2015年幼兒園管理手冊范本_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園管理手冊201x年x月目錄一、幼兒園簡介()二、幼兒園管理總則()三、幼兒園發(fā)展規(guī)劃()四、幼兒園量化考核細(xì)則()五、幼兒園規(guī)章制度()會議制度()教育教學(xué)制度()教研制度()教職工政治學(xué)習(xí)度()職工考勤簽到制度()幼兒考勤制度()獎懲制度()綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)制度()家園工作制度()幼兒入園、離園制度()教師交接班制度()班級工作管理制度()作息制度()財務(wù)制度()衛(wèi)生保健制度()健康檢查制度()衛(wèi)生消蠹隔離制度()預(yù)防接種制度()體格鍛煉制度()體弱兒管理制度()班級消蠹度()安全制度()班級日常安全制度()幼兒園晨、午檢制度()晨間檢查及全日觀察制度()午休值日檢查制度()校車管理制度(

2、)事故報告和處理制度()伙食管理制度()食堂衛(wèi)生消蠹制度()食物采購驗(yàn)收制度()膳食營養(yǎng)管理制度()食品留樣記錄制度()幼兒園家長工作制度()家長聯(lián)系制度()幼兒園家長學(xué)校管理制度()幼兒園財產(chǎn)管理制度()六、工作人員崗位責(zé)任園長崗位職責(zé)()教師崗位職責(zé)()業(yè)務(wù)園長崗位職責(zé)()班主任崗位職責(zé)()教研組長崗位職責(zé)()幼兒園值午睡人員崗位職責(zé)()保育員崗位職責(zé)()炊事員崗位職責(zé)()校車司機(jī)崗位職責(zé)()七、各類規(guī)教師行為規(guī)()一日生活常規(guī)()教職工職業(yè)道德規(guī)()幼兒行為規(guī)()八、各類措施幼兒安全教育()家長為幼兒園所承擔(dān)的社會義務(wù)()幼兒園財務(wù)管理()安全工作措施()幼兒安全常規(guī)教育()教師教育技能

3、達(dá)標(biāo)細(xì)則()教師專業(yè)技能達(dá)標(biāo)細(xì)則()一、幼兒園簡介幼兒園創(chuàng)辦丁20xx年xx月,隸屆丁xxxx學(xué)校。是一所全日制民辦幼兒園,2010年以前,幼兒園一直是租房辦學(xué),這在很大程度上限制了幼兒園的發(fā)展。幼兒園丁2010年進(jìn)行了新園建設(shè)。新建幼兒園地處河口鎮(zhèn)河口街上,占地面積xxx平方米,建筑面積xxx平方米。幼兒園有獨(dú)立的操場、活動室、多媒體教室、廚房、辦公室、幼兒午休室等功能室?,F(xiàn)開設(shè)xx個教學(xué)班,現(xiàn)在園幼兒xxx人,輻射全村適齡兒童。在崗教職工xx人。該園有一支熱愛幼教事業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。創(chuàng)辦xx年來,以“民主、和諧、人文、創(chuàng)新”的辦園精神贏得眾多家長的信賴。幾年來,我園積極改善辦園條

4、件,進(jìn)一步完善園軟、硬件設(shè)施和具有時代感、符合孩子心理需要的文化余圍。建園至今,幼兒園始終堅(jiān)持依法辦園,以德立園的方針,本著以“讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)”的辦園理念,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要,努力完成“育人”和“服務(wù)”的雙重任務(wù)。培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會做人、做事,學(xué)會學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,學(xué)會交流、合作。使今天的幼兒有信心、有能力面對未來的挑戰(zhàn)。幼兒園在辦園實(shí)踐中,始終堅(jiān)持以幼兒全面發(fā)展為中心,十分重視幼兒園衛(wèi)生保健,注重幼兒體能發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,對幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面教育,注重引導(dǎo)幼兒學(xué)會生存、學(xué)會

5、學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,學(xué)會合作。在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)”的辦園理念,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng),以“健康、自信、誠實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,讓金蘋果幼兒園成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。二、幼兒園管理總則云、辦園宗旨一切為了孩子、為了孩子的一切云、辦園目標(biāo):以“健康、自信、誠實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)«教育目標(biāo):學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人云、管理目標(biāo):以人為本、科學(xué)管理,打造熱愛事業(yè)、理念先進(jìn)、專業(yè)過硬的保教隊(duì)伍;中心明確、科學(xué)育兒,營造充滿愛心、耐心細(xì)致、家長放心的

6、溫暖家園。云、辦園思路管理為本、改革為魂、人和為根。提高社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和人才效益,走科教興園,人才興園,涵發(fā)展的道路。濃、辦園方針:低年齡起步,全過程把握,全天候設(shè)計(jì),全方位入手,全身心發(fā)展?jié)?、辦園口號:您的孩子、我的寶貝。濃、辦園理念:讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)'幼兒園未來三年(201x201x年)發(fā)展規(guī)劃一、園所情況分析優(yōu)勢硬件設(shè)施:校園環(huán)境:幼兒園創(chuàng)辦丁20xx年xx月,是一所按十五規(guī)劃建造的幼兒園,??傉嫉孛娣exxx平方米,戶外場地總面積xxx多平方米,綠地面積xxx多平方米。幼兒活動室寬敞明亮,并有獨(dú)立的餐廳、臥室、盥洗室。教學(xué)設(shè)施:手風(fēng)琴琴、電腦、電

7、視、音響設(shè)備、多媒體一應(yīng)俱全。幼兒情況:小、中、大、學(xué)前班各xx個班,共xx個班,目前全園合計(jì)幼兒數(shù)xxx名'帥資隊(duì)伍:全園共有xx名教職工,其中本科xx名、大專xx名、高中xx名。幼兒園情況:我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求美好、營造民主的管理機(jī)制;有一支敬業(yè)愛崗、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍;有一支踏實(shí)肯干、經(jīng)驗(yàn)豐富的后勤人員隊(duì)伍。隨著二期課改的不斷深入,教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動中,加強(qiáng)教研組建設(shè),在學(xué)習(xí)中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會,實(shí)踐中不斷提高。家長現(xiàn)況:1、家長層次參差不齊,配合教育意識不夠強(qiáng)。2、家長普遍偏重丁幼兒知識技能的學(xué)習(xí),

8、注重結(jié)果,缺少正確的教育容與方法,對幼兒升學(xué)率要求過高。幼兒情況:活潑、大方,有禮貌,喜歡游戲、運(yùn)動,活動量大,動作發(fā)展較協(xié)調(diào),對運(yùn)動類游戲很感興:趣,有一定的運(yùn)動基礎(chǔ)。但良好的傾聽習(xí)慣、語言'表述能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠。主要劣勢:發(fā)展中的金蘋果幼兒園正在進(jìn)一步朝著“強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),注重發(fā)展,穩(wěn)步提高”等方面努力。但是我們也活楚地認(rèn)識到幼兒園目前存在的問題:1. 管理、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。教師理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為還較為薄弱,實(shí)踐、反思、總結(jié)能力需進(jìn)一步提高。2. 科研能力還很薄弱,尤其是教師個人的課題研究能力很缺乏。3. 需積極開展凝聚力工程,形成齊心協(xié)力、

