《社會(huì)需要正義》課件

1、王子犯法與庶民同罪王子犯法與庶民同罪 “我要用正義之劍斬邪除惡我要用正義之劍斬邪除惡!”她，被廣大人民群眾贊譽(yù)為她，被廣大人民群眾贊譽(yù)為 “女包女包公公”。 登封有個(gè)登封有個(gè) “任青天任青天”！ 執(zhí)法嚴(yán)明，鐵面無私，敢于執(zhí)法嚴(yán)明，鐵面無私，敢于碰硬、為人剛毅耿直碰硬、為人剛毅耿直, ,不畏強(qiáng)不畏強(qiáng)權(quán)權(quán), ,為百姓洗雪沉冤為百姓洗雪沉冤, ,敢于伸敢于伸張正義張正義第一框第一框 社會(huì)需要正義社會(huì)需要正義第八課第八課 維護(hù)正義維護(hù)正義 遵守規(guī)則遵守規(guī)則大峪溝一中大峪溝一中 張光有張光有本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo):n情感、態(tài)度、價(jià)值觀：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：n感受感受正義的情感和行為，推崇正義；

2、正義的情感和行為，推崇正義；感受感受社會(huì)生社會(huì)生活需要正義制度，活需要正義制度，樹立樹立制度的正義性制度的正義性必須必須體現(xiàn)和體現(xiàn)和維護(hù)維護(hù)廣大社會(huì)成員的廣大社會(huì)成員的共同利益共同利益的價(jià)值取向。的價(jià)值取向。n能力：能力：n能辨別能辨別正義和非正義行為，正義和非正義行為，培養(yǎng)培養(yǎng)自己正確認(rèn)識(shí)正自己正確認(rèn)識(shí)正義制度的能力義制度的能力n知識(shí)：知識(shí)：n了解了解社會(huì)需要正義，社會(huì)需要正義，知道知道什么是正義和非正義行什么是正義和非正義行為；為；知道知道社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、社會(huì)的公平穩(wěn)定與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、社會(huì)的公平穩(wěn)定與和諧的實(shí)現(xiàn)，都需要正義制度來支撐和保證；和諧的實(shí)現(xiàn)，都需要正義制度來支撐和保證；知知

3、道道制度的正義所包括的內(nèi)容。制度的正義所包括的內(nèi)容。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo) 一一. .自學(xué)要求：自學(xué)要求： 1.朗讀教材朗讀教材P79P82，在課文中，在課文中重點(diǎn)語(yǔ)句下劃?rùn)M線重點(diǎn)語(yǔ)句下劃?rùn)M線。 2.朗讀中，注意思考以下問題，并把問題標(biāo)在書上。朗讀中，注意思考以下問題，并把問題標(biāo)在書上。 二二. .自學(xué)思考、輕松起航：自學(xué)思考、輕松起航： 1.1.正義和非正義現(xiàn)象通過人們的正義和非正義現(xiàn)象通過人們的 和和 表現(xiàn)出表現(xiàn)出來，你認(rèn)為來，你認(rèn)為判斷判斷正義與非正義行為的正義與非正義行為的標(biāo)準(zhǔn)是什么標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 2.2.社會(huì)需要正義，不僅需要人們有正義的社會(huì)需要正義，不僅需要人們有正義的 和和 ，還需要正義

4、的還需要正義的 。你認(rèn)為，正義制度有什么重要作。你認(rèn)為，正義制度有什么重要作用？用？ 3.3.社會(huì)主義社會(huì)主義和諧社會(huì)和諧社會(huì)的特征是什么？的特征是什么？ 4.4.正義制度正義制度是建立在是建立在 基礎(chǔ)基礎(chǔ)上的，制度的正義上的，制度的正義包包括括哪些內(nèi)容？要求分別是什么？哪些內(nèi)容？要求分別是什么？正義和非正義的現(xiàn)象就發(fā)生在我們的身正義和非正義的現(xiàn)象就發(fā)生在我們的身邊，常通過人們的情感和行為表現(xiàn)出來。邊，常通過人們的情感和行為表現(xiàn)出來。n案例：老金在一家建筑公司打工，在工地發(fā)生的案例：老金在一家建筑公司打工，在工地發(fā)生的一次意外事故中，他受了重傷被送進(jìn)醫(yī)院治療。一次意外事故中，他受了重傷被送進(jìn)醫(yī)

