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文檔簡介
1、畢業(yè)設計(論文)任務書題目自己的題目姓名自填學號題目類型應用研究除了這個,還可以寫“理論研究”。沒有第三種!科 研其它留空一、課題主要研究(設計)內(nèi)容論文的寫作思路和框架,學生和指導老師溝通后,共同完成。: 二、工作進度要求(分階段提出具體時間要求):確定內(nèi)容,不要隨意改動。1、第七學期9周-20周:收集資料,確定論文題目,確定論文撰寫提綱,第13周下達任務書,并開始撰寫開題報告。2、第八學期1周-3周:初稿撰寫。3、第八學期4周-8周:初稿修改。4、第八學期9周-10周:定稿。5、第八學期11周:論文評閱,根據(jù)要求,可能再次完成修改。6、第八學期12周-13周:答辯。7、第八學期14周:答辯
2、后續(xù)工作(包括二次答辯,緩答辯等)。三、應查閱的主要參考文獻:確定內(nèi)容,不要隨意改動。1、中文文獻資料含:與本論題相關的學術論文及各類專業(yè)書籍等15篇以上。2、英文文獻資料:與本論題相關的學術論文三篇及以上。并翻譯其中一篇或綜合三篇內(nèi)容進行翻譯,要求字數(shù)三千漢字。注明所翻譯文章的出處。(完成后將其逐一列示在論文參考文獻中)四、畢業(yè)設計(論文)預期成果或結(jié)論性觀點確定內(nèi)容,不要隨意改動。完成并達到具有相當于本科學士水平的應用型研究論文一篇。并能在文中充分論證自己的論題,提出自己觀點明確的結(jié)論和觀點。五、畢業(yè)設計(論文)完成提交方式(設計、作品照片、實物、模型、技術文檔或論文、含有技術文檔或論文的
3、光盤等)確定內(nèi)容,不要隨意改動。1、論文打印文稿(含開題報告,封面,本任務書,正文)一份2、論文電子文稿(內(nèi)容同上)光盤或軟盤一張指導教師:留空,最后統(tǒng)一上交時由指導老師手簽字。 審核人: 2011年 12 月 1 日 年 月 日畢業(yè)設計(論文)開題報告題目姓名學號一、本課題的研究目的和意義二、本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)下文結(jié)構僅供參考,不需要照抄本課題的研究內(nèi)容主要包括:一、前言這部分結(jié)構與參考提綱基本一致。(一)研究背景與意義(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡述二、金融衍生工具的內(nèi)涵二五部分為論文主體部分,按照自己論文調(diào)整。可多可少。(一)金融衍生工具的相關概念(二)金融衍生工具的風險所在三、金融衍
4、生工具在實際中運用(一)金融衍生工具在融資中運用(二)金融衍生工具在投資中運用四、金融衍生工具的風險識別及度量(一)金融衍生工具風險識別(二)金融衍生工具的風險度量方法五、金融衍生工具的風險控制(一)金融衍生工具風險控制程序(二)完善風險控制制度(三)提高我國金融市場風險控制水平本課題在研究后,大致結(jié)論是:三、文獻綜述(國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)如下內(nèi)容供參考,注意結(jié)構上需要分國內(nèi)和國外兩方面來闡述。下文僅屬范例。國內(nèi):馮志、肖靜2009年6月在發(fā)表的期刊中指出在運用金融衍生工具進行風險控制時,要清醒地看到,衍生品交易猶如一把雙刃劍,既能護身也能傷身。由于衍生品的杠桿性和復雜性,衍生工具自身所具
