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文檔簡介
1、1、土壤的層次結構有、土壤的層次結構有、等三層,其中小動物分布最廣的是等三層,其中小動物分布最廣的是。植物根系分布最多的是。植物根系分布最多的是。2、土壤生物指的是生活在土壤中的、土壤生物指的是生活在土壤中的、和,其中大和,其中大部分個體細微,要借助和顯微鏡才能部分個體細微,要借助和顯微鏡才能觀察。觀察。3、做土壤中空氣體積分數(shù)測定的實驗中,、做土壤中空氣體積分數(shù)測定的實驗中,使用的器材有、使用的器材有、滴管、土壤等。滴管、土壤等。枯枝落葉層枯枝落葉層上土層上土層下土層下土層枯枝落葉層枯枝落葉層上土層上土層動物動物植物植物微生物微生物微生物微生物顯微鏡顯微鏡量筒量筒燒杯燒杯鐵塊鐵塊一土壤中的非
2、生命物質土壤中有空氣:其中的氧氣可供微生物分解有機物及土壤中有空氣:其中的氧氣可供微生物分解有機物及植物根呼吸。植物根呼吸?!緦嶒灐框炞C土壤中有水?!緦嶒灐框炞C土壤中有水。()器材及材料:()器材及材料:試管口向下傾斜的原因:試管口向下傾斜的原因:(2)實驗現(xiàn)象:)實驗現(xiàn)象:(3)實驗結論:)實驗結論:是防止試管口部的水倒流是防止試管口部的水倒流而炸裂試管。而炸裂試管。試管內壁出現(xiàn)小水珠,試管口試管內壁出現(xiàn)小水珠,試管口冒出霧狀水蒸氣。冒出霧狀水蒸氣。土壤中含有水。土壤中含有水?!居懻摗浚ǎ┯^察了驗證土壤中存在水的實驗過程,【討論】()觀察了驗證土壤中存在水的實驗過程,你認為操作時應注意那些事
3、項?你認為操作時應注意那些事項?土壤中的有水。土壤中的水小部分供給植物光合作土壤中的有水。土壤中的水小部分供給植物光合作用,大部分供植物蒸騰作用等。土壤中的水是植物吸收用,大部分供植物蒸騰作用等。土壤中的水是植物吸收最多的物質。最多的物質。()土壤中的水對植物生長有什么作用?()土壤中的水對植物生長有什么作用?探究探究: 土壤中是否存在有機物土壤中是否存在有機物?提示:有機物易燃燒,燃燒后生成水提示:有機物易燃燒,燃燒后生成水和二氧化碳。和二氧化碳。結論結論:土壤中存在有機物土壤中存在有機物實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象有機物炭化分解而燃有機物炭化分解而燃燒。燒。加熱前后土壤加熱前后土壤的質量變輕。的質量變
4、輕。土壤中存在有機物土壤中存在有機物習慣稱土壤腐殖質。習慣稱土壤腐殖質。()主要來源:()主要來源:()作用:()作用:()性質:()性質:生物的排泄物和死亡的生物體。生物的排泄物和死亡的生物體。為土壤動物提供食物,為植物提供為土壤動物提供食物,為植物提供養(yǎng)分,增強土壤肥力。養(yǎng)分,增強土壤肥力。加熱時易炭化分解,易燃燒。加熱時易炭化分解,易燃燒。充分燃燒后的土壤,基本不含水和有機物,空充分燃燒后的土壤,基本不含水和有機物,空氣的含量與燃燒前相比是增加了,因為水沒了,氣的含量與燃燒前相比是增加了,因為水沒了,留出了空間。留出了空間。探究探究: 土壤中是否有可溶性物質土壤中是否有可溶性物質?“一貼
5、、二低、三靠一貼、二低、三靠”土壤中有可溶性的無機鹽土壤中有可溶性的無機鹽溶液蒸發(fā)后,蒸發(fā)皿中有白色小顆粒的晶體析出溶液蒸發(fā)后,蒸發(fā)皿中有白色小顆粒的晶體析出 土壤中含有可溶性的無機鹽土壤中含有可溶性的無機鹽 溶于水的無機鹽在水分蒸發(fā)時析出溶于水的無機鹽在水分蒸發(fā)時析出 實驗實驗4 4:現(xiàn)象:現(xiàn)象:結論:結論:解釋:解釋:土壤中存含有無機物土壤中存含有無機物常稱礦物質,礦物常稱礦物質,礦物資顆粒占固體部分的資顆粒占固體部分的95%植物生長需無機鹽,需植物生長需無機鹽,需大量從土壤吸收含、等礦物元素的無機大量從土壤吸收含、等礦物元素的無機鹽。這些能溶于水又不能燃燒的物質是無機鹽,鹽。這些能溶于水
6、又不能燃燒的物質是無機鹽,它們和植物的生長發(fā)育關系密切。它們和植物的生長發(fā)育關系密切。土壤中存在無機鹽的證據(jù)是土壤浸出液加熱后留土壤中存在無機鹽的證據(jù)是土壤浸出液加熱后留下痕跡。下痕跡。土壤非生命物質的狀態(tài):有固、液、氣三態(tài)。土壤非生命物質的狀態(tài):有固、液、氣三態(tài)。土壤固體主要由礦物資顆粒和腐殖質組成,其中土壤固體主要由礦物資顆粒和腐殖質組成,其中礦物礦物 質占固體部分質占固體部分95%左右。左右??諝猓嚎諝猓褐参锔粑鯕獾膩碓粗参锔粑鯕獾膩碓? ,微生物生命活動所需氧氣的來源微生物生命活動所需氧氣的來源水:水:植物生長必要的條件植物生長必要的條件有機物:有機物:為植物提供養(yǎng)分為植物提供