5、院治療。公司不肯承擔(dān)他的醫(yī)療費(fèi)用，也不給予經(jīng)濟(jì)上的公司不肯承擔(dān)他的醫(yī)療費(fèi)用，也不給予經(jīng)濟(jì)上的任何賠償。工友們出于同情，為他籌集了一些錢，任何賠償。工友們出于同情，為他籌集了一些錢，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療所需的費(fèi)用。老金的妻子和正讀但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療所需的費(fèi)用。老金的妻子和正讀高中的女兒，生活面臨著困境。高中的女兒，生活面臨著困境。n1.1.上述材料中哪些是正義的情感和行為？哪些是上述材料中哪些是正義的情感和行為？哪些是非正義的情感和行為？非正義的情感和行為？n2.2.老金的工友為什么要幫助他？這種幫助起了什老金的工友為什么要幫助他？這種幫助起了什么作用？么作用？n 2.工友工友出于正義感出于正義感和和對(duì)弱

6、者的同對(duì)弱者的同情情，給老金以幫助。這種幫助讓，給老金以幫助。這種幫助讓老金老金體會(huì)到了體會(huì)到了工友之間的工友之間的友情友情以以及及社會(huì)的溫暖社會(huì)的溫暖，使得老金暫時(shí)，使得老金暫時(shí)緩緩解了困難解了困難。 生活中，正義的情感和行為隨處可見。你能再舉一例正義的情感和行為嗎？議議一一議議你判斷正義行為和非正你判斷正義行為和非正義行為的標(biāo)準(zhǔn)是什么？義行為的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 一切一切維護(hù)維護(hù)社會(huì)公共利益和他人社會(huì)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益、正當(dāng)權(quán)益、促進(jìn)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的行為，社會(huì)進(jìn)步的行為，都是都是正義正義的行為；一切的行為；一切損害損害社會(huì)公社會(huì)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益、共利益和他人正當(dāng)權(quán)益、阻礙阻礙社會(huì)社會(huì)進(jìn)步

7、的行為，都是進(jìn)步的行為，都是非正義非正義的行為。的行為。判別正義與非正義的標(biāo)準(zhǔn)判別正義與非正義的標(biāo)準(zhǔn)課本課本P80 圖一圖一請(qǐng)你辨別：請(qǐng)你辨別： 武漢記者楊威制止武漢記者楊威制止作案的歹徒，卻無人相作案的歹徒，卻無人相助，結(jié)果身受重傷。助，結(jié)果身受重傷。 圖二圖二n非正義行為會(huì)損害公共利益，損害他非正義行為會(huì)損害公共利益，損害他人正當(dāng)權(quán)益，如合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、生人正當(dāng)權(quán)益，如合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、生命健康權(quán)等，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，阻礙社命健康權(quán)等，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，阻礙社會(huì)進(jìn)步。會(huì)進(jìn)步。我們應(yīng)實(shí)施正義的行為，不我們應(yīng)實(shí)施正義的行為，不做非正義的事。做非正義的事。n面對(duì)非正義的行為，你知道應(yīng)該怎么面對(duì)非正義的行為

8、，你知道應(yīng)該怎么做嗎？做嗎？身臨其境：身臨其境：當(dāng)非正義現(xiàn)象發(fā)生在當(dāng)非正義現(xiàn)象發(fā)生在他人身上時(shí)，我們應(yīng)他人身上時(shí)，我們應(yīng)該該：見義勇為，匡扶見義勇為，匡扶正義。正義。n警鐘長(zhǎng)鳴警鐘長(zhǎng)鳴！n據(jù)據(jù)報(bào)道報(bào)道,河河北省農(nóng)民工趙某北省農(nóng)民工趙某, 因多次因多次向老板催要拖欠的工資無向老板催要拖欠的工資無果，竟然將老板的妻子、果，竟然將老板的妻子、兒子、父母殺死。兒子、父母殺死。這警示這警示我們：我們：當(dāng)非正義現(xiàn)象發(fā)生在我當(dāng)非正義現(xiàn)象發(fā)生在我們自己身上時(shí)，我們應(yīng)們自己身上時(shí)，我們應(yīng)該：該：奮力抗?fàn)?，但一定奮力抗?fàn)?，但一定要通過合法途徑。要通過合法途徑。給點(diǎn)錢花花給點(diǎn)錢花花未成年人同非正義現(xiàn)未成年人同非正義

