第一節(jié)冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) (用)2

1、貴高2013級(jí)地理必修1第二章 地球上的大氣 第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) 為什么一天當(dāng)中，氣溫最高值出現(xiàn)在為什么一天當(dāng)中，氣溫最高值出現(xiàn)在何何時(shí)？時(shí)？為什么？為什么？為什么全球氣溫由低緯向高緯遞減？為什么全球氣溫由低緯向高緯遞減？大氣上界大氣上界太陽(yáng)高度小太陽(yáng)高度小經(jīng)過(guò)的大氣路程長(zhǎng)經(jīng)過(guò)的大氣路程長(zhǎng)大氣削弱多大氣削弱多太陽(yáng)輻射弱太陽(yáng)輻射弱太陽(yáng)高度大太陽(yáng)高度大經(jīng)過(guò)的大氣路程短經(jīng)過(guò)的大氣路程短大氣削弱少大氣削弱少太陽(yáng)輻射強(qiáng)太陽(yáng)輻射強(qiáng)一天早晨氣溫低于中午一天早晨氣溫低于中午及全球熱量由低緯向高緯遞減及全球熱量由低緯向高緯遞減的原因的原因? 知知 識(shí)識(shí) 梳梳 理理 一、大氣的受熱過(guò)程一、大氣的受熱過(guò)程

2、(1)地球大氣最重要的能量來(lái)源地球大氣最重要的能量來(lái)源_。(2)近地面大氣主要、直接的熱源近地面大氣主要、直接的熱源_。1能量來(lái)源能量來(lái)源2.受受熱過(guò)程：熱過(guò)程：A_透過(guò)大氣射到地面透過(guò)大氣射到地面地面被加熱地面被加熱 并以并以B_的形式射向大氣的形式射向大氣大氣增溫大氣增溫。3.3.意義：意義：影響著大氣的影響著大氣的_，制約著，制約著_。4.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用：大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用：吸收、反射、散射吸收、反射、散射太陽(yáng)短波輻射太陽(yáng)短波輻射地面長(zhǎng)波輻射地面長(zhǎng)波輻射請(qǐng)參閱地圖冊(cè)第請(qǐng)參閱地圖冊(cè)第18至至19頁(yè)頁(yè)二、二、大氣的對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用大氣的對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用 地地 面面高層

3、大氣高層大氣平流層平流層對(duì)流層對(duì)流層臭氧大量吸收紫外線臭氧大量吸收紫外線二氧化碳、水汽吸收二氧化碳、水汽吸收紅外線紅外線1.吸收吸收思考：思考：1 1、從臭氧、二氧化碳、從臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用，和水汽的吸收作用，可知大氣吸收具有可知大氣吸收具有什么特性？什么特性？選擇性選擇性2.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用：大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用：參與參與 的大氣成分：的大氣成分：特點(diǎn)：特點(diǎn)：3.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用：大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用：參與的大氣成分：參與的大氣成分：云層、塵埃云層、塵埃無(wú)選擇性無(wú)選擇性空氣分子和微小塵?？諝夥肿雍臀⑿m埃特點(diǎn)：特點(diǎn)： 具有選擇性（藍(lán)紫光具有選擇性（藍(lán)紫光)

4、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象：根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象：1 1、日出前的黎明、日落后的黃昏，以及陰天，天空、日出前的黎明、日落后的黃昏，以及陰天，天空為什么仍是明亮的？為什么仍是明亮的？2 2、為什么晴朗的正午天空呈藍(lán)色，早晚呈紅色？、為什么晴朗的正午天空呈藍(lán)色，早晚呈紅色？（大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用）（大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用）（正午太陽(yáng)高度大，穿過(guò)路程短，藍(lán)光被散射，因而（正午太陽(yáng)高度大，穿過(guò)路程短，藍(lán)光被散射，因而天空呈藍(lán)色；早晚陽(yáng)光斜射，穿過(guò)路程長(zhǎng)，短波各色天空呈藍(lán)色；早晚陽(yáng)光斜射，穿過(guò)路程長(zhǎng)，短波各色光皆被散射掉，剩下紅光投射地面，陽(yáng)光紅似火，地光皆被散射掉，剩下紅光投射地面，陽(yáng)光紅似

