēng)呼飯館、茶館或酒店里的招待人員。在舊時(shí)用于稱(chēng)呼飯館、茶館或酒店里的招待人員。堂倌在過(guò)去地位低下，作者這樣比方，是有意降低自己的地堂倌在過(guò)去地位低下，作者這樣比方，是有意降低自己的地位，顯示鵝的尊貴。位，顯示鵝的尊貴。因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?，每逢它因?yàn)楦浇墓罚贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠?/p>

15、，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺?！案Q伺窺伺”是指暗中觀望動(dòng)靜，等待機(jī)會(huì)，多含貶義。是指暗中觀望動(dòng)靜，等待機(jī)會(huì)，多含貶義。從這句話可以看出，連附近的狗都知道它的吃法，了解它從這句話可以看出，連附近的狗都知道它的吃法，了解它吃食的規(guī)律，可見(jiàn)它是多么嚴(yán)格地遵守著吃飯的三眼一板。吃食的規(guī)律，可見(jiàn)它是多么嚴(yán)格地遵守著吃飯的三眼一板。在這里，作者還稱(chēng)它為在這里，作者還稱(chēng)它為“我們這位鵝老爺我們這位鵝老爺”，明貶實(shí)褒，明貶實(shí)褒，言語(yǔ)間流露出來(lái)的親昵和敘述中的煞有介事，表現(xiàn)出作者言語(yǔ)間流露出來(lái)的親昵和敘述中的煞有介事，表現(xiàn)出作者對(duì)鵝充滿(mǎn)了愛(ài)意。對(duì)鵝充滿(mǎn)了愛(ài)意。 2、鵝的步態(tài)

16、更是（、鵝的步態(tài)更是（ ），（），（ ）與鴨相似，）與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有（但鴨的步調(diào)急速，有（ ）之相；鵝的步調(diào)從容，）之相；鵝的步調(diào)從容，（ ）的，頗像京劇里的（）的，頗像京劇里的（ ）出場(chǎng)。它常）出場(chǎng)。它常（ ）地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也（）地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也（ ）；有時(shí)）；有時(shí)非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口。非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口。 照課文填空我會(huì)做照課文填空我會(huì)做1、鵝的叫聲，音調(diào)（、鵝的叫聲，音調(diào)（ ），似（），似（ ）它的（它的（ ）：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門(mén)戶(hù)。）：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門(mén)戶(hù)。舊主人舊主人厲聲呵斥厲聲呵斥 嚴(yán)肅鄭重嚴(yán)肅鄭重大模大樣大模大樣毫不相讓毫不相讓凈角凈角傲慢傲慢傲然傲然局促不安局促不安大體上大體上一辨字組詞：一辨字組詞：俄（俄（ ） 頸（頸（ ） 杭（杭（ ） 倘（倘（ ）餓（餓（ ） 涇（涇（ ） 吭（吭（ ） 淌（淌（ ） 娥（娥（ ） 莖（莖（ ） 航（航（ ） 躺（躺（ ） 鵝（鵝（ ） 徑（徑（ ） 坑（坑（ ） 趟（趟（ ）峨（峨（ ） 勁（勁（ ） 抗（