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1、如何唱好歌練習(xí)唱歌技巧要唱高音只有一個方法,就是用丹田。為什么有些人用了丹田還是唱不到? 1,每個人音域不同,我曾聽過,頸項較短較肥的人,多是男女高音,頸項較長較瘦的人,多是男女低音。這是因為喉結(jié)的關(guān)系,而有些是唱男女低音的人為何可以唱高音?后天的練習(xí)也是可以訓(xùn)練的。家族遺傳好像也是有關(guān)系,你爸媽是男女高音,你注定是唱高音的,這是我去聽講座聽來的。所以你可以研究一下。 2,不夠氣,不夠力度。不是叫你全身用力,而是輕松運用丹田及身上的音腔,有四個,胸腔,鼻腔,喉腔及頭腔。太緊繃會造成唱不到高音,因為你已鎖緊喉嚨。 真假音變換是需要長時間練習(xí)的。為什么有些人假音很小聲,因為你的聲音還沒開,需要長時
2、間的努力聲音才會開的,而且丹田力度也有管。低 低音的人能用真音唱到很高的音,但卻不能用假音調(diào)更高的音。反而高音的人不能用真音唱很高的音,卻能用假音調(diào)更高的音。 我的音樂老師說過,除了美聲唱發(fā),運用丹田唱流行歌,久后聲音一定沙啞,張惠妹就是一個例子。唱歌最重要是運用丹田,而不是用喉嚨亂喊亂叫,只有用丹田唱歌才是保護喉嚨最佳方法。找了些資料讓你參考,不過還沒有跟準節(jié)拍不要用先,我不會害你的。 丹田唱歌其實是發(fā)聲和"氣"的運用 當你用丹田提勁發(fā)出的聲音會叫"厚"叫"飽"!這是因為發(fā)聲源較深的因素 丹田就好像是引擎一樣!你得藉由它把氣力經(jīng)由聲
3、帶送到共鳴點. 所以唱歌時有點像是用"腹肌"唱歌!但并不是用真的肚子用力就好了! 是肚子的"深處"-即所謂丹田 但是去感覺那種使力的方式去熟悉它運用它!唱唱高音的東西就可以聽 得出來是否有用到丹田!有用到的話聲音會很扎實. 1、 共鳴原理及分類 . 美好的歌唱共鳴是歌唱者所共同追求的。要想獲得它,就需要全面了解人體共鳴的相 互關(guān)系和作用,并付出艱辛的努力,通過刻苦的訓(xùn)練才能得到它。 一 共鳴的原理 共鳴某物體因受到振動而發(fā)出聲音,這種聲音又傳播到其它物體上,引起其它物體 的共振的現(xiàn)象叫共鳴。 聲音產(chǎn)生需要有振動體、媒介空氣及其它和聽聲音耳膜。當物體被打擊
4、而產(chǎn)生振動 時,促使媒介產(chǎn)生了波紋,叫音波。這種音波由媒介傳入人的耳膜成為聲音。一個發(fā)音 體在振動發(fā)音時,它除了能發(fā)出一基音外,還能同時發(fā)出一些微小的泛音。例如:a弦振 動率是400,當它的微波傳到某一個每秒振動440次的物體時,這一物體受到振動的影響 ,才會引起共振,產(chǎn)生共鳴。 人體共鳴形成的過程是,從歌唱發(fā)聲到利用人體內(nèi)很多可以產(chǎn)生共鳴的空間,使氣息沖 擊聲帶而出現(xiàn)了基音。這個基音雖然很微弱,但是它一進入人體固有的共鳴空間之后, 就產(chǎn)生了不同形式的聲波共振,于是出現(xiàn)優(yōu)美、悅耳的歌聲來。共鳴的使用能夠擴大音 響效果,同時還可以美化聲音。我們應(yīng)充分利用人體構(gòu)造的共鳴腔,努力控制歌唱發(fā)聲 ,逐步
5、訓(xùn)練形成空間立體感的音響。歌唱發(fā)聲的共鳴效果對于歌唱是十分重要的。 二 共鳴的分類 共鳴的分類:通常有三種分類的方法:從生理構(gòu)造上進行分類;從共鳴結(jié)構(gòu)能否調(diào)節(jié)上 進行分類;從共鳴運用性質(zhì)上進行分類。 從生理構(gòu)造上,可分為頭腔共鳴、鼻腔共鳴及口腔共鳴。 頭腔共鳴產(chǎn)生的生理結(jié)構(gòu)位置是在鼻腔上方。竇部各空間有額竇、篩竇等。它們屬于固 定空間,聲波共振是無氣息的共鳴。體積小,位置高,這種共鳴色彩明亮,集中而柔和 。演唱時要注意打開頜關(guān)節(jié),減輕下頜重量,感覺骨室有輕微振動感,眉心處也有微振 感,這樣歌聲就集中明亮了。 頭腔共鳴依靠鼻咽腔的咽壁力量與軟腭,控制進入鼻腔的聲音方向,使聲音進入頭腔, 形成共鳴
