母親節(jié)班會(huì)主持詞.doc

1、母親節(jié)班會(huì)主持詞母親節(jié)班會(huì)主持詞交流環(huán)節(jié)一、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：同學(xué)們你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5 月 12 日)我們什么時(shí)候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!親愛(ài)的同學(xué)們，你對(duì)你的父母知多少呢?下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。給媽媽過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。媽媽給你過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。通過(guò)剛剛的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛(ài)著自己的母親)。二、理解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，

2、請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我補(bǔ)綴好)三、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài)：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端?同學(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。但是教師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比方:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢(qián)等等。那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?四、施行回報(bào)方案(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過(guò)努力獲得的進(jìn)步和成績(jī)

3、;一封感謝母親的信)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛(ài)的方式。甲：今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。希望同學(xué)們?cè)诔惺苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。在此，我們六(4)班全體發(fā)起建議，請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我安康地成長(zhǎng);感謝我的教師，您給了我教導(dǎo)，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，安康成長(zhǎng)!宣誓人：同學(xué)們讓我們張開(kāi)我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說(shuō)出“謝

4、謝您媽媽?！?一)導(dǎo)入(約 2 分鐘)(合)：各位同學(xué)，下午好，月日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，如今我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)!(甲)：如今，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：1、欣賞音樂(lè);2、朗讀;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱 (二)欣賞音樂(lè)-母親(約 4 分鐘)(乙)下面我們將進(jìn)展第一個(gè)環(huán)節(jié)-欣賞音樂(lè)母親，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要諒解母親的

5、辛勞。(甲)是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教導(dǎo)總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及撫慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕?。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗讀-獻(xiàn)給母親的愛(ài)(三)朗讀-獻(xiàn)給母親的愛(ài)(約 3 分鐘)配樂(lè)(燭光里的媽媽)獻(xiàn)給母親的愛(ài)有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)-那便是母愛(ài);有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)-那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從燭光里的媽媽到白發(fā)親娘，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親

6、的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建立家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài)，為母親解一絲憂、送一片樂(lè)!盡管光陰像流水一逝而去，但聽(tīng)?wèi){光陰的沖刷，母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛(ài)她吧。一、活動(dòng)背景:針對(duì)如今大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛(ài)心，不懂得諒解、孝敬父

7、母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。二、活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)理解父母為自己付出的艱辛，懂得感謝和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。2.讓學(xué)生理解孝敬父母的詳細(xì)內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹(shù)立心中有別人，心中有祖國(guó)的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:a.召開(kāi)班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家討論班會(huì)詳細(xì)內(nèi)容與安排，以及班委會(huì)干部的詳細(xì)分工與落實(shí)。b.給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，講明召開(kāi)這次主題班會(huì)的目的，請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫(xiě)一封信，寫(xiě)這

8、十幾年來(lái)的教育與感人的故事，以及對(duì)孩子的希望。c.孩子給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，寫(xiě)自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長(zhǎng)中，父母所給予的愛(ài)和付出的勞動(dòng)，以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育。四、班會(huì)過(guò)程:(1)宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):主持人甲:人間最美是真情主持人乙:人間最真是親情主持人甲:人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。主持人乙:人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。主持人合:紀(jì)念母親節(jié)主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)!(2)理解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)(3)回憶篇-走近親情1、我名字的故事主持人:我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭將來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生)2、

9、我成長(zhǎng)的足跡主持人 2:有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您-親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié) 生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準(zhǔn)備豐富的晚飯等我吃，讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。生丁:有一天，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。主持人:我們漸漸地長(zhǎng)大了，母親的皺紋也越來(lái)越多了，那是母親操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)难堇[。你理解自己的母

10、親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們?nèi)缃?，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn) 3個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。)(4)擁抱篇-體驗(yàn)親情1、朗讀贊美母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文。生 1，朗讀游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。生 2、唱歌曲媽媽的吻2、母子理解知多少師:父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩理解多少呢?今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(zhǎng)和孩子共同做個(gè)游

11、戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的理解有多少?；ハ嗖聦?duì)方最?lèi)?ài)吃的菜，最?lèi)?ài)穿的衣服以及愛(ài)好。(5)行動(dòng)篇-回報(bào)親情主持人:父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)同學(xué)們討論交流。1、給父母一份驚喜:送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力獲得的最正確成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信。2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。(6)傾聽(tīng)母親們的感受主持人:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請(qǐng)媽媽們來(lái)談?wù)勛约旱母惺?。媽媽們談感受。放背景音?lè)懂你。主持人:多么感人的話語(yǔ)，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長(zhǎng)的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無(wú)私付出，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長(zhǎng)，如今讓我們用掌聲歡送他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說(shuō)一句感謝父母的話。(學(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長(zhǎng)，背景音樂(lè)感恩的心)。主持人:哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我