9、共同提高的良好余圍。5 .后勤保育員隊(duì)伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn),爭取人人持證上崗。6 .家長層次參差不齊,配合教育意識不夠強(qiáng)。二、辦學(xué)思想:以黨的教育方針和學(xué)前“新綱要”為指導(dǎo),以國外先進(jìn)的幼兒教育理論為引導(dǎo),以促進(jìn)兒童的發(fā)展為本,遵循“讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻(xiàn)。三、辦學(xué)亮點(diǎn):幼兒園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屆性,也是一所幼兒園個性的一種體現(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過程始終。我園力圖經(jīng)過三年的發(fā)展,在辦學(xué)特色上致力丁形成“運(yùn)動、健康、快樂”的樂園。具體致力丁形成以下特征:

10、*在辦園的觀念上:“形成“以人為本”辦學(xué)指導(dǎo)思想,學(xué)會欣賞每個人。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展,注重教師、職工的成熟發(fā)展,環(huán)境育人,體現(xiàn)主人翁的態(tài)度。*在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上:培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢丁探索的精神,形成素質(zhì)和諧、個性發(fā)展的新時代兒童。*在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上:形成本園具有健康教育理念的主題課程,既有共同課程,乂有可選擇課程。*在帥資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上:形成一支具有特長的教師隊(duì)伍和有高尚帥德,有探究精神和創(chuàng)新意識的教師,有1-2名有一定知名度的園級骨干教師。四、辦學(xué)目標(biāo):(三年總目標(biāo))幼兒園定位:辦園水平名列成為同級幼兒園前列,爭創(chuàng)縣一級幼兒園。教師定位:培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操,

11、健康的心理素質(zhì),和諧積極的工作態(tài)度,培樣出20%豐有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的園級骨干教師,創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組,形成開放、有序、注重效益的辦學(xué)機(jī)制。幼兒定位:將每一名幼兒塑造成健康快樂、個性鮮明、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展。五、辦學(xué)思路:總體思路:管理為本、改革為魂、人和為根具體思路:1、幼兒園貫徹落實(shí)綱要、規(guī)程的精神,堅(jiān)持依法辦園、以德立園,科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合。2、幼兒園全心全意依靠全體教職員工,努力創(chuàng)設(shè)使每一名教工成熟和不斷進(jìn)取的條件和機(jī)會。致力丁設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師。3、幼兒園注重科學(xué)管理模式,以目標(biāo)導(dǎo)向和評估激勵機(jī)制,使每個部門、管理有序,幼兒園的設(shè)備設(shè)施、教育資源達(dá)

12、到充分整合、利用,良性運(yùn)作。4、堅(jiān)持“以管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng)特色”的辦學(xué)方針,以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學(xué)水平和教育科研水平。使陽光幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列,爭創(chuàng)一級幼兒園。5、樹立敬業(yè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不畏艱難的工作作風(fēng),提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量。6、為每一名幼兒提供適合其潛能開發(fā)和個性發(fā)展的充分的教育條件和教育機(jī)會,對每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé)第一年第二年第三年六、年度工作目標(biāo):申報準(zhǔn)一級園,初步形成體育辦園是點(diǎn)。年終績效評估不踩紅線、確保底線,爭取出線。爭創(chuàng)一級園;繼續(xù)凸現(xiàn)辦園是點(diǎn)。年終績效評估確保底線,爭取出線。繼續(xù)爭創(chuàng)一級園;初步形成特色幼兒園。年終績效評估爭取出線。七、具體措施(一)管理

13、工作目標(biāo):依法治園,建立有效管理機(jī)制,形成民主科學(xué)規(guī)的管理系統(tǒng),增強(qiáng)凝聚力,形成良好的競爭1.健全教職工代表大會制度,在涉及到園發(fā)展規(guī)劃的重大決策,教職工切身利益,評優(yōu)、評職稱考核等方面,保障教代會有充分的知情1. 運(yùn)用幼兒園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)對幼兒園進(jìn)行行政、財務(wù)、教育教學(xué)、后勤一體化的網(wǎng)絡(luò)管理,走現(xiàn)代化、規(guī)化科學(xué)管理道路。2. 調(diào)整和優(yōu)化分配1.管理程序開放化、監(jiān)控制度化,根據(jù)教學(xué)管理的需要和實(shí)施的要求,建立健全幼兒園的評估制度,重點(diǎn)研究教師評估的指標(biāo)體系和方案。促圍,促使教師均衡化、個性化發(fā)展。(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):主動發(fā)展、能力提高,培養(yǎng)一支有理念、知識和能力結(jié)構(gòu)合理、社會反響良好的專業(yè)型帥資

14、隊(duì)伍。實(shí)施重點(diǎn):多樣化、多途徑學(xué)習(xí)權(quán)、參與決策權(quán)。2. 完善幼兒園核心和各部門職能完善管理職責(zé),建立考核機(jī)制,每月對組員進(jìn)行常規(guī)制度考核,月底匯總。3. 凝聚力工程:通過主題系列活動,增強(qiáng)教工的凝聚力。4. 加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善有關(guān)固定資產(chǎn)的管理制度。5. 幼兒園工作家長滿意率達(dá)到80咖上。1. 達(dá)標(biāo)工程:全體教師參與“十一五”240培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定學(xué)分。2. 園本培訓(xùn):夫師德建設(shè):利用“東方大講壇”等影像資料宣傳等途徑,開展職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)具有局尚的師德、良好結(jié)構(gòu),完善激勵機(jī)制,形成民主管理和自我管理。成立教研組長研班,提高教研組長領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,從而提高教研活動量。3. 制定骨干教

15、師評選方案。培養(yǎng)2名園級骨干教帥。4. 凝聚力工程:以人性化的理念,重視工作余圍的創(chuàng)設(shè),辦公條件的改善,每學(xué)期為教工辦實(shí)事一至二件。5. 繼續(xù)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善有關(guān)固定資產(chǎn)的管理制度,建立財務(wù)人員經(jīng)費(fèi)使用季度匯報制,以利管理人員及時調(diào)控經(jīng)費(fèi)使用情況。6. 幼兒園工作家長滿意率達(dá)到85%以上。達(dá)標(biāo)工程:計(jì)算機(jī)中級多媒體制作達(dá)標(biāo)率80%Z上2、園本培訓(xùn):1. 夫人文素養(yǎng)培養(yǎng):禮儀、公共道德、行為規(guī)培養(yǎng),提高人文素養(yǎng)形成校本培訓(xùn)制度,文教科研實(shí)踐:建立園本研究課完善教師、幼兒、家長行為規(guī)爭取培養(yǎng)1名區(qū)級骨干教師凝聚力工程:進(jìn)一步完善全員聘任制度、獎金考核制度,形成良性競爭機(jī)制,輸入自主發(fā)展