9、現(xiàn)象做斗爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)該：象做斗爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)該：既要見義勇為、又要既要見義勇為、又要見義巧為，注意保護(hù)見義巧為，注意保護(hù)好自己。好自己。正義行為應(yīng)得到人們的正義行為應(yīng)得到人們的贊揚(yáng)和支持，非正義行贊揚(yáng)和支持，非正義行為要遭到道德的譴責(zé)或?yàn)橐獾降赖碌淖l責(zé)或法律制裁。法律制裁。社會(huì)不僅需社會(huì)不僅需要人們有正義的情感和要人們有正義的情感和行為，還需要行為，還需要正義的制正義的制度。度。n合作探究：合作探究：n案例：老金覺得公司太不人道，想案例：老金覺得公司太不人道，想打官司打官司可實(shí)在可實(shí)在沒錢沒錢，不知道，不知道怎么辦怎么辦才好。女兒告訴他可以通過才好。女兒告訴他可以通過法律援助法律援助，讓律師免費(fèi)幫他打

10、官司。后來，他得，讓律師免費(fèi)幫他打官司。后來，他得到了到了法律援助中心法律援助中心的幫助，起訴公司要求經(jīng)濟(jì)賠的幫助，起訴公司要求經(jīng)濟(jì)賠償。經(jīng)過法院的審理，他終于償。經(jīng)過法院的審理，他終于討回了公道討回了公道。鑒于。鑒于老金家的實(shí)際情況，區(qū)老金家的實(shí)際情況，區(qū)民政部門民政部門為他申請(qǐng)到了為他申請(qǐng)到了最最低生活保障金低生活保障金。老金一家重新燃起了生活的希望。老金一家重新燃起了生活的希望。n思考思考1 1：是誰(shuí)幫助老金一家重新燃起了生活的希望？：是誰(shuí)幫助老金一家重新燃起了生活的希望？n思考思考2 2：通過上述案例，回答：正義制度對(duì)社會(huì)公：通過上述案例，回答：正義制度對(duì)社會(huì)公平有什么作用？平有什么作

11、用？n是法律援助中心和民政部門，貫徹是法律援助中心和民政部門，貫徹法律援助制度法律援助制度和和最低生活保障制度最低生活保障制度，幫助老金一家重新燃起了，幫助老金一家重新燃起了生活的希望。生活的希望。n法律援助制度和最低生活保障制度都屬于正法律援助制度和最低生活保障制度都屬于正義制度。借助正義制度，老金討回了公道，義制度。借助正義制度，老金討回了公道，體現(xiàn)了社會(huì)公平、維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定與和諧。體現(xiàn)了社會(huì)公平、維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定與和諧?？梢姡嚎梢姡荷鐣?huì)的公平、穩(wěn)定與和諧需要正義制社會(huì)的公平、穩(wěn)定與和諧需要正義制度來支撐度來支撐 。有了正義制度，生活最困難的人有了正義制度，生活最困難的人可以得到最基本的生活

12、保障，即使是處于社可以得到最基本的生活保障，即使是處于社會(huì)最不利地位的群體，也能夠得到社會(huì)的關(guān)會(huì)最不利地位的群體，也能夠得到社會(huì)的關(guān)愛。愛。n中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口眾中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口眾多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較低，地區(qū)之間多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比較低，地區(qū)之間、城城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡。鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡。n為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平公平、穩(wěn)定與和諧，經(jīng)過多年探索和實(shí)踐，穩(wěn)定與和諧，經(jīng)過多年探索和實(shí)踐，我國(guó)建立了中國(guó)特色的保障制度。我國(guó)建立了中國(guó)特色的保障制度。社會(huì)保社會(huì)保障障不僅包括各種社會(huì)保險(xiǎn)不僅包括各種社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助社會(huì)救