5、火，地平線附近的天空呈紅色霞光）平線附近的天空呈紅色霞光）3. 赤道地區(qū)終年太陽(yáng)高度較大，但它并不是全球太陽(yáng)赤道地區(qū)終年太陽(yáng)高度較大，但它并不是全球太陽(yáng)輻射強(qiáng)度最大的地區(qū)輻射強(qiáng)度最大的地區(qū)，為什么？為什么？赤道地區(qū)空氣對(duì)流旺盛，多云雨，云量多，大氣的反赤道地區(qū)空氣對(duì)流旺盛，多云雨，云量多，大氣的反射作用強(qiáng)的原故射作用強(qiáng)的原故課前實(shí)驗(yàn)：課前實(shí)驗(yàn)： 準(zhǔn)備兩支溫度計(jì)（初始溫度相同），其中一支準(zhǔn)備兩支溫度計(jì)（初始溫度相同），其中一支放在透明的塑料袋中。放在透明的塑料袋中。 將兩支溫度計(jì)同時(shí)放在陽(yáng)光充足的地方，將兩支溫度計(jì)同時(shí)放在陽(yáng)光充足的地方，5分鐘分鐘后記錄兩支溫度計(jì)的讀數(shù)。后記錄兩支溫度計(jì)的讀數(shù)。

6、 重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次。重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次。為什么兩只溫度計(jì)的讀數(shù)會(huì)不同？瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)讀為什么兩只溫度計(jì)的讀數(shù)會(huì)不同？瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)讀數(shù)為什么會(huì)較高？數(shù)為什么會(huì)較高？大氣上界大氣上界地地 面面太太陽(yáng)陽(yáng)輻輻射射地地面面吸吸收收大氣吸收大氣吸收 、 反射、反射、散射等削弱散射等削弱作用作用地面增溫地面增溫地地面面輻輻射射大氣大氣吸收吸收射向宇宙空射向宇宙空 間間射向宇宙空射向宇宙空 間間大大氣氣輻輻射射大氣逆輻射大氣逆輻射(射向地面射向地面)三、三、大氣對(duì)地面的保溫作用大氣對(duì)地面的保溫作用“太陽(yáng)暖大地太陽(yáng)暖大地”“大地暖大氣大地暖大氣”“大氣還大地大氣還大地”大大氣氣增增溫溫保溫作用的意義：保溫作用的意義：保溫作

7、用減少了地面熱量的損失，保溫作用減少了地面熱量的損失，使地球表面的溫度不會(huì)降到很低。使地球表面的溫度不會(huì)降到很低。 資料：青藏高原平均海拔在資料：青藏高原平均海拔在4000米以上，米以上，太陽(yáng)輻太陽(yáng)輻射很強(qiáng)射很強(qiáng)，是我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)，日照時(shí)數(shù)也是，是我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)，日照時(shí)數(shù)也是全國(guó)的高值中心。但同時(shí)也是我國(guó)全國(guó)的高值中心。但同時(shí)也是我國(guó)最冷的地區(qū)最冷的地區(qū)，最熱，最熱月平均最高氣溫只有月平均最高氣溫只有1015度左右，年平均氣溫只有度左右，年平均氣溫只有7.1度。拉薩的年平均氣溫和最熱月平均氣溫就比同緯度。拉薩的年平均氣溫和最熱月平均氣溫就比同緯度的重慶、上海低了度的重慶、上海低

8、了1015度。度。1.青藏高原為什么能成為我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)？青藏高原為什么能成為我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)？2.青藏高原的太陽(yáng)輻射很強(qiáng)，但氣溫卻很低，兩者之間青藏高原的太陽(yáng)輻射很強(qiáng)，但氣溫卻很低，兩者之間有矛盾嗎？為什么？有矛盾嗎？為什么？海拔高海拔高,空氣稀薄，云量少，晴天多，大氣削弱作用少?？諝庀”?，云量少，晴天多，大氣削弱作用少。 沒(méi)有矛盾。因?yàn)闆](méi)有矛盾。因?yàn)?1.雖然太陽(yáng)輻射強(qiáng)雖然太陽(yáng)輻射強(qiáng),但是海拔高但是海拔高,來(lái)自大來(lái)自大地面的熱量少；地面的熱量少；2.云量少保溫作用也弱云量少保溫作用也弱.(注注:氣溫低出現(xiàn)在沒(méi)氣溫低出現(xiàn)在沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候有太陽(yáng)的時(shí)候)隨常練隨常練：1 1下列四幅

9、圖中，晝夜溫差最小的是：下列四幅圖中，晝夜溫差最小的是：D2 2下列現(xiàn)象與大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用無(wú)關(guān)的是：下列現(xiàn)象與大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用無(wú)關(guān)的是：A A. .多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些B B. .夏季的天空多云時(shí)，白天的氣溫不會(huì)太高夏季的天空多云時(shí)，白天的氣溫不會(huì)太高C C. .晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色 D D日出前的黎明天空明亮日出前的黎明天空明亮A3 3大氣對(duì)地面的保溫作用主要是由于：大氣對(duì)地面的保溫作用主要是由于：A A大氣吸收太陽(yáng)輻射而增溫大氣吸收太陽(yáng)輻射而增溫B B大氣逆輻射對(duì)地面輻射損失熱量的補(bǔ)償大氣逆輻射對(duì)地面輻射損失熱