5、有的高風險性也是其他傳統(tǒng)風險管理方法無法比擬的。如果對衍生品使用不當,可能引發(fā)嚴重甚至災難性的后果。為此,衍生品交易一定要慎重實施,并對其實施統(tǒng)一全面和及時有效的嚴格監(jiān)管,防范出現(xiàn)大的損失。寧國祥、金春、侯穎在2009年黑龍江金融中表示,衍生金融工具的濫用是造成全球性金融危機的一大禍根。作為一種避險工具,衍生金融工具涉及市場風險、信用風險等六種風險。要采取構建全面有效的風險監(jiān)督保障系統(tǒng),建立企業(yè)風險監(jiān)控流程,完善風險監(jiān)控的技術手段,健全內(nèi)部控制機制,完善企業(yè)的法人治理結(jié)構的措施加以防范。劉興坤、王桂香在2009年指出金融業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟運行的血液,是資源配置的核心,金融創(chuàng)新是經(jīng)濟與金融發(fā)展的動力,
6、可以規(guī)避實體經(jīng)濟在運行過程中產(chǎn)生的風險,本身值得鼓勵和提倡。因此要通過充分的市場化機制鼓勵金融創(chuàng)新,通過發(fā)展衍生金融產(chǎn)品的市場來對沖和減少金融市場風險;同時要注意從美國金融危機中吸取教訓,審慎穩(wěn)健的推進創(chuàng)新。國外: F.Caccioli、M. Marsili、P. Vivo在2009年的THE EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL中提出,金融工具被越來越廣泛地使用顯然是為分散風險提供了更多的方法,使市場更有效率,更完善。但是,金融工具的擴散使用也會侵蝕整個市場體系的穩(wěn)定性,帶來系統(tǒng)性風險,具有推動零界狀態(tài)市場風險的波動增強和相關性之間的特點。這表明,假設的套利定價理論可能無法與一
7、個穩(wěn)定的市場動態(tài)兼容。為力求市場的穩(wěn)定和獲得共同利益,我們應該給予適當?shù)拇胧?,維護衍生產(chǎn)品市場的穩(wěn)定。Peter F. Christoffersen 、Francis X. Diebold指出,現(xiàn)在有許多私營公司參與風險管理。尤其在金融服務行業(yè),獲利和風險管理的能力迅速擴大。特別活躍的領域包括投資銀行,商業(yè)銀行和保險。同樣的對獲利方面的升級監(jiān)管,是作為世界各國政府謀求強加風險為基礎的資本充足標準。這是毫不夸張地說,在過去10年風險管理已成為一個主要行業(yè)。四、擬解決的關鍵問題 論文打算實現(xiàn)的目的。下文為范例,僅供參考。金融衍生工具市場從不發(fā)達的現(xiàn)貨市場發(fā)展起來,其套期保值能力不足;市場存在過度投
8、機,需健全完善的監(jiān)管體系。沒有監(jiān)管機構、制約機構,沒有一套程序性的監(jiān)督,許多地方不是沒有規(guī)章制度,而是規(guī)章制度形成虛設,絕對的風險控制和程序上的監(jiān)督被忽視了,在很多時候,還是主管領導“一言堂”。現(xiàn)行的管理模式,財務部門與業(yè)務部門各自獨立,自負其責,各自向董事會報告。那么,如果沒有報告,董事會便無法實時掌握公司狀況,沒有一個獨立的監(jiān)督稽核部門,對所有的交易進行掌控,履行相關的管理程序。五、研究思路和方法打算采用的研究方法等。下文為范例,僅供參考。以金融危機的背景為啟發(fā),從金融市場如何運用金融衍生品這類工具著手,通過運用多種科學的分析方法與理論體系,并參考國外有關金融衍生問題的應對措施。同時通過對
9、國內(nèi)金融衍生工具風險控制的問題進行調(diào)查。并推動國內(nèi)商業(yè)銀行與國內(nèi)機構投資者之間開展金融衍生產(chǎn)品交易,進而最終建立國內(nèi)金融衍生產(chǎn)品市場。我國成功地引進并構建金融衍生產(chǎn)品市場有待于我國市場經(jīng)濟改革和金融改革的深化。六、本課題的進度安排如下文安排。不要自行隨意亂改動。1、第七學期9周-20周:收集資料,確定論文題目,確定論文撰寫提綱,第13周下達任務書,并開始撰寫開題報告。2、第八學期1周-3周:初稿撰寫。3、第八學期4周-8周:初稿修改。4、第八學期9周-10周:定稿。5、第八學期11周-13周:論文評閱,根據(jù)要求,可能再次完成修改。6、第八學期13周:答辯。7、第八學期14周:答辯后續(xù)工作(包括
