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文檔簡介
1、Lesson 33 Out of the darknessWhat are these?bank or shore? bank 多指“河岸、河堤”,也可以指坡度陡峭的“海岸、湖岸”,或突出水邊的陸地,通常界限比較明顯 在內陸水域較多 shore指與海洋、江河水面相接的陸地,即“海岸、湖岸”,強調從陸地著眼來說明它與水面的銜接,一般前面不加限定詞 通常是比較平坦的連接Little gameTell others the color of the words as quickly as possible.Were you struggling not to read the words out?T
2、his is called .struggle: vi.搏斗;奮斗;努力;爭取struggle to do sth. 奮力做某事 struggle for sth. 為某事拼命和try to do sth. 不同 struggle 更體現出掙扎 奮力的意思What the story is about?史上著名的沉船事故泰坦尼克號泰坦尼克號 白星航運公司(WhiteStar)的郵輪泰坦尼克號于1912年4月15日被冰川撞沉。她是由哈蘭德.沃爾夫船廠(HarlandandWolff)造船廠建造,注冊的總重量為46,328噸。泰坦尼克號上裝備了引以為豪的健身房、游泳池、壁球館和土耳其浴室。 191
3、2年4月14日晚11點40分,泰坦尼克號的瞭望員搖了三次警鈴,并通報說“右前方有冰川?!辈恍业氖?,接下來所有躲避撞擊的努力都為時已晚,一塊像巖石般堅硬的冰塊刺進了船體,就好像一個巨大的罐頭起子,將船身的外殼刺穿了250英尺。由于船上的救生艇數量遠遠不夠,恐慌開始蔓延。1912年4月15日凌晨2點20分,泰坦尼克號最終沉入了北大西洋海底,共有1503人喪生。 俾斯麥號 滿載貨物時排水量可達五萬公噸,最高時速為30哩/小時,裝載了數臺大炮的俾斯麥號被看作是德國海軍的驕傲。她被邱吉爾形容為“一艘了不起的船只,海軍艦隊的杰出之作”,從船頂到船底共有17層樓高,長度相當于三個足球場。 然而,這艘德國戰(zhàn)艦
4、的首次出航就成了短命之旅。1941年5月,在大西洋上持續(xù)了八天的追逐之后,俾斯麥號在最為激烈的一場海戰(zhàn)中受到了英國海軍的攻擊。俾斯麥號被敵人強大的炮火擊中,傾覆并擱靠在一座陡峭的海底山脈上。俾斯麥號上的2,200人(平均年齡為21歲)中只有115人幸存。 1989年,羅伯特博士和他的科考隊在仔細搜索了大約200平方英里的區(qū)域之后,終于發(fā)現了俾斯麥號的殘骸。沉船遺址位于愛爾蘭的科克(Cork)以南大約380英里,大西洋底15,000英尺左右的地方。盡管在海戰(zhàn)中英國軍隊強烈的炮火和魚雷對船體造成了很大的損毀,船只的沉沒也對其造成了明顯的破壞,令人吃驚的是,沉船的殘骸仍然保持著良好的狀態(tài)。Quest
5、ionWhich two countries the boats belong to?belong to:屬于過去完成時Nearly a week passed before the girl was able to explain what had happened to her.1、表示過去某一時間或動作以前已經發(fā)生或完成了的動作。它表示動作發(fā)生的時間是“過去的過去”,側重事情的結果2、表示發(fā)生在過去的動作對過去的某一點造成的某種影響或結果,用來指定在另一個過去行動之前就已經完成了的一個事件,側重事情的結果。 過去完成時和現在完成時相似 僅僅是將have/has 變成 had 但是何時選用
6、過去完成時則很有講究 Both his parents look sad . Maybe they _whats happened to him.A. knew B. have known C. must know D.will know He has _ been to Shanghai, has he ? A. already B.never C.ever D. still 現在完成時常與already(已經),just(剛剛,正好),ever(曾經),never(從來,也不;從不),before(以前),yet(仍然)等連用。 Have you met Mr Li _? A. just
7、B. ago C.before D. a moment ago He asked me _ during the summer holidays. A. where I had been B. where I had gone C. where had I been D. where had I gone What _ Jane _ by the time he was seven? A. did, do B. has, done C did, did. D. had, done covercover除了覆蓋還很形象的表示人路過(這里是游過)的意思。 Cover a long distance 是很地道的表達伴隨狀語的特點是:它所表達的動作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語動詞的動作而發(fā)生或存在的1)現在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別。 現在分詞做狀語與過去分詞做狀語的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語的主動與被動關系的區(qū)別。 1)現在分詞作狀語時,現在分詞的動作就是句子主語的動作,它們之間的關系是
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