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文檔簡(jiǎn)介
1、登高登高 唐唐杜甫杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,風(fēng)急天高猿嘯哀, 渚清沙白鳥飛回。渚清沙白鳥飛回。 無(wú)邊落木蕭蕭下,無(wú)邊落木蕭蕭下, 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。 萬(wàn)里悲秋常作客,萬(wàn)里悲秋常作客, 百年多病獨(dú)登臺(tái)。百年多病獨(dú)登臺(tái)。 艱難苦恨繁霜鬢,艱難苦恨繁霜鬢, 潦倒新停濁酒杯。潦倒新停濁酒杯。 旅夜書懷旅夜書懷 (唐)杜甫(唐)杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、理解詩(shī)歌內(nèi)容。、理解詩(shī)歌內(nèi)容。2 2、把握詩(shī)歌思想內(nèi)容,豐富自己的人生感受。、把握詩(shī)歌思想內(nèi)容,豐富自己的人生感受。3 3、背誦詩(shī)歌。、背誦詩(shī)歌。作者簡(jiǎn)介:作者簡(jiǎn)介:參見參見三維設(shè)計(jì)三維設(shè)計(jì)P30P30“三吏三吏”(新安吏新安吏、石壕吏石
2、壕吏、潼關(guān)吏潼關(guān)吏)“三別三別”(新婚別新婚別、垂老別垂老別、無(wú)家別無(wú)家別 )旅夜書懷旅夜書懷 杜甫杜甫細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著名豈文章著?官應(yīng)老病休。官應(yīng)老病休。飄飄何所似飄飄何所似?天地一沙鷗。天地一沙鷗。 旅夜書懷旅夜書懷 杜甫杜甫細(xì)草微風(fēng)岸,細(xì)草微風(fēng)岸,危檣危檣獨(dú)夜舟。獨(dú)夜舟。星垂平野闊,星垂平野闊,月涌大江流。月涌大江流。名豈文章著,名豈文章著,官官應(yīng)應(yīng)老病休,老病休,飄飄何所似,飄飄何所似,天地一沙鷗。天地一沙鷗。微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草,微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草,深夜江邊,泊著桅桿高聳的孤舟
3、。深夜江邊,泊著桅桿高聳的孤舟。原野遼闊,天邊的星星如垂地面,原野遼闊,天邊的星星如垂地面,明月在水中滾涌,才見大江奔流。明月在水中滾涌,才見大江奔流。名聲,哪里是因?yàn)槲业奈恼潞媚??名聲,哪里是因?yàn)槲业奈恼潞媚??做官,倒是因?yàn)槟昀隙嗖《T退。做官,倒是因?yàn)槟昀隙嗖《T退。唉,我這飄泊江湖之人何以相比?唉,我這飄泊江湖之人何以相比?就象是漂零天地間一只孤苦沙鷗。就象是漂零天地間一只孤苦沙鷗。以詩(shī)歌題目為切入點(diǎn)來(lái)把握詩(shī)歌以詩(shī)歌題目為切入點(diǎn)來(lái)把握詩(shī)歌旅:旅行途中旅:旅行途中 結(jié)合背景結(jié)合背景夜:時(shí)間夜:時(shí)間 賞析夜景賞析夜景書懷:抒發(fā)感慨書懷:抒發(fā)感慨 把握作者思想感情把握作者思想感情1 1、通過(guò)、
4、通過(guò)“旅旅”字看背景字看背景杜甫在唐代宗廣德二年(杜甫在唐代宗廣德二年(764)的春天攜家人自閬州折回成都,入)的春天攜家人自閬州折回成都,入嚴(yán)武幕。本來(lái)有這位好朋友的幫助,他滿可以在成都住下去,卻不嚴(yán)武幕。本來(lái)有這位好朋友的幫助,他滿可以在成都住下去,卻不料嚴(yán)武在第二年四月忽然死去。他不得不再次離開成都,乘舟東下,料嚴(yán)武在第二年四月忽然死去。他不得不再次離開成都,乘舟東下,經(jīng)嘉州(樂山)、戎州(宜賓)、渝州(重慶)、忠州(忠縣),經(jīng)嘉州(樂山)、戎州(宜賓)、渝州(重慶)、忠州(忠縣),于九月到達(dá)云安(四川云陽(yáng))。于九月到達(dá)云安(四川云陽(yáng))。旅夜書懷旅夜書懷就是在這次旅行中寫就是在這次旅行中