16、的動力。繼續(xù)建立經(jīng)費(fèi)使用季度匯報制。統(tǒng)計(jì)和比較每月日常公用經(jīng)費(fèi)的支出,提高全體教職工的節(jié)能意識,發(fā)揮經(jīng)費(fèi)使用的最大效益0幼兒園工作家長滿意率達(dá)到90%達(dá)標(biāo)工程:普通話國家級標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率90恕上園本培訓(xùn):(市級培訓(xùn):一一市級全員培訓(xùn)比例達(dá)到20%區(qū)級教師進(jìn)修學(xué)院(專家講座、觀摩等)培訓(xùn)比例達(dá)到30%園本培訓(xùn)比例達(dá)到50%大個人和團(tuán)隊(duì)的學(xué)的專業(yè)精神的教師。夫教育教學(xué)力的培養(yǎng):以課例、幼兒案例為載體,幫助教師在教學(xué)活動中把握“二期課改”的理念。3. 搭建成長平臺為每個教帥確立教師發(fā)展計(jì)劃,宵年教師業(yè)務(wù)比武、全體教師基木技能比武(樂器、字圓、制作等),對體育中心組進(jìn)行體育活動展小,園升展兩獎評比。4.

17、市教機(jī)制:再規(guī)市教,新老教帥結(jié)對5. 資料積累:建立教師成長手冊6. 競聘機(jī)制:組長述職,制定組長克聘方案7. 多媒體運(yùn)用:教師均能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開展教學(xué)。(課件制作)8. 保育員、食堂工作人員人人參與崗位培訓(xùn)題,在教學(xué)實(shí)踐、教研、科研中,積極推行反思性教學(xué),要求教師通過“體育觀察記錄”,進(jìn)行反思和評析,提高教師諸方面的能力。3. 搭建成長平臺一總支圍團(tuán)員教育活動展示、體育活動展示、專題論文答辯、選送入圍教師參與區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”評比。4. 市教機(jī)制:分層帶教,本園高級教帥市教、組長外教。5. 資料積累:豐富教師成長手冊,建立年級組管理手冊。6. 競聘機(jī)制:組長競聘,優(yōu)化帥資結(jié)構(gòu),7.

18、 多媒體運(yùn)用:建立校園、家長論壇8. 保育員、食堂工作人員全部取得上崗證習(xí)型活動:通過建立中層學(xué)習(xí)組、課題攻美小組、學(xué)科沙龍、互助型帶教、專長帶教等形式,來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型小組,形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。3.教科研實(shí)踐:鼓勵教師積極參與個人課題申報,進(jìn)行專題研究。3. 搭建成長平臺一區(qū)級層面體育活動展小,爭狄“兩獎”。4. 市教機(jī)制:特色帶教,培養(yǎng)特長型教師,把每位教師的擅長做大做特。50魁帥全少有1-2篇文章在市區(qū)級刊物發(fā)表。5. 資料積累:園務(wù)文木資料管理規(guī)、達(dá)標(biāo)6. 競聘機(jī)制:園級骨干教師評選7. 多媒體運(yùn)用:進(jìn)2完善建設(shè),定期組織交流班級網(wǎng)頁經(jīng)驗(yàn)并組織家長網(wǎng)上評選。8. 調(diào)整后勤人員結(jié)構(gòu),增加宵壯年,

19、提高整體文化水平*。1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立整合觀念,分析幼兒園特點(diǎn)(帥資、幼1.在創(chuàng)造性身體活動中促進(jìn)幼兒運(yùn)動能力發(fā)展的實(shí)踐1.形成系列主題背景下的區(qū)域性體育活動容,形成較成熟的可供參(三)教育教學(xué):目標(biāo):強(qiáng)化教師教科研的意識、能力與參與度,以科研促教研,提高辦園整體水平,逐步形成辦園特色。兒),選定園特色發(fā)展項(xiàng)目,進(jìn)行體育課題實(shí)踐研究:研究課題結(jié)題工作。提供有一定價值的自編創(chuàng)造性身體活動方案。2、究體育活動中如何促進(jìn)幼兒運(yùn)動發(fā)展,提局教師反思能力??嫉慕?jīng)驗(yàn)和可供操作的方法途徑。2. 運(yùn)用實(shí)踐指導(dǎo)法重點(diǎn)研究體育區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放的研究的實(shí)施方法和容。3. 完成課題結(jié)題總知。(四)家長社

20、區(qū)工作:目標(biāo):樹立現(xiàn)代服務(wù)觀念和意識,把服務(wù)與教育有機(jī)融合在一起,和家長、社區(qū)一起共同建立豕園一致的教育體系,讓幼兒全方位、全過程接受教育,逐步形成陽光服務(wù)品牌,家長滿意率逐年上升。家長工作:1. 健全完善家長工作制度,2.將家長作為教育資源引進(jìn)幼兒園健康教育中。發(fā)揮家長、社區(qū)資源。2. 加強(qiáng)教育服務(wù)與職業(yè)倫理道德宣傳,開設(shè)專家服務(wù)理論講座,強(qiáng)化服務(wù)的意識,理解服務(wù)的涵。3. 向家長提供定期的開放式學(xué)習(xí)空間(觀摩、講座、教育書刊閱讀)。社區(qū)工作:1.加強(qiáng)社區(qū)、軍民、警民共建活動計(jì)劃制定、聯(lián)誼活動(為未成年人教育提供場地)家長工作:1. 充分發(fā)揮家委會、園長信箱、幼兒園論壇作用。2. 案例分析等

21、方法,幫助教師、保育員分析服務(wù)方式和行為。3. 加強(qiáng)溝通寫交流,推廣家教成功經(jīng)驗(yàn)。4. 開展家長工作信息渠道:建立家長論壇。社區(qū)工作:固定服務(wù)周(每月中旬的周六),對本小區(qū)的居民進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),推廣幼兒家庭教育指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。以開放的觀念發(fā)揮家長家長工作:1.制訂家長參與課程實(shí)施計(jì)劃:家龍、聯(lián)誼會、家長義工,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)信息,加強(qiáng)家園溝通、聯(lián)系,家長參與對教師的評價,提出科學(xué)合理化建議社區(qū)工作:1.參與社區(qū)的各項(xiàng)活動,做到社區(qū)資源雙向互動,樹立大教育觀,發(fā)揮文明小區(qū)輻射作用。(五)硬件設(shè)施建設(shè):1.改建體育室、廚房安全保障1.完成校舍2.大修等基建工作1.元善專用教至的功能。目標(biāo):為幼兒的快樂成