6、。這種控制要細心體會,才能取得很好的效果。 還要注意的是,當運用民族唱法唱抒情高音的曲目時,聲波只在鼻梁上端的鼻骨處振動 即可;如果運用美聲唱法演唱大音量的戲劇性的歌曲時,聲波需要在鼻梁及周圍較大面 積的骨面上振動。有經(jīng)驗的歌唱家們?yōu)楂@得頭腔共鳴的感受,常常善于把聲音送到頭腔 中去,認為是真正的美好的歌唱,而且這種唱法,聲音不會疲勞,永遠年輕。如果 失去了頭腔共鳴的支持作用,歌唱的壽命不但會縮短,而且聲音是十分不悅耳的。 2 鼻腔共鳴及作用 鼻腔共鳴不是鼻音。是聲波進入鼻腔后經(jīng)過控制產(chǎn)生的共鳴效果。從生理結(jié)構(gòu)上看,鼻 咽腔的上部是顱骨,下部是軟腭,由鼻腔和鼻咽腔組成共鳴空間,體積大,共鳴振動在
7、 鼻腔內(nèi)而產(chǎn)生,是由無氣息的固定空間形成共振的。 要獲得良好的鼻腔共鳴 還需要注意以下幾點: 軟腭的運用:軟腭即平時稱為的小舌頭。軟腭是鼻咽腔的底,形成了穹形,有利于用咽 壁對聲音推送。通過軟腭的運用,促使鼻咽腔形狀的變化及音色的變化。用哼唱練習(xí), 便于使軟腭中部產(chǎn)生振動,擴大鼻咽腔,同時還能使鼻咽腔下部也打開。 打開并控制頜關(guān)節(jié):上下頜關(guān)節(jié)活動應(yīng)張開小半寸,對于取得共鳴有好處。下頜輕輕下 移,感覺好像沒有重量,聲音就輕松自如了。還要記住,鼻咽腔既可以使聲波進入鼻腔 共鳴的較大空間里去,又能不讓氣息進入這個空間中來。它起著聲氣離析的作用,能夠 促使共鳴的色彩變化。 3 口腔共鳴及作用 口腔共鳴
8、是可變共鳴腔。又是高音和低音的中間銜接區(qū),是咬字清楚的部位。它的共鳴 區(qū)包括口腔、喉腔。通俗唱法多采用口腔共鳴。 根據(jù)共鳴結(jié)構(gòu)可調(diào)節(jié)與否,共鳴也可劃分為固定不變共鳴和可變共鳴 固定不變共鳴腔:它包括鼻腔和額竇、喋竇、篩竇、及窩音等。鼻包括外鼻和鼻腔。鼻 腔的容積比外鼻大,它的上壁是篩骨,下壁是硬腭,后面同鼻咽腔相通,鼻腔通向周圍 的骨頂空腔有篩竇、頟竇、蝶竇。 這些共鳴腔具有穩(wěn)定的固定空間,其體積和形狀是無法進行調(diào)節(jié)的。 可變共鳴腔:它包括口腔、喉咽腔、鼻咽腔和口咽腔、喉腔、胸腔等??谇坏纳锨安渴?硬腭,后部接到舌根和會厭咽腔。喉咽腔上部通口是咽部,下連食管,上部是舌根和會 厭喉頭肌可以主動調(diào)
9、節(jié),與共鳴腔下部接喉口,通喉前延部位聲帶位于喉室。 鼻咽腔,它的前壁同鼻腔相通。下方以軟腭為界,通向口咽。 口咽腔,上與鼻咽為界,同口腔相通。下通喉咽。 聲道,在聲帶以上,同口、鼻、喉、咽腔相連,形成類似管狀的口咽喇叭管。它的出口 在鼻腔、口腔。喇叭嘴是喉室。聲帶、聲道是主要的共鳴腔體之一。 人體的固定共鳴腔、可變共鳴腔,經(jīng)訓(xùn)練都會引起美好的共鳴反應(yīng)。咽腔和口腔、胸腔 相連,它是重要的共鳴腔。胸腔在共鳴中也起了不可缺少的作用。除了人體歌唱發(fā)聲系 統(tǒng)的全部空腔為歌唱共鳴發(fā)揮作用之外,共鳴在人體的骨骼中也會發(fā)生作用。人的聲音 共鳴主要是腔體共鳴。人的上咽管的大小和容量是可以變化的。經(jīng)過共鳴的作用可