5、寫的。這一年,杜甫已滿的。這一年,杜甫已滿53歲,杜甫的思想歲,杜甫的思想:窮年憂黎元窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱嘆息腸內(nèi)熱.他一直患有肺病和風(fēng)痹,不時(shí)發(fā)作。兩年前,當(dāng)安史之亂初平時(shí),他一直患有肺病和風(fēng)痹,不時(shí)發(fā)作。兩年前,當(dāng)安史之亂初平時(shí),他曾有返回長(zhǎng)安或洛陽(yáng)的打算,但因地方軍閥乘機(jī)作亂及其他原因他曾有返回長(zhǎng)安或洛陽(yáng)的打算,但因地方軍閥乘機(jī)作亂及其他原因未能如愿。這回嚴(yán)武之死,他決心離開四川,轉(zhuǎn)作瀟湘之游,其實(shí)未能如愿。這回嚴(yán)武之死,他決心離開四川,轉(zhuǎn)作瀟湘之游,其實(shí)也是不得已而為之,因此,一路上心情十分沉重,不知一生漂泊何也是不得已而為之,因此,一路上心情十分沉重,不知一生漂泊何時(shí)才是個(gè)盡頭。這
6、首詩(shī)就集中的表現(xiàn)了他這種心情。時(shí)才是個(gè)盡頭。這首詩(shī)就集中的表現(xiàn)了他這種心情。2 2、通過(guò)、通過(guò)“夜夜”字察實(shí)景字察實(shí)景 夜:指作者寫作這首詩(shī)的時(shí)間是在夜晚。詩(shī)句有:細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。星垂平野闊,月涌大江流。找一下其中的意象有哪些?細(xì)草細(xì)草 、微風(fēng)、岸、危檣、舟、微風(fēng)、岸、危檣、舟 星星 、 平野、月、平野、月、 江流江流這些意象構(gòu)成了一幅怎樣的畫面(意境),具有這些意象構(gòu)成了一幅怎樣的畫面(意境),具有 怎樣的特點(diǎn)?怎樣的特點(diǎn)?思考:思考:細(xì)草微風(fēng)岸,危墻獨(dú)夜舟。細(xì)草微風(fēng)岸,危墻獨(dú)夜舟。 孤弱的細(xì)草孤弱的細(xì)草在無(wú)邊的風(fēng)在無(wú)邊的風(fēng)里飄搖不定里
7、飄搖不定 長(zhǎng)夜長(zhǎng)夜孤舟孤舟草草:細(xì)細(xì) 孤弱孤弱風(fēng):風(fēng):微微 輕風(fēng)輕風(fēng) 雖輕卻不斷雖輕卻不斷岸:岸:(闊大的)江岸(闊大的)江岸檣:檣:危危 高高 孤立突兀孤立突兀夜:夜: (凄冷的)夜晚(凄冷的)夜晚舟:舟: 獨(dú)獨(dú) 孤舟孤舟孤立突兀的孤立突兀的危檣和孤獨(dú)危檣和孤獨(dú)的小舟對(duì)抗的小舟對(duì)抗著漫漫長(zhǎng)夜著漫漫長(zhǎng)夜闊岸闊岸細(xì)草細(xì)草 星垂平野闊,月涌大江流。星垂平野闊,月涌大江流。星:星:平野:平野:月:月:江流:江流:低垂低垂闊闊 遼闊無(wú)邊遼闊無(wú)邊垂垂明朗的月光明朗的月光洶涌澎湃洶涌澎湃星空低垂愈顯星空低垂愈顯原野遼闊無(wú)邊原野遼闊無(wú)邊明朗的月空下明朗的月空下江水洶涌澎湃江水洶涌澎湃奔流不息奔流不息平野平野
8、大江大江結(jié)論:結(jié)論:闊岸闊岸平野平野大江大江細(xì)草、孤舟細(xì)草、孤舟何等孤單何等孤單何等渺小何等渺小詩(shī)人命運(yùn)的寫照詩(shī)人命運(yùn)的寫照明確:明確: 詩(shī)人這時(shí)已到了垂暮之年,他的好友李白、房倌、詩(shī)人這時(shí)已到了垂暮之年,他的好友李白、房倌、鄭虔、高適、嚴(yán)武等在近幾年里相繼去世,使他的孤獨(dú)鄭虔、高適、嚴(yán)武等在近幾年里相繼去世,使他的孤獨(dú)感與日俱增?,F(xiàn)在,感與日俱增?,F(xiàn)在,“五載客蜀郡,一年在梓州五載客蜀郡,一年在梓州”的生的生活剛剛結(jié)束,而將來(lái)的生活如何又難以預(yù)料?;顒倓偨Y(jié)束,而將來(lái)的生活如何又難以預(yù)料。藝術(shù)手法:藝術(shù)手法:借景抒情,寓情于景,情景交融。借景抒情,寓情于景,情景交融。3 3、通過(guò)、通過(guò)“抒懷抒