22、長,為教職工的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)規(guī)、良好的物質(zhì)環(huán)境。加鐵門2.建“教師電腦房”3. 改建舞蹈房為演播多功能廳。4. 改建屋頂花園2.進(jìn)一步加強(qiáng)園舍物品管理的制度,勤儉辦圓,使幼兒園的設(shè)備使用、保管到位。八、保障機(jī)制:1、管理機(jī)制:組建幼兒園規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)民主監(jiān)督保障作用,充分發(fā)揮先鋒模作用。2、互動機(jī)制:在實(shí)踐中不斷調(diào)整、完善各項(xiàng)管理和實(shí)踐措施。形成經(jīng)常與群眾、與領(lǐng)導(dǎo)、與專家的互動機(jī)制。3、帥資保障:穩(wěn)定帥資隊(duì)伍,特別是骨干教師隊(duì)伍。為落實(shí)三年規(guī)劃,積極開展園自培。4、環(huán)境保障:努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境,保證幼兒健康、安全的活動5、經(jīng)費(fèi)保障:制定年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并嚴(yán)格執(zhí)行。依法理財、勤儉節(jié)約

23、、提高幼兒學(xué)習(xí)生活質(zhì)量6、辦公條件:創(chuàng)立現(xiàn)代化辦公條件,爭取電腦人手一臺,全園網(wǎng)絡(luò)通,多媒體教學(xué)九、監(jiān)控:主要途徑:家委會、家長信箱、家長調(diào)查問卷、家長代表聽證會、社區(qū)、民主管理大會、校務(wù)公開、上級部門方法:1、每學(xué)期定期通過各渠道開展相關(guān)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)2、每學(xué)年對幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行評估3、每學(xué)年由教代會審核通過學(xué)年工作小結(jié)4、每學(xué)年由監(jiān)控小組對年度工作進(jìn)行較為全面的評價四、幼兒園量化考核細(xì)則為了促進(jìn)本園健康、快速的發(fā)展,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教保育質(zhì)量,從我園實(shí)際情況出發(fā),特制定如下細(xì)則:一、師德師風(fēng)1、自覺自愿參加園組織的各項(xiàng)集體活動每次加10分。舉行集

24、體活動注意談吐儀表,影響幼兒園形象者、不服從安排者、無故不參加者、扣2-10分。2、任何情況下,不得與家長發(fā)生爭吵,否則根據(jù)情節(jié)酌情扣1-5分。3、不得在教職工之間相互說長道短、挑撥離問搞不團(tuán)結(jié),發(fā)現(xiàn)一次扣5分。4、嚴(yán)格使用普通話,發(fā)現(xiàn)一次不說普通話扣1分。5、不體罰、變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣2-5分。6、對家長及有關(guān)人員來園咨詢,熱情主動給予解釋,態(tài)度較好加2分,不理睬扣2分。7、分班之后,不能私自調(diào)動幼兒和互相調(diào)課,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。8、不管任何原因給家長做工作勸幼兒退學(xué)者,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。9、獲家長、社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價者酌情獎勵2-10分。10、為本園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策或作出

25、突出貢獻(xiàn)的人員獎勵2-10分。二、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)開會時間,請假一次扣3分,遲到扣1分,無故缺席扣5分。2、每周聽課一節(jié),聽一次加2分,無記錄、評議不加分,少聽一節(jié)扣2分。3、園學(xué)習(xí)、教研一次加1分。三、保教工作1、按時完成各項(xiàng)計(jì)劃總結(jié),每項(xiàng)加2分,缺一項(xiàng)扣2分。2、提前一周備課,不得照抄教參,每節(jié)課后要有教后感,檢查時評定等級,依次加3分、2分、1分,檢查時缺一次扣2分。3、觀察記錄、周計(jì)劃以班為單位,每周一放學(xué)前交,按時交者各加1分,遲交者各扣1分,不交者各扣2分。4、家園聯(lián)系欄和版報按要求、時間更換的班級,其成員各獎2分,否則各扣2分。5、要求按時上交的各類資料,不按時交者扣2分。6

26、、游戲活動組織有創(chuàng)新、有意義,被推行、肯定加1-5分。7、按照一日活動表開展活動,機(jī)動時間不得超過10分鐘,幼兒消極等待,教師不組織幼兒活動者扣2分。8、上班時間干私活、聊天、申崗、當(dāng)幼兒面吃零食,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。9、上班、午休時間躺幼兒床上睡覺扣2分。10、上班時間洗衣服一次扣3分。11、私自調(diào)班一次扣2分。12、戶外活動聚眾聊天、不照看幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。13、班級每月無安全事故發(fā)生各加5分,如發(fā)生安全事故,屆教師責(zé)任時,根據(jù)情況酌情扣1-10分。14、幼兒局尿褲子要及時處理,未發(fā)現(xiàn)或未處理者主、配班老師各扣3分。15、發(fā)現(xiàn)幼兒穿反鞋、未扣扣子或扣錯扣子、無系鞋帶、衣褲未穿整齊、蓬頭垢面

27、等,發(fā)現(xiàn)一人扣1分。16、每天下午主班帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外游戲活動,不組織游戲者扣2分;活動組織生動、有趣,幼兒積極性高,效果較好者加2分。17、午休注意室溫度,幫幼兒蓋好被子,不適當(dāng)一人扣2分。四、考勤制度1、周全勤獎2分,月全勤獎10分,期全勤獎50分。(不重復(fù)獎,按最高獎加分)2、按時上下班,遲到、早退十分鐘扣1元,十分鐘到三十分鐘之間扣3元,三十分鐘后按曠工半天處理。3、請假一天扣10元,均分給搭班教師;曠工一天扣30元。4、請假必須寫請假條,并調(diào)整好自己的課上報園長,上班時再把課補(bǔ)上。課不安排者,園安排,一天扣20元。5、自學(xué)考試(持通知準(zhǔn)假)、公事外出不扣錢。6、由園長批準(zhǔn)加班一日加2

28、0分。五、衛(wèi)生保健1、每天早上教室開窗通風(fēng),保證室空氣流通,及時打掃整理教室和午休起床后寢室衛(wèi)生、被褥整理,不及時者扣2分。(保育員)2、周五上午9:00-10:00到廚房進(jìn)行餐具消蠹,不按時者扣1分,不消蠹者扣3分。(保育員)3、按時戶外活動,不按時者扣1分,不出去戶外活動者扣2分。(主班)4、按時、按量喂藥,漏服扣2分,錯服按情節(jié)嚴(yán)重扣5-10分。(保育員)5、教室書包、課本及幼兒外套等物品擺放有序,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。(保育員)六、后勤1、下班時間不關(guān)水、電、門窗一項(xiàng)扣班主任2分,其它扣1分;2、私拿、私藏幼兒園食品、公物,發(fā)現(xiàn)一次扣2-10分七、其它1、招生完成當(dāng)期任務(wù)者加5分,超額完

