2021年幼兒園秋季老師個(gè)人工作方案樣本

1、2021年幼兒園秋季老師個(gè)人工作方案樣本 工作方案的本身就是一個(gè)框架，只有把工作放在框架里，才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤考慮和分析評(píng)估，對(duì)有可能出現(xiàn)的狀況或問題設(shè)置應(yīng)對(duì)預(yù)案。在這給大家?guī)?021年幼兒園秋季老師個(gè)人工作方案樣本5篇，歡迎大家借鑒參考! 幼兒園秋季老師個(gè)人工作方案【篇一】 一、工作指導(dǎo)思想： 連續(xù)完善訓(xùn)練管理機(jī)制，以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向，以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、方案為依據(jù)，仔細(xì)貫徹執(zhí)行兩個(gè)法規(guī)，進(jìn)一步將如何貫徹綱要，制造性的實(shí)施綱要作為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和進(jìn)展，使我園在訓(xùn)練改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。 二、工作總目標(biāo)： 1、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新

2、的管理理念，增加老師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境，調(diào)動(dòng)其工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性。 2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，強(qiáng)抓老師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作。 3、連續(xù)加大省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度，力爭早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo)。 三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容： (一)政治思想工作： 1、提高教職工思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、訓(xùn)練法、老師法、老師職業(yè)道德準(zhǔn)則等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、.、人民對(duì)幼教工的要求，提高思想政治素養(yǎng)。 2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和抱負(fù)信念訓(xùn)練，教書育人、為人師表的人

3、格訓(xùn)練，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感訓(xùn)練，樸實(shí)勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明訓(xùn)練。通過評(píng)比我最寵愛的老師活動(dòng)，激勵(lì)老師自覺塑造良好的老師形象，形成良好的園風(fēng)。 (二)保教工作： 保育工作： (1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作狀況，指出存在問題，總結(jié)閱歷，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 訓(xùn)練教學(xué)： (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟規(guī)程精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要的精髓，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)

4、愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，主動(dòng)探究適合本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力量。通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、看法、力量、學(xué)問、技能等方面的進(jìn)展。 (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。 衛(wèi)生保健： (1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀看及記錄。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。 (3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。 (4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育

5、兒的有關(guān)學(xué)問。 (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。 教研工作： 加大教研力度。仔細(xì)組織班級(jí)組長制定切實(shí)可行的班級(jí)教研方案，并按方案定期開展教研活動(dòng)，不斷提高老師的教研力量。連續(xù)根據(jù)上半年課題討論實(shí)施方案的要求抓好縣級(jí)課題幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中有效提問的實(shí)踐討論的討論工作。 家長工作： (1)提高家長育兒學(xué)問，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒全面的進(jìn)展。 (2)與家長溝通了解幼兒在家狀況，也讓家長了解幼兒園、班級(jí)狀況及對(duì)幼兒的訓(xùn)練目標(biāo)要求，達(dá)到家園訓(xùn)練的全都。 (三)平安工作： (1)加強(qiáng)平安日常工作的檢查，加強(qiáng)平安學(xué)問的宣揚(yáng)訓(xùn)練。讓平安訓(xùn)練活動(dòng)進(jìn)課堂，不斷提高幼兒平安自我防范

6、的意識(shí)和力量。 (2)加強(qiáng)伙食管理，嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān)，科學(xué)合理支配幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生平安。 (3)嚴(yán)格門衛(wèi)管理，強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作，嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。 幼兒園秋季老師個(gè)人工作方案【篇二】 一、指導(dǎo)思想 連續(xù)以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，踐行“指南”理念，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園內(nèi)涵進(jìn)展，扎實(shí)推動(dòng)幼兒園的品牌與特色建設(shè)，不斷鞏固和提升辦園水平。 二、工作目標(biāo) 1、深化開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，鞏固加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 2、扎實(shí)推動(dòng)和改革教科研工作，不斷完善園本課程構(gòu)建。 3、推廣“省一”勝利創(chuàng)建閱歷，均衡提升園區(qū)保教質(zhì)量。 三、重點(diǎn)工作 1、黨團(tuán)活動(dòng)：結(jié)合“我的幼教路”組織“捧起顆顆閃亮的明日

