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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上包裝設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼:適用專業(yè):視覺傳播設(shè)計(jì)與制作學(xué) 時(shí):96學(xué) 分:6 開課學(xué)期:第四學(xué)期第一部分 前言包裝裝潢設(shè)計(jì)是視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。在培養(yǎng)方案中占有極其重要的地位,通過本課程的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)該專業(yè)方向最核心的專業(yè)技能之一,可以解決未來就業(yè)崗位所需要的主要而普遍的職業(yè)崗位能力需求。包裝裝潢設(shè)計(jì)課程是視傳設(shè)計(jì)相關(guān)職業(yè)的重要工作內(nèi)容,也是學(xué)生取得平面設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證的必考部分。計(jì)劃通過口袋類包裝設(shè)計(jì)與制作、容器類包裝設(shè)計(jì)與制作、紙質(zhì)包裝設(shè)計(jì)與制作、系列化包裝設(shè)計(jì)與制作等四個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,充分掌握包裝設(shè)計(jì)與制作的工作流程、設(shè)計(jì)要領(lǐng)、制作要求。并不

2、斷融入道德教育內(nèi)容,把中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓融合在生活學(xué)習(xí)中。(1)掌握包裝設(shè)計(jì)中“包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)與制作”等工作任務(wù)所需的基本知識(shí);(2)認(rèn)識(shí)和理解一般包裝設(shè)計(jì)技能和后期印刷等相關(guān)知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具備從事包裝裝潢設(shè)計(jì)的基本操作技能。具體包括:(1)能夠?yàn)椴煌N類的商品進(jìn)行包裝裝潢設(shè)計(jì);(2)能夠?yàn)椴煌N類的商品進(jìn)行包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);(3)能初步了解和掌握基本的包裝印刷基本流程和設(shè)計(jì)要求。(1)培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、誠(chéng)信做事等優(yōu)良品質(zhì)。(2)能夠在學(xué)習(xí)中逐步樹立正確的價(jià)值觀,明辨是非,并能靈活運(yùn)用在家庭、社會(huì)及工作崗位中,能善待他人、誠(chéng)心敬意、保護(hù)環(huán)境、嚴(yán)以律己

3、,做好本職工作,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和理想。第三部分 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.課時(shí)分配序號(hào)課程模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容參考學(xué)時(shí)理論實(shí)踐理實(shí)一體1模塊一初識(shí)包裝裝潢設(shè)計(jì)知識(shí)準(zhǔn)備:1.包裝設(shè)計(jì)概述2.包裝設(shè)計(jì)流程4項(xiàng)目一:口袋類包裝設(shè)計(jì)與制作42模塊二走進(jìn)包裝裝潢設(shè)計(jì)知識(shí)準(zhǔn)備:1.包裝容器設(shè)計(jì)概述2.包裝容器造型設(shè)計(jì)原則與方法4項(xiàng)目二:瓶簽類包裝設(shè)計(jì)與制作163模塊三:做一名包裝裝潢設(shè)計(jì)助理知識(shí)準(zhǔn)備:1.紙包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2.包裝裝潢設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)4項(xiàng)目三:紙盒類包裝設(shè)計(jì)與制作164模塊四:成為一名合格的包裝裝潢設(shè)計(jì)師知識(shí)準(zhǔn)備:1.系列化包裝設(shè)計(jì)常識(shí)2.系列化包裝設(shè)計(jì)原則與方法4項(xiàng)目四:系列化包裝設(shè)計(jì)與制作36PPT制作與匯

4、報(bào)4隨堂考試4合 計(jì)962.課程模塊描述模塊一初識(shí)包裝裝潢設(shè)計(jì)課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)了解包裝的定義、功能、分類、起源與發(fā)展、設(shè)計(jì)流程;掌握口袋類包裝設(shè)計(jì)與制作的知識(shí)與技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)準(zhǔn)備:1.包裝設(shè)計(jì)概述2.包裝設(shè)計(jì)流程項(xiàng)目一:口袋類包裝設(shè)計(jì)與制作教、學(xué)、做內(nèi)容安排1.教師結(jié)合教材、課件、視頻等資源,采用理論講授、小組討論等方法等講授理論教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目一:包裝設(shè)計(jì)常識(shí);學(xué)生通過聽講、分析、討論,了解包裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、包裝設(shè)計(jì)程序等;2.教師結(jié)合微課、視頻,采用案例講授、多媒體演示、集中講解與個(gè)別輔導(dǎo)等方法講授實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1:口袋類包裝設(shè)計(jì)與制作; 學(xué)生通過實(shí)訓(xùn),掌握口袋類包裝裝潢設(shè)計(jì)、口袋類包裝設(shè)計(jì)立

5、體效果制作、口袋類包裝設(shè)計(jì)實(shí)物制作的知識(shí)與技能。 教學(xué)方法和建議1.采用理論講授、案例講授、多媒體演示、項(xiàng)目訓(xùn)練等教學(xué)活動(dòng)。2.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,先由學(xué)生自評(píng)互相點(diǎn)評(píng)、再由教師總評(píng)3.作業(yè)提交后,學(xué)生在學(xué)習(xí)空間學(xué)生互評(píng)打分占30%,教學(xué)評(píng)分占70%教學(xué)條件要求一體化教室模塊二 走進(jìn)包裝裝潢設(shè)計(jì) 課時(shí)數(shù)20學(xué)習(xí)目標(biāo)了解握包裝容器設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí);掌握容器類包裝設(shè)計(jì)與制作的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)準(zhǔn)備1.包裝容器設(shè)計(jì)概述2.包裝容器造型設(shè)計(jì)原則與方法項(xiàng)目二:瓶簽類包裝設(shè)計(jì)與制作教、學(xué)、做內(nèi)容安排教師通過教材、課件等講授理論教學(xué)內(nèi)容,通過案例分析、多媒體演示、集中講解與個(gè)別輔導(dǎo)講授實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;學(xué)生通過聽講、分析

