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文檔簡(jiǎn)介
1、濱江區(qū)錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣總園士 班 活動(dòng)日期2021年 月日設(shè)計(jì)者游戲內(nèi)容籃球游戲:闖關(guān)投籃游戲目標(biāo)1 .綜合練習(xí)拍球、運(yùn)球和投籃,提高身體的控球能力;2 .開展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力;3 .培養(yǎng)遵守規(guī)那么的意識(shí)。游戲準(zhǔn)備小籃球假設(shè)干、紙箱假設(shè)干。游 戲 過 程活動(dòng)過程:一、準(zhǔn)備局部1 .徒手操小鳥小鳥,飛一飛,飛飛飛。小狗小狗,扭一扭,扭扭扭。青蛙青蛙,跳一跳,快快跳。企鵝企鵝,走一走,快快走。小鴨小鴨,跑一跑,快快跑。2 .教師組織幼兒圍繞著場(chǎng)地跑或交替走跑2 3圈。 二、基本局部1 .初級(jí)版:幼兒分成人數(shù)相等的兩組。第一關(guān):原地雙手連續(xù)拍球20次過關(guān)。第二關(guān):彎腰雙手滾球10
2、米過關(guān)。第三關(guān):右手單手運(yùn)球10米,然后將球投進(jìn)籃筐。2 .升級(jí)版:第一關(guān):右手單手連續(xù)拍球20次過關(guān)。第二關(guān):右手單手滾。第三關(guān):三步上籃投球進(jìn)筐。三、結(jié)束局部自由拍球投籃練習(xí)。錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣總園太班活動(dòng)日期2021年月日 執(zhí)教者游戲內(nèi)容籃球游戲:丟沙包游戲目標(biāo)掌握行進(jìn)間單手運(yùn)球躲閃和行進(jìn)間直線運(yùn)球急停的正確方法游戲準(zhǔn)備籃球游 戲 過 程一、熱身運(yùn)動(dòng)拉伸運(yùn)動(dòng)、球性練習(xí)熱身二、基本局部1 .行進(jìn)間單手運(yùn)球躲閃:行進(jìn)間單手運(yùn)球躲避物2 .行進(jìn)間直線單手運(yùn)球急停:幼兒在運(yùn)球過程中要注意躲避開機(jī)關(guān)3 .在行進(jìn)間直線單手運(yùn)球過程中,遇到障礙越過障礙。三、結(jié)束局部1 .剛才小朋友們
3、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,躲閃的很棒,成功通關(guān)。2 .行進(jìn)間調(diào)整呼吸后,找點(diǎn)站或者有間距的站,跟教師做徒手放松一一 機(jī)器人放電3 .器材歸位,清點(diǎn)人數(shù),師生再見。錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣總園大一班活動(dòng)日期2021年 月曰設(shè)計(jì)者游戲內(nèi)容籃球游戲:捕小魚游戲目標(biāo)1 .能聽口令較快地完成任務(wù),開展幼兒的反響能力;2 .培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神和沉著品質(zhì)。游戲準(zhǔn)備空?qǐng)龅亍⒒@球假設(shè)干、紙箱假設(shè)干。游 戲 過 程一、準(zhǔn)備局部1 .幼兒兩路縱隊(duì)跟隨兩位老師繞場(chǎng)地行走,玩小魚游啊游的游戲, 老師帶著幼兒邊說兒歌邊做動(dòng)作。兒歌:“小魚游啊游,碰到石頭轉(zhuǎn)個(gè)身(行走和轉(zhuǎn)身),小魚游啊游,碰 到伙伴跳一跳(行走和原地跳躍)
4、,小魚游啊游,碰到大魚敬個(gè)禮(伸展和 彎腰),小魚游啊游,碰到鯊魚躲起來(四散跑和下蹲),小魚游啊游,碰到 蝦米抱一抱(擁抱和旋轉(zhuǎn))”2 .邊說兒歌邊進(jìn)行游戲動(dòng)作內(nèi)容,老師可根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,例 如老師說碰到其他動(dòng)物,做出其他動(dòng)作,到達(dá)熱身的效果。3 .伴隨音樂重復(fù)12次。二、基本局部1.游玩玩法(1)初級(jí)版:女生高舉雙手排成一排變成漁網(wǎng),其他小魚聽到音樂拍 球游走,當(dāng)音樂結(jié)束時(shí),女生變成漁網(wǎng)捕魚。(2)升級(jí)版:兩人背對(duì)背,兩腿開立稍寬于肩,間隔1米,中心放一 個(gè)環(huán)聽到口今后,同時(shí)彎腰互相頂對(duì)方的屈股,誰先拿到球,誰快速跡對(duì)至 投籃線處投球入籃,然后跑回原位。錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃
5、錢江灣 總園大班活動(dòng)日期2021年 月 日?qǐng)?zhí)教者游戲內(nèi)容麻繩(旋轉(zhuǎn)陀螺)游戲目標(biāo)1 .練習(xí)拍球、轉(zhuǎn)身拍球動(dòng)作,開展幼兒身體的控球能力;2 .培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、克服困難的良好品質(zhì)。游戲準(zhǔn)備籃球假設(shè)干、麻繩。游 戲 過 程一、熱身運(yùn)動(dòng)二、游戲玩法1 .初級(jí)版:幼兒分成兩組橫排站立,每組一個(gè)球。游戲開始,左側(cè)第一名動(dòng)兒原地 低位拍球5次后,身體快速旋轉(zhuǎn)一圈,繼續(xù)拍球5次,然后把球交給右側(cè)下 一位幼兒,方法同上。誰將球拍丟,快速撿回重新開始??茨慕M最快完成獲 得勝利。2 .升級(jí)版一:在初級(jí)版的基礎(chǔ)上,幼兒把球傳給下一名幼兒后,第一名幼兒迅速跑回 到隊(duì)尾。依此類推。3 .升級(jí)版二:每排幼兒之間的問距拉開
6、到2米,在初級(jí)版的基礎(chǔ)上,幼兒擊地傳球給 下一名幼兒。依此類推。4 .升級(jí)版三:在升級(jí)版2的基礎(chǔ)上,幼兒胸前拋球給下一名幼兒。5 .升級(jí)版四:在升級(jí)版2的基礎(chǔ)上,幼兒反彈球傳給下一名幼兒。6 .游戲:旋轉(zhuǎn)陀螺每位幼兒一根麻繩,繞住籃球,抽取繩子,讓籃球旋轉(zhuǎn)起來。三、放松運(yùn)動(dòng)錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣 總園大班活動(dòng)日期2021年 月 日?qǐng)?zhí)教者游戲內(nèi)容老狼老狼幾點(diǎn)鐘游戲目標(biāo)1 .培養(yǎng)幼兒的反響能力和奔跑能力;2 .練習(xí)幼兒邊奔跑變拍球的能力。游戲準(zhǔn)備籃球假設(shè)干,在場(chǎng)地一端畫一條橫線。游 戲 過 程一、熱身運(yùn)動(dòng)二、游戲玩法1 .參加游戲的幼兒在橫線后站成一橫排,請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)老狼,站在橫 線
7、前5米的位置。游戲開始時(shí),幼兒與扮老狼的人一同往前走,并齊聲問: “老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答:“1點(diǎn)了?!庇變号那蜃?步。2 .再問:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答:“兩點(diǎn)了?!边@樣繼續(xù)下去, 直到老狼答“天黑了”或“12點(diǎn)了 ”時(shí),幼兒就轉(zhuǎn)身拍球向橫線跑,老狼 轉(zhuǎn)身拍球追捕,但不能超過橫線,在橫線前被抓到的為失敗者。3 .幾次游戲以后,教師可另選一人當(dāng)老狼,游戲重新開始。三、放松運(yùn)動(dòng)錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣 總園夫班活動(dòng)日期2021年 月 日?qǐng)?zhí)教者游戲內(nèi)容丟手絹游戲目標(biāo)1 .能夠跟著音樂節(jié)拍拍球走和跑的動(dòng)作;2 .在歡樂的游戲中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,增強(qiáng)同伴之間的情感。游戲準(zhǔn)備籃球假設(shè)
