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1、班主任衛(wèi)生工作計劃 班級 : 二( 2)班姓名:文金香一、指導思想 為進一步貫徹學校工作精神,落實學校班級量化制度,切實搞好班級衛(wèi)生工作,創(chuàng)造舒 適、安靜的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心的健康發(fā)展,根據(jù)學校的具 體安排及班級的實際情況,制定此班級衛(wèi)生工作計劃。二、工作措施查找班級和自己在衛(wèi)生(一)端正思想,明確任務。開學初與學生一起學習小學生日常行為規(guī)范和學校 班容班貌評比標準 ,引導學生對照學校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求, 方面存在的不足之處,明確本學期在衛(wèi)生方面需要改進的地方。(二)制定切實可行的班級衛(wèi)生制度。1 、實行衛(wèi)生崗位責任制。全班一人負責擦黑板,其余學生分兩 大組,
2、每組 12 人,教室、走廊、責任區(qū)衛(wèi)生等都明確分工,責任到人。每天由值日組長 負責整理衛(wèi)生工具,衛(wèi)生委員負責監(jiān)督檢查。老師將值日分工明細表貼在墻上,隨時督促、 檢查值日情況。對于衛(wèi)生大檢查來說,全班同類分工合并進行,由班長負責監(jiān)督檢查,同樣 做到分工明確,責任到人。2 、值日生要到崗到位,工作要認真負責、細致。堅持每天三小掃(即在早上和中午的預 備鈴前及放學后認真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,并在課間及時到位監(jiān)督檢查和打掃,時刻保持 教室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈) ;每周一大掃(每周二下午最后一節(jié)課全體同學進行衛(wèi)生大掃除) 。3 、教育學生不亂丟亂扔, 形成人人講衛(wèi)生的良好局面。 每位同學管好自己座位周圍的衛(wèi)
3、 生,主動撿起每一片紙,做到隨手清潔。桌凳擺放整齊,人走把凳子緊貼桌子放好。衛(wèi)生角 笤帚等工具擺放整齊,垃圾隨時丟入垃圾箱,不得丟到衛(wèi)生工具箱內(nèi)。4 、衛(wèi)生檢查辦法: 實行衛(wèi)生委員負責制, 值日組長負責一天的值日檢查和衛(wèi)生保持工作, 衛(wèi)生委員每天記錄各組值日情況 , 班會時間進行評比, 進行督促, 形成組組爭優(yōu)秀的風氣。 每 周五在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。5 、評比及獎懲辦法: ( 1)每月評出衛(wèi)生優(yōu)勝組和衛(wèi)生之星,根據(jù)學校檢查情況、衛(wèi)生組 長及衛(wèi)生委員平時觀察到的情況進行投票選舉, 并進行獎勵。 (2) 不主動值日、 不按要求值日 及被學校檢查扣分者罰做值日 2 天,取消該組及個人的評比資格
4、。(三)加強教育,強化習慣。通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生的思想認識, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣,充分利用黑板報、班會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生 自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。1 、開展“身體健康,衛(wèi)生第一”主題班會,從思想上讓學生有一種衛(wèi)生意識,注意保持 環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。2 、強化衛(wèi)生習慣養(yǎng)成。個人衛(wèi)生做到服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡,每天進行檢查。按 時做好“兩操” ,指導學生保護視力,養(yǎng)成良好用眼習慣,加強體育鍛煉,預防各種疾病。室 內(nèi)及責任區(qū)地面、墻面等做到干凈、清潔,無衛(wèi)生死角,物品擺放整齊有序。(四)班主任到崗到位,親自監(jiān)督指導 班主任每天
5、堅持早上 7:50 前和中午 2:00 前到校以及放學后,對班級衛(wèi)生的每一項工作 進行具體的監(jiān)督和指導, 以盡快提高學生的衛(wèi)生清理能力 , 切實保證班級衛(wèi)生工作質(zhì)量。 篇二: 班主任衛(wèi)生工作計劃班主任衛(wèi)生工作計劃 楊木小學 李曉麗 為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保 學生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下:1 召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、 班級衛(wèi)生管理制度等。2 通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞 好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我 們所
6、說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開 展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。3 實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū), 責任落實到人, 值日生分為四個組, 每個人干什么都分的清清楚 楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一 人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日 生廁所 5 人,地面 3 人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。干完后組長檢查效果,每天 記錄,班會時間進行總結,獎優(yōu)罰劣,形成
7、良好風氣。(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生 責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。(3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。(5)衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責制,每天記錄各組值日情況, 是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打 掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi) 生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。4 綠化校園,美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建 筑設施。6 要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建
8、立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青 少年的身心健康。7 、開展衛(wèi)生保健活動, 衛(wèi)生知識宣傳活動, 做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。 教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習 慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔 案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。8 、做好晨檢和午檢工作, 協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。 篇三: 班主任衛(wèi)生工 作計劃班主任衛(wèi)生工作計劃 為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保 學生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實際情況,
9、現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下:1 召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、 班級衛(wèi)生管理制度等。2 通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞 好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我 們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開 展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。3 實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū), 責任落實到人, 值日生分為四個組, 每個人干什么都分的清清楚 楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一
