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1、語(yǔ)文語(yǔ)文S S版版 五年級(jí)五年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè) 第三單元第三單元涌泉小學(xué):陳月倫鐳是 一種放射性元素,具有很強(qiáng)的放射性,并能不斷放出大量的熱。鐳,是一種化學(xué)元素。它能放射出人們看不見(jiàn)的射線,不用借助外力,就能自然的發(fā)光并發(fā)熱,含有很大的能量。鐳的發(fā)現(xiàn),引起科學(xué)和哲學(xué)的巨大變革,為人類探索原子世界的奧秘打開(kāi)了大門(mén)。居里夫人居里夫人 居里夫人(居里夫人(1867186719341934),原名瑪),原名瑪麗麗斯可羅多夫斯卡,波蘭物理學(xué)家,最斯可羅多夫斯卡,波蘭物理學(xué)家,最早榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性。她勤奮努力,于早榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性。她勤奮努力,于18931893年獲得物理學(xué)碩士學(xué)位,年獲得物理學(xué)
2、碩士學(xué)位,18941894年又獲年又獲得數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。得數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。19031903年,居里夫婦獲得年,居里夫婦獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。19111911年年1212月,月,居里居里夫人夫人獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人終生獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人終生為人類的幸福獻(xiàn)身科學(xué),從不計(jì)較個(gè)人的為人類的幸福獻(xiàn)身科學(xué),從不計(jì)較個(gè)人的私利和榮譽(yù)。她先后獲得獎(jiǎng)金私利和榮譽(yù)。她先后獲得獎(jiǎng)金1010種之多、種之多、獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)?wù)?616種之多,以及種之多,以及100100多個(gè)名譽(yù)頭銜。多個(gè)名譽(yù)頭銜。居里夫人簡(jiǎn)介居里夫人簡(jiǎn)介你還知道哪些獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性的名字 賽珍珠 文學(xué)獎(jiǎng) 貝蒂.威廉斯 和平獎(jiǎng)
3、 德蕾莎修女 和平獎(jiǎng)初讀課文,想想課文講了一件什么事?初讀課文,想想課文講了一件什么事? 課文講的是鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人擁有過(guò)三克鐳的故事。li lu ln hn 鐳射 簡(jiǎn)陋 法郎 弘揚(yáng)jun zn i qin 捐獻(xiàn) 贈(zèng)予 癌癥 簽字 un nn 腰纏萬(wàn)貫 解囊相助尋找反義詞簡(jiǎn)陋 困難困頓 出乎意料富甲一方 解囊相助奢華一毛不拔不出所料簡(jiǎn)單舒心一貧如洗 默讀課文,想想這篇文章是默讀課文,想想這篇文章是按什么順序?qū)懙??按什么順序?qū)懙??你知道什么是你知道什么是專利專利嗎?嗎?專利:專利:發(fā)明者獨(dú)有的專有權(quán),受法律保發(fā)明者獨(dú)有的專有權(quán),受法律保護(hù),如果有人想使用這種專利技術(shù),必護(hù),如果有人想使用這種專
4、利技術(shù),必須經(jīng)發(fā)明者同意,還要向發(fā)明者交付專須經(jīng)發(fā)明者同意,還要向發(fā)明者交付專利費(fèi)。利費(fèi)。 課文題目是課文題目是居里夫人的三克鐳居里夫人的三克鐳,這,這三克鐳指的是哪三克鐳?三克鐳指的是哪三克鐳? 第一克鐳居里夫人提煉出來(lái) 第二克鐳美國(guó)公眾捐贈(zèng) 用于研究 第三克鐳美國(guó)公眾捐贈(zèng) 用于治療癌癥第一克鐳 事實(shí)上,居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利,并毫無(wú)保留地公布了鐳的提純方法?!熬汀北硎驹诤芏虝r(shí)間內(nèi),說(shuō)明居里夫婦在發(fā)現(xiàn)鐳元素后就公布了鐳的提純方法,毫不猶豫?!昂翢o(wú)保留”表示居里夫婦將鐳的提純方法全都公布于眾,自己沒(méi)有留下一點(diǎn)兒秘密。 既不猶豫,又毫無(wú)保留,充分體現(xiàn)了居里夫婦心中想著全人類,絲毫不去
5、考慮個(gè)人得失。 鐳問(wèn)世十八年了,它當(dāng)初的身價(jià),每克曾高達(dá)七十五萬(wàn)法郎。 這位美國(guó)記者由此推斷,僅憑這項(xiàng)專利技術(shù),居里夫人早就應(yīng)該富甲一方了。 鐳的提純技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬(wàn)貫,而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓! 居里夫人的解釋異常平淡:“沒(méi)有人應(yīng)該因?yàn)殍D致富,它是屬于全人類的?!钡诙髓D “有,一克鐳,以便于我的研究??墒四旰蟮慕裉煳屹I不起,它的價(jià)格太貴?!钡谌髓D 居里夫人想在自己的祖國(guó)波蘭華沙創(chuàng)設(shè)一所鐳研究院,開(kāi)展治療癌癥工作。來(lái)歷來(lái)歷用途用途體現(xiàn)人格體現(xiàn)人格第一克第一克第二克第二克第三克第三克自己提煉自己提煉公布于世公布于世公眾捐助公眾捐助用于研究用于研究公眾捐助公眾捐助治療癌癥治療癌癥大
