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1、萬(wàn)州區(qū)王牌小學(xué)萬(wàn)州區(qū)王牌小學(xué) 譚譚 琴琴人教版義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)第八單元習(xí)作瞧,咱們這個(gè)班!瞧,咱們這個(gè)班!謂謂:善利 北京2008年奧運(yùn)會(huì)五個(gè)擬人化的“福娃”:分別象征著繁榮、歡樂、激情、健康、好運(yùn)。組成了諧音“北京歡迎你”。他們帶著北京的盛情,邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京,將祝福帶往世界各個(gè)角落。第八屆中國(guó)(重慶)國(guó)際園林博覽會(huì)吉祥物山娃。將“重慶”、“自然”、“希望”、“夢(mèng)想”的城市理念逐一傳遞。展現(xiàn)了山城形象和重慶人剛強(qiáng)自立、不屈不撓的堅(jiān)韌個(gè)性。 重慶火鍋節(jié)那俏皮重慶火鍋節(jié)那俏皮可愛、憨態(tài)可掬的可愛、憨態(tài)可掬的“紅紅紅紅”、 “火火火火”,傳遞著重慶人的熱情傳遞著重慶人的熱情和火
2、辣,以及對(duì)生活和火辣,以及對(duì)生活的熱愛。的熱愛。吉祥物吉祥物是人們?yōu)榻M織主是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性形象,象題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性形象,象征著歡樂吉祥,包含著人們期盼征著歡樂吉祥,包含著人們期盼成功的美好愿望。成功的美好愿望。 話題:老師,向您推薦吉祥物話題:老師,向您推薦吉祥物 一、根據(jù)我們班某個(gè)特點(diǎn),選定一個(gè)吉祥物作一、根據(jù)我們班某個(gè)特點(diǎn),選定一個(gè)吉祥物作 為班級(jí)標(biāo)志。為班級(jí)標(biāo)志。 二、說出你選這個(gè)吉祥物的理由。二、說出你選這個(gè)吉祥物的理由。 三、給班主任寫一封信,說服他三、給班主任寫一封信,說服他(她她)同意你的同意你的 選擇,要寫得有理有據(jù)。選擇,要寫得有理有據(jù)。 命題特色命題特色 讀者:讀者: 班主任班主任文體:文體: 書信書信目的:目的: 說服說服有理有據(jù)有理有據(jù)要求:要求:班級(jí)特點(diǎn)班級(jí)特點(diǎn)(一個(gè)詞(一個(gè)詞概括)概括) 吉吉 祥祥 物物 名稱: 昵稱:特點(diǎn)(個(gè)性特點(diǎn)):寓意(積極向上): 要求:要求:(1)大聲地把自己的推薦讀出來,)大聲地把自己的推薦讀出來,看看你把所推薦吉祥物的特點(diǎn)講明看看你把所推薦吉祥物的特點(diǎn)講明白了嗎?白了嗎?(2)把它的寓意講清楚了嗎?)把它的寓意講清楚了嗎?(3)你取的名字新穎嗎?)你取的名字新穎嗎?作業(yè)布置:作業(yè)布置:
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