9、懷”悟?qū)嵨驅(qū)嵡榍槊M文章著名豈文章著,官應(yīng)老病休。這兩句話應(yīng)該如何理解?官應(yīng)老病休。這兩句話應(yīng)該如何理解?提示提示1 1:名聲,難道是因?yàn)槲业奈恼潞脝??做官,倒是因?yàn)槟昝?,難道是因?yàn)槲业奈恼潞脝??做官,倒是因?yàn)槟昀隙嗖《T退。老多病而罷退。提示提示2 2:結(jié)合杜甫的生平。:結(jié)合杜甫的生平。提示提示3 3:古代文人讀書,初衷都是為了出仕,從而經(jīng)世濟(jì)民,:古代文人讀書,初衷都是為了出仕,從而經(jīng)世濟(jì)民,卻往往事與愿違,與此同時(shí),一部分人成就了自己的文章之名。卻往往事與愿違,與此同時(shí),一部分人成就了自己的文章之名。明確:明確:這很明顯的是激憤之語(yǔ),既然這很明顯的是激憤之語(yǔ),既然“名聲名聲”是因是因“
10、文章文章”而著的,而著的,那么,那么,“官休官休”也就不是因?yàn)橐簿筒皇且驗(yàn)椤袄喜±喜 绷肆死斫猓豪斫猓郝?lián)系杜甫一生的經(jīng)歷可知:杜甫一生不受皇帝的重用,聯(lián)系杜甫一生的經(jīng)歷可知:杜甫一生不受皇帝的重用,又遭到了同列的排擠所以在這兒所寫的仍是激憤之詞又遭到了同列的排擠所以在這兒所寫的仍是激憤之詞.尾聯(lián):尾聯(lián):詩(shī)人自況,以什么自況的呢?詩(shī)人自況,以什么自況的呢?沙鷗沙鷗 以以”飄飄飄飄”喻己則有一種自傷漂泊之感,然后又以廣闊的喻己則有一種自傷漂泊之感,然后又以廣闊的天地間的一只沙鷗作比天地間的一只沙鷗作比 茫茫的天地和一只孤獨(dú)的沙鷗作比茫茫的天地和一只孤獨(dú)的沙鷗作比,就更顯得孤獨(dú)和就更顯得孤獨(dú)和凄涼了
11、凄涼了.效果效果:天天地地 沙鷗沙鷗直抒胸臆直抒胸臆比的手法比的手法_藝術(shù)手法藝術(shù)手法:飄飄何所似飄飄何所似,天地一沙鷗。天地一沙鷗。 “名豈文章著”,聲名不因政治抱負(fù)而顯著,反因文章而顯著,這本非自己的矢志,故說(shuō)“豈”,這就流露出因政治理想不得實(shí)現(xiàn)的憤慨。說(shuō)“官應(yīng)老病休”, 詩(shī)人辭去官職,并非因老而多病,什么原因,詩(shī)人沒有直接說(shuō)出。說(shuō)“應(yīng)”當(dāng),本是不應(yīng)當(dāng),正顯出老詩(shī)人悲憤的心情。 面對(duì)遼闊寂寥的原野,想起自己的痛苦遭遇,深感自己漂泊無(wú)依,在這靜夜孤舟的境界中,自己恰如是天地間無(wú)所依存的一只沙鷗。以沙鷗自況,乃自傷飄泊之意。這跟他剛離成都時(shí)寫的“萬(wàn)事已黃發(fā),殘生隨白鷗”(去蜀)語(yǔ)意相同。以形象比喻作結(jié),鮮明深刻地傳達(dá)了詩(shī)人深沉的感慨。天地雖大,卻無(wú)自己安身之處,景色遼闊,卻反襯出詩(shī)人孤寂而悲憤的心境?!耙簧锄t”照應(yīng)“獨(dú)夜舟”,對(duì)比鮮明,比喻貼切。 總結(jié):通過(guò)課文題目了解詩(shī)歌內(nèi)容總結(jié):通過(guò)課文題目了解詩(shī)歌內(nèi)容 1 1、通過(guò)、通過(guò)“旅旅”字看背景字看背景 2 2、通過(guò)、通過(guò)“夜夜”字察實(shí)景字察實(shí)景 3 3、通過(guò)、通過(guò)“抒懷抒懷”悟?qū)嵡槲驅(qū)嵡槁靡箷鴳崖靡箷鴳?杜甫杜甫細(xì)草微風(fēng)岸,細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊,星垂平野闊,月涌大江流。月涌大江流。名豈文章著?名豈文章著?官應(yīng)老病休。官應(yīng)老病休。飄飄何所似?飄飄何所似?天地一沙鷗。天地一沙鷗。前一層前一層寫孤
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