10、以增 大音量,變化音色。使聲音發(fā)出泛音,得到美化,從而發(fā)出動聽的聲音來。 由于運用性質(zhì)的不同,頭部前方共鳴分為:上部共鳴和下部共鳴。一般稱腭以上為“上 部共鳴”,腭以下稱“下部共鳴”。 上部共鳴:包括鼻腔、鼻竇、上頷竇、額竇、蝶竇、和篩竇。 下部共鳴:包括口腔、咽腔、喉上部等處。 前面說過,凡是充滿空氣的地方都可以發(fā)生共鳴。然而頭腔并不是充滿空氣的腔體,為 什么可以引起聲音的共鳴呢?原來,它不是利用有空氣的腔體作為傳聲的共鳴腔,而是 利用固體的骨組織的傳導(dǎo)作用而加強聲音的強度。聲音的強度是構(gòu)成聲音響度的重要因 素之一,骨傳導(dǎo)作用與高音相結(jié)合,聲音自然增加響度,因此利用上部共鳴有助于聲音 的擴大
11、。 利用上部共鳴的道理,就是利用喉、咽、口的共振,經(jīng)過頭骨的傳導(dǎo),引起幾個竇體的 共振,來加強聲音的共鳴,我們稱它為“骨傳導(dǎo)”不是氣傳導(dǎo)。上部共鳴主要是借 助“骨傳導(dǎo)”作用來實現(xiàn)的。在生活語言中,雖然意識不到它的共鳴作用,但在高聲說 話或發(fā)某些音時,“骨傳導(dǎo)”的共鳴作用也在參與擴大音響的行列。歌唱家所以強調(diào)要 把上部共鳴利用上,是因為它的共振作用較強,如果和下部共鳴聯(lián)合起來,對于高低音 的音響以及歌唱中的情感配合,都有著積極作用。 應(yīng)用上部共鳴,必須先造成下部共鳴強有力的聲波。聲波達到硬腭,利用硬腭的振動引 起鼻腔和頭腔各竇的共振,這就是骨傳導(dǎo)的作用。這樣既增加音量,又可增加聲音的力 度。按理
12、說,氣流到達口腔時,不能使氣流通過鼻腔匯出國,必須使鼻腔中的氣流折回 口腔,再從口腔噴出去,這樣才能真正得到上部共鳴的音響。然而,咽腔是個三岔口, 當氣流到達咽腔時,必然有一部分沖向鼻腔,一部分沖向口腔,要想把鼻腔中的氣流折 回口腔是不容易的。這樣,使用上部共鳴,便會形成全部的半鼻音。這種情況,在一些 歌唱演員中是常有的。當他們希望得到上部共鳴的幫助時,便把舌根降低,軟腭放松, 有時還把鼻孔張大,這樣,把氣流引進鼻腔時,也就從鼻腔中泄出大部分。 使用上部共鳴,似乎半鼻音是不可避免的。但是在民族唱法中,顯然比美聲唱法的鼻音 是要少些。 這是由于兩種發(fā)音的口腔開度和肌肉松緊不同而引起的。歌唱的發(fā)聲
13、,每 個韻母幾乎都披上了鼻音的色彩,尤其遇到窄韻母i.u.yu時,這種現(xiàn)象就更顯著。然而 聽者要是不細分辨,就聽不出鼻音的色彩,反而覺得聲音飽滿。 由于韻母發(fā)音有高低性質(zhì)的不同,它對“骨傳導(dǎo)”所起的強弱作用也不一樣。一般說, 窄韻母i/u/yu顯然比寬韻母a/o/e強,這點從實驗上可以得到充分證明。為什么會有這樣 的現(xiàn)象呢?這是因為發(fā)窄韻母時口腔比較窄聲位高。當聲波達到口腔時,不是很暢 快地流到口外,它要比發(fā)寬韻母的氣流送得緩慢,這時腭部被鼓動的力量也就強些,因 而可使顱骨受到強烈的震動。不過我們應(yīng)該注意,這類韻母最容易把聲波引向鼻腔,也 誻最容易產(chǎn)生鼻音,而且發(fā)音時的口腔肌肉比較緊張。為了使
14、它不帶鼻音或少帶鼻音, 發(fā)這類音時更應(yīng)該注意口腔適當擴大。寬韻母a/o/e的口腔開度都比窄韻母i/u/yu為大, 從喉部發(fā)出的聲波到達口腔時,沒有窄韻母那么大的強度,而且很容易從口腔內(nèi)部輻射 出動,所以震動顱骨的力量也就減弱了。因此對于頭部共鳴來說,窄韻母比寬韻母更為 顯著。這種情況告訴我們,能否引起上部共鳴,和氣流壓力的強弱很有關(guān)系。 從聲音的高低來說,高音容易引起頭部共鳴低音則容易引起胸部共鳴。 這是因為發(fā)高音時聲帶閉合較緊,氣流的沖擊力較強;發(fā)低音時聲帶閉合較緊,氣流的沖擊力較弱。低音歌唱家常是利用胸部共鳴,高音歌唱家則必須兼用頭部共鳴。在這里我們應(yīng)該注意,唱低音只能說是以下部共鳴為主,