29、成者加7分,完不成者扣2分,一個沒有完成者扣5分。2、流失流失一人扣5分,以此累積。(搬家除外)3、超員定額小班25人;中班30人;大班35人。超一人班級教師各加5元。4、補(bǔ)貼班級兩個教師時,按三個教師工作量補(bǔ)貼。5、排演節(jié)目獎勵大型活動根據(jù)質(zhì)量評出優(yōu)、良、中、差,根據(jù)情況進(jìn)行獎勵。6、上級檢查工作,受到批評者一次扣20分。7、工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨者酌情獎勵5-10分八、量化基準(zhǔn)分60分。本細(xì)則自宣布之日起開始實(shí)行。量化分納入教師聘任和獎金分配的依據(jù)五、幼兒園規(guī)章制度會議制度一、努力學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。每學(xué)期有計(jì)劃,有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)文章,每月組織兩次全體教職工

30、政治學(xué)習(xí),學(xué)期初、學(xué)期末集中學(xué)習(xí),以提高教職工的政治素質(zhì)。二、組織教師努力學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),每周二組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。有針對性地安排教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。三、為更好地實(shí)行科學(xué)管理和民主管理,在會議中匯集各方面情況,討論研究工作;統(tǒng)一思想,統(tǒng)一要求;小結(jié)全園工作,表揚(yáng)先進(jìn),提出要求及改進(jìn)意見。每月開一次班務(wù)會,小結(jié)本班工作,找出存在問題,布置下月工作任務(wù)。四、每月開一次伙委會,匯集家長意見,討論改進(jìn)方法,對幼兒伙食實(shí)行民主監(jiān)督管理。五、每學(xué)期召開一次家長會,根據(jù)家長要求和幼兒的實(shí)際情況,采取座談、問卷、觀摩等多種形式,向家長宣傳幼教知識,以提高家長

31、科學(xué)育兒水平。六、全體工作人員要積極主動地參加園的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種會議,做到不遲到、不早退。學(xué)習(xí)、開會時帶好有關(guān)資料,認(rèn)真做好記錄,積極發(fā)言,做到:人到、心到、口到,學(xué)習(xí)開會時不做與學(xué)習(xí)、開會無關(guān)的事,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、會風(fēng)。教育教學(xué)制度為了更好的落實(shí)幼兒園工作規(guī)程,不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量,在教育教學(xué)中起到省級示性園所作用,特制定本制度:一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵循幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要及有關(guān)文件的規(guī)定,本著面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)為目的,采用科學(xué)的課程模式,開展幼兒園教育教學(xué)活動。二、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo),-即幼兒發(fā)展水平目標(biāo)(包括幼兒在健康領(lǐng)域、

32、科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域的發(fā)展),研究目的在丁怎樣促使每一個幼兒在不同水平上身心得到健康發(fā)展。三、幼兒園以游戲?yàn)榛拘问?,利用觀察、游戲、集體教育活動(或分組活動、區(qū)域活動)勞動、體育活動,日常生活、娛樂等手段,進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué),并積極發(fā)揮教育手段的教互作用。四、明確培養(yǎng)目標(biāo),嚴(yán)格遵循教育原則,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃安排及活動教案等,認(rèn)真填寫與教育有關(guān)的其他資料。五、強(qiáng)調(diào)規(guī)的教育教學(xué)環(huán)節(jié)1、在填好計(jì)劃的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好每一篇教學(xué)活動方案,使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處,教案達(dá)標(biāo)率達(dá)100%2、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料

33、與機(jī)會,沒有教具和材料不能組織教育活動。3、認(rèn)真整理教育筆記,個案記錄及填寫保教工作中的其他表格,教師每人每周寫教育筆記1篇:個案觀察記錄,每月為每位幼兒寫成長檔案。4、強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率,以保證幼兒在園活動時間。六、每學(xué)期需撰寫1-2篇有價值的教學(xué)論文或心得體會等,每學(xué)期末對自己教育教學(xué)工作需要進(jìn)行全面的書面總結(jié),并幼兒園存檔。教研制度一、教研組活動應(yīng)立足幼兒園園情、帥情、幼情,開展“園本教研”、“行動研究”、“過程反思”。二、定期就共同問題進(jìn)行研討,為教師搭建學(xué)習(xí)研究和發(fā)展的平臺。三、形成“教、學(xué)、研”一體的工作機(jī)制,通過集體備課T個別研究T課后反思T相互交流T專題研究等一系列的工作流程,讓教

34、師在實(shí)踐中提高理論素養(yǎng),提升解決教育實(shí)踐問題的能力,逐步成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型教師。四、每學(xué)期根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃及教研組實(shí)際情況制定教研計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開展形式多樣的教學(xué)研究活動。五、教師不無故缺席教研活動,有事必須向級部長請假并得到批準(zhǔn),以確保全體教師積極參與教研活動。六、每學(xué)期組織全園性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動,并作好資料累積工作。七、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際,寫出學(xué)期計(jì)劃及實(shí)施方案,期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園進(jìn)行交流、評比。八、學(xué)期期末對教研工作進(jìn)行總結(jié),并組織教師對下學(xué)期教研容的調(diào)研工作。九、積極參加各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動和評優(yōu)活動。十、對參加市以上

35、交流的經(jīng)驗(yàn)論文、評優(yōu)活動等給予獎勵。政治學(xué)習(xí)制度一、為提高本園職工的政治素質(zhì),加強(qiáng)系列化、正規(guī)化學(xué)習(xí),特制定此制度。二、組織全園職工積極學(xué)習(xí)國家、省及本院的有關(guān)文件,時事政治,做到及時了解黨的路線、方針、政策,從思想上同黨中央保持一致。三、聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),向職工進(jìn)行五愛教育,樹立牢固的事業(yè)思想和正確的人生觀,職業(yè)道德觀,教育職工嚴(yán)格遵循職業(yè)道德規(guī),正確做到為人帥表。四、每周二下午為政治學(xué)習(xí)時間。五、建立政治學(xué)習(xí)簽到薄,把參加政治學(xué)習(xí)的考勤情況作為年終評比條件之一。六、政治學(xué)習(xí)在園長組織下進(jìn)行??记谥贫纫?、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。二、教職工因事假必須經(jīng)

36、園長批準(zhǔn),病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。三、因事需臨時調(diào)班,必須保教主任批準(zhǔn),無大事不能隨便調(diào)班。四、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。五、當(dāng)班或值班時間,一律不接待親友,不接私事,不能因私事離開孩子。六、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。幼兒考勤制度為了提高幼兒園保教質(zhì)量,認(rèn)真貫徹規(guī)程精神,堅(jiān)持教育面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì),保證幼兒出勤率,特規(guī)定:一、幼兒園各班,對每位入園幼兒進(jìn)行認(rèn)真的考勤,每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)。二、為保證幼兒出勤人數(shù),特規(guī)定各