13、助、社社會(huì)福利等基本制度，而且包括教育福利，會(huì)福利等基本制度，而且包括教育福利，住房福利以及各種補(bǔ)充性保障措施。住房福利以及各種補(bǔ)充性保障措施。社會(huì)社會(huì)保險(xiǎn)保險(xiǎn)是社會(huì)保障制度的核心。是社會(huì)保障制度的核心?！局袊?guó)特色的社會(huì)保障制度簡(jiǎn)介中國(guó)特色的社會(huì)保障制度簡(jiǎn)介】下表統(tǒng)計(jì)內(nèi)容截至下表統(tǒng)計(jì)內(nèi)容截至20052005年年1212月底月底。養(yǎng)老保險(xiǎn)養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋覆蓋面不斷擴(kuò)大面不斷擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)1744417444萬(wàn)人，比萬(wàn)人，比20002000年底增加年底增加38263826萬(wàn)人，增長(zhǎng)萬(wàn)人，增長(zhǎng)28%28%。 失業(yè)保險(xiǎn)失業(yè)保險(xiǎn)參保參保人數(shù)人數(shù)全國(guó)失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)為全國(guó)失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)

14、為1064810648萬(wàn)人，比萬(wàn)人，比20002000年年底增加底增加239239萬(wàn)人，領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金人數(shù)萬(wàn)人，領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金人數(shù)362362萬(wàn)人。萬(wàn)人。20052005年，失業(yè)保險(xiǎn)基金收入年，失業(yè)保險(xiǎn)基金收入333333億元，全國(guó)共有億元，全國(guó)共有678678萬(wàn)人享受了不同期限保險(xiǎn)待遇。萬(wàn)人享受了不同期限保險(xiǎn)待遇。 醫(yī)療保險(xiǎn)醫(yī)療保險(xiǎn)人數(shù)人數(shù) 全國(guó)醫(yī)療參保人數(shù)全國(guó)醫(yī)療參保人數(shù)1370913709萬(wàn)人，比萬(wàn)人，比20002000年底增長(zhǎng)年底增長(zhǎng)262%262%。20002000年，醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入年，醫(yī)療保險(xiǎn)基金收入13781378億元。億元。 工傷保險(xiǎn)工傷保險(xiǎn)參保參保人數(shù)人數(shù) 全國(guó)工傷保險(xiǎn)參保

15、人數(shù)全國(guó)工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)83908390萬(wàn)人，比萬(wàn)人，比20002000年底增年底增長(zhǎng)長(zhǎng)93%93%。20052005年，工傷保險(xiǎn)基金收入年，工傷保險(xiǎn)基金收入8787億元，全億元，全國(guó)有國(guó)有6363萬(wàn)人享受了工傷保險(xiǎn)待遇。萬(wàn)人享受了工傷保險(xiǎn)待遇。 20062006年年1 1月月2020日中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部指日中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部指出：出：“十五十五”期間，我國(guó)初步形成以期間，我國(guó)初步形成以養(yǎng)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)為主要內(nèi)容老、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)為主要內(nèi)容的社會(huì)保障體系框架，各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)覆的社會(huì)保障體系框架，各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍不斷擴(kuò)大。目前，蓋范圍不斷擴(kuò)大。目前，資金投入規(guī)模資金投入規(guī)

16、模成倍增加，有效地保障了廣大勞動(dòng)者的成倍增加，有效地保障了廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益，對(duì)維護(hù)社會(huì)公平合法權(quán)益，對(duì)維護(hù)社會(huì)公平、穩(wěn)定。促穩(wěn)定。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)和諧發(fā)揮了重要作用。進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)和諧發(fā)揮了重要作用。n我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)該是社會(huì)應(yīng)該是民主法治民主法治、公平正公平正義義、誠(chéng)信友愛、誠(chéng)信友愛、充滿活力充滿活力、安安定有序定有序、人與自然和諧相處人與自然和諧相處的的社會(huì)。社會(huì)。社會(huì)主義和諧社會(huì)是什么樣的社會(huì)？社會(huì)主義和諧社會(huì)是什么樣的社會(huì)？特征特征P82n請(qǐng)你探究：請(qǐng)你探究：案例：自問題奶粉曝光以來，全國(guó)各地因食用含三聚氰胺奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)結(jié)石的患兒不