6、、討論,了解包裝容器設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論;通過實(shí)訓(xùn),掌握容器類包裝設(shè)計(jì)與制作的方法。教學(xué)方法和建議理論講授、案例講授、多媒體演示、項(xiàng)目訓(xùn)練。教學(xué)條件要求一體化教室模塊三 做一名包裝裝潢設(shè)計(jì)助理 課時(shí)數(shù)20學(xué)習(xí)目標(biāo)了解握包裝設(shè)計(jì)之視覺傳達(dá)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí);掌握包裝設(shè)計(jì)之視覺傳達(dá)的要素和設(shè)計(jì)方法、紙質(zhì)包裝設(shè)計(jì)與制作的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)準(zhǔn)備1.系列化包裝設(shè)計(jì)常識(shí)2.系列化包裝設(shè)計(jì)原則與方法項(xiàng)目三:紙盒類包裝設(shè)計(jì)與制作教、學(xué)、做內(nèi)容安排教師通過教材、課件等講授理論教學(xué)內(nèi)容,通過案例分析、多媒體演示、集中講解與個(gè)別輔導(dǎo)講授實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;學(xué)生通過聽講、分析、討論,了解包裝設(shè)計(jì)之視覺傳達(dá)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等的

7、基礎(chǔ)理論;通過實(shí)訓(xùn),掌握包裝設(shè)計(jì)之視覺傳達(dá)的要素和設(shè)計(jì)方法、紙質(zhì)包裝設(shè)計(jì)與制作的方法。教學(xué)方法和建議理論講授、案例講授、多媒體演示、項(xiàng)目訓(xùn)練。教學(xué)條件要求一體化教室模塊四成為一名合格的包裝裝潢設(shè)計(jì)師課時(shí)數(shù)48學(xué)習(xí)目標(biāo)了解握系列化包裝設(shè)計(jì)、包裝印刷工藝的基礎(chǔ)理論知識(shí);掌握系列化包裝設(shè)計(jì)與制作的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)準(zhǔn)備1.系列化包裝設(shè)計(jì)常識(shí)2.系列化包裝設(shè)計(jì)原則與方法項(xiàng)目四:系列化包裝設(shè)計(jì)與制作PPT制作與匯報(bào)隨堂考試教、學(xué)、做內(nèi)容安排教師通過教材、課件等講授理論教學(xué)內(nèi)容,通過案例分析、多媒體演示、集中講解與個(gè)別輔導(dǎo)講授實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;學(xué)生通過聽講、分析、討論,了解系列化包裝設(shè)計(jì)、包裝印刷工藝的基礎(chǔ)理論;

8、通過實(shí)訓(xùn),掌握系列化包裝設(shè)計(jì)與制作的方法。教學(xué)方法和建議理論講授、案例講授、多媒體演示、項(xiàng)目訓(xùn)練。 教學(xué)條件要求一體化教室本課程過程性考核主要包括倫理道德、學(xué)習(xí)質(zhì)量和項(xiàng)目訓(xùn)練等,主要考核學(xué)生在課程教學(xué)過程中個(gè)人道德修養(yǎng)的提升及知識(shí)和技能的掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)分配如表一:表一 過程性考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容成績(jī)比例(%)1學(xué)習(xí)質(zhì)量本課程所有作業(yè)的平均成績(jī)。502課堂表現(xiàn)與考勤1.課堂表現(xiàn):積極回答問題+10分,違反課堂紀(jì)律1次-10分;2.考勤:曠課一次 -10分;遲到、請(qǐng)假一次 -2分。303職業(yè)素質(zhì)具備文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、有團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。20合 計(jì)100期末考

9、核項(xiàng)目訓(xùn)練要求和標(biāo)準(zhǔn)如下表:表二 期末考核評(píng)價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核的知識(shí)點(diǎn)及要求成績(jī)比例(%)1包裝的圖形、色彩、文字等適合商品的特點(diǎn)。402包裝設(shè)計(jì)符合基本的對(duì)商品的保護(hù)、廣告、推銷功能。 303包裝整體視覺效果美觀、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。30合 計(jì)100本課程成績(jī)形成主要包括學(xué)習(xí)過程性考核和期末考核等。具體分配比例下:表三 課程成績(jī)形成標(biāo)準(zhǔn)及比例序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容成績(jī)比例(%)1學(xué)習(xí)過程考核根據(jù)其在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中的考勤、提問、作業(yè)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、上機(jī)操作、合作能力等各方面進(jìn)行評(píng)分,詳見表一。602期末考核綜合測(cè)試學(xué)生審美、設(shè)計(jì)水平和對(duì)設(shè)計(jì)軟件掌握的熟練程度,詳見表二。40合 計(jì)1001.擬使用教材(1)包裝設(shè)計(jì)主編 宋春艷 尹艷敏,河北美術(shù)出版社2014年9月第2次印刷。2.參考書(1)包裝設(shè)計(jì)主編 ,科技文獻(xiàn)出版社,2013年7月第1次印刷;(2)包裝設(shè)計(jì)主編 ,北京大學(xué)出版社,2012年1月第1次印刷;(3)包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)主編 曾沁嵐,沈卓婭,中國(guó)出版集團(tuán)東方出版中心,2011年3月第1次印刷;(4)包裝設(shè)計(jì)主編 佟海豐 楊濤 王忠,北京工藝美術(shù)出版社,2009年6月第1次印刷。3.其它教學(xué)資源包裝設(shè)

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