15、并不是說完全拋棄上部共鳴。當唱高 音的時候,如果得到上部共鳴的協(xié)作,發(fā)出的聲音將是純厚而清亮的。相反的,唱高音只能說上部共鳴起主要作用,要是缺少上部共鳴,聲音的高度將會受到影響;然而下部共鳴也不應(yīng)該完全不去利用,如果缺少下部共鳴,要得到高音的寬度是有困難的。我們對于歌唱的聲音不管是高音還是低音,總是要求圓動聽的。常聽到一些女高音,雖然能唱到C4,的聲音聽起來卻感到干燥刺耳,缺乏圓滿的色彩,這就是上部共鳴和下部共鳴沒有配合起來的結(jié)果。所以,共鳴的利用在唱高音或低音時應(yīng)該分別主次,高音要以上部共鳴為主,下部共鳴為輔;低音要以下部共鳴為主,上部共鳴為輔。兩者必須配合適當,才能發(fā)出寬厚而有力度的聲音。
16、我們聽到一些歌聲很美的高音歌唱家,當他歌唱時,如果用手撫摸頭頂,可以感覺到劇烈的震動,同時用手撫摸胸廓,也會感到胸廓的骨骼發(fā)生震動。這說明高音不僅使用上部共鳴,下部共鳴也在起作用。有人強調(diào)上部共鳴的作用,而忽略了下部共鳴的協(xié)作關(guān)系因而得不到理想的高音。從廣義上說,胸腔和頭腔和骨組織都有傳導(dǎo)聲音的作用,但是它們的作用是不相等的。 胸腔的骨組織再加胸壁本身的震動,所引起的共鳴是很明顯的;頭腔的骨組織由于區(qū)域 不同,引起共振的強弱和清晰的程度不同。一般說,額竇部位的共鳴最強最清楚,這是 因為這個共鳴區(qū)受到喉腔、咽腔、口腔和鼻腔全部聲波直接振蕩的結(jié)果。我們要求歌者 要把聲音提到頭部上來,也就是希望提到
17、額竇位置上來,使這部分的骨骼產(chǎn)生共鳴作用 。其次,頭部共鳴作用比較大的部位還有枕骨。它是構(gòu)成顱腔底部和后部的骨頭,在頭 部后面正下方。因為它的位置也是聲波直沖的地方,所以這部分的共鳴腔的發(fā)聲,除了 利用額部共鳴以外,當唱高音的時候,還兼用枕骨的共鳴作用,這就是我國戲曲界所講 的所謂“腦后摘筋兒”。那么,怎樣才能把這部分的共鳴使用上呢?有一種理論認為枕 骨的下面接連頸椎骨,當強有力的聲波沖到喉腔之后,它會引起頸椎骨的振動,再由頸 椎骨往上傳導(dǎo),枕骨便發(fā)生振動。另外,聲波到達口咽腔時, 引起很大的傳導(dǎo)力量, 它從的后部直接影響枕骨的振動,而且這部分離“蝶竇”很近,因而它的共振作用也就 更加強了。在
18、利用枕骨共鳴時,有一點應(yīng)該注意,發(fā)聲時必須頸部挺直但不要僵硬 。這樣的姿態(tài)可使喉、咽腔擴大,氣流暢通,造成強有力的氣流柱,上升直達軟腭的后 部,引起枕骨的振動,造成聲音的力度。當我們把聲音提上來的時候,會感到腦后發(fā)生 振動,這時上部和下部的共鳴則已經(jīng)連在一起。 實驗證明,光是喉腔的共鳴作用是不大的,聲音不是很響的,音色的變化也不是很清楚 的。這是因為喉腔基本是軟組織組成,在軟的共鳴體中發(fā)聲,聲音首先被吸收一部分; 因為喉腔較小,共鳴作用不強;再因為喉腔沒有顯著的變化,音色變化不大。 以上各種情況說明,上部共鳴和下部共鳴的運用,有賴于強有力的氣流,然后在良好的 喉,咽、口、鼻腔共鳴的基礎(chǔ)上才能產(chǎn)
19、生。所以我們要得到全部共鳴協(xié)作,要特別鍛煉 呼氣和擋氣的作用。 怎樣獲得共鳴 (2) 2、共鳴與聲區(qū) 依據(jù)音的高低變化和共鳴部位的不同運用,形成了三個聲區(qū):高聲區(qū)、中聲區(qū)和低聲區(qū) 。 高聲區(qū)頭聲區(qū) 發(fā)聲偏重于頭腔共鳴,有利于發(fā)揮高聲區(qū)的技巧。在歌唱發(fā)聲時感到前額和臉兩顴部分 有振動的感覺。發(fā)出的聲音有假聲的特色。同時要注意在高聲區(qū)演唱時,鼻咽腔和軟腭 等處和肌肉的運動不可收縮過分,使音波沒有流動的余地,影響了泛音音響效果。 中聲區(qū)混聲區(qū) 發(fā)聲偏重于均勻的諧和共鳴,有利于發(fā)揮中聲區(qū)技巧和特色。中聲區(qū)是低聲區(qū)和高聲區(qū) 銜接的地方,既要把高聲區(qū)音量同低聲區(qū)音量調(diào)節(jié)控制均勻,又要保持聲音的通暢和統(tǒng) 一
