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文檔簡介

1、幼兒園園長年度考核個人總結(jié)(精選 5 篇) 這個學(xué)期又過去了,用“時光飛逝”來形容一點都不為過。今年,是我任園 長的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間,我從斗志昂 揚到無從下手, 再到隱隱失落。 走到現(xiàn)在我學(xué)到了很多 ! 初涉管理這一行, 很多東 西都不懂,這學(xué)期的工作感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合。我現(xiàn)將幼兒園的 一些管理和舉措作如下匯報:一、落實制度,明確分工1、落實制度: 在往年的基礎(chǔ)上,把各項制度落實、實施。該獎則獎,該罰則罰。提高教師 的責(zé)任心,以及做事的積極性。2、明確分工 將責(zé)任分時間段、分角色規(guī)化到個人,對工出現(xiàn)失誤的教師,嚴(yán)格按制度進 行責(zé)任追究。通過健

2、全制度和細化分工,才使得幼兒園各項工作都有條不紊,從保教到保 育、從環(huán)境建設(shè)到教師管理,隨時都保持著良好的狀態(tài)。二、加強對幼兒的管理力度,提升幼兒園整體素質(zhì)1、對每位教師進行細致、 明確的責(zé)任劃分, 由一個幼兒到一班幼兒, 到一整 個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。三、多次舉辦大型活動,增強家長對幼兒園的了解度1、4月 28幼兒園成功舉行家長開放日,大半幼兒的家長都應(yīng)邀參加。在幼 兒園,積極參加老師組織的各項親子游戲 ;認真觀看老師們上課的方法 ; 熱烈提出 各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。2、6月 1 日幼兒園舉辦六一文藝匯演,

3、通過教師努力排練、合理的分工,給 家長呈現(xiàn)了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。四、存在問題 1、師資問題:我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師,缺少一個教師、教學(xué)中的領(lǐng)頭兵, 教學(xué)質(zhì)量存在一定的欠缺。2、藝術(shù)班教學(xué): 藝術(shù)班相對應(yīng)是一個高質(zhì)量的班, 但我園現(xiàn)有的教師并沒有 一位教師能成功的帶領(lǐng)這個班。3、班級人數(shù)相差較大:我園現(xiàn)有 246 人,但小班只有 32人,學(xué)前班有 80 余人。人數(shù)相差大,應(yīng)加大對小班的招生力度,對開各班的升學(xué)幼兒嚴(yán)格按照年 齡來。4、設(shè)備不足:我園整個只有兩個洗手間, 兩個休息室。 學(xué)前班幼兒中午不午 休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全

4、事故。五、下期設(shè)想:1、定好明確的學(xué)期目標(biāo),加大管理力度。2、優(yōu)化教師隊伍,加強教師隊伍建設(shè),加強課堂教學(xué)管理。3、加大對小、中班的宣傳力度,做到幼兒進、退園平衡。今年在我與全體教職工辛勤工作,團結(jié)奮進, * 幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自 更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學(xué)生規(guī)模不斷壯大。對照一個優(yōu)秀幼兒園園長的 標(biāo)準(zhǔn),我認真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,努力提升自己,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:一、加強思想政治學(xué)習(xí)一年來,堅持以學(xué)生為本,并且經(jīng)常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會,認真撰 寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導(dǎo)幼兒做一個講文明、 講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當(dāng)好表率,為全體幼兒教師的樹

5、立良 好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的責(zé)任感和使命感,不斷地增強事業(yè) 心和責(zé)任感。二、做好招生工作在認真分析研究自身辦園特點的基礎(chǔ)上,制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思 路,統(tǒng)一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園, 依法招生,規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序,確保學(xué)前兒童能接受良好的早期教育,促進幼 教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生, 20xx20xx 年度共招收適齡兒童 * 人次。三、做好保教工作 我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動 各個環(huán)節(jié) , 努力做到四心,即“關(guān)心、愛心、耐心、細心” 。同時指導(dǎo)和幫助幼兒 做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的