10、量的補(bǔ)償C C大氣對(duì)地面輻射的反射作用大氣對(duì)地面輻射的反射作用 D D大氣熱容量大，不易降溫大氣熱容量大，不易降溫B4 4多云的夜晚氣溫比晴朗的夜晚氣溫高的原因是：多云的夜晚氣溫比晴朗的夜晚氣溫高的原因是：A A地面輻射強(qiáng)地面輻射強(qiáng)B B地面反射強(qiáng)地面反射強(qiáng)C C大氣逆輻射強(qiáng)大氣逆輻射強(qiáng)D D大氣隨高度增加而遞減大氣隨高度增加而遞減陰天的夜間大氣逆輻射強(qiáng)陰天的夜間大氣逆輻射強(qiáng)C5 5 右圖為我國(guó)某地陰天和晴天時(shí)的溫度變化圖，右圖為我國(guó)某地陰天和晴天時(shí)的溫度變化圖，讀后回答下列問(wèn)題。讀后回答下列問(wèn)題。（1 1）此圖表示的）此圖表示的 曲曲線（日變化或年變化）線（日變化或年變化）（2 2）A A、

11、B B兩條曲線表示兩條曲線表示陰天日變化的是陰天日變化的是 ，形成這種變化的原因是形成這種變化的原因是 。（3 3）A A、B B兩條曲線的夜晚，兩條曲線的夜晚，可能產(chǎn)生霜凍的是可能產(chǎn)生霜凍的是 曲線，曲線，原因是原因是 。 日變化日變化A晴天的夜間大氣逆輻射弱晴天的夜間大氣逆輻射弱B6 6. .同一緯度同一緯度“高處不勝寒高處不勝寒”的原因是：的原因是： A A. .到達(dá)的太陽(yáng)輻射少到達(dá)的太陽(yáng)輻射少 B B. .氣壓低氣壓低 C C. .空氣稀薄空氣稀薄 D D. .到達(dá)的地面輻射少到達(dá)的地面輻射少7 7. .深秋至第二年早春季節(jié)霜凍多出現(xiàn)在晴朗夜里，深秋至第二年早春季節(jié)霜凍多出現(xiàn)在晴朗夜里

12、， 是因?yàn)樘炜諢o(wú)云：是因?yàn)樘炜諢o(wú)云： A A. .大氣逆輻射增強(qiáng)大氣逆輻射增強(qiáng) B B. .大氣逆輻射減弱大氣逆輻射減弱 C C. .大氣反射作用減弱大氣反射作用減弱 D D. .大氣對(duì)地面保溫作用增強(qiáng)大氣對(duì)地面保溫作用增強(qiáng)DB等壓面等壓面地面地面ABC海拔低海拔低氣壓高氣壓高海拔高海拔高氣壓低氣壓低氣壓：指單位面積上空氣柱的質(zhì)量氣壓：指單位面積上空氣柱的質(zhì)量二、熱力環(huán)流二、熱力環(huán)流（大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式）（大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式）正常情況下正常情況下所以所以A A、B B、C C三點(diǎn)的氣壓比較：三點(diǎn)的氣壓比較： A BC氣壓氣壓高低判斷原則高低判斷原則：氣壓氣壓高低高低 判斷判斷垂直方向上垂直

13、方向上水平方向上水平方向上海拔高，氣壓低海拔高，氣壓低海拔低，氣壓高海拔低，氣壓高氣溫低，氣壓高氣溫低，氣壓高氣溫高，氣壓低氣溫高，氣壓低請(qǐng)請(qǐng)記記??！住！地圖冊(cè)第地圖冊(cè)第2021頁(yè)頁(yè)GG地面A AB BC C受熱受熱冷卻冷卻冷冷卻卻DD1.高空的氣壓高低與地面相反空氣水平運(yùn)動(dòng)的直接原因：水平氣壓差異水平氣壓差異地面冷熱不均地面冷熱不均大氣垂直運(yùn)動(dòng)大氣垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面同一水平面產(chǎn)生氣壓差異產(chǎn)生氣壓差異大氣水平運(yùn)動(dòng)大氣水平運(yùn)動(dòng)（形成風(fēng)）（形成風(fēng)）大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因：注意：注意：2.等壓面凸起的地方是高壓區(qū)，等壓面下凹的地方是低壓區(qū)等壓面凸起的地方是高壓區(qū)，等壓面下凹的地方是低壓區(qū)(圖圖 /練習(xí)練