10、個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一 人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日 生廁所 5 人,地面 3 人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。干完后組長檢查效果,每天 記錄,班會時間進行總結,獎優(yōu)罰劣,形成良好風氣。(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校 園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。(3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。(5)衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責制,每天記錄各組值日情況, 是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時
11、到位打 掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi) 生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。4 綠化校園,美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建 筑設施。6 要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青 少年的身心健康。7 、開展衛(wèi)生保健活動, 衛(wèi)生知識宣傳活動, 做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。 教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習 慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔 案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,
12、開展衛(wèi)生知識專題講座。8 、做好晨檢和午檢工作, 協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。 篇四: 班主任衛(wèi)生工 作計劃班主任衛(wèi)生工作計劃學校不僅僅要學生取得學習成績和思想素質(zhì)的逐漸提高,還要讓學生的健康的成長,這 就是學生的衛(wèi)生安全了,衛(wèi)生安全也要時刻的注意,衛(wèi)生安全了,學生才能夠健康的成長。 加大學生們的健康意識,防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。一、指導思想: 全面貫徹執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例要求,加強學校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全 體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。作好學生防近措施,二、工作目標: 建立行之有效的衛(wèi)生制度,對學生進行健康教育,加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng);不斷改進 學校環(huán)境和
13、教學衛(wèi)生條件; 加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作; 努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學校衛(wèi)生基本檔案。三、工作要點:積極作好沙眼、1 、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況, 蛀牙等疾病的矯治工作。教室、 辦公室要求做2 、積極開展愛國衛(wèi)生活動, 搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除四害工作。 到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。3 、組織學生學習衛(wèi)生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經(jīng)驗課程。及 時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高 學生自我保健意識。堅持傳染病的報告與隔離; 堅持對
14、學生的個人衛(wèi)生抽查; 教育學生養(yǎng)五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指 不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙4 、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關規(guī)定, 加強學生飲食衛(wèi)生, 做好在校學生的午餐管理, 確保學 生飲食安全工作。5 、開展晨檢活動, 成五要六不的行為習慣。 甲;要勤理發(fā)。六不是: 屑;不隨地吐痰。6 、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣, 教育學生保護視力, 認真做兩操, 遵守用眼衛(wèi) 生要求。四、工作安排:1 、劃分公共場地,落實包干責任。、開學大掃除, 、組織學生體檢。 、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。 、愛牙日宣傳及口腔病的預防。、食
15、品安全教育。 、檢查個人衛(wèi)生。篇五:完美版班主任工作計劃 , 非常詳細 班主任工作計劃2014-2015 學年度第二學期 新的學期又開始了,為了在新學期把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng) 新的班集體 , 特制定班主任工作計劃如下:一、班情分析( 一) 學情分析 (二)班情分析1. 班級路隊常規(guī)養(yǎng)成較好,課間紀律較好,學生之間關系和諧,互幫互助,班內(nèi)氣氛十 分融洽。2. 班級衛(wèi)生保持不好是較大問題,本學期應重點管理。3. 班級文化創(chuàng)建缺乏亮點和新意,本學期也應著力打造。 二、預期目標1. 個人目標 提高自身的管理水平及品位。努力創(chuàng)建有效的班級管理體系。2. 班級目標(1)把班級文化的
16、建設做為本學期的班主任工作重心,努力創(chuàng)造更加新穎的外墻、 軟木板等文化區(qū),打造全校的溫馨教室。用豐富多樣的形式讓學生感受到鮮明的班級主流文化。(2)建設一個凝聚力強的班集體, 創(chuàng)建有濃厚競爭氛圍的學習場, 并耐心、 細致的做好 后進生轉(zhuǎn)化工作。3. 學生目標 讓每位學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,懂得生活中的基本禮儀,進一步增強安全 意識。三、基本措施1. 個人成長措施(1)研讀優(yōu)秀班主任的理論專著,認真做好讀書筆記,用新的理念來指導自己的工作, 提高管理品位。書目為魏書生的班主任工作漫談 、班主任如何說話 。(2)通過多種形式聽主題班會課不少于4 節(jié);(3)認真做好讀書筆記,撰寫教育隨筆。
17、(4)做好聽評課記錄。2. 班級體成長措施 經(jīng)過上學期的精心布臵,班級文化初見成效。但是為了進一步加強班級文化的建設打造 特色班級,本學期要在原有的班級文化上面挖掘其更深刻的內(nèi)涵,創(chuàng)造出更適合學生身心發(fā) 展的班級文化。讓班級文化與學生的精神面貌相得益彰,逐漸形成一個整體或系列。(1)挖掘自身創(chuàng)造細胞 在網(wǎng)上搜集班級文化創(chuàng)建的點子、圖片等資源,提高自身的設計水平(2)挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力 成立班級文化建設團隊,為班級文化建設出謀劃策。(3)發(fā)揮家長的力量請家長協(xié)助老師和學生共同打造溫馨教室。3. 學生成長措施(1)繼續(xù)完善本班的“幸福五娃”評比標準 利用班會課制定合理有效的班規(guī),做為每天規(guī)范學生行為的標準,對做的好的同學及時 表彰,有不足的同學予以鼓勵,讓每位同學都能自覺遵守班規(guī),爭當“五娃” ,使班級形成良 好的學習和生活氛圍。(2)組織學生做好三操 在完善三操“幸福五娃”的量化考核的同時,督促學生在出操時能夠做到出操快,步伐 整齊,精神飽滿。做廣播操要隊列整齊,精神狀態(tài)飽滿,動作規(guī)范有力。做眼保健操要求動 作規(guī)范,穴位按摸準確。對表現(xiàn)好的同學,及時給予表彰。對“三操”中出現(xiàn)的問題,及時 反饋、整改。經(jīng)過上學期的訓練,學生在出操時的速度和路隊的整齊度上都有了明顯進步, 本學期重點抓學生的廣播體操,對表現(xiàn)好的同學給予“領操”資格,動作不規(guī)范的
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