6、條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌 椅,開展值日生值日工作等等。四、做好德育工作我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在平時的生活和學(xué)習(xí) 中培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品 德和行為習(xí)慣;教育學(xué)生珍惜糧食,遵守時間按,總之, “生活即學(xué)習(xí)”,幼兒的 一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴, 時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、 循循善誘。五、帶好教師隊伍 我們在幼兒教師中大力倡導(dǎo)講奉獻、講團結(jié)的精神。我堅持從自身做起,并 帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能

7、、 管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)教育管理理論。六、加強后勤衛(wèi)生安全工作 建立健全好后勤崗位責(zé)任制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學(xué)合理地制定 食譜,并能嚴(yán)格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、達到要求,每月都給幼兒量一次 體重。本年度工作總體上比較順利,也取得了一定的成績,但這并不是我們最終的 目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展 需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保 教質(zhì)量,高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的 提升而努力奮斗!每天清晨,披掛著朝霞,迎接孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?;?/p>

8、個傍晚,滿 懷著欣喜,傾聽家長一聲聲真情感激的道別?;仡欉@一學(xué)年的工作,想說的真是 太多太多。耕耘著,但也快樂著。 20xx 年是與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新的一 年,也是我思想、工作、學(xué)習(xí)取得長足進步的一年。下面分幾個方面來說一說:一、優(yōu)秀文化塑造個人品性本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各 項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同事,熱心幫助年輕老師;教育目的明確,態(tài) 度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心孩子,愛護孩子,為人師表, 有奉獻精神。勵精圖治,各項工作都有了新進展。二、優(yōu)秀服務(wù)營造和諧氛圍尊重個性,服務(wù)于幼兒。一流的服務(wù)應(yīng)從微笑開始。每天清晨我都以

9、微笑迎 接孩子們的到來,在抱一抱、笑一笑的輕松氛圍中,讓每個孩子都擁有一份好的 心情。在我的帶動下,每位老師都能以微笑回報孩子們稚氣的言行,微笑著與家 長交流,微笑著處理日?,嵤拢纬闪宋覉@一道獨特的風(fēng)景線。為了陶冶孩子們 的情操,在春風(fēng)拂面的日子,我們組織了小、中、大班的幼兒分批來到太湖花卉 園和蠡湖新城賞春踏青,感受春天的美麗景色。為了給孩子提供一個展示自我的 舞臺,在“六一節(jié)“歡愉的氛圍中,我組織策劃并主持了“金色的童年精彩的我” 慶六一大聯(lián)歡活動,孩子們的表演自信大方,演出內(nèi)容精彩紛呈,獲得了到場家 長和觀眾的一致好評。為了給孩子創(chuàng)設(shè)一個舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,暑假期間對全 園進行了房舍的

10、粉刷,全部更換了新的課桌椅、床位,每班視頻展示儀等電化教 學(xué)設(shè)施配備齊全,為幼兒提供了更佳的教育教學(xué)環(huán)境。雙向互動,服務(wù)于家長。由于全民教育意識的提高,家長們迫切需要與教師 的溝通和指導(dǎo)。我充分利用電話、宣傳櫥窗以及面談等方式,及時與家長交流, 互通信息,與家長全方位互動。在春、秋季分別組織了中大班家長半日活動以及 小班、托班的展示活動,并多次向家長進行相關(guān)內(nèi)容的講座,受到家長的歡迎和 積極響應(yīng)。適度引導(dǎo),服務(wù)于教師。 “問渠哪的清如許,為有源頭活水來” ,作為一個年 輕的管理人員,如何為學(xué)校的管理注入新的活力是我經(jīng)常思考的問題。在不斷學(xué) 習(xí)中,我嘗試“以人為本,適度引導(dǎo);以情為主,服務(wù)教師”

