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文檔簡介

1、中小學幼兒園開學疫情防控應急演練預案方案中小學幼兒園開學疫情防控應急演練預案方案 3 篇中小學幼兒園開學疫情防控應急演練預案方案 為切實加強新冠肺炎疫情防控工作,堅決貫徹落實黨中央、國務院和省、市、縣政府指示精神,保障全校師生員工生命安全和身體健康,提高防范和應急處置能力,制定我校疫情防控應急演練預案。一、演練時間 2021 年_月_日星期_(10:00-11:00) 二、演練地點 校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員 學校疫情防控工作領(lǐng)導小組全體成員和各年級、各部門負責人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場分工及職責:(一)指揮人員及職責現(xiàn)場總指揮:_職責:全權(quán)負責、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級部做好演練

2、的準備和演練工作。現(xiàn)場指揮:_職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。(二)人員職責分工 1.疫情調(diào)控組:值班干部/年級主任職責:值班干部/年級主任負責將體溫異常的學生帶至就近隔離室,聯(lián)系保健老師,上報分管校長和校長,聯(lián)系學校救護組護送去定點醫(yī)院,聯(lián)系總務處安排人員消毒,聯(lián)系學生家長/教職員工家屬。2.體溫檢測組:保健老師職責:負責用水銀溫度計對體溫超過 37.2的師生進行二次測溫,詢問該師生身體狀況、行程狀況,記錄校園疫情突發(fā)情況登記表。:中小學幼兒園開學疫情防控應急演練預案方案 3 篇)。4.學校救護組:_職責:負責配合體溫檢測組,在做好防護的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱

3、門診。5.現(xiàn)場攝影組:_職責:負責現(xiàn)場攝影、拍照等工作。三、演練流程 模擬場景一:學生進校測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常 1.學生們佩戴口罩,間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。2.值班干部把該同學帶到校門口應急隔離室,聯(lián)系保健老師。3.保健老師用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在校園疫情突發(fā)情況登記表記錄。4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期內(nèi)有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史,值班干部立即報告分管校長與校長,聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院(護送人

4、員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。5.總務處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。6.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。7.上報負責人上報縣教育局。模擬場景二:學生上課過程中發(fā)現(xiàn)異常 1.上課老師用額溫槍對該生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常,聯(lián)系班主任,班主任即刻帶領(lǐng)該學生至南/北校門口隔離室,并聯(lián)系年級主任、保健老師。上課老師穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學轉(zhuǎn)移至指定隔離教室。出教室時任課老師用酒 精對其他學生進行全身消毒。2.保健老師用水銀溫度計對該生二次

5、體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)。3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生為正常感冒,無疑似新冠肺炎疫情癥狀,由班主任聯(lián)系家長,勸返并囑咐及時就醫(yī)。4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史,年級主任立即報告分管校長和校長,聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務處安排人員消毒,聯(lián)系學生家長到定點醫(yī)院。并在校園疫情突發(fā)情況登記表記錄。5.總務處及時安排消毒員對該班教室、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。6.班主任協(xié)助年級主

6、任立即對該生接觸過的同學、老師進行排查統(tǒng)計和管理。7.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。8.上報負責人上報縣教育局。模擬場景三:學生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常 1.宿管員聯(lián)系值班干部,由值班干部把該生帶到北門口應急隔離室并用水銀溫度計進行二次檢測。宿管員組織其他 同學轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在校園疫情突發(fā)情況登記表記錄。3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史,值班干部立即報告值班校長與校長,并聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院(護送

7、人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務處安排人員消毒,同時聯(lián)系該班班主任,通知學生家長到定點醫(yī)院。4.總務處指派消毒人員對該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。5.值班干部立即對該生接觸過的同學、老師進行排查統(tǒng)計和管理。6.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。7.上報負責人上報縣教育局。模擬場景四:教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常 1.先自行至_號樓一樓隔離室,并聯(lián)系年級主任與保健老師。保健老師用水銀溫度計對該教職員工二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀,詢問當前身體狀況、近 期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、

8、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在校園疫情突發(fā)情況登記表記錄。2.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史,年級主任報告分管校長和校長,并聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務處安排人員消毒,同時聯(lián)系其家屬到定點醫(yī)院。3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室,總務處及時安排消毒員對所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。4.年級主任立即對該教職工接觸過的同事、學生進行排查統(tǒng)計和管理。5.年級主任進行教師異常情況登記,告知上報負責人。6.上報負責人上報縣教育局

9、。_學校 2021 年_月_日 中小學幼兒園開學疫情防控應急演練預案方案 根據(jù)教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫的中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南,江蘇省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:一、開學安排 (一)開學前期準備 1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導秩序打下堅實基礎(chǔ)。2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀

10、、消毒液等。3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。(二)營業(yè)接送流程 1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過 37.2,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過 37.2,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。(三)開學后續(xù)保障 1、組織上好“開學第

11、一課”-疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。二、重點工作 (一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力

12、爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。(二)全面摸排情況。_、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。(三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。(四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共

13、場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在 1_報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應急處置工作。:中小學幼兒園開學疫情防控應急演練預案方案 3 篇)。(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道

14、,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構(gòu)做好學生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人 24 小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。三、職責分工 傳染病疫情報告人員分工 :負責機構(gòu)全面工作及疫情上報 :負責后勤保障 :負責學生安全、學生疏散 :負責消毒 :負責一樓入口處測體溫,作登記 中小學幼兒園開學疫情防控應急演練預案方案 為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于組織開展學校疫情防控工作應急演練的通知教電,為新學期開學做好充分準備,依據(jù)中小學(幼兒園

15、)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應急演練實施方案。一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長:_園長_書記_副園長職責:全面負責疫情防控工作,對防控工作進行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。成員:中層干部保教班長廚房負責人二、演練的時間地點時間:2021 年 3 月_日地點:幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導部分教師、保育員保安四、準備工作 1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié) 2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風。3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。(二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持 1.5 米的距離坐好,教師組織教學活動,對幼兒教學時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進行應急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或

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