20、。這個聲區(qū)在聲樂訓(xùn)練中占主要地位。中聲區(qū)音樂柔和、松弛而又明亮。要提出注意 的是,喉、舌等肌肉在演唱時,如果收縮過分,也會產(chǎn)生聲流堵塞,這時既隔開頭腔共 鳴,又失去了胸腔共鳴的支持,就會出現(xiàn)錯誤的聲音。 1低聲區(qū)胸聲區(qū) 發(fā)聲偏重于胸腔共鳴,有利于發(fā)揮低音 區(qū)的歌唱技巧。在歌唱發(fā)聲時明顯感到胸腔有振 動感,聲音自如,深厚并有深沉的感覺。必須提出注意的是,唱低音時,頸部肌肉、舌 肌如果收縮過分,就會失去中聲和高聲區(qū)的共鳴,出現(xiàn)沉悶和暗啞之聲,對演唱效果影 響較大。 3、 換聲區(qū)和解決換聲的方法 我認為換聲區(qū)每個人都存在。有人說,只要把聲音唱到高位置上去,換聲就不存在了, 這種說法的根據(jù)是不足的。要
21、承認換聲現(xiàn)象是客觀存在的,從心理上對換聲的現(xiàn)象不要 產(chǎn)生懼怕感,要想各種方法去解決它,并要創(chuàng)造性去研究它。 一 什么是換聲區(qū)?在歌唱發(fā)聲時,由低音向高音唱,或是從高音向低唱,突然出現(xiàn) 一種控制不住的“破裂卡殼”的聲音,頓時感覺上下聲音不統(tǒng)一,這種不愉快的聲音便 是“換聲”。 產(chǎn)生“換聲”的原因是多種睥,其中主要原因應(yīng)從生理方面來分析。由于兩片聲帶在發(fā) 聲運用時不均衡,其中一片聲帶不繃緊,杓狀軟骨的平衡作用失去了,就產(chǎn)生了破音。 或者,發(fā)“真聲”時聲帶靠攏,由于喉肌用力聲帶“拉緊”。發(fā)“假聲”時聲帶不靠攏 ,喉肌不太用力,聲帶較為放松。在發(fā)聲歌唱時這兩種聲音力量需要銜接得很好,才能 使聲音統(tǒng)一起
22、來。如果銜接不好,一剎間沒有及時的把“共鳴量”調(diào)節(jié)好,立即就會出 現(xiàn)一種虛弱撕裂或是中斷的聲音。破音一般容易產(chǎn)生在高音極限音符上和臨近音色變化 的音符上。高音一般產(chǎn)生在E2、F2、F2。而“換聲區(qū)”一般是包括三個半音的音程, 其中變化最大的音稱為“換聲點”。 因為每人嗓音的生理條件不一樣,所以換聲點的位置有所移動。 女高音:有一部分女高音換聲不明確,但戲劇女高音換聲困難。換聲在F上下; 女中音:這聲部較復(fù)雜,音域廣,音色變化大。一般有兩個換聲區(qū)。一個在F2上下。第 二從C直到F2的范圍之內(nèi)。戲劇性和低女中音在E2、G2,抒情性的在降E上下; 男高音:大多數(shù)的換聲區(qū)在F、F2包括一部分在G2、降
23、A2。 男中音:高的男中音換聲在降E、E2、F2,低的男中音換聲在D2、C2。 二 解決換聲的方法 1 采用“關(guān)閉唱法”解決換聲 意大利“美聲唱法”對解決換聲的生理現(xiàn)象,是采用了母音變異的手法即關(guān)閉唱法 。在變異處加“o”、“OU”。例如:“媽”字是a母音,在正常的中聲區(qū)唱a音,在 換聲區(qū)加O音變mao,過了換聲區(qū)再加ou音,就變成mou的母音。經(jīng)過這樣的 變化后,由換聲所帶來的虛音,逐漸出現(xiàn)了明亮的聲音。在解決換聲時,一定要掌握提 前做換聲的準備工作。當從一個聲區(qū)馬上要轉(zhuǎn)換到下一個聲區(qū)時,立即需要利用共鳴在 不同聲區(qū)變化的混合共鳴的方法,避免出現(xiàn)聲區(qū)不統(tǒng)一,造成喉音和鼻音等不良現(xiàn)象。 例如:
24、女高音從中聲區(qū)向高聲區(qū)轉(zhuǎn)換時,一般情況下?lián)Q聲點在F2音高上。這時要向前一 個二度降E2音上其它類推移動,在降E音上穩(wěn)定喉頭,調(diào)正聲帶的變化。并利用母音 變異的手法,用弱音控制唱,以頭腔共鳴為主來調(diào)節(jié)去歌唱,唱到F2時聲音自然會突破 換聲點,逐漸出現(xiàn)明亮的聲音進入高聲區(qū),促使整個聲區(qū)統(tǒng)一了其它聲部類推。 關(guān)閉唱法是中聲區(qū)用較亮的a,再進一步帶入o使聲音圓潤,到換聲區(qū)開始用y。男高音中 的聲區(qū)a要多用,可以使聲音明亮、圓潤。男中低音o要多用,使聲音渾厚,低沉。用a, o,I母音訓(xùn)練,是統(tǒng)一聲區(qū)的主要辦法。 2 用“中東轍”字音解決換聲的新方法 民族唱法采用“中東轍”的字韻來做歌唱發(fā)聲練習(xí),是解決換
25、聲和擴大音域, 見效最快 的手段之一。 '衡量聲樂教學(xué)的水準,一方面要求教學(xué)質(zhì)量好,同時又要求學(xué)生的演唱水平提高的快。 在聲樂教學(xué)中是存在許多矛盾的,我認為最難解決的問題是如何擴大音域,達到聲區(qū)統(tǒng) 一。這其中存在一個障礙,即如何解決人的“換聲”阻力?!皳Q聲”是人的生理變化極 其復(fù)雜的表現(xiàn),是看不見,摸不著的喉頭內(nèi)部肌肉活動失調(diào)的現(xiàn)象。多年來,“美聲唱 法”對“換聲”的生理現(xiàn)象一直采用母音變異的手法來解決。通過這種變化,雖然在一 些聲樂學(xué)生嗓音換聲上起了作用,但是仍有部分學(xué)生解決得不徹底,音域擴展的慢。 我贊成咬字換聲。我們漢字非常多,要從字的發(fā)音含義、性質(zhì)去分析選用。那么,選用 什么樣
26、的字來解決換聲最合適呢?采用鼻音類的字來解決“換聲”,對擴大音域最有益 處。鼻音類包括四道轍人辰轍、言前轍、江陽轍和中東轍。這四道轍包括的字相當 多,集中采用“中東轍”的字來做練習(xí),能得到最佳效果。在“中東轍”的字中,又是 重點選用“空、通、松、濃”四個字為主要訓(xùn)練用。這幾個字屬于鼻音類,此類字本身 就帶有自然的鼻腔共鳴的因素,例如:“通”字,它是由“t和ong”拼成的,當唱“通 ”字時,一開始由咬“t”很快進入“ong”音并有延長得到頭空的感覺,聲音自然進入 頭腔共鳴中去。因為“ong”音本身帶有頭腔的自然共鳴因素,這樣,在頭腔里,ong產(chǎn) 生眲共鳴振響,給人以寬的感覺指在音色上。 “中東轍
27、”的字,從生理上去分析,喉位自然下移,舌根不抬起,使口腔、咽腔的空間 增大,聲音可以自由流通,不受阻礙,換聲自然也容易解決。因而,“中東轍”的特點 是:中東舌居中,喉嚨感覺松,出字半閉口,收字鼻出聲。 一 共鳴同音高的關(guān)系 音高,指音的高度。物體由于振動發(fā)出了聲音,振動越密則音越高,振動越疏音則越低 。這種疏密程度的變化稱為音高。每個人都有自己的自然音域,歌唱的聲音必須有高低 之分。從生理上去看,聲音的高低是在歌唱發(fā)聲時,聲帶振動頻率所產(chǎn)生的快慢區(qū)別。 振動得快,聲帶開合的次數(shù)多,頻率越高,則聲音越高,反之就低。這種音的高低在歌 唱發(fā)聲共鳴的運用中,要有所控制。 有時在音樂會結(jié)束后,你經(jīng)常會聽
28、到各種演唱者的議論。評論最多的是"這位演員唱的音 真高","他的聲音才真叫亮呢"等等。這便是人們對演唱最起碼的評論。說明在演唱中人 們對音的高度是有要求的。但這,并不等于那種尖刺的聲音就是正確的。在練習(xí)高音時 ,有的人誤認為用一股勁在那"喊"唱,就能把聲音唱高了,這種想法是錯誤的。唱高音 必須要求正確地運用頭腔共鳴。在氣息的作用下,聲帶借助彈性力量很快開合,產(chǎn)生高 頻率振動,但產(chǎn)生了高音。 從生理上分析,唱低音時聲帶拉長,邊緣厚,彈性張力松弛,開合緩慢。我們有時去欣 賞大合唱演出,它總能給人以力量和向上感覺。如果缺少了低聲部,整體合唱
