![蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一課課件_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/3/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a8240/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a82401.gif)
![蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一課課件_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/3/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a8240/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a82402.gif)
![蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一課課件_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/3/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a8240/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a82403.gif)
![蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一課課件_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/3/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a8240/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a82404.gif)
![蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一課課件_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/3/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a8240/5e7702e1-c3b8-4758-b427-3604af4a82405.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、安徽黃山安徽黃山山東泰山山東泰山廣西漓江廣西漓江鎮(zhèn)江金山寺鎮(zhèn)江金山寺貴州黃果樹(shù)瀑布貴州黃果樹(shù)瀑布湖北黃鶴樓湖北黃鶴樓河北趙州橋河北趙州橋江西景德鎮(zhèn)江西景德鎮(zhèn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.通過(guò)反復(fù)吟誦,感受詩(shī)歌的句式特點(diǎn),仿寫(xiě)詩(shī)歌。3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國(guó)的思想感情。自讀課文自讀課文 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,用橫線用橫線畫(huà)出生字所在畫(huà)出生字所在的詞,的詞,用用 標(biāo)出不理解的詞語(yǔ)。標(biāo)出不理解的詞語(yǔ)。帕米爾帕米爾 閃爍閃爍 銀裝素裹銀裝素裹 南疆南疆 洋溢洋溢 盎然盎然 濃妝淡抹濃妝淡抹 飄渺飄渺 波瀾壯闊波瀾壯闊 醇美醇美 絢麗絢麗 景德鎮(zhèn)景德
2、鎮(zhèn) 陶瓷陶瓷 傣家傣家 屋脊屋脊 巍巍 峨峨 戈壁戈壁 譜寫(xiě)譜寫(xiě) 春潮春潮 澆灌澆灌 碩果碩果 恢宏恢宏 氣魄氣魄 開(kāi)拓開(kāi)拓 pshugujingyngmMio lnchnxunzhnc dij wi gpchogun shuhuptu第一課時(shí)第一課時(shí) 默讀全詩(shī),想想課文講述了默讀全詩(shī),想想課文講述了祖國(guó)的哪些可愛(ài)之處。祖國(guó)的哪些可愛(ài)之處。1.這一段是從什么角度寫(xiě)祖國(guó)幅員遼闊這一段是從什么角度寫(xiě)祖國(guó)幅員遼闊的?的?2.“啊,我們愛(ài)你,中國(guó)!啊,我們愛(ài)你,中國(guó)!”這句詩(shī)在這句詩(shī)在全詩(shī)中有什么作用?全詩(shī)中有什么作用?一、齊讀第一節(jié),理解詞語(yǔ)。一、齊讀第一節(jié),理解詞語(yǔ)。二、思考:二、思考:時(shí)間差時(shí)間
3、差季節(jié)差季節(jié)差幅員遼闊幅員遼闊第二課時(shí)第二課時(shí)1.齊讀第二節(jié),理解詞語(yǔ)。齊讀第二節(jié),理解詞語(yǔ)。2.默讀體會(huì),第二節(jié)表現(xiàn)了什么?默讀體會(huì),第二節(jié)表現(xiàn)了什么?桂林桂林西湖西湖黃山黃山廬山廬山長(zhǎng)江長(zhǎng)江黃河黃河運(yùn)用學(xué)法,小組合作自學(xué)運(yùn)用學(xué)法,小組合作自學(xué)36節(jié)。節(jié)。 有感情朗讀第有感情朗讀第26節(jié),進(jìn)一節(jié),進(jìn)一步體會(huì)祖國(guó)的可愛(ài),練習(xí)背誦。步體會(huì)祖國(guó)的可愛(ài),練習(xí)背誦。 學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第26節(jié)的寫(xiě)法,請(qǐng)你節(jié)的寫(xiě)法,請(qǐng)你寫(xiě)一節(jié)詩(shī)。寫(xiě)一節(jié)詩(shī)。1.朗讀第七節(jié),說(shuō)說(shuō)朗讀第七節(jié),說(shuō)說(shuō)“驕傲、自豪驕傲、自豪”是針對(duì)什么說(shuō)的?是針對(duì)什么說(shuō)的?“奮發(fā)、開(kāi)拓奮發(fā)、開(kāi)拓”又是針對(duì)什么說(shuō)的?又是針對(duì)什么說(shuō)的? 為祖國(guó)的幅員遼闊、山