8、干。游 戲 過 程一、熱身運(yùn)動(dòng)二、游戲玩法全體幼兒抱籃球圍成 圓圈,面對(duì)圓心下蹲,教師請(qǐng)一幼兒拿著籃球在 圈外。音樂開始,拿籃球幼兒拍球在圈外走,隨意走在一名幼兒背后拍一下肩 膀,該幼兒發(fā)現(xiàn)后,拍著球去追他,拍人者應(yīng)快速拍球跑到剛才幼兒的空位 置上蹲下。這時(shí)游戲重新開始。如果前者幼兒在跑的途中被后者幼兒追上那么 懲罰該幼兒表演一個(gè)小節(jié)目。三、放松運(yùn)動(dòng)錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣 總園大班活動(dòng)日期2021年 月日?qǐng)?zhí)教者游戲內(nèi)容(竹竿)抬轎子游戲目標(biāo)1 .探索竹竿和籃球結(jié)合的游戲玩法;2 .能夠在保持平衡的情況下運(yùn)送籃球和拍球。游戲準(zhǔn)備竹竿、籃球假設(shè)干。游 戲 過 程一、熱身運(yùn)動(dòng)二、游戲玩
9、法1 .介紹竹竿,發(fā)現(xiàn)竹竿的特點(diǎn)。師:小朋友們,今天要和大家介紹一個(gè)新朋友,它是竹竿,你們看它有 什么特別的地方。2 .自由探索竹竿和籃球的新玩法。3 .小結(jié)幼兒發(fā)現(xiàn)的玩法,一起改良游戲。4 .教師介紹抬轎子游戲:兩名幼兒拿住竹子兩端,把球放在兩個(gè)竹竿 的中間,從起點(diǎn)運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),返回后可交給下一組幼兒游戲,期間球不能掉 落。練習(xí)后可以加入接力賽游戲。5 .游戲升級(jí),跳竹竿拍球升級(jí)一:兩名幼兒抓住竹竿的兩端,其他幼兒穿過竹竿拍球。升級(jí)一:兩名幼兒抓住竹竿的兩端,有節(jié)奏地敲擊竹竿,合攏翻開,其 他幼兒帶球穿過竹竿。三、放松運(yùn)動(dòng)錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣 總園大班活動(dòng)日期2021年 月日?qǐng)?zhí)
10、教者游戲內(nèi)容木塊(接力賽)游戲目標(biāo)1 .提高平衡能力和控球能力;2 .培養(yǎng)沉著冷靜、用于挑戰(zhàn)的良好品質(zhì)。游戲準(zhǔn)備木塊(做獨(dú)木橋)、籃球假設(shè)干、障礙物。游 戲 過 程一、熱身運(yùn)動(dòng)二、游戲玩法1 .將幼兒分為兩組,每組排頭開始拿球運(yùn)球,兩次經(jīng)過獨(dú)木橋是哪個(gè) 運(yùn)球,人在橋上走,拍球落在地上。然后返回隊(duì)伍,將球傳給夏明隊(duì)員,并 回到隊(duì)伍。以此類推,看看哪組能不失誤把球運(yùn)回。2 .游戲升級(jí)升級(jí)一:每個(gè)木塊之間距離10厘米,幼兒邊拍球邊跨走過木塊。、升級(jí)二:在橋與橋之間放一個(gè)高于木塊的障礙物,幼兒邊在橋上越過障 礙物邊拍球。三、放松運(yùn)動(dòng)10錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣 總園大二 班 活動(dòng)日期202
11、1年 月日?qǐng)?zhí)教者游戲內(nèi)容長繩(跳長繩)游戲目標(biāo)1 .學(xué)習(xí)跳長繩,提高手眼協(xié)調(diào)能力;2 .能帶球跳進(jìn)長繩中,嘗試邊拍球邊跳繩。游戲準(zhǔn)備籃球假設(shè)干。游 戲 過 程一、熱身運(yùn)動(dòng)二、游戲玩法1 .認(rèn)識(shí)長繩兩人甩繩子,起初可由教師甩繩子,幼兒一個(gè)一個(gè)進(jìn)入繩子跳繩,慢慢 掌握跳大繩的技巧。2 .帶球跳大繩幼兒熟練跳大繩后,抱著球一個(gè)一個(gè)輪流跳繩。3 .拍球跳大繩幼兒抱球跳繩中,穩(wěn)定節(jié)奏后,加入拍球。注意:本活動(dòng)可以進(jìn)行長期的練習(xí)游戲,分步開展;每一次活動(dòng)后小結(jié) 經(jīng)驗(yàn),從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)技巧。三、放松運(yùn)動(dòng)11錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣 總園大二 班 活動(dòng)日期2021年 月日?qǐng)?zhí)教者游戲內(nèi)容高蹺(快樂的小馬