29、效果感覺 就沒有分量了。只有高聲部的演唱,聲音就顯得單薄了。如果低聲部能發(fā)揮作用,合唱 演唱效果立即就變了樣,那種豐滿深厚、富有魅力的聲音立刻吸引人們?nèi)ュ谙?。這種聲 音來自于胸腔的振動。胸腔是低音的共鳴區(qū),聲音向下唱,喉頭自然就要下降,靠近氣管,聲波在胸腔內(nèi)產(chǎn)生了振動,運用這種共鳴就會出現(xiàn)了松、通、厚、濃的聲音。因為音的高低是與共鳴起直接作用的。 二 共鳴同音量的關(guān)系 音量的強弱變化是歌唱的表現(xiàn)手法之一。音的強弱是由發(fā)音體振動時的振幅大小而決定 的。振幅大音就強,振幅小音就弱。有人誤認為強的聲音是高音,弱的聲音是低音, 其實是不同的,還有的人在追求一種"響"的聲音,誤認為用
30、這種強而響的聲音去歌唱 效果好,這種想法是錯誤的。強弱是相對的,二者是因為對比而來的。因此在歌唱中, 要根據(jù)歌曲內(nèi)容和處理的需要,做到既能強又可弱,這樣的變化就比較自然。 在音樂的旋律中,常用強弱記號來表現(xiàn)音量的變化。如P、PP、PPP、f、ff、fff等。希 望演唱者對曲目要細心地研究作曲者標記的強弱對比及感情的表達記號。千萬不要過分 追求大音量,這樣會造成不好的效果??傊?,這些共鳴音響效果的變化,需要我們運用 靈活多變自如的共鳴技巧,并采用統(tǒng)一的混合共鳴,使各共鳴空間振動音響起最大的諧 和作用,才能給人以豐滿圓潤的感覺。在強弱的聲音技巧運用過程中,聲音用的越輕巧 ,保持歌唱的位置就越高。
31、三 共鳴同音色的關(guān)系 音色是聲音的一種特性,是由于發(fā)音體的聲音不同而產(chǎn)生的。音色是由多方面因素決定 的。從生理上看,每個人的聲帶構(gòu)造不同,歌唱的聲音也不一樣。聲帶長厚,音色就厚 一些。聲帶短而薄,音色就明亮一些。 各種共鳴腔內(nèi)的共鳴效果各有特色,可以唱出各種不同音色的歌聲來,所以說,音色是 表現(xiàn)歌曲思想感情的主要技巧。掌握各種音色變化的能力是很重要的。在歌唱發(fā)聲中, 要巧妙的運用各種共鳴的比例,并要按照各聲區(qū)的要求進行調(diào)整,才能唱出動聽的音色 。由于共鳴腔的范圍很小,只要輕微一動,發(fā)出的音色立即就 怎樣唱好歌?有那些方法?要怎樣練"氣"?怎樣讓聲音保持穩(wěn)定?平時生活中采用的
32、是自然式呼吸,這種是下意識的,氣吸得少而淺,呼氣也不用控制,一次呼吸只要三秒鐘左右,不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法,既氣要吸到腰的周圍,然后利用呼氣肌和吸氣肌的對抗,找到用力的支點。一次呼吸往往長達十幾秒鐘,歌唱的高低強弱,茚揚頓挫的變化,全靠呼吸肌肉靈活有力的運動來完成。唱歌時要一直保持這種狀態(tài),聲音完全由氣息來控制,這就是人們說的“聲靠氣傳”。 吸氣 想象自己處于一個美麗的花園之中,深深地聞了一下鮮花的異香-好,這就是歌唱的吸氣,這樣吸氣得才深。吸氣要用鼻和口同時自然的進行,盡力作到平穩(wěn)輕巧,柔和,不可用強制力量,不能僵,氣要吸得深,不可吸在上胸和心窩處。吸氣以后要有像打噴嚏
33、之前那樣短暫的一憋,體會一下腰周圍的擴張,膨脹的感覺。找到這種感覺是唱歌的關(guān)鍵。 呼氣 呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量把腰腹擴張的感覺一直保持住。想象自己手里拿一大瓶香油往另一個小瓶里灌時那種小心翼翼,憋住氣息的感覺,呼氣要均勻,舒緩。各位可以準備一張10平方大小的薄紙片,放在墻上,距離它4-6CM,吸氣后保持一下,然后用口吹氣使之不落地,半分鐘以上便為合格。也可以代之以一只燃燒的蠟燭,對著火苗發(fā)“U”音,正確的氣息是火苗倒而不滅,時間越唱越好。 怎樣訓(xùn)練橫膈膜的力量 橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重要。 傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法有; 數(shù)數(shù)字;深吸一口氣,利用腰腹的力量保持住,從1開始數(shù),數(shù)到