37、班出勤率為大班93%中班90%小班87%三、各班達(dá)到出勤率不獎,超出出勤率按照標(biāo)準(zhǔn)獎勵,出勤率不達(dá)標(biāo)的班級按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)扣除獎金。四、如因班級管理不善,服務(wù)態(tài)度惡劣,影響幼兒園聲譽(yù)或未及時與家長溝通,造成家長對班級工作不滿,導(dǎo)致幼兒缺勤的,扣發(fā)獎金。五、因教師偏愛、責(zé)罰或?qū)τ變杭议L態(tài)度不好,造成幼兒缺勤的,扣發(fā)獎金。六、因?qū)τ變荷钫疹櫜恢?,致幼兒生病造成缺勤的,扣發(fā)獎金。獎懲制度獎勵:一、月統(tǒng)計(jì)安全無事故班級,享受當(dāng)月安全獎。二、月統(tǒng)計(jì)無事假和病假的人員,享受當(dāng)月全勤獎。三、各級部月統(tǒng)計(jì)教職工加班加時,登記造表上報,加班計(jì)酬進(jìn)入獎勵工資。四、每學(xué)期對各類人員進(jìn)行考核評估,按成績劃分等級進(jìn)行獎

38、勵。五、對通過進(jìn)修獲得本科、大專和保育員資格認(rèn)定的人員,在工資結(jié)構(gòu)上按檔次提高。六、對承擔(dān)省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課展示的教師和課題小組,或以其它形式給幼兒園帶來榮譽(yù)的個人或班組,視其影響給丁一定獎勵。懲罰:一、違反勞動紀(jì)律者視情節(jié)輕重扣罰當(dāng)月工資或獎金,對影響惡劣的事件視程度加重處罰。同時在場坐視不管不予制止者,給丁嚴(yán)厲批評并適當(dāng)扣罰當(dāng)月獎金。二、病假、事假、遲到按請假制度扣罰相應(yīng)工資。早退按遲到處罰規(guī)定處理。三、體罰和變相體罰幼兒(包括將幼兒拒之門外、長時間罰站、大聲呵斥、恫嚇)扣罰當(dāng)月獎金,事態(tài)嚴(yán)重引起家長不滿加重處罰。四、吃拿兒童食品扣罰當(dāng)月獎金。將幼兒物品據(jù)為己有照價賠償并扣除當(dāng)月獎金。五、發(fā)

39、生重大安全事故(縫針、骨折、骨裂、咬傷、燙傷、走失、將幼兒遺忘在室落鎖、食物中蠹、吞食異物等)取消事故發(fā)生班級人員當(dāng)月安全獎和期末安全獎(如發(fā)生在替班人員帶班期間,由替班人員承擔(dān)責(zé)任)。六、發(fā)生事故未造成損傷,但造成不良影響適度扣罰當(dāng)月獎金。七、損壞公物照價賠償或按原物實(shí)物賠償,圖書資料類按原物數(shù)倍價格賠償。八、同事之間鬧別扭或因個人情緒不良而影響到班級工作,在幼兒或家長中間造成不良影響的降低工資標(biāo)準(zhǔn)50-100元,新學(xué)期重新評定后恢復(fù)原工資。綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)制度-、為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的幼兒園環(huán)境1、良好的物質(zhì)環(huán)境:環(huán)境布置要與各班教育容及實(shí)驗(yàn)主題有關(guān),布局合理,色調(diào)和諧富有童趣,并具有較強(qiáng)的

40、教育性、思想性和藝術(shù)性。2、良好的精神環(huán)境:要從培養(yǎng)幼兒積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、寬松、愉悅的精神環(huán)境,應(yīng)注重以下幾個方面:(1) 園領(lǐng)導(dǎo)之間的密切配合與尊重;(2) 園領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的相互體諒與信任;(3) 職工之間的相互理解與合作;(4) 教師與幼兒間的相互交流與依存;(5) 幼兒與幼兒之間的友好相處與交流;(6) 教師與幼兒家長問的相互溝通與支持。二、為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的家庭環(huán)境1、鼓勵家長為孩子創(chuàng)設(shè)適合家庭條件,有利丁孩子身心健康的物質(zhì)環(huán)境,并積極做到家園配合。主要圍如下:家庭設(shè)施條件;(1) 孩子玩具配置件數(shù);(2)孩子在家庭中的活動區(qū)域;(3)家庭周圍環(huán)境

41、;2、倡導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)設(shè)充滿愛意、充滿溫馨、充滿民主的家庭精神環(huán)境,圍主要包括:(2) (1)父母文化修養(yǎng);父母行為規(guī);父母教育子女的一致性;家庭氣余;鄰里之間的友好關(guān)系;經(jīng)常性走親訪友的對象與影響。三、鼓勵家長為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境,呼吁社會各界為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。家園工作制度一、每年新生入園前,班所有教師要進(jìn)行家訪。特殊情況需要家園溝通時,教師可根據(jù)情況進(jìn)行隨機(jī)家訪。二、幼兒因病假或其他原因不能來園者,須向老師請假。三天不能來園者,教師要進(jìn)行訪問,并及時進(jìn)行回訪情況登記。三、新學(xué)年召開全體新生家長會1次;每學(xué)期召開家長會12次。四、每學(xué)期舉辦全園開放日1-2次。五、根據(jù)幼兒在園表現(xiàn)

42、、發(fā)展情況、身體狀況以及教育教學(xué)活動的配合,適時進(jìn)行全班或分組或個別的家園交流。六、各班開辟家園交流園地,及時反映幼兒園教育教學(xué)活動。七、每學(xué)期定期舉辦家長學(xué)校各種形式的培訓(xùn)和活動12次。八、每學(xué)期定期更換幼兒園宣傳欄2-3次。九、定期填寫幼兒成長檔案并與家長及時交流,妥善保管學(xué)期結(jié)束時交家長留存。+家長寫給幼兒園的建議書、表揚(yáng)信等書面材料上交辦公室檔案留存。幼兒入園、離園制度一、新生入園必須經(jīng)幼兒園批準(zhǔn),根據(jù)有關(guān)規(guī)定取得正式通知后,攜帶戶口簿、體檢表、計(jì)劃免疫證等,按規(guī)定日期來園辦理入園手續(xù),過時不予補(bǔ)報。二、幼兒應(yīng)丁7:30-8:00來園,下午丁5:30離園。三、星期六、日幼兒不來園。寒暑

43、假留園必須先辦理留園手續(xù)。四、幼兒未到畢業(yè),中途需要退園時,必須辦理退園手續(xù),以便備案。五、凡幼兒因患傳染病不能來園,或幼兒因病、因事離園一個月以上的,必須重新體檢,合格后方可入園。六、學(xué)期結(jié)束時,幼兒園應(yīng)向家長發(fā)放幼兒生活、學(xué)習(xí)情況報告單。下學(xué)期開學(xué)時,必須帶報告單,按規(guī)定時間來園辦理新學(xué)期入園手續(xù),過期不予補(bǔ)報,作除名處理。七、幼兒畢業(yè)離園時,除幼兒園組織有關(guān)畢業(yè)活動外,家長應(yīng)到財務(wù)部門辦理好結(jié)算手續(xù)后方可離園。幼兒接送制度一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者,須及時報孩子班老師,并辦理補(bǔ)辦手續(xù)。二、家長須按時到園接送幼兒,以維持幼兒園正常的教學(xué)秩序。三、家長如因事不能來園接孩子,必