7、之星”系列文化活動(dòng)。如：“我的幼教故事”大型演講、“我的幼教微課”視頻大比拼、“我的出眾才藝秀”基本功競賽。 2、幼兒活動(dòng)：中大班幼兒美術(shù)作品展、20_屆大班幼兒畢業(yè)典禮、喜迎“G20”禮儀訓(xùn)練系列專題活動(dòng)。 3、課題工作：省市立項(xiàng)課題“幼兒體驗(yàn)劇基于幼兒生活的園本特色項(xiàng)目的構(gòu)建與實(shí)施”市級(jí)結(jié)題。 四、詳細(xì)措施 (一)規(guī)范管理提升內(nèi)涵，開拓創(chuàng)新中求穩(wěn)步前行。 1、完善班子建設(shè) 不斷優(yōu)化幼兒園管理架構(gòu)。提前謀劃幼兒園五年進(jìn)展規(guī)劃，放眼幼兒園長效進(jìn)展需求，使領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)呈梯隊(duì)狀，確保幼兒園整體工作快速穩(wěn)步進(jìn)展。 2、規(guī)范過程管理 提倡管理工作的“兩性”：制造性、能動(dòng)性;“兩效”：效率、效能

8、。建立健全各種常規(guī)，初步形成管理評(píng)估體系。在詳細(xì)管理上體現(xiàn)“三抓”：抓環(huán)節(jié)、抓節(jié)點(diǎn)、抓精細(xì);“三凡”：凡事有人做、凡事有要求、凡事做到位。不斷踐行指南訓(xùn)練理念，推動(dòng)落實(shí)一日活動(dòng)常規(guī)，促進(jìn)園區(qū)工作均衡進(jìn)展。 3、提升品質(zhì)內(nèi)涵 加強(qiáng)“星文化”建設(shè)，推動(dòng)幼兒園內(nèi)涵進(jìn)展。通過“星之夢”工作室活動(dòng)以及微信公眾號(hào)的活動(dòng)報(bào)道向家長和.各界的推送以廣泛宣揚(yáng)夏幼“星文化”。創(chuàng)新設(shè)計(jì)與時(shí)俱進(jìn)的“星”文化系列活動(dòng)，做活做強(qiáng)園訓(xùn)練特色品牌。 (二)推廣“省一”創(chuàng)建閱歷，均衡提升各園區(qū)保教水平。 1、全面優(yōu)化一日活動(dòng) 緊扣“一日活動(dòng)優(yōu)化”，面對(duì)東寧路園區(qū)和六堡園區(qū)逐步輻射蓮花橋園區(qū)“省一”創(chuàng)建閱歷，為兩所園區(qū)甲級(jí)復(fù)評(píng)以

9、及為東寧路園區(qū)新創(chuàng)“省二”提早做好預(yù)備，點(diǎn)線面塊聯(lián)動(dòng)進(jìn)展。 2、全面提高保教質(zhì)量 強(qiáng)化課程“審議意識(shí)”及“執(zhí)行意識(shí)”。落實(shí)分層培育教研機(jī)制，分別進(jìn)行“一課三研”主題研修、“同課異構(gòu)”教研、青藍(lán)工程(骨干課堂、點(diǎn)評(píng))等活動(dòng)，保育基于“視頻案例”開展教研活動(dòng)，通過多層次的搭臺(tái)展現(xiàn)推動(dòng)保教人員專業(yè)水平整體提升。 3、科研促進(jìn)品牌提升 充分借智借力，推動(dòng)我園各級(jí)課題的深化討論。深化開展省、市級(jí)立項(xiàng)課題討論。各年段挖掘幼兒感愛好的內(nèi)容拓寬園本特色項(xiàng)目的構(gòu)建，有效開展體驗(yàn)劇綜合藝術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)的路徑與策略探究，形成一批可推廣的幼兒體驗(yàn)劇劇目。 (三)家園攜手科學(xué)共育，營造幼兒歡樂成長的美好驛站。 1、豐富“星