4、河壯麗、物產(chǎn)豐富、民族多樣、為祖國(guó)的幅員遼闊、山河壯麗、物產(chǎn)豐富、民族多樣、歷史悠久和成就偉大,以及民族精神而歷史悠久和成就偉大,以及民族精神而“驕傲、自豪驕傲、自豪”。 “奮發(fā)、開(kāi)拓奮發(fā)、開(kāi)拓”既指人類(lèi)的奮斗歷史,也指創(chuàng)造輝煌的既指人類(lèi)的奮斗歷史,也指創(chuàng)造輝煌的今天和明天。今天和明天。2.想想末句想想末句“我們愛(ài)你啊,中國(guó)我們愛(ài)你啊,中國(guó)”在全詩(shī)中的作用。在全詩(shī)中的作用。總結(jié)全詩(shī)、呼應(yīng)開(kāi)頭、升華主題總結(jié)全詩(shī)、呼應(yīng)開(kāi)頭、升華主題3.有感情朗讀,有感情朗讀,表現(xiàn)豪邁之氣以及為振興中華而努力奮表現(xiàn)豪邁之氣以及為振興中華而努力奮斗的堅(jiān)定決心!斗的堅(jiān)定決心!每當(dāng)我感到疼痛每當(dāng)我感到疼痛 就想讓你抱緊我
5、就想讓你抱緊我就像你一直做的那樣就像你一直做的那樣 觸摸我的靈魂觸摸我的靈魂每當(dāng)我迷惑的時(shí)候每當(dāng)我迷惑的時(shí)候 你都給我一種溫暖你都給我一種溫暖就像某個(gè)人的手臂就像某個(gè)人的手臂 緊緊摟著我的肩膀緊緊摟著我的肩膀 有時(shí)我會(huì)孤獨(dú)無(wú)助有時(shí)我會(huì)孤獨(dú)無(wú)助 就像山坡上滾落的石子就像山坡上滾落的石子但是只要想起你的名字但是只要想起你的名字 我總會(huì)重拾信心我總會(huì)重拾信心有時(shí)我會(huì)失去方向有時(shí)我會(huì)失去方向 就像天上離群的燕子就像天上離群的燕子可是只要想到你的存在可是只要想到你的存在 就不會(huì)再感到恐懼就不會(huì)再感到恐懼 我愛(ài)你中國(guó)我愛(ài)你中國(guó) 心愛(ài)的母親心愛(ài)的母親我為你流淚我為你流淚 也為你自豪也為你自豪我愛(ài)你中國(guó)我愛(ài)你
6、中國(guó) 親愛(ài)的母親親愛(ài)的母親我為你流淚我為你流淚 也為你自豪也為你自豪 希望你把我記住希望你把我記住 你流浪的孩子你流浪的孩子無(wú)論在何時(shí)何地?zé)o論在何時(shí)何地 我都想念著你我都想念著你希望你能夠知道希望你能夠知道 你對(duì)我的意義你對(duì)我的意義無(wú)論在何時(shí)何地?zé)o論在何時(shí)何地 你就像我的生命你就像我的生命我愛(ài)你中國(guó)我愛(ài)你中國(guó) 心愛(ài)的母親心愛(ài)的母親我為你流淚我為你流淚 也為你自豪也為你自豪我愛(ài)你中國(guó)我愛(ài)你中國(guó) 親愛(ài)的母親親愛(ài)的母親我為你流淚我為你流淚 也為你自豪也為你自豪 我愛(ài)你中國(guó)我愛(ài)你中國(guó)(希望你把我記住希望你把我記住)心愛(ài)的母親心愛(ài)的母親(你流浪的孩子你流浪的孩子)我為你流淚我為你流淚(無(wú)論在何時(shí)何地?zé)o論在何時(shí)何地)也為你自豪也為你自豪(我都想念著你我都想念著你)我愛(ài)你中國(guó)我愛(ài)你中國(guó)(希望你能夠知道希望你能夠知道)親愛(ài)的母親親愛(ài)的母親(你對(duì)我的意義你對(duì)我的意義)我為你流淚我為你流淚(無(wú)論在何時(shí)何地?zé)o論在何時(shí)何地)也為你自豪也為你自豪(你就像我的生命你就像我的生命) 我愛(ài)你中國(guó)我愛(ài)你中國(guó)(希望你把我記住希望你把我記住)心愛(ài)的母親心愛(ài)的母親(你流浪的孩子你流浪的孩子)我為你流淚我為你流淚(無(wú)論在何時(shí)何地?zé)o論在何時(shí)何地)也為你自豪也為你自豪(我都想念著你我都想念著你)我愛(ài)你中國(guó)我愛(ài)你中國(guó)(希望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電火鍋電蒸鍋市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
- 湖北大學(xué)知行學(xué)院《web應(yīng)用開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院《藥學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都銀杏酒店管理學(xué)院《EDA技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙大寧波理工學(xué)院《空間數(shù)據(jù)庫(kù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西安文理學(xué)院《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院《醫(yī)學(xué)與法學(xué)專(zhuān)題講座》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東第二師范學(xué)院《關(guān)學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧廣告職業(yè)學(xué)院《機(jī)器人傳感與檢測(cè)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年濟(jì)南貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題庫(kù)及答案
- 中壓電力線載波通信技術(shù)規(guī)范
- 周志華-機(jī)器學(xué)習(xí)-Chap01緒論-課件
- YB∕T 4146-2016 高碳鉻軸承鋼無(wú)縫鋼管
- 多圖中華民族共同體概論課件第十三講先鋒隊(duì)與中華民族獨(dú)立解放(1919-1949)根據(jù)高等教育出版社教材制作
- 第三單元《交流平臺(tái)與初試身手》課件語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)
- (2024年)TPM培訓(xùn)講義課件
- (2024年)物聯(lián)網(wǎng)概述課件pptx
- 高考英語(yǔ)單詞3500(亂序版)
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第五章 脊髓損傷患者的社區(qū)康復(fù)實(shí)踐
- 北方、南方戲劇圈的雜劇文檔
- 康復(fù)科st科出科小結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論