10、二次答辯,緩答辯等)。七、參考文獻可以少于將來正文。只列明在開題報告過程中已經(jīng)參考過的即可。不要太少,建議10篇以上。下文中參考文獻僅為范例,僅供參考。1 PAUL EMBRECHTS、ROGER KAUFMANN、PIERRE PATIE,Strategic Long-Term Financial Risks:Single Risk FactorsJ,Computational Optimization and Applications, 2005(32), 6190 2 D.Wu and D.L.Olson,Enterprise Risk Management: Financial and
11、 Accounting PerspectivesJ,New Frontiers in Enterprise Risk Management,2008:2538 3 F. Caccioli、M. Marsili、P. Vivo,Eroding market stability by proliferation of financial instrumentsJ,THE EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL B,2009:467-479 4 宋逢明、譚慧,VaR模型中風險流動性的度量J,數(shù)量經(jīng)濟技術經(jīng)濟研究,2004(06):114-1235 劉昕婷、吳循,VaR模型中風險流動性的度
12、量及對我國的啟示J,商場現(xiàn)代化,2006(12):436 王齊,金融衍生品風險類型及管理J,科技文匯 ,2007(2):1407 付玉、邱冠中、馮其明,前饋控制的模型及其風險分析J,生產(chǎn)力研究,2007(4):116-1188 葛強,論金融衍生產(chǎn)品信用風險的來源J,江??v橫,2008(01):35379 吳恒煜,信用衍生品的信用風險轉(zhuǎn)移對金融穩(wěn)定性的影響J,經(jīng)濟經(jīng)緯,2008(06):149-15210 鄭鍇、唐慜,VaR模型中風險流動性的度量J,經(jīng)濟論壇,2008(17):114-11611 鄭園媛,信用與金融危機J,大眾商務,2009(03):2712 張鳴,衍生工具的風險防范分析J,現(xiàn)代
13、商貿(mào)工業(yè),2009(3):146-14713 符瑞武,基于不完全契約理論的金融衍生品風險分析J,華北金融,2009(4):7-8,5714 龔斌恩,美國金融危機中信用衍生品的風險及作用機制兼議對我國金融創(chuàng)新的啟示,金融創(chuàng)新J,2009(07):545815 李享、杜鑫,濫用金融衍生品的危害及防范措施探討從次貸危機談起J,當代經(jīng)濟,2009(12):142-14316 門明,金融衍生工具原理與運用M,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,2002(01)17 孫玉甫,衍生金融工具會計M,復旦大學出版社,2005(11)18 谷秀娟,金融風險管理M,立信會計出版社,2006(12)指導教師意見該生選題合理,結(jié)構
14、基本完整。準予開始撰寫論文初稿。指導教師(簽名):留空,待最后打印上交時由老師手簽名。本部分其余不要改動。 20 年 月 日所在系(所)意見該部分整體留空負 責 人(簽章): 年 月 日畢業(yè)設計(論文)中期檢查表文中已填好的內(nèi)容,不要隨意改動。暫時保存,何時需要,再另行通知。題目姓名學號原畢業(yè)設計(論文)的進度計劃:1、第七學期13周-20周:收集資料,確定論文題目,并完成開題報告2、第八學期1周-3周:初稿撰寫3、第八學期4周-8周:初稿修改4、第八學期9周-10周:定稿5、第八學期11周-13周:論文評閱,根據(jù)要求,可能再次完成修改。6、第八學期13周:答辯7、第八學期14周:答辯后續(xù)工作