17、斷增多。同時(shí)，國(guó)家有關(guān)部門也加大了對(duì)制假、售假的打擊力度，僅三鹿奶粉安全事故中警方就已經(jīng)依法依法對(duì)28名犯罪嫌疑人采取了強(qiáng)制措施，其中逮捕6人，刑事拘留22人。先后有三鹿集團(tuán)原董事長(zhǎng)、總經(jīng)理刑事拘留、石家莊市委副書記、市長(zhǎng)以及分管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的副市長(zhǎng)被免職。n請(qǐng)思考：1.打擊假冒偽劣的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，維護(hù)市場(chǎng)公平打擊假冒偽劣的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，維護(hù)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序和公平的合作，主要靠什么？競(jìng)爭(zhēng)秩序和公平的合作，主要靠什么？n再思考：2.國(guó)家為什么要打擊假冒偽劣的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)？國(guó)家為什么要打擊假冒偽劣的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)？ 2. 假冒偽劣產(chǎn)品質(zhì)量低下、危假冒偽劣產(chǎn)品質(zhì)量低下、危害人體健康和生命安全。同時(shí)，害人體健康和生命安全。

18、同時(shí)，造假售假還破壞了公平竟?fàn)幹刃?，造假售假還破壞了公平竟?fàn)幹刃?，危害公平的合作；擾亂了社會(huì)主危害公平的合作；擾亂了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，會(huì)直接危害到義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，會(huì)直接危害到改革發(fā)展穩(wěn)定大局。改革發(fā)展穩(wěn)定大局。 1. 1. 靠國(guó)家靠國(guó)家制定的法律、制定的法律、法規(guī)。例如：法規(guī)。例如：食品安全法、食品安全法、產(chǎn)品質(zhì)量法、產(chǎn)品質(zhì)量法、反不正當(dāng)競(jìng)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等。爭(zhēng)法等。 結(jié)論：正常的競(jìng)爭(zhēng)與合作需要正義制度來保證。結(jié)論：正常的競(jìng)爭(zhēng)與合作需要正義制度來保證。n正義存在于正義的制度中。國(guó)家正義存在于正義的制度中。國(guó)家制定的制定的制度、法律和程序制度、法律和程序是建立是建立在廣大社會(huì)成員在廣大社會(huì)成員

19、共同利益共同利益基礎(chǔ)上基礎(chǔ)上的正義制度，是社會(huì)良性運(yùn)行的的正義制度，是社會(huì)良性運(yùn)行的基本條件?；緱l件。n制度的正義包括哪些內(nèi)容？它們制度的正義包括哪些內(nèi)容？它們的要求分別是什么？的要求分別是什么？ 制度的正義包括制度的正義包括:分配的正義、矯正分配的正義、矯正的正義、程序正義。的正義、程序正義。P82分配正義：要求我們恰當(dāng)分配利益分配正義：要求我們恰當(dāng)分配利益矯正正義：要求我們及時(shí)糾正非正義矯正正義：要求我們及時(shí)糾正非正義行為的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)損失。行為的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)損失。程序正義：要求我們嚴(yán)格遵守程序，程序正義：要求我們嚴(yán)格遵守程序，以保證正義的實(shí)現(xiàn)。以保證正義的實(shí)現(xiàn)。課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：社會(huì)需要

20、正義情感和社會(huì)需要正義情感和行為行為社會(huì)需要正義的制社會(huì)需要正義的制度度社會(huì)的公平、穩(wěn)定社會(huì)的公平、穩(wěn)定與與和諧和諧需要需要正義制度來支撐正義制度來支撐正常的競(jìng)爭(zhēng)與合作需要正常的競(jìng)爭(zhēng)與合作需要正正義制度來保證義制度來保證判斷正義與非正義判斷正義與非正義行為的標(biāo)準(zhǔn)行為的標(biāo)準(zhǔn)正義的情感和行為正義的情感和行為隨處可見隨處可見社會(huì)需要正義社會(huì)需要正義 正義是人類良知的正義是人類良知的“聲音聲音”，社會(huì)需要正義。，社會(huì)需要正義?！罢x可能遲到，但絕不會(huì)缺席義可能遲到，但絕不會(huì)缺席”。我國(guó)的制度、法律和程。我國(guó)的制度、法律和程序都充分體現(xiàn)了制度的正義性，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和序都充分體現(xiàn)了制度的正義性，有