6、公無(wú)私大公無(wú)私 一些人認(rèn)為,居里夫人在對(duì)待鐳的問(wèn)題上固執(zhí)得讓人難以理解。只要在專利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難不是都可以迎刃而解了嗎?居里夫人后來(lái)在自傳中回答了這個(gè)問(wèn)題。他他們所說(shuō)的并非沒(méi)有道理,們所說(shuō)的并非沒(méi)有道理,但我仍相信我們夫婦是對(duì)的。人類需要勇于實(shí)踐的但我仍相信我們夫婦是對(duì)的。人類需要勇于實(shí)踐的人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大人,他們能從工作中取得極大的收獲,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私的人。私的人。 (1 1)從這句話中,你讀懂了什么?)從這句話中,
7、你讀懂了什么?(4 4)理解醉心于事業(yè)的大公無(wú)私。)理解醉心于事業(yè)的大公無(wú)私。 課堂探究課堂探究 居里夫人的解釋異常平淡:居里夫人的解釋異常平淡:“沒(méi)有人應(yīng)該因鐳致沒(méi)有人應(yīng)該因鐳致富,它是屬于全人類的。富,它是屬于全人類的?!?(1 1)從這句話中)從這句話中, ,你你讀懂了什么?讀懂了什么? (2 2)從這)從這“平淡平淡”的語(yǔ)氣中我們還可以感受到什么?的語(yǔ)氣中我們還可以感受到什么? (3 3)從這)從這“平淡平淡”的語(yǔ)氣中,我們還可以感到那異的語(yǔ)氣中,我們還可以感到那異常常 不平淡的是什么?不平淡的是什么?寫(xiě)作特點(diǎn): 一、作者在寫(xiě)居里夫人主要事跡的時(shí)候,還注意抓住人物的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)她醉心于事
8、業(yè)的大公無(wú)私精神。 第四自然段對(duì)那些冷漠的富商的描寫(xiě)第四自然段對(duì)那些冷漠的富商的描寫(xiě)是否可以不要,為什么是否可以不要,為什么 ? 思考思考對(duì)比的手法對(duì)比的手法二、采用對(duì)比的寫(xiě)法也是本課的采用對(duì)比的寫(xiě)法也是本課的一個(gè)寫(xiě)作特點(diǎn)。一個(gè)寫(xiě)作特點(diǎn)。小練筆: 學(xué)習(xí)本課的的寫(xiě)法,寫(xiě)一個(gè)你敬佩的人。學(xué)習(xí)本課的的寫(xiě)法,寫(xiě)一個(gè)你敬佩的人。 1、抓住人物的具體事例來(lái)體現(xiàn)人物的抓住人物的具體事例來(lái)體現(xiàn)人物的形象和精神。形象和精神。 2、抓住人物的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物的形象抓住人物的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物的形象和精神。和精神。 3、采用對(duì)比的寫(xiě)法來(lái)表現(xiàn)人物的形象采用對(duì)比的寫(xiě)法來(lái)表現(xiàn)人物的形象和精神。和精神。-課堂檢測(cè):課堂檢測(cè): 1
9、.將下列詞語(yǔ)劃分為兩類: 丑陋 弘揚(yáng) 狡猾 果斷 機(jī)靈 武斷 夸贊 鼓勵(lì) 勾結(jié) 夸耀 喜氣洋洋 褒義詞: 貶義詞: 2.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空: 人類( )需要夢(mèng)想者,( )需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私的人。 居里夫人( )是鐳的發(fā)現(xiàn)者,( )卻如此困頓。 這( )是一次金錢(qián)的需求,( )是一場(chǎng)呼喚公眾理解科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué)家品格的社會(huì)教育。詞語(yǔ)解釋端莊賢淑(女性的舉止、神情)端正莊重,優(yōu)美不粗俗。簡(jiǎn)陋:(房屋、設(shè)施等)簡(jiǎn)單粗陋;不完備。專利:法律保障創(chuàng)造發(fā)明者在一定時(shí)間內(nèi)由于創(chuàng)造發(fā)明而獨(dú)自享受的利。富甲一方:在這一帶地方最富有(的人)。甲,居第一位。腰纏萬(wàn)貫:腰里捆著萬(wàn)貫錢(qián)財(cái),形容人極富有。貫,指一貫錢(qián),舊時(shí)的銅錢(qián)有一個(gè)方空,用線索穿起來(lái),一千個(gè)為一貫。解囊:打開(kāi)錢(qián)包。囊,口袋。弘揚(yáng):發(fā)揚(yáng)光大。捐贈(zèng):贈(zèng)送(物品給國(guó)家或集體)。固執(zhí):堅(jiān)持己見(jiàn),不肯改變。醉心:對(duì)某一事物強(qiáng)烈愛(ài)好而一心專注。人格:本課指?jìng)€(gè)人的道德品質(zhì)。作業(yè)布置作業(yè)布置1. 1. 抄寫(xiě)生字。抄寫(xiě)生字。2. 2. 有感情地朗讀課文。并寫(xiě)出你的感受。有感情地朗讀課文。并寫(xiě)出你的感受。3. 3. 給課文換題目給課文換題目居里夫人名言 弱者坐待時(shí)機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。弱者坐待時(shí)機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。 我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)我要把人生
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