12、)游戲目標(biāo)1 .模仿小馬有節(jié)奏地跑,能平穩(wěn)地控制身體;2 .能夠改變方向練習(xí)拍球,控制球的方向轉(zhuǎn)變。游戲準(zhǔn)備籃球假設(shè)干、小馬高蹺。游 戲 過 程一、熱身運(yùn)動(dòng)二、游戲玩法1 .快樂的小馬教師和幼兒扮演小馬,沿著圓圈有節(jié)奏地模仿小馬跑,教師觀察幼兒的 動(dòng)作是否有節(jié)奏。2 .游戲:小馬學(xué)拍球創(chuàng)設(shè)情境:來到一片草地,馬媽媽教小馬拍球,小馬自己探索邊跑邊拍 球,幼兒自由練習(xí),原地拍、轉(zhuǎn)圈拍、橫著拍3 .播放音樂,做快樂的小馬教師播放音樂,幼兒騎著小馬在草地上快樂地拍球。三、放松運(yùn)動(dòng)12濱江區(qū)錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣總園 大 班 活動(dòng)日期一 2021年 月日設(shè)計(jì)者游戲內(nèi)容籃球游戲:左手、右手、
13、左右手游戲目標(biāo)1 .鞏固多種拍球動(dòng)作,提高拍球能力。2 .開展幼兒動(dòng)作速度和靈敏性。游戲準(zhǔn)備小籃球假設(shè)干活動(dòng)過程:一、準(zhǔn)備局部1.徒手操(1)公雞公雞,咯咯咯,公雞公雞,咯咯咯;(2)鴨子鴨子,嘎嘎嘎,鴨子鴨子,嘎嘎嘎;(3)小狗小狗,汪汪汪,小狗小狗,汪汪汪;(4)青蛙青蛙,呱呱呱,青蛙青蛙,呱呱呱;(5)小羊小羊,峰峰峰,小羊小羊,口羊峰峰。游2.教師組織幼兒圍繞著場(chǎng)地交替走跑2-3圈。戲二、基本局部過1.初級(jí)版程幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),一隊(duì)幼兒手持籃球,另一隊(duì)給對(duì)方數(shù)拍球次數(shù)。聽到啟動(dòng)信號(hào)后,依次完成左手、右手、左右手拍球。2.升級(jí)版幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),一隊(duì)幼兒手持兩個(gè)籃球,另一隊(duì)給
14、對(duì)方數(shù)拍球次數(shù)。聽到啟動(dòng)信號(hào)后,依次完成左右手同時(shí)拍、左右手上下手拍球。三、結(jié)束局部教師和幼兒一起進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng),器材歸位。錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣總園大班活動(dòng)日期2021年 月 日?qǐng)?zhí)教者游戲內(nèi)容籃球游戲:小螃蟹123游戲目標(biāo)1 .嘗試探索雙人合作背部夾球走及合作運(yùn)球,提高合作能力2 .在探索游戲中,體驗(yàn)協(xié)作游戲的樂趣。游戲準(zhǔn)備籃球、隊(duì)列音樂游 戲 過 程一、準(zhǔn)備局部1 .幼兒按照一定指令變換多種隊(duì)形,精神飽滿地走步。2 .老師和幼兒四散站開,玩我是小螃蟹的游戲,老師帶著幼兒邊說 兒歌邊做動(dòng)作。兒歌:我是小螃解呼啦啦向上蹦(伸展和上舉)!我是小螃蟹呼啦啦向 下跳(彎腰和下蹲)!我是小
15、螃蟹要轉(zhuǎn)起來(旋轉(zhuǎn)和原地快速抬腳)!我們 是小螃蟹呼啦啦(半蹲和跳起)!我們是小螃蟹呼呼啦鉆山洞(扭屁股、頸 部啦跳起來(半蹲和跳起)二、基本局部1.探索體驗(yàn)(1)幼兒嘗試探索單人夾球走的方法(正、側(cè)),交流自己的好方法。(2)幼兒分組嘗試探索雙人合作夾球走的多種方法,并交流經(jīng)驗(yàn)。(3)幼兒自由結(jié)伴,嘗試雙人夾球走的方法。2.動(dòng)作練習(xí)與指導(dǎo):雙人背部夾球走(1)幼兒分組嘗試雙人背部夾球走,感受合作背部夾球走的動(dòng)作 要領(lǐng)。(2)交流總結(jié)雙人合作背部夾球走的動(dòng)作要領(lǐng),提高合作能力。3.游戲:運(yùn)球接力賽(1)幼兒分成人數(shù)相等的4組,相鄰兩組運(yùn)用總結(jié)出的背部夾球動(dòng)作 速移動(dòng)到6米處的標(biāo)志筒,然后兩人手
16、拉手,其中一名幼兒拍球,兩快速返 回起點(diǎn),下一組幼兒出發(fā)。看哪組最先完成。(2)根據(jù)游戲中遇到的問題進(jìn)行交流,提升經(jīng)驗(yàn)。三、結(jié)束局部1.在音樂的伴奏下,老師帶著幼兒一起做放松活動(dòng):教師領(lǐng)誦:一天到晚游泳的魚啊,放松一下胳膊(上肢放松)。一天到 晚游泳的魚啊,放松一下大腿(下肢放松)。一天到晚游泳的魚啊,放松一 下屁股(腰部放松、臀部放松)。一天到晚游泳的魚啊,放松一下腳丫(下 蹲、體前屈)。一天到晚游泳的魚啊,放松一下腦袋(頭部的放松)一天到 晚游泳的魚啊,感覺好輕松。2.教師肯定幼兒在游戲中的表現(xiàn)。3.教師帶 領(lǐng)幼兒回收器材。錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣 總園大一班活動(dòng)日期2021年