44、須把接送卡交家其他人員來園接孩子,同時告知本班教師,嚴(yán)禁讓外人接走孩子。四、教師嚴(yán)把幼兒入園關(guān)。嚴(yán)防幼兒將不安全物品帶進(jìn)幼兒園,及時了解入園幼兒的身體狀況,并做好記錄。五、教師嚴(yán)把幼兒離園關(guān)。對陌生人來園接孩子,一看是否持接送卡,二是詳細(xì)了解其身份,三是及時和家長聯(lián)系,否則,不能讓幼兒離園。六、對丁不能按時離園的孩子,教師須及時與家長聯(lián)系,了解原因并細(xì)心看護(hù),直到家長接走為止,嚴(yán)禁將幼兒交給其他人員看護(hù)。教師交接班制度一、根據(jù)幼兒一日活動安排和本園的實(shí)際情況,制定統(tǒng)一的交換班時間表,明確各班交接班的人員安排。二、在交接班時,交班者應(yīng)事先做好有關(guān)的準(zhǔn)備工作,詳細(xì)地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康

45、情況等,接班者應(yīng)認(rèn)真聽取交班者的情況介紹,活點(diǎn)幼兒的人數(shù),做好開展工作的準(zhǔn)備。三、做好交接班記錄,包括幼兒情況的簡單描述和說明,交接班時間、人員等。四、園長要經(jīng)常對交接班情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。班級工作管理制度一、班級成員愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂丁奉獻(xiàn),勇丁創(chuàng)新。二、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。三、班級物品管理嚴(yán)格,無損壞、無丟失。四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具櫥整潔,玩具擺放位置適中,便丁幼兒自由取放。五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新

46、意,符合幼兒特點(diǎn),活動區(qū)不少丁6個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補(bǔ)充更新。八、嚴(yán)把消蠹關(guān),有消蠹記錄,無傳染病流行。按時準(zhǔn)確為患病幼兒服藥,無漏服現(xiàn)象。九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時,應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。十一、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。十三、及時向園長反映家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實(shí)。財務(wù)制度一、由園長對全園財務(wù)負(fù)責(zé)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策及

47、規(guī)定。做好年度預(yù)算和決算二、財會人員要做到帳目活楚、票據(jù)齊全、手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、日活月結(jié)。三、每學(xué)期初按規(guī)定收學(xué)前班、幼兒班各項(xiàng)費(fèi)用。四、每月公布幼兒伙食帳。五、嚴(yán)格執(zhí)行一支筆制度,所有發(fā)票必須有主管人、經(jīng)手人、驗(yàn)收人簽字,最后報銷或上帳。六、為保證安全,取送大量現(xiàn)金必須多人同行。七、管理好幼兒園的現(xiàn)金,收費(fèi)時,每天及時把現(xiàn)金送交銀行八、妥善保管好財務(wù)檔案。九、財務(wù)人員每月整理財務(wù)收支情況。每學(xué)年結(jié)束時作學(xué)年結(jié)算。各類檔案制度一、檔案管理是為評價幼兒園質(zhì)量管理服務(wù)公約的。能如實(shí)反映幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r和水平,應(yīng)根據(jù)幼兒園工作嚴(yán)格分類管理。二、檔案管理應(yīng)注重對原始材料的采集及整理。如:檢查記錄、調(diào)

48、研材料等要注意積累,真實(shí)反映幼兒園各方面工作的實(shí)際水平。三、對在實(shí)際工作經(jīng)分析、概括后產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)報告、報表、總結(jié)等是園領(lǐng)導(dǎo)分析、研究問題的基礎(chǔ)材料,是為決策提供依據(jù)的,應(yīng)注意積累,分類存檔。四、對教科研方面及行政管理方面的各類調(diào)查、測查工作,應(yīng)注意信息采集的工作,保證調(diào)查報告及材料的真實(shí)性,有利丁量化標(biāo)準(zhǔn)的操作,為管理提供可靠依據(jù)。五、檔案管理應(yīng)派專人負(fù)責(zé),注重日常管理,檔案資料要求字跡工整、文字活楚、容詳細(xì)。真正起到總結(jié)辦園經(jīng)驗(yàn),提高科學(xué)管理水平的目的衛(wèi)生保健制度根據(jù)規(guī)程的要求,切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作.一、全園教職工要樹立良好的道德風(fēng)尚,保持園環(huán)境活潔衛(wèi)生,努力實(shí)現(xiàn)五化(美化、凈

49、化、綠化、安全化、兒童化)。二、室外活潔衛(wèi)生,實(shí)行分片包干,落實(shí)到人,各負(fù)其責(zé)。要求房窗明幾凈,空氣流通,教具桌椅活潔衛(wèi)生,擺放整齊,地面無紙屑、果皮、痰跡。三、保持廁所活潔,便有沖洗,每周消蠹,保持無味,無蚊蠅,無尿漬。四、堅(jiān)持活掃制度,每天小掃,每周大掃,并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消蠹制度。五、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,由主管園長、保育員組成檢查組,對全園各處衛(wèi)生工作進(jìn)行定期或不定期的檢查、評價、做記錄,并與各負(fù)責(zé)人的工作效益掛鉤。六、活動室物品和用具擺放有序,不零亂。寢室定時開窗通風(fēng),保持空氣新鮮,陽光充足(每天入園前和起床后)。七、幼兒床單、被套、枕套每月活洗一次。玩具每周活洗一次,每天活洗幼兒餐具,每天

50、擦桌椅、玩具柜等。八、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地大小便,不隨地吐痰,亂仍果皮紙屑。九、保證幼兒每人一巾、一杯、一碗。養(yǎng)成飯前便后洗手,飯后漱口的習(xí)慣,堅(jiān)持每周剪指甲。十、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行幼兒作息制度,加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)。備注:根據(jù)要求由方榮麗負(fù)責(zé)安排各班每周消蠹時間表。健康檢查制度一、入園檢查:幼兒入園前必須到人民醫(yī)院進(jìn)行全身體格檢查,結(jié)果正常者方可入園。二、工作人員上崗前必須進(jìn)行體檢,并取得健康證。三、定期體格檢查:幼兒每年體格檢查一次,并做好記錄,進(jìn)行生長發(fā)育分析評價、并做好疾病統(tǒng)計(jì)等。四、工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)傳染病者應(yīng)離職治療。待痊愈后,持醫(yī)