7、養(yǎng)分, ,為動物為動物微生物提供食物微生物提供食物無機鹽:無機鹽:固定植物根系,固定植物根系,為植物生長提供養(yǎng)分為植物生長提供養(yǎng)分 土壤中非生命物質對生物的作用:土壤中非生命物質對生物的作用:思考:思考:冰能裂石冰能裂石 巖石就是在長期的巖石就是在長期的風吹雨打風吹雨打,冷冷熱交替熱交替和和生物的作用生物的作用下,逐漸變成下,逐漸變成了石礫和砂粒,最后形成了含有砂了石礫和砂粒,最后形成了含有砂粒、有機物、水和空氣等物質的土粒、有機物、水和空氣等物質的土壤。這就是巖石風化的過程。壤。這就是巖石風化的過程。討論:討論:.礦物質的形成。 (1)在外力作用下,巖石粉碎成小顆粒:巖石的風化巖石層因風吹而
8、磨損,破裂成小碎塊,此過程到現(xiàn)在一直持續(xù)在進行.比較月球上巖石風化的速率和地球上巖石風化速率哪個快?理由呢?地球上巖石風化速率快,因為地球上有空氣,能形成風水流的裂石圖片水流也能裂石水流也能裂石.巖石層在熱脹冷縮的劇烈變化下碎裂成小碎塊。D此外自然現(xiàn)象,如地震、板塊運動等,以及人為因素如爆破等均可使巖石成小碎塊。巖石層在水流沖擊或冰凍情況下,可以破裂成小碎塊。()在化學物質的作用下,巖石被化學物質侵蝕后碎裂成小碎塊。如:大氣中的二氧化碳與水反應生成碳酸,對巖石有腐蝕作用。()種類繁多的植物和動物在地表生活也能使巖石逐漸變成小碎塊。()綜合:巖石在物理(自然外力)、化學和生物等多()綜合:巖石在
9、物理(自然外力)、化學和生物等多種因素作用下,分化形成了礦物質顆粒,是土壤固體的主種因素作用下,分化形成了礦物質顆粒,是土壤固體的主要成分。要成分。腐殖質(有機物)的積累。腐殖質(有機物)的積累。()土壤中有機物的積累主要是從陸地上形成()土壤中有機物的積累主要是從陸地上形成生物開始的,首先在地表生長的植物是地衣。生物開始的,首先在地表生長的植物是地衣。()生活在地表的大量動、植物的排泄物和死()生活在地表的大量動、植物的排泄物和死亡的生物體,在土壤生物的作用下,分解并貯存亡的生物體,在土壤生物的作用下,分解并貯存在土壤中,成為腐殖質。在土壤中,成為腐殖質。土壤的形成是一個漫長、持續(xù)的過程,目
10、前。土壤的形成是一個漫長、持續(xù)的過程,目前仍在正常進行。土壤的形成主要包括地表巖石風仍在正常進行。土壤的形成主要包括地表巖石風化和有機物積累兩化和有機物積累兩個部分。個部分。5保護土壤()土壤污染()土壤污染工業(yè)工業(yè)“三廢三廢”污染:工業(yè)排放的廢污染:工業(yè)排放的廢氣、廢液、廢渣中的有毒、有害物質氣、廢液、廢渣中的有毒、有害物質對土壤有直接或間接的危害對土壤有直接或間接的危害農業(yè)生產(chǎn)中大量使用化學肥料和農藥,農業(yè)生產(chǎn)中大量使用化學肥料和農藥,破壞土壤結構或污染土壤破壞土壤結構或污染土壤生活垃圾任意丟棄,其中的塑料、橡生活垃圾任意丟棄,其中的塑料、橡膠不能被土壤生物分解,破壞土壤結構,膠不能被土壤
11、生物分解,破壞土壤結構,導致土壤白色污染導致土壤白色污染()土壤的合理利用:土壤應加以合理利用,開發(fā)使用()土壤的合理利用:土壤應加以合理利用,開發(fā)使用土壤應以有利于人類發(fā)展為前提。土壤應以有利于人類發(fā)展為前提。(思考)(思考)假如現(xiàn)在地球上的土壤全部變回巖石,假如現(xiàn)在地球上的土壤全部變回巖石,則請你設想一下,地球將變成什么樣子?通過設則請你設想一下,地球將變成什么樣子?通過設想,你從中體會到了什么?想,你從中體會到了什么?高等植物無法生長,導致光合作用無法進行,地高等植物無法生長,導致光合作用無法進行,地球上的其他生物將無法獲得食物和能量,氧氣也球上的其他生物將無法獲得食物和能量,氧氣也會被用完。一段時間后,地球上將不存在動物和會被用完。一段時間后,地球上將不存在動物和植物。人類也將滅亡。通過設想,認識到土壤對植物。人類也將滅亡。通過設想,認識到土壤對生物的重要性,人類活動不但不能去破壞土壤資生物的重要性,人類活動不但不能去破壞土壤資源,而且要有效地保護現(xiàn)有的土壤資源。源,而且要有效地保護現(xiàn)有的土壤資源。5.5.在土壤中生活的生物有在土壤中生活的生物有_ _ 、 _和和_,構成土壤的非生命物質有,構成土壤的非生命物質有_ _ 、 _ _ 、 _以及無機鹽等。其中固體物以及無機鹽等。其中固體物質主要是質主要是_和和_;其中可以為土壤中的;其中可
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