17、 月曰 設(shè)計(jì)者游戲內(nèi)容籃球游戲:擊鼓傳球游戲目標(biāo)1 .大膽探索多種傳球方法,開展肢體動(dòng)作的柔韌性和協(xié)調(diào)性;2 .在合作游戲中,主動(dòng)參與,友好協(xié)商,感受合作游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備紙箱假設(shè)干、籃球假設(shè)干、活動(dòng)前布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好音樂。游 戲 過 程一、準(zhǔn)備局部1 .隊(duì)列練習(xí):聽老師的口令靈活進(jìn)行隊(duì)列的轉(zhuǎn)換。2 .準(zhǔn)備活動(dòng):聽音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)。利用小組接龍跑、雙人背靠背側(cè)跳, 西人三足、小組蹲走等活動(dòng),將身體活動(dòng)開,進(jìn)行熱身活動(dòng)的同時(shí)提高同伴 間合作的水平。二、基本局部1 .游戲:“原地傳球”(1)自由探索各種傳球方法:幼兒分成兩組,每人之間的距離是固定 的2米,不能進(jìn)行移動(dòng),嘗試從起點(diǎn)把球一次傳遞到終
18、點(diǎn),最后一名幼兒將 籃球投進(jìn)紙箱(距離2米)。在這過程中教師鼓勵(lì)幼兒相互間友好協(xié)作。(2)集體提供:請(qǐng)小組分別介紹自己的傳球方法,集體進(jìn)行嘗試。(3)集體接龍傳球比賽:每組幼兒選擇自己的傳球方法,比一比哪組 用最快的時(shí)間把球都傳進(jìn)紙箱。2 .游戲:“移動(dòng)傳球”(1)自由探索各種傳球方法。幼兒分成兩人一小組,每人之間的距離 5米,可以進(jìn)行移動(dòng),嘗試從起點(diǎn)把球傳遞到終點(diǎn),最后一名幼兒將球投進(jìn) 紙箱。教師鼓勵(lì)幼兒相互間友好協(xié)作。(2)集體提供:請(qǐng)小組分別介紹自己的傳球方法,集體進(jìn)行嘗試。(3)集體接龍傳球比賽:每組幼兒選擇自己的傳球方法,比一比哪組 用最快的時(shí)間把球都傳過去。三、結(jié)束局部1 .在音樂
19、的伴奏下,老師帶著幼兒一起做放松活動(dòng)。教師領(lǐng)誦:抖抖手來抖抖腳(上肢放松、下肢放松),摸摸地面夠夠天 (體前屈、軀干伸展),扭扭脖子扭扭腰(頭部和腰部的放松),大家相互拍 一拍(背部肩膀的放松)。2 .簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)活動(dòng)情況,表揚(yáng)幼兒的友好協(xié)作、積極動(dòng)腦。3 .教師帶著幼兒收拾場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束。錢江灣學(xué)前教育集團(tuán)游戲活動(dòng)計(jì)劃錢江灣總園大一班活動(dòng)日期2021年1月20日 執(zhí)教者.提示幼兒注意平安,不能拽拉對(duì)方。游戲內(nèi)容籃球游戲:防守本領(lǐng)大1.提高手的控球能力以及快速反響和躲閃的協(xié)調(diào)能力;游戲目標(biāo)2.開展幼兒的力量及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性;3.培養(yǎng)幼兒的合作能力。小籃球假設(shè)干、記分牌1個(gè),畫長15米、寬6米的場(chǎng)地,場(chǎng)地的底線擺游戲準(zhǔn)備放一個(gè)紙箱?;顒?dòng)過程:一、準(zhǔn)備局部1.徒手操小鳥小鳥,飛一飛,飛飛飛;小狗小狗,扭一扭,扭扭扭;青蛙青蛙,跳一跳,快快跳;企鵝企鵝,走一走,快快走;小鴨小鴨,跑一跑,快快跑。2.教師組織幼兒圍繞著場(chǎng)地跑或交替走跑2 3圈。游二、基本局部戲1.初級(jí)版:將
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