10、文化”活動(dòng)。 以親情為主線，圍繞“星文化”策劃系列活動(dòng)以促進(jìn)幼兒的多元力量進(jìn)展和與家長的家園友好協(xié)作，樹立“健康、個(gè)性、靈動(dòng)”星珍寶形象。 2、細(xì)化家園合作常規(guī)。 落實(shí)“一訪、二查、三跟進(jìn)”的工作管理制度，有效落實(shí)“個(gè)訪“和“普訪”工作。做好家長滿足度問卷的發(fā)放及看法梳理，重視問題及建設(shè)性看法的汲取溝通和準(zhǔn)時(shí)反饋。 3、分層確認(rèn)“星爸星媽”。 基于“星爸星媽俱樂部”成立的基礎(chǔ)上，各園區(qū)有序開展相關(guān)活動(dòng)以豐富幼兒的園外生活，增加父子(女)之情。以逐層推選的形式開展“星爸星媽”的評(píng)比活動(dòng)，以提高家長參加幼兒園工作的主動(dòng)性。 (四)后勤管理抓標(biāo)準(zhǔn)，重服務(wù)，保效益。 1、強(qiáng)化服務(wù)熟悉 鞏固并提升蓮花橋

11、園區(qū)省一創(chuàng)建成果，東寧路與六堡園區(qū)后勤工作與“省一”標(biāo)準(zhǔn)的無縫對(duì)接。組織食堂人員集中學(xué)習(xí)新頒布的“食品法”及食品平安相關(guān)學(xué)問，嚴(yán)格根據(jù)透明食堂管理的要求，以“五常法”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理和操作。 2、規(guī)范后勤管理 加強(qiáng)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理，建立預(yù)算執(zhí)行狀況分析制度，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的掌握，提高資金用法效益。重點(diǎn)做好蓮花橋園區(qū)辦園六年來的固定資產(chǎn)清點(diǎn)及編號(hào)入冊(cè)工作。改善硬件條件，規(guī)范設(shè)備添置、日常修理及項(xiàng)目修理運(yùn)作程序。利用數(shù)據(jù)進(jìn)行后勤的精細(xì)化管理，向管理要效能。 3、強(qiáng)化平安熟悉 確保平安管理人人有責(zé)，形成全面掩蓋、全員參加、全天候關(guān)注的隱患排查治理工作機(jī)制。為迎接G20峰會(huì)，推動(dòng)平安校內(nèi)建設(shè),落實(shí)平安工作責(zé)任

12、制，杜絕校內(nèi)內(nèi)外平安事故的發(fā)生。 (五)黨工團(tuán)建設(shè)抓品質(zhì)，優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事。 1、借勢提神，借力進(jìn)展。 落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)“黨員之家”建設(shè)，主動(dòng)開展各類服務(wù)。逐步從表面到內(nèi)在的實(shí)現(xiàn)黨工團(tuán)一家親，以黨建帶工團(tuán)，工團(tuán)促黨建，為“星文化”品牌建設(shè)做好頑強(qiáng)的后盾。 2、開展活動(dòng)，凝心聚力。 充分發(fā)揮工會(huì)職能，保障教職工的合法權(quán)益;適組織職工益于身心健康的文體活動(dòng)，圍繞“G20喜迎訓(xùn)練峰會(huì)”或老師職業(yè)組織“讀詩”活動(dòng)，做好“獻(xiàn)愛心、送暖和”工作。 3、創(chuàng)先爭優(yōu)，青春活力。 執(zhí)行“市級(jí)青年文明號(hào)”標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)開展青年文明號(hào)相關(guān)活動(dòng);打響“亮晶晶親子園”和“閃閃亮志愿服務(wù)隊(duì)”兩個(gè)活動(dòng)品牌;激發(fā)團(tuán)員熱忱協(xié)