15、(包括二次答辯,緩答辯等)中期報告(已完成的研究內(nèi)容,所取得階段性成果,下一步工作計劃和研究內(nèi)容等)指導教師意見:該生能夠按照任務書要求,按原定計劃完成各階段論文撰寫工作。 指導教師簽字: 手簽名 20 年 月 日手簽字,時間待定 畢業(yè)設計(論文)審閱表題目姓名學號審 閱 成 績40分滿分。暫時保存,何時需要,再另行通知。畢業(yè)設計(論文)評語下文僅供參考。字數(shù)300字以上。 該生選擇以金融衍生產(chǎn)品的風險防范與市場的穩(wěn)定發(fā)展為題,就目前全球剛剛經(jīng)歷了一場破壞力及影響力巨大的、因金融衍生品而起的金融危機背景來看,具有一定的實際意義。 該生認為,發(fā)達的資本主義國家在原有的市場基礎上不斷地改進金融衍生
16、品市場,而新興的市場經(jīng)濟國家和地區(qū)也利用后發(fā)優(yōu)勢大力地發(fā)展金融衍生品市場。在這種國際環(huán)境中,中國也需要發(fā)展自己的金融衍生品市場。但是,由金融衍生品而引發(fā)的一系列金融風險,也是不可小視的。所以,此文的側(cè)重點放置在研究金融衍生品的風險及其防范措施,這對于促進我國金融市場的競爭能力、保證我國金融體系的健康運行有著十分重要的現(xiàn)實意義。全文的論證過程和思路基本正確、嚴密、可靠;所選論據(jù)較為貼切。在論文的撰寫過程中,可以適當運用英文參考文獻和資料。全文文字較為通達,語言較為流暢,觀點較為鮮明。文章結(jié)構基本完整,條理較為清晰。并能夠在文中應用一定的數(shù)量模型進行佐證。文中相對在實際案例和數(shù)據(jù)應用較少??梢岳^續(xù)
17、研究加以改進。備注:審閱人(簽名 ): 手簽名。 年 月 日手簽,時間待定。畢業(yè)設計(論文)評閱表題目姓名 學號評 閱 成 績滿分30分。暫時保存,何時需要,再另行通知。畢業(yè)設計(論文)評語300字以上,下文供參考。近年來,在全球金融創(chuàng)新和金融深化的背景下,金融衍生工具迅速發(fā)展。金融衍生工具得以迅速發(fā)展的一個重要原因是它能給企業(yè)控制和防范風險提供一種有效的途徑和手段。論文利用風險管理的理論對目前我國金融衍生工具市場進行研究,以促進我國金融衍生產(chǎn)品的創(chuàng)新和金融業(yè)務的健康發(fā)展。論文結(jié)構合理,論點鮮明,論據(jù)充分,選題新穎,語言流暢。相比之下,一頁的論文摘要太長,希望修改至規(guī)定字數(shù)。論文論述了金融衍生
18、工具風險識別、度量、控制及風險控制的運用,而論文的題目是“金融衍生產(chǎn)品的風險防范與市場的穩(wěn)定發(fā)展”,結(jié)合文章內(nèi)容再斟酌一下題目,能更貼切??傊?,希望能夠稍微做一點修改與補充,準予參加答辯。備注:評閱人(簽名 ): 手簽字。 評閱人職稱: 20 年 月 日手簽,時間待定畢業(yè)(論文)指導記錄表如實記錄,禁止同一指導老師所有帶教學生完全雷同的指導記錄??杉禹?。從指導開始,即可以開始分次填寫。題目姓名學號指 導 內(nèi) 容學生簽名: 指導老師簽名:均需手簽名指 導 內(nèi) 容學生簽名: 指導老師簽名:指 導 內(nèi) 容學生簽名: 指導老師簽名:指 導 內(nèi) 容學生簽名: 指導老師簽名:指 導 內(nèi) 容學生簽名: 指導老師簽名:指 導 內(nèi) 容學生簽名: 指導老師簽名:畢業(yè)設計(論
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