11、的柔性管理,一方 面組織教師學(xué)習(xí)先進的思想理念和方法,不斷地提高自身師德修養(yǎng)。及時地安排 教育教學(xué)計劃,總結(jié)各階段的活動情況,為日后的教研打好基礎(chǔ)。另一方面關(guān)心 教師的生活及思想狀況,尤其是年輕教師的成長,精力打造生力軍。三、優(yōu)秀團隊凸顯發(fā)展?jié)摿?一個品牌,一種信念,一種境界,一種追求。今年五月我們繼續(xù)發(fā)揮團隊效 應(yīng),成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯(lián)歡活動。在李靜老師的 主持下,部分老師參加了惠山區(qū)優(yōu)秀教研組評比活動,獲得一等獎的好成績。通 過孜孜不倦的努力,我的專業(yè)技術(shù)工作水平也得到了不斷的提高,獲得無錫市首 屆高級育嬰師培訓(xùn)班合格證書;認真參加無錫市第八期園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí);有論

12、文 讓幼兒在充分感受中創(chuàng)造美刊登于無錫教育 05 年第 10 期。同時通過認 真準(zhǔn)備,參加了惠山區(qū)教學(xué)能手的評比活動,以期更好的體現(xiàn)自我價值。在即將過去的一年里有著耕耘和收獲,其中點點滴滴都包含著我對幼兒的愛 心,包含著我對幼教事業(yè)付出的努力。作為一名入黨積極分子,下一步我將更加 嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員,接受黨組織的 考驗!20XX年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然 說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了 一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探 索以人為本、科學(xué)管理的辦

13、園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園 條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面 我以點滴工作體會求正于同仁。一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次 園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),在工作中處處以身作 則,每天早來晚走,特別是在幼兒園創(chuàng)建期間,經(jīng)常晚上一個人加班整理資料。 在教師中起到了榜樣示范作用。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好 的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想 法意見, 思想上, 鼓勵多交流不求大一統(tǒng); 。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。 在 保證優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建投入的同時千方百計地提高教職工福

14、利待遇; 我以務(wù)實的 . 作風(fēng)投 入工作,引領(lǐng)著教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不 說空話、不唱高調(diào),引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入 微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主 動性、創(chuàng)造性。二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量在“務(wù)實與靈活兼俱、 求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下, 我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè), 大力提升辦園質(zhì)量。良好的設(shè)施是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。我 園利用暑假、節(jié)假日先后對塑膠場地、圍墻、各活動室墻面、桌椅、玩具柜進行 了改擴建和更新,給孩子一個健康舒適的生活環(huán)境。為每個班級增添了鋼琴、各 類桌面操作玩具、

15、空調(diào)、消毒柜、保溫桶、茶杯柜、茶杯箱、毛巾架、厚被子等 保教用的設(shè)施設(shè)備。為園內(nèi)場地添置了中型玩具如:小精靈隧道、秋千、滑梯組 合玩具、滾筒、組合體育器械。為科學(xué)發(fā)現(xiàn)室添置了人體模型和動植物標(biāo)本,另 外還開設(shè)了一個美工室和圖書室, 添置了圖書 1200冊、幼兒繪畫用畫架、 橡皮泥、 剪刀等手工操作用的工具材料等,極大地豐富了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡最大可能來 滿足他們的探索和求知欲使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。為促進教師快速成長,我們采取了一些措 施。一是對小學(xué)新來教師的培養(yǎng),我們組織老教師進行結(jié)對幫教。二是積極參加 市局的各類公開教學(xué)觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。春學(xué)期許建華教 師獲得市青

16、年教師評優(yōu)課二等獎。三是提供舞臺讓青年教師展示自我,謝群教師 被評為校級骨干教師。這樣的形式不僅為教師爭取到了展示自我的機會,而且還 大大提高了他們的業(yè)務(wù)水平,大家都受益非淺。四是鼓勵教師參加學(xué)歷進修,提 高文化素養(yǎng)。今年我園有陳麗華老師本科在讀、許建華老師進行大專進修,貢美 仙老師參加教師資格認定報名。通過學(xué)習(xí)教師們的文化水平有了較大的提高。三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時 俱進。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強 烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好 的社會信譽

