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1、營養(yǎng)不良與肥胖教案教師:班級:人數(shù):人課次:時間:第周教學內(nèi)容(一)兒童健康面面觀;(二)遠離營養(yǎng)不良與肥胖。重難點(一)預防營養(yǎng)不良與肥胖;】(二)知道健康飲食的重要性。教學目標(一)認知目標:了解營養(yǎng)不良與肥胖的原因及危害;(一)技能目標:知道如何預防肥胖與營養(yǎng)不良,能夠逐步養(yǎng)成合理飲食的好習慣;(三)情感目標:懂得身體健康的重要性,愿意養(yǎng)成健康的生活方式。課的結(jié)構(gòu)教學組織方式與組織措施導入部分新課導入3分鐘教師:冋學們,為什么我們要關(guān)注體重呢因為體重偏輕或超重都會影響我們的身體健康,讓我們一起來說一說當今困擾人們健康生活的兩大熱點問題一營養(yǎng)不良和肥胖吧!(板書:營養(yǎng)不良和肥胖)學習提高部
2、分(一)尋找病因,知道危害16分鐘&1教師:出示圖片一一身體消瘦的少年兒童。同學們,請看這位小朋友,猜想一下他為什么這么瘦學生:自由回答。2教師:(大屏幕顯示圖一一身體肥胖的少年兒童)像這樣的“小胖墩”在生活中越來越多,同學們也猜想一下,他為何這么胖營養(yǎng)不良和肥胖給我們的身體健康帶來了哪些危害呢3教師:給學生講明明、小強的故事。明明吃飯?zhí)貏e挑食,不喜歡吃青菜、雞蛋,吃飯之前還經(jīng)常吃許多零食。早晨經(jīng)常起得很晚,醒來一看上學來不及了,就餓著肚子趕到學校。久而久之,明明感到頭暈,媽媽帶他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說是因為營養(yǎng)不良造成的。小強的父母因為工作很忙,常常給他準備一大堆快餐食品。他平時還特別喜
3、歡喝可樂、罐裝飲料等,討厭吃青菜、水果。小強特別不喜歡運動,就愛玩電腦和看電視,睡前還要吃一大堆零食,因此體重一天天在增加,大家都叫他“小胖子”小強無論做什么事都感到力不從心4學生:分組討論明明瘦弱和小強肥胖的原因,選出代表發(fā)表看法。5教師小結(jié):同學們,看來營養(yǎng)不良和肥胖問題不能小視。這些問題不僅會影響我們身體的正常發(fā)育,還會造成許多疾病,給我們的生活、學習等帶來不便。而造成這一切的原因與我們的生活、飲食、運動習慣有密切的關(guān)系,我們要想擁有健康的身體就必須要養(yǎng)成健康的飲食習慣。(二)增進健康,擁有妙招18分鐘1教師:出示預防營養(yǎng)不良和肥胖的文字(一周備忘錄)。(1)每天一杯奶,有利于補鈣。(2
4、)少吃零食和甜點,多吃水果和蔬菜。(3)飯前要喝湯,苗條又健康;飯后再喝湯,越喝你越胖。(4)葷素要搭配,既要吃細糧,也要吃粗糧。(5)粗茶淡飯七分飽,才能保障你健康。學生:齊讀兩遍。2教師:安排兩個有趣的活動想邀請大家來參加。首先,我們來開展爭創(chuàng)“小小營養(yǎng)師”的活動。教師:你們瞧,老師給你們帶來了非常豐富的食品,請大家根據(jù)自己的喜好,給自己寫一個配餐單,要注意營養(yǎng)的均衡?,F(xiàn)在就開始,看看誰的一日三餐營養(yǎng)均衡、搭配合理。(出示食物圖片或食物名稱:牛奶、豆?jié){、果汁、稀飯、可樂、雪碧、麥片粥、面包、蛋糕、饅頭、餃子、面條、油條、油餅、魚香肉絲、清蒸魚、雞湯、紅燒牛肉、豬肉燉粉條、炸雞腿、炸薯條、蘿
5、卜湯、南瓜綠豆湯、綠葉蔬菜湯、紫菜湯、炒白菜、蘋果、西瓜、桃等。)學生:自由選擇配餐,發(fā)言時講清楚搭配方案和理由。教師和學生:師生共同評議學生配餐的合理性和均衡性。3教師:下面我們來檢查一下大家掌握了多少這方面的知識,老師為你們準備了一些題目,小組討論后派代表回答,看哪個小組知道得最多。教師宣布方法與規(guī)則。學生:開始比賽。4教師:同學們,要想擁有健康的身體,我們不僅要當一個小小營養(yǎng)師,還要當一個健康小教練。那誰能成為名副其實的“健康小教練”呢請根據(jù)要求參與競選。提出競選要求。健康生活計劃:?(1) 對學習、娛樂、運動、休息時間進行合理安排;(2) 結(jié)合自身身體狀況及愛好,選擇行之有效的運動方式和運動次數(shù)。學生:制訂計劃,小組交流并推選一份計劃來做全班交流。整理部分教師小結(jié):冋學們,我們今天一起了解了營養(yǎng)不良和肥胖的原因及危害,知道了要均衡飲食、合理搭配,良好的生活習慣和飲食習慣是身體健康的基礎,明白了加強運動能有效防止肥胖和營養(yǎng)不良,能保證我們身體健康
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