13、作“公眾號(hào)”外宣工作，進(jìn)行創(chuàng)意外宣。 (六)多渠道指導(dǎo)，推動(dòng)網(wǎng)片、共同體工作。 充分發(fā)揮我園的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源，組織骨干力氣以多形式和渠道開展各類教研活動(dòng)，提高彭埠網(wǎng)片以及互助共同體姐妹園、貴州三穗新陽幼兒園老師的專業(yè)素養(yǎng)和整體教研水平，為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力氣。 幼兒園秋季老師個(gè)人工作方案【篇三】 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù)，仔細(xì)貫徹3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南精神，根據(jù)晉江市訓(xùn)練局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn)、平安為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵進(jìn)展。以“幼兒進(jìn)展為本”的訓(xùn)練理念，主動(dòng)打造平安和諧校內(nèi)，扎實(shí)開展

14、幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康歡樂地成長。 二、工作重點(diǎn) 仔細(xì)貫徹綱要精神，以平安第一為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探究辦園特色，增加服務(wù)意識(shí)，營造公平、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。 三、主要工作目標(biāo) (一)樹立正確理念，增加服務(wù)意識(shí) (二)完善各項(xiàng)制度，工作落實(shí)到位 (三)加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長 (四)扎實(shí)后勤管理，注意規(guī)范操作 (五)提高教學(xué)質(zhì)量，均衡幼兒進(jìn)展 (六)做好家長工作，增進(jìn)家園互動(dòng) 四、詳細(xì)實(shí)施措施 (一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增加職業(yè)道德 以樹立良好的訓(xùn)練形象，辦.、家長滿足的訓(xùn)練為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒進(jìn)展為本”訓(xùn)練理念，切實(shí)提高老師工

15、作熱忱，增加老師服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守師德規(guī)范。 1.加強(qiáng)宣揚(yáng)和政治學(xué)習(xí)，利用老師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染老師，激發(fā)老師為人師表，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿足的老師。 2.切實(shí)提高老師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在老師隊(duì)伍建設(shè)的首位，仔細(xì)貫徹執(zhí)行中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)老師的職業(yè)道德考核，每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中，把老師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。 3.開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會(huì)，全校老師共讀一本書師道，為師亦有道，溝通讀書心得，大力推動(dòng)學(xué)習(xí)型校內(nèi)建設(shè)，增加老師對(duì)職業(yè)的美好感。 4.開展“做家長滿足的老師”活動(dòng)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面對(duì)家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求看法表等。 (二)規(guī)范內(nèi)部管

16、理，提高辦園質(zhì)量 1.成立職能部門，完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組、團(tuán)支部、教研組等，建立“責(zé)任制”，在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度，墩促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實(shí)到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍，增加教職員工對(duì)幼兒園進(jìn)展前景的信念;規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。 2.完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則。依據(jù)幼兒園實(shí)際狀況，修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則，完善績效考核機(jī)制，出臺(tái)激勵(lì)制度，推出優(yōu)秀老師，以點(diǎn)帶面，真正達(dá)到提高老師工作主動(dòng)性的目的。 3.加強(qiáng)聘用老師的管理，激發(fā)老師工作主動(dòng)性，促進(jìn)幼兒園健康進(jìn)

17、展。 4.加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)時(shí)、高質(zhì)量地完成。 (三)加大研訓(xùn)力度，強(qiáng)化老師隊(duì)伍 幼兒園老師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度打算幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦老師間續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時(shí)，同時(shí)也給幼兒園的訓(xùn)練帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素養(yǎng)不高，理論沒有更新，缺乏實(shí)踐的指導(dǎo)，致使其訓(xùn)練教學(xué)閱歷不能得到較大的提高。主要采納以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化老師隊(duì)伍： 1.鼓舞老師參與各種學(xué)歷進(jìn)修和連續(xù)訓(xùn)練。 2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培育機(jī)制，開展青藍(lán)工程，采納師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式，以老帶新，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。 3.依據(jù)老師的專業(yè)進(jìn)展需求，為不同類型的老

18、師供應(yīng)相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)其專業(yè)得到的進(jìn)展。 4.通過崗位練兵來提高新老師的訓(xùn)練教學(xué)水平。 5.加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)討論。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)詳情，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)本園教學(xué)實(shí)際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強(qiáng)老師們的聽課評(píng)課力量，促進(jìn)老師互動(dòng)參加、主動(dòng)進(jìn)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升老師專業(yè)化水平。 (四)扎實(shí)后勤管理，注意保教結(jié)合 1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，協(xié)作園長做好保育后勤管理工作。 2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作，仔細(xì)做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月

