圖書管理系統(tǒng)ROSE雙向工程

1、IT Education & Training軟件工程與UMLBeyond TechnologyIT Education & Training圖書管理系統(tǒng)第周第次課IT Education & Training今天的工作任務代碼員根據(jù)設計員提交的模型創(chuàng)建java工程。生成圖書管理系統(tǒng)框架代碼。提交內(nèi)容Java工程，框架代碼我們的進度，在這里IT Education & Training第12章 Rose的雙向工程我們的進度，在這里IT Education & Training第12章 Rose的雙向工程 12.1 雙向工程簡介 12.2 正向工程 12.

2、3 逆向工程我們的進度，在這里IT Education & Training12.1 雙向工程簡介 無論是從模型生成代碼，還是從代碼生成模型，都是一項非常復雜的工作。Rational Rose將正向和逆向工程結合在了一起，并且提供了一種在描述系統(tǒng)的架構或設計和代碼的模型之間進行雙向交換的機制。 正向工程是指從模型直接產(chǎn)生一個代碼框架從模型直接產(chǎn)生一個代碼框架，這將為程序員節(jié)約很多用于編寫類、屬性、方法代碼的瑣碎的工作時間。有的人這時會驚嘆這個工程真好，連代碼都不需要編寫了。 逆向工程是分析分析Java代碼，然后利用代碼，然后利用Rose將其轉(zhuǎn)化成將其轉(zhuǎn)化成模型的過程模型的過程。我們的進

3、度，在這里IT Education & Training12.2 正向工程 1創(chuàng)建組件：主要包含 1創(chuàng)建組件（2）設置代碼生成屬性（3）選擇類、組件和包 2檢查模型語法：主要是通過菜單命令【ToolsCheck Model】，從日志窗口中觀察錯誤日志。在經(jīng)過進行語言的獨立檢查對組件進行改正。 3設置Classpath 4備份文件 5生成代碼：選擇菜單【Add-InsAdd-In Manager】，在對話框中通過勾選顯示或隱藏各種語言生成菜單。然后選擇菜單【ToolsJava/J2EEGeneration Code】生成代碼。我們的進度，在這里IT Education & Tra

4、ining正向工程對應演示視頻 Rational Rose正向工程.swfIT Education & Training代碼生成由于Rose的正向工程只能從類圖生成代碼，所以首先必須畫出類圖如圖。在該類圖中，有兩個類，一個是Person類，一個是Teacher類，其中Teacher類繼承了Person類。我們的進度，在這里IT Education & Training12.4.1 代碼生成選中這兩個類，然后選擇【ToolsJava/J2EEGenerate Code】，彈出如圖所示的對話框，在該對話框中要求選擇Classpath，選擇設置的Classpath，然后在右面選中所有

5、的類，最后單擊【OK】按鈕，Rose就開始生成Java代碼。我們的進度，在這里IT Education & Training正向工程練習1： 模仿視頻，完成第一個正向工程的練習IT Education & Training12.3 逆向工程逆向工程是分析Java代碼，然后利用Rose將其轉(zhuǎn)化成模型的過程。下面詳細介紹逆向工程的過程。（1）檢查CLASSPATH環(huán)境變量。Rose進行逆向工程的時候，必須要有JDK類庫的支持，所以這一步是必要的。CLASSPATH可以指向不同類型的類庫文件，例如.zip，rt.jar等。有關CLASSPATH的配置，可以從“環(huán)境變量”中設置，這里不

6、再累贅。（2）啟動逆向工程。有3種方式可以啟動逆向工程。第一種，選擇一個類，然后單擊【ToolsJava/J2EEReverse Engineer】子菜單；第二種，右鍵單擊某個類，然后在彈出的菜單中選擇【Java/J2EEReverse Engineer】；第三種，將文件拖到Rose模型中的組件圖或者類圖中。當拖放.zip、.jar文件時，Rose會自動將它們解壓。注意Rose不能將代碼生成這種文件。選擇菜單命令【ToolsJava/J2EEReverse Engineer】打開的活動窗口如圖所示（3）選中右邊目錄下的需要的.java文件，單擊【Add】按鈕在該區(qū)域再次選擇需要逆向的.java

7、文件，點擊【Reverse】按鈕，完成后單擊【Done】按鈕就可以完成 .java文件向模型圖的轉(zhuǎn)變，至此，逆向工程結束。我們的進度，在這里IT Education & Training逆向工程修改Teacher類，在里面加入一個update方法，暫時不加入任何實現(xiàn)代碼。在Rose的瀏覽器中的邏輯視圖中選擇Teacher類，單擊右鍵在彈出的菜單中選擇【Java/J2EEReverse Engineer】子菜單，彈出如圖9-13所示的對話框窗口。在左邊的目錄結構中選擇“E:任務3新建文件夾”，然后在右邊就會顯示該目錄下的.java文件，選擇Teacher.java文件，單擊【Revers

8、e】按鈕，完成后單擊【Done】按鈕，在類圖中可以發(fā)現(xiàn)Teacher類發(fā)生了變化。我們的進度，在這里IT Education & Training逆向工程練習1： 在ROSE中新建一個模型，起名為“逆向工程練習1 ” 將FTP上代碼文件夾下的“春曉代碼”文件夾下的內(nèi)容進行逆向工程的轉(zhuǎn)換。我們的進度，在這里IT Education & Training逆向工程練習2： 在ROSE中新建一個模型，起名為“逆向工程練習2 ” 將FTP上代碼文件夾下的“用于反向工程的春曉代碼”文件夾下的內(nèi)容進行逆向工程的轉(zhuǎn)換。比較與練習1的不同。我們的進度，在這里IT Education & Training完成工作任務生成圖書管理系統(tǒng)的框架代碼我們的進度，在這里IT Education & Training準備工作 到FTP上（/林琳/軟件工程與UML/代碼/）下載圖書管理系統(tǒng)類設計.mdl文件，打開后，按正向工程做法進行。 步驟 1.在Eclipse中創(chuàng)建一個新的java工程，工程名根據(jù)各小組設計人員的規(guī)范進行命名，如NewLibrary。 2.將圖書管理系統(tǒng)類設計.mdl文檔打開，在tool菜單下將classpath設置為java工