34、60為合格。數(shù)數(shù)要均勻要有節(jié)奏,不能偷氣。 吹灰;深吸一口氣,然后就像吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣,節(jié)奏是一慢而快,體會橫膈膜的力量。 多做仰臥起坐,增強腰腹的力量。 顫音 顫音是利用氣息與喉結(jié)的配合,使聲音產(chǎn)生波動感,起伏感。這是抒情歌曲中最常用的技巧之一。顫音有很多種類。如周華健的顫音幅度適中,不大不?。积R秦愛用小顫;鄧麗君,張學(xué)友則以大顫見長;而日本歌曲的特點是“先直后顫”,即后唱一段直音,再開始顫,幅度有小到大,頻率有慢到快,這需要功夫。很多朋友不會這個技巧,不要泄氣,這完全可以練出來的。關(guān)鍵是氣息與喉頭要配合好,千萬不要只用喉頭,發(fā)出一種類似羊叫的小抖音。 氣聲 在發(fā)生時,如果氣先與聲
35、出,氣多聲少,就會發(fā)出氣聲。它使歌聲更柔媚,更動人心魄。鄧麗君的在水一方第一段,林憶蓮的愛上一個不回家的人第一段也是典型的氣聲唱法。 哭腔 哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一,它是再喉間和用猛然加大氣息而產(chǎn)生的爆發(fā)力,發(fā)出一種類似痛苦的聲音。張學(xué)友,周華健是哭腔的代表人物。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力,但也不可用的太濫。 挑音 挑音是一位優(yōu)秀歌手必須掌握的但往往又是最容易被忽列的小技巧。它是在字尾聲音向下滑在忽然往上一挑而發(fā)出的。周華健再歌唱時挑音用的很講究,很到位。有的歌手喜歡有大挑音,如葉倩文,她演唱的真心真意過一生,明月心等歌曲,幾乎每句歌詞的結(jié)尾都有一個幅度很大的挑音。 噎音
36、噎音是一種在喉間發(fā)出的類似哽咽的聲音,港臺歌手唱噎音最有代表的是王杰。王杰之所以給人一種悲涼滄桑之感就是因為他的歌聲中“噎音”,“哭腔”特別多。 高音是所有學(xué)習(xí)聲樂的人都很難解決的一個問題,是要通過一段時間的學(xué)習(xí)來掌握一定的方法,除非是由于聲區(qū)的原因,一般都可以唱高音的。如果你的嗓音屬高聲部,就一定能練出高音來。 演唱高音嗓子出現(xiàn)累、緊和"破音"的原因主要是由于演唱者過分的用力造成的,實際上學(xué)聲樂時教師經(jīng)常要求學(xué)生先唱好中聲區(qū),然后以中聲區(qū)的感覺去唱高音,雖然你覺得中生區(qū)唱得很自然,可實際上中聲區(qū)一定是有問題的,否則高音就解決了。所謂的自然并不是指演唱者"平時"的狀態(tài)。人都有一定性格的,一般都會偏向一面,適中的性格是很少見的,自然就是指平和、中正的狀態(tài),絕不是以帶有一定性格傾向的狀態(tài)。例如內(nèi)向的人性格偏"沉",因為狀態(tài)太懶,就容易唱不出高音。外向的人性格偏"急",因為狀態(tài)過急躁,容易造成高音緊和喊。 練習(xí)高音的方法首先要找到演唱中聲區(qū)是的平和心態(tài),然后以不變的狀態(tài)來唱高聲區(qū)。另一種辦法就是注意
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