19、大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。 3.加強(qiáng)老師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增加保育參教的意識(shí)，提高保育質(zhì)量。 4.注意學(xué)園平安工作，制定具體的平安工作方案，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及平安工作，加大幼兒園平安宣揚(yáng)力度，加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)訓(xùn)練，確保幼兒的身體健康和生命平安。 5.加強(qiáng)保安管理制度，嚴(yán)格遵守守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)。 (五)夯實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”制度，督促老師備好課，上好課，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 2.初步探究適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”，各班依據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域，有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料，依據(jù)主題的開展，創(chuàng)設(shè)

20、互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng)，通過觀摩研討提高老師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)力量。 3.激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化老師訓(xùn)練行為。營造開放互動(dòng)的教研氛圍，推動(dòng)老師訓(xùn)練觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中，采納參加式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使老師主動(dòng)的學(xué)習(xí)，互動(dòng)的學(xué)習(xí)，制造性的學(xué)習(xí)，挖掘老師的潛力，提高老師的思索力量，讓老師們成為教研的仆人。 4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對(duì)各年段在開展表演嬉戲活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行研討，并連續(xù)把“制造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討，真正地讓幼兒進(jìn)行制造性的表演。 5.連續(xù)加強(qiáng)老師們的訓(xùn)練教學(xué)反思力量。本學(xué)期，每位老師一個(gè)月寫兩篇觀看記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行3-4次

21、的個(gè)案觀看，一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。 幼兒園秋季老師個(gè)人工作方案【篇四】 一、指導(dǎo)思想 圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)進(jìn)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹平安工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進(jìn)展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。 二、工作思路 2021年幼兒園工作思路是：仔細(xì)貫徹幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，以“進(jìn)展孩子、服務(wù)家長，成就老師”為訓(xùn)練理念，圍繞平安工作一條主線，突出雙語教學(xué)及英語特色訓(xùn)練，抓好園所文化、老師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，

22、規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍，讓每一個(gè)孩子健康歡樂地成長”。 三、主要工作目標(biāo) 規(guī)范管理。增加教職員工對(duì)幼兒園進(jìn)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，連續(xù)進(jìn)行人性化管理。 強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培育機(jī)制，加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師的管理與培育，全體老師參加評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核 突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學(xué)、雙語訓(xùn)練及美術(shù)訓(xùn)練等特色教學(xué)上有所突破。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)平安責(zé)任與措施。 家園共育。召開期初和期末家長會(huì)，連續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。 四

23、、主要工作及措施 1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展與有效實(shí)施。 2、以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣揚(yáng)和提倡園內(nèi)要有“相互關(guān)心的人氣、悄悄奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣”，細(xì)心打造校內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)詳情，主動(dòng)營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是美好與歡樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。 3、營造良好的人文環(huán)境。 (1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師、的管理與培

24、育。提高老師教學(xué)力量、科研力量、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練信息技術(shù)力量。 (2)依據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)方案，進(jìn)行每周一次的老師教學(xué)力量的培訓(xùn)。 (3)加強(qiáng)教研，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。 4、組織各類人員外出參與業(yè)務(wù)培訓(xùn) 突出特色，協(xié)作幼兒園的特色課程“歡樂英語”，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化老師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)看法、全新的工作理念，精彩完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色 1、加強(qiáng)教研，促進(jìn)老師的專業(yè)提升。 2、加強(qiáng)雙語教學(xué)課程的推廣，進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)力量。 3、加強(qiáng)園本教研，進(jìn)行半月一次公開課，老師進(jìn)行說課，評(píng)課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。

25、 六、保教工作 1、加強(qiáng)園內(nèi)訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理，培育幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。依據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流淌紅旗的評(píng)比。 2、打造雙語教學(xué)和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探究英語教學(xué)、雙語教學(xué)如何融合課改背景下訓(xùn)練課程的新模式;針對(duì)老師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題，邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升老師訓(xùn)練水平。 3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織老師仔細(xì)研討新教材，解讀分析教材，依據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒進(jìn)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中