51、療保健單位的健康證明方可工作。五、堅(jiān)持晨、牛、晚檢查及全日健康觀察,對幼兒要密切觀察生活上也給予適當(dāng)照顧。衛(wèi)生消毒隔離制度一、幼兒每人一巾一杯,專人專用,每天活洗消蠹一次,并嚴(yán)格記錄。二、食堂所用炊具每餐后認(rèn)真活洗,每天煮沸消蠹一次,每次30分鐘。三、兒童所用餐具,每餐活洗后煮沸消蠹,每次30分鐘,每日兩次。四、幼兒寢室、地面、墻壁等,每日紫外線照射消蠹,每周用過氧乙酸噴灑消蠹一次。五、廁所、便器等用3歐蘇爾定期噴灑、浸泡消蠹。六、幼兒所用被褥每周日光爆曬一次,每兩周被套床單用消蠹液浸泡消蠹一次。七、幼兒及工作人員發(fā)現(xiàn)傳染病,所在班級應(yīng)徹底消蠹(按呼吸道、腸道傳染病消蠹方法)八、幼兒或工作人員

52、發(fā)現(xiàn)和患傳染病者,應(yīng)立即隔離治療。對所在班和患兒接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,不申班,檢疫期滿方可解除隔離。九、對患兒所在班級的所有幼兒用具要單獨(dú)洗刷和消蠹。預(yù)防疾病制度一、貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。二、按防疫部門要求,及時、準(zhǔn)確接種各種疫苗,并認(rèn)真填寫接種證,做好記錄、歸檔工作。三、及時了解疫情,認(rèn)真進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早論斷,早隔離。隔離期對患兒所在班級進(jìn)行嚴(yán)格消蠹,對接觸傳染病幼兒立即采取預(yù)防措施,杜絕傳染病蔓延。四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所,強(qiáng)化對空氣、餐具、毛巾的消蠹。五、向家長宣傳預(yù)防疾

53、病常識,指導(dǎo)家長做好預(yù)防疾病工作。六、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。體格鍛煉制度一、幼兒園個班幼兒每日戶外活動不得少丁2小時。二、各年齡班要積極開展各類活動性游戲,通過各類模仿動作,簡單操節(jié),和體育性游戲活動,利用日光、空氣和水等自然因素進(jìn)行鍛煉,使幼兒情緒愉快,精神飽滿,肌肉發(fā)達(dá),骨骼關(guān)節(jié)活動靈活,增強(qiáng)呼吸器官的活動功能,加大肺活量,加快血液循環(huán),促進(jìn)新代謝,使幼兒健康的成長。三、體格鍛煉必須同本班進(jìn)行教學(xué)密切結(jié)合,避免單一性的體格鍛煉,而且游戲容必須符合本班幼兒的年齡和生理特點(diǎn)。四、堅(jiān)持早餐和午餐后的戶外散步活動。在、體格鍛煉要在醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行各類活動,對不適合本班年

54、齡的游戲及時更改。體弱兒管理制度幼兒園有義務(wù)對體質(zhì)差、智能低下、有生理缺陷的幼兒進(jìn)行特殊管理。一、在幼兒園醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行體弱兒管理。二、各班人員應(yīng)注意對體弱兒進(jìn)行觀察及記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三、對體弱兒的進(jìn)餐、牛休、大小便做到精心照顧、細(xì)心觀察,保證他們的進(jìn)食量和一定的午休時間,以滿足他們自身的營養(yǎng)需求量,增強(qiáng)體質(zhì)。四、活動中,保教人員要盡可能地給體弱兒創(chuàng)造機(jī)會,使他們能得到更多的鍛煉,不得對他們置之不理,使他們在各種活動中得到心理和生理上的滿足。五、各班班主任每周要和體弱兒家長交談一次,以了解體弱兒的情況,相互配合,做到更周到,更合理地教育和管理。班級消毒制度(衛(wèi)生消毒工作的程序與標(biāo)準(zhǔn))一

55、、程序根據(jù)我園具體情況,衛(wèi)生消蠹工作全天的順序基本為:開窗通風(fēng)一口杯消蠹一打水一消蠹水準(zhǔn)備一桌面消蠹一臺面消蠹一毛巾消蠹一室整理、掃地、拖地。二、標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)消蠹1、開窗通風(fēng):活晨來園,把室窗子全部打開,使空氣流通。2、口杯消蠹:把前一天洗好的口杯倒放入消蠹柜中,(包括大勺子、鏟子等餐具),高溫消蠹30分鐘。高溫消蠹柜不得放入棉、塑、木、竹等易變形等易燃品,并及時活理,保證無水、無污痕。3、PP水的準(zhǔn)備:先在盆里接入少量活水(約盆深的3分之一或4分之一),再兌上已經(jīng)稀釋過的PP水,攪拌均勻,PP水呈淡紫色。秋冬季節(jié)可根據(jù)水溫適當(dāng)加些熱水,保證幼兒泡手時水溫適宜。4、桌面消蠹:準(zhǔn)備三塊容易區(qū)分的抹布

56、分別使用。早餐前,先用餐洗劑徹底擦拭桌面(注意:桌子邊緣),再用84消蠹液給桌面徹底消蠹,最后,用活水搽拭干凈。(午餐前桌面消蠹同樣程序)5、窗臺、櫥子消蠹及室整理:每天早飯前后,用淡洗衣膏水或濕抹布擦拭,窗臺、櫥子等室設(shè)施。擦拭時隨手整理擺放物品和花卉。6、空氣消蠹:每周兩次室消蠹(特殊時期增加次數(shù))根據(jù)各自班級情況,不在教室午休的班級,可在午休走時,關(guān)上室所有門窗,打開紫外線消蠹燈,由值班教師負(fù)責(zé)關(guān)燈;在教室午休的班級,每天戶外活動時方法同上進(jìn)行消蠹,40分鐘后教師先回來關(guān)燈,打開窗戶通風(fēng)換氣,活動結(jié)束幼兒方可入。7、毛巾消蠹:先把毛巾浸泡在攪拌均勻的洗衣膏水里,然后進(jìn)行毛巾搓洗(特別注意

57、個別較臟的毛巾要逐個搓洗)。搓洗后擰干用活水洗涮,涮洗干凈后擰干,再用84消蠹液浸泡(比例:1比200-1比500,根據(jù)現(xiàn)有盆子大小,一般放23消蠹液瓶蓋的原液即可),攪拌均勻后放入毛巾,務(wù)必使毛巾全部浸入溶液中,20分鐘后擰干晾掛。8、口杯活洗:先將口杯浸泡在水中,用蘸有餐洗劑的活洗球(鋼絲球)由向外活洗,注意口杯邊緣用活洗球(鋼絲球)擦洗干凈,做到杯子外無污漬,無水銹。用活水把口杯涮干凈后口朝下放在筐子里控水,以備第二天消蠹。9、玩具消蠹:每周五下午,把班的所有玩具用洗衣膏水浸泡刷洗后沖洗干凈,再用84消蠹液浸泡30分鐘,控水后收起備用。不能濕水的玩具,在教室紫外線消蠹的時候,把玩具攤開照射消蠹,天氣好的時候,把玩具拿到太陽底下暴曬。各項(xiàng)衛(wèi)生1、衛(wèi)生區(qū):根據(jù)各班衛(wèi)生區(qū)分布情況,一般在幼兒

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