《老師,向您推薦吉祥物》課件_第1頁(yè)
《老師,向您推薦吉祥物》課件_第2頁(yè)
《老師,向您推薦吉祥物》課件_第3頁(yè)
《老師,向您推薦吉祥物》課件_第4頁(yè)
《老師,向您推薦吉祥物》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、萬(wàn)州區(qū)王牌小學(xué)萬(wàn)州區(qū)王牌小學(xué) 譚譚 琴琴人教版義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)第八單元習(xí)作瞧,咱們這個(gè)班!瞧,咱們這個(gè)班!謂謂:善利 北京2008年奧運(yùn)會(huì)五個(gè)擬人化的“福娃”:分別象征著繁榮、歡樂、激情、健康、好運(yùn)。組成了諧音“北京歡迎你”。他們帶著北京的盛情,邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京,將祝福帶往世界各個(gè)角落。第八屆中國(guó)(重慶)國(guó)際園林博覽會(huì)吉祥物山娃。將“重慶”、“自然”、“希望”、“夢(mèng)想”的城市理念逐一傳遞。展現(xiàn)了山城形象和重慶人剛強(qiáng)自立、不屈不撓的堅(jiān)韌個(gè)性。 重慶火鍋節(jié)那俏皮重慶火鍋節(jié)那俏皮可愛、憨態(tài)可掬的可愛、憨態(tài)可掬的“紅紅紅紅”、 “火火火火”,傳遞著重慶人的熱情傳遞著重慶人的熱情和火

2、辣,以及對(duì)生活和火辣,以及對(duì)生活的熱愛。的熱愛。吉祥物吉祥物是人們?yōu)榻M織主是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性形象,象題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性形象,象征著歡樂吉祥,包含著人們期盼征著歡樂吉祥,包含著人們期盼成功的美好愿望。成功的美好愿望。 話題:老師,向您推薦吉祥物話題:老師,向您推薦吉祥物 一、根據(jù)我們班某個(gè)特點(diǎn),選定一個(gè)吉祥物作一、根據(jù)我們班某個(gè)特點(diǎn),選定一個(gè)吉祥物作 為班級(jí)標(biāo)志。為班級(jí)標(biāo)志。 二、說出你選這個(gè)吉祥物的理由。二、說出你選這個(gè)吉祥物的理由。 三、給班主任寫一封信,說服他三、給班主任寫一封信,說服他(她她)同意你的同意你的 選擇,要寫得有理有據(jù)。選擇,要寫得有理有據(jù)。 命題特色命題特色 讀者:讀者: 班主任班主任文體:文體: 書信書信目的:目的: 說服說服有理有據(jù)有理有據(jù)要求:要求:班級(jí)特點(diǎn)班級(jí)特點(diǎn)(一個(gè)詞(一個(gè)詞概括)概括) 吉吉 祥祥 物物 名稱: 昵稱:特點(diǎn)(個(gè)性特點(diǎn)):寓意(積極向上): 要求:要求:(1)大聲地把自己的推薦讀出來,)大聲地把自己的推薦讀出來,看看你把所推薦吉祥物的特點(diǎn)講明看看你把所推薦吉祥物的特點(diǎn)講明白了嗎?白了嗎?(2)把它的寓意講清楚了嗎?)把它的寓意講清楚了嗎?(3)你取的名字新穎嗎?)你取的名字新穎嗎?作業(yè)布置:作業(yè)布置:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論