26、有目標(biāo)、隨時(shí)有訓(xùn)練”。 七、后勤工作 1、更新觀念，增加服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的主動(dòng)性，堅(jiān)固樹立師生利益、家長利益的伴侶關(guān)系，以滿意師生、家長的合理要求為動(dòng)身點(diǎn)和歸宿，一心一意為師生和家長服務(wù)。 2、抓好幼兒保健管理。 (1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、老師的看法，更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食。 (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。 (3)連續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。仔細(xì)落實(shí)幼兒園食品一日流程管理及考核方法，加強(qiáng)食品從選購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品鋪張。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。 八、家長社區(qū)工作 1、主動(dòng)開展豐富多彩的家長活動(dòng)

27、：通過家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開好家長會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式連續(xù)開展好“全員大家訪”活動(dòng)。 2、各班每月更新家長園地，每周仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。通過“家長信箱”“調(diào)查問卷”等形式主動(dòng)接受家長的好建議。 3、主動(dòng)參與社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng)，技能競賽，親子嬉戲。查找家長共同關(guān)注的育兒問題，開展互動(dòng)，半日活動(dòng)匯報(bào)、家長資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量。 幼兒園秋季老師個(gè)人工作方案【篇五】 一、指導(dǎo)思想： 依據(jù)綱要精神，據(jù)市幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，本學(xué)期以家長工作為中心，通過舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報(bào)會(huì)加強(qiáng)家長對(duì)我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣揚(yáng)，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔，并在采納五大領(lǐng)域教學(xué)

28、的基礎(chǔ)上，依據(jù)孩子們的愛好愛好，促進(jìn)孩子們?nèi)孢M(jìn)展，培育孩子的特長，開辦特色訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。轉(zhuǎn)變老師訓(xùn)練觀念，提高教學(xué)水平和理論討論水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于.、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。 二、主要工作： (一)保教工作 1、保育工作 (1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素養(yǎng)。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進(jìn)展。 (3)培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和力量，確保幼兒生命平安。 (5)把好晨

29、檢關(guān)，做好全日觀看記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)擅長觀看，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及異樣狀況，并準(zhǔn)時(shí)賜予耐煩妥當(dāng)處理。 (7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作 (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟規(guī)程、綱要、指南精神，探討實(shí)施的方法策略，汲取幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，主動(dòng)探究適用本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2)保教人員針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力量，通過良好的訓(xùn)練

30、手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、看法、力量、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展。 (3)管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況。 (4)通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。 (5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)力量的培育及良好傾聽習(xí)慣的培育。 (6)鼓舞幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織小班以上班級(jí)開展美術(shù)愛好班。 (7)培育幼兒在奧爾夫音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)力。 (8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和愛好。 (9)豐富戶外體育活動(dòng)器械，

31、加強(qiáng)對(duì)戶外訓(xùn)練活動(dòng)的指導(dǎo)。 (10)園本舞蹈班的建立，增加幼兒形體與氣質(zhì)美，培育良好的審美感覺，舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。 (11)加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探究與討論，要與課程有機(jī)融合，要以材料為主要調(diào)控手段。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際狀況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使嬉戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證，以滿意幼兒嬉戲和多方面進(jìn)展的需要。 (12)傳統(tǒng)文化訓(xùn)練成為特色，踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典，我們依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，托班誦讀詩歌，其他班級(jí)誦讀弟子規(guī)。 (13)開展幼兒早期閱讀競賽活動(dòng)。 (14)結(jié)合節(jié)日進(jìn)行多樣的主題訓(xùn)練活動(dòng)，親子活動(dòng)等，主動(dòng)邀請(qǐng)家長參加我們活動(dòng)中來。 (二)培訓(xùn)、教研工作 1、組織老師出去參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獵取幼教新信息。 2、組織老師有目的、有方案地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，連續(xù)鼓舞老師苦練技能技巧，成為全面進(jìn)展的幼兒老師。 3、加強(qiáng)崗位練兵，每學(xué)期每位老師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。 4、連續(xù)鼓舞支持老師參與各類大專學(xué)歷進(jìn)修。 5、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的