17、,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝, 它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有 了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處?服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之 憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀 面上做好家長工作。分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家 委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見, 讓家長民主參與幼兒園的管理, , 及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家 長對我工作的肯定。優(yōu)質(zhì)服務(wù)

18、的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開 展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使 “人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。本學(xué)期幼兒園進一 步完善了食堂建設(shè),按照市疾控中心的設(shè)計要求,增設(shè)了更衣室、消毒間、操作 間、備餐間等各類功能室,達到了市 B 級食堂標(biāo)準(zhǔn)。我們組織后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行 衛(wèi)生保健制度和消毒制度,加強食堂衛(wèi)生工作,堅持層層把關(guān)、責(zé)任到人教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20XX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!xx 年悄然劃上了一個圓滿的句號。回想這一年的工作,我

19、倍感欣慰。固然說 不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我容身于本職崗位刻意朝上提高,推動幼兒園成長又上 了一個新的臺階,推動教師們的教導(dǎo)教授教化程度又晉升到了一個新的條理。我 盡力探索以人為本、科學(xué)治理的辦園策略與措施,在賡續(xù)的實踐與探索中,無論 是辦園條件、 治理程度、 師資扶植, 照樣保教質(zhì)量、 幼兒成長都取得了顯著成效。 下面我以點滴工作體會求正于同仁。一、強化內(nèi)部治理,進步辦園檔次 園長是一個幼兒園的魂魄。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子步隊的扶 植,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了表率帶頭作用。班子扶植我 強化三個意識:“一體意識”、“開發(fā)意識”、“辦事意識”。班子人員連合一致、分 工

20、明確、勤政耿介、嚴(yán)以律已,是一支“開明、連合、耿介、高效”的好班子。 我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈回聲,在年輕教師中起到了緊張 的模范示范作用。在我的率領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的 人。我講奉獻,作楷模,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園優(yōu)越的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想 法看法,采納對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施機 動多變。我盡力營造康健溫馨的文化氣氛。在包管教導(dǎo)今世化扶植投入的同時千 方百計地進步教職工福利報酬;我以務(wù)實的風(fēng)格投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教 師奮發(fā)圖強;我以滿腔的工作激情親切凝聚人心。

21、我不擺架子、不說空論、不唱 高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝交心,引導(dǎo)教職工珍愛本身、酷愛 生活、愉快工作。一件件過細入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)切。我情 浸染、彈性化的治理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、 主動性、創(chuàng)造性。二、狠抓內(nèi)涵扶植,晉升教導(dǎo)質(zhì)量在“務(wù)實與機動兼俱、 求真與立異統(tǒng)一” 的大思想下, 我狠抓園本內(nèi)涵扶植, 鼎力晉升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了買辦層面教授教化樓,封閉了整個大樓 的陽臺,使幼兒園情況更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)賡 續(xù)完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎(chǔ)實現(xiàn)了無紙化辦公。盤算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互 通、上下級互通,園

22、部資源共享進步了治理透明度,加強了治理效益。我提倡教師悉心鉆研教授教化藝術(shù), 進步講堂教授教化質(zhì)量, 厚實實踐根基, 賡續(xù)依據(jù)新的根基教導(dǎo)理念來審視和反思本身的工作, 理性構(gòu)建本身的教導(dǎo)看念, 賡續(xù)進步教導(dǎo)藝術(shù)、積累教導(dǎo)智慧。我勉勵教師“各人有潛力,個個能勝利” ,勉 勵團隊互助,晉升教導(dǎo)智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教 師專業(yè)成長歷程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運用表彰、煽動、鼓勵等機制 推動教師發(fā)展,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)鼓勵教師, 賡續(xù)用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的法子,賡續(xù)加強教師的工作成 績感,使教師們迅速發(fā)展。三、更新辦園理念,強化辦事意識面臨成長快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),賡續(xù)更新理念與時 俱進。在新的時代配景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強 烈的辦事意識。在我觀來

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