21、利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)公平、穩(wěn)定和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)公平、穩(wěn)定和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有序進(jìn)行。序進(jìn)行。試試身手試試身手單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇:1.20101.2010年年3 3月月1414日，溫總理在答記者問日，溫總理在答記者問時(shí)說：時(shí)說：“我認(rèn)為，公平正義比太陽(yáng)還要我認(rèn)為，公平正義比太陽(yáng)還要有光輝有光輝”。下列最能體現(xiàn)正義的行為是。下列最能體現(xiàn)正義的行為是: :A.A.班主任按周期調(diào)整學(xué)生在教室的座次班主任按周期調(diào)整學(xué)生在教室的座次B.B.在合作中各自承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任在合作中各自承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任C.C.按勞分配，多勞多得按勞分配，多勞多得D.D.何東旭陳及時(shí)方招

22、等大學(xué)生集體，勇何東旭陳及時(shí)方招等大學(xué)生集體，勇救落水兒童。救落水兒童。 (D)(D)試試身手試試身手n2. 2. 多選正義因制度而有保證。以下屬多選正義因制度而有保證。以下屬于正義制度的是：于正義制度的是： nA.A.下崗職工基本生活保障制度下崗職工基本生活保障制度nB.B.失業(yè)保險(xiǎn)制度失業(yè)保險(xiǎn)制度nC.C.城市居民最低生活保障制度城市居民最低生活保障制度nD.D.法律援助制度法律援助制度ABCDn3.3.多選無論是社會(huì)的合作與競(jìng)爭(zhēng)，還是社多選無論是社會(huì)的合作與競(jìng)爭(zhēng)，還是社會(huì)的公平、穩(wěn)定與和諧的實(shí)現(xiàn)，都需要正義制會(huì)的公平、穩(wěn)定與和諧的實(shí)現(xiàn)，都需要正義制度來支撐和保證。制度的正義性在于：度來支

23、撐和保證。制度的正義性在于：n nA.A.它的程序和規(guī)則不是為少數(shù)人制定的它的程序和規(guī)則不是為少數(shù)人制定的nB.B.它是為所有社會(huì)成員的共同利益制定的它是為所有社會(huì)成員的共同利益制定的nC.C.每個(gè)人都能從制度與規(guī)則的正常運(yùn)行中受益每個(gè)人都能從制度與規(guī)則的正常運(yùn)行中受益nD.D.每個(gè)人都受正義制度和規(guī)則的約束每個(gè)人都受正義制度和規(guī)則的約束 ABCDn4.4.多選自多選自20062006年年1010月以來，一些地方月以來，一些地方陸續(xù)出臺(tái)相應(yīng)制度，對(duì)見義勇為者進(jìn)行法陸續(xù)出臺(tái)相應(yīng)制度，對(duì)見義勇為者進(jìn)行法律援助和獎(jiǎng)勵(lì)，這樣做：律援助和獎(jiǎng)勵(lì)，這樣做： nA A能夠維護(hù)社會(huì)正義能夠維護(hù)社會(huì)正義nB B只能使見義勇為者受益只能使見義勇為者受益nC C能夠促進(jìn)社會(huì)公平能夠促進(jìn)社會(huì)公平nD D有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚ACDn社會(huì)需要正義社會(huì)需要正義 知識(shí)梳理知識(shí)梳理n1 1、社會(huì)需要正義，正義的社會(huì)必然是和諧的社會(huì)。、社會(huì)需要正義，正義的社會(huì)必然是和諧的社會(huì)。 n（1 1）、和諧社會(huì)的特征：社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)該是民主法治、）、和諧社會(huì)的特征：社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)該是民主法治、