人教統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《2 走月亮 第1課時(shí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、人教統(tǒng)編版 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課時(shí) 一個(gè)小姑娘在明亮的月光下，甜美地想一個(gè)小姑娘在明亮的月光下，甜美地想象象 和阿媽一起散步時(shí)的情景。此時(shí)，我們的心和阿媽一起散步時(shí)的情景。此時(shí)，我們的心情情 也如同月夜一樣平靜，伴著媽媽的笑眼彎彎也如同月夜一樣平靜，伴著媽媽的笑眼彎彎， 我們感覺好幸福！讓我們?cè)谶@種心境下跟隨我們感覺好幸福！讓我們?cè)谶@種心境下跟隨作作 者一起到月光下散步，一起走月亮者一起到月光下散步，一起走月亮！課前導(dǎo)課前導(dǎo)入入“走月亮走月亮”吳地傳統(tǒng)民俗，中秋夜婦女盛裝出游，吳地傳統(tǒng)民俗，中秋夜婦女盛裝出游，踏踏 月徹曉，這就叫做月徹曉，這就叫做“走月亮走月亮”。一般是結(jié)伴。一般是結(jié)伴在在

2、月下游玩，或互相走訪，或拜佛庵，或舉行月下游玩，或互相走訪，或拜佛庵，或舉行文文 藝活動(dòng)藝活動(dòng)。助學(xué)資助學(xué)資料料點(diǎn)蒼點(diǎn)蒼山山點(diǎn)蒼山共有雄峙巍峨的十九峰，山頂上點(diǎn)蒼山共有雄峙巍峨的十九峰，山頂上終終 年積雪，被稱為年積雪，被稱為“炎天赤日雪不融炎天赤日雪不融”，更奇，更奇妙妙 的是，每?jī)勺椒逯g都有一條溪水，由上的是，每?jī)勺椒逯g都有一條溪水，由上而而 下，向東流淌一直注入洱海下，向東流淌一直注入洱海。洱洱海海據(jù)說(shuō)因形狀像一個(gè)耳朵而取名為據(jù)說(shuō)因形狀像一個(gè)耳朵而取名為“洱洱 海?！?。洱海，雖然稱之為海，但其實(shí)是一。洱海，雖然稱之為海，但其實(shí)是一個(gè)個(gè) 湖泊，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，白族人湖泊，據(jù)

3、說(shuō)是因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，白族人民民 為表示對(duì)海的向往，所以稱之為為表示對(duì)海的向往，所以稱之為“洱海洱?！?。字詞樂字詞樂園園lun鵝鵝 卵卵石石我會(huì)我會(huì)認(rèn)認(rèn)s風(fēng)風(fēng)俗俗yu躍躍出出sudgngshu稻稻穗穗鍍鍍亮亮田田埂埂閃閃爍爍鵝鵝卵卵穗穗鍍鍍俗俗躍躍識(shí)字小游識(shí)字小游戲戲我和阿媽走月我和阿媽走月亮亮埂埂爍爍萄萄我會(huì)寫我會(huì)寫淘淘牽牽鵝鵝卵卵 坑坑 洼洼填填莊莊稼稼俗俗躍躍 葡葡稻稻熟熟（莊稼（莊稼） （ 風(fēng)俗風(fēng)俗） （ 躍躍出出（）葡葡萄萄（ ）（ ） 葡葡萄萄（）水水稻稻（）成熟成熟）（淘洗（淘洗） （ 牽牽著著（ ） 大大鵝鵝（ ） 產(chǎn)產(chǎn)卵卵（）水水坑坑（ ） 低低洼洼（ ）（ ） 填上填上）（

4、 村莊村莊）結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右結(jié)左右結(jié)構(gòu)構(gòu) 組詞：組詞：淘淘金金 淘淘洗洗to造句：造句：他是一個(gè)淘氣的孩子他是一個(gè)淘氣的孩子。書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：上小下大，上小下大，“牛?！钡呢Q要寫在的豎要寫在豎豎 中中線上線上。部首：部首：氵氵重點(diǎn)字講解重點(diǎn)字講解p部首：部首：艸艸結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下結(jié)上下結(jié)構(gòu)構(gòu)組詞組詞： 葡萄葡萄干干 葡萄葡萄酒酒造句：造句：今天媽媽買了些葡今天媽媽買了些葡萄萄 干，我嘗了嘗，非常好吃干，我嘗了嘗，非常好吃。書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：小下大小下大， 下面筆畫稠密，要寫緊湊下面筆畫稠密，要寫緊湊。趣識(shí)趣識(shí)字字卵卵楷楷體體金文的金文的“卵卵”字就像孕育中的蟲蛋依附在枝字就像孕育中的蟲蛋

5、依附在枝條條 上的樣子，很形象。篆書基本承續(xù)金文字形上的樣子，很形象。篆書基本承續(xù)金文字形， 只是中間的點(diǎn)變成了短橫?？瑫鴷r(shí)短橫恢復(fù)只是中間的點(diǎn)變成了短橫?？瑫鴷r(shí)短橫恢復(fù)成成 點(diǎn)，局部微調(diào)，但依然很生動(dòng)點(diǎn)，局部微調(diào)，但依然很生動(dòng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn) 化化金金文文篆篆書書用自己喜歡的方式讀課文，想一想本用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文文 講了一件什么事講了一件什么事。秋天的一個(gè)夜晚秋天的一個(gè)夜晚，在蒼山洱海旁在蒼山洱海旁，“我我”和阿和阿媽媽“走月亮走月亮”。時(shí)時(shí)間間地地點(diǎn)點(diǎn)事事件件人人物物初讀感初讀感知知思考課文分為哪幾部分，并概括每部分的大意思考課文分為哪幾部分，并概括每部分的大意。第一部分第一部分(1

6、3)(13)：“我我”和阿媽在和阿媽在“小路上小路上”走月亮走月亮。 第二部分第二部分(45)(45)：“我我”和阿媽在和阿媽在“溪邊溪邊”走月亮走月亮。 第三部分第三部分(67)(67)：“我我”和阿媽在和阿媽在“田埂上田埂上”走月亮走月亮。 第四部分第四部分(89)(89)：抒寫：抒寫“我我”和阿媽之間的親情和阿媽之間的親情。段落大段落大意意走月亮小路小路上上溪溪邊邊田埂田埂上上）r u h（柔柔 和和xs（習(xí)習(xí) 俗俗 ）qin shu（ 牽牽 手手）看拼音，寫詞語(yǔ)看拼音，寫詞語(yǔ)。chun shu（ 傳傳 說(shuō)說(shuō) ）課堂練課堂練習(xí)習(xí)11.“1.“鵝卵石鵝卵石”的的 “卵卵”讀讀“l(fā)un”，不讀不讀“l(fā)un”。（ ） 2.“2.“田埂田埂”的的“埂埂 ”讀讀“gng”，不讀不讀“gng”。（ ） 3.“3.“稻穗稻穗”的的“穗穗”讀讀“shu”，不讀不讀“su”。（ ） 4.“4.“風(fēng)俗風(fēng)俗”的的“