14、習(xí))3.高壓、低壓是針對(duì)同一水平面而言的。不同高度難比較。高壓、低壓是針對(duì)同一水平面而言的。不同高度難比較。D低低G高高太陽(yáng)輻射對(duì)各緯度加熱不均加熱不均，造成高低緯度間的熱量差異直接原因直接原因根本原因根本原因風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)熱力環(huán)流舉例：熱力環(huán)流舉例：海陸風(fēng)海陸風(fēng)（P31活動(dòng)）活動(dòng)）、城市環(huán)流、山谷風(fēng)、城市環(huán)流、山谷風(fēng)熱力環(huán)流的形成過(guò)程：熱力環(huán)流的形成過(guò)程：A點(diǎn)比點(diǎn)比B點(diǎn)氣壓低點(diǎn)氣壓低 B點(diǎn)比點(diǎn)比D點(diǎn)氣壓高點(diǎn)氣壓高B點(diǎn)和點(diǎn)和D點(diǎn)氣壓相等點(diǎn)氣壓相等 C點(diǎn)比點(diǎn)比D點(diǎn)氣壓高點(diǎn)氣壓高 A. B. C. D.BDAC高 度近地面等壓面C例練：例練：2 2. .下列冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)模式圖中，正確的

15、是下列冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)模式圖中，正確的是：1.讀圖，下列各點(diǎn)關(guān)系正確的是讀圖，下列各點(diǎn)關(guān)系正確的是：B市區(qū)市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)103010201010（hPa）氣壓梯度氣壓梯度：同一水平面上同一水平面上，單位距離間的氣壓差，單位距離間的氣壓差A(yù)三、大氣的水平運(yùn)動(dòng)三、大氣的水平運(yùn)動(dòng)CB水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力：只要水平面上存在氣壓梯度，只要水平面上存在氣壓梯度，就產(chǎn)生了促使大氣就產(chǎn)生了促使大氣由高壓區(qū)流向低壓區(qū)由高壓區(qū)流向低壓區(qū)的力。的力。103010201010（hPa）A103010201010（hPa）103010201010（hPa）103010201010（hPa）10301

16、0201010（hPa）103010201010（hPa）103010201010（hPa）方向：方向：垂直于等壓線，由高壓指向低壓垂直于等壓線，由高壓指向低壓大?。捍笮。篈B風(fēng)向風(fēng)向1.風(fēng)向形成的三種情況之一風(fēng)向形成的三種情況之一: 只受水平氣壓梯度力只受水平氣壓梯度力等壓等壓線線越密，力越大，風(fēng)速越大。越密，力越大，風(fēng)速越大。10101008100610041002（hPa）氣壓梯度力氣壓梯度力風(fēng)向風(fēng)向地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力：方向始終與風(fēng)向垂直地轉(zhuǎn)偏向力：方向始終與風(fēng)向垂直 只改變風(fēng)向，不影響風(fēng)速只改變風(fēng)向，不影響風(fēng)速北半球高空中的風(fēng)向北半球高空中的風(fēng)向：2. 風(fēng)向形成的三種情況之

17、二風(fēng)向形成的三種情況之二: 受受水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力和和 地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力共同影響共同影響風(fēng)向與等壓線平行風(fēng)向與等壓線平行.（hPa）1000100510101015氣壓梯度力氣壓梯度力風(fēng)向風(fēng)向地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力摩擦力摩擦力方向：與風(fēng)向相反摩擦力方向：與風(fēng)向相反3. 3. 風(fēng)向形成的三種情況之三風(fēng)向形成的三種情況之三: : 受水平氣壓梯度力、受水平氣壓梯度力、 地轉(zhuǎn)偏向力和近地面摩擦力共同影地轉(zhuǎn)偏向力和近地面摩擦力共同影響響北半球近地面的風(fēng)向北半球近地面的風(fēng)向近地面風(fēng)向最終與等壓線成一定夾角近地面風(fēng)向最終與等壓線成一定夾角等壓面地面ABC海拔低氣壓高海拔高氣壓低 若A氣壓升

18、高，即它的氣壓與稍低處的氣壓相同，就顯得好角等面向上凸起，而C、B仍保持在原來(lái)地方。同一水平面上應(yīng)該氣壓相等，所以初始時(shí)：同一水平面上應(yīng)該氣壓相等，所以初始時(shí)：A=B=C歸納總結(jié)：歸納總結(jié)： 受力作用分析與風(fēng)向比較表受力作用分析與風(fēng)向比較表(以北半球?yàn)槔员卑肭驗(yàn)槔?注：注：F1水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力 F2地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力 F3摩擦力摩擦力 例：讀下面實(shí)際大氣中的風(fēng)向圖，回答下列問(wèn)題。例：讀下面實(shí)際大氣中的風(fēng)向圖，回答下列問(wèn)題。(2)與等壓線的關(guān)系是與等壓線的關(guān)系是_，其方向是，其方向是_。(3)若無(wú)若無(wú)，只受，只受影響，則影響，則與等壓線的關(guān)系與等壓線的關(guān)系是是_，此時(shí)，此時(shí)與與的關(guān)系是的關(guān)系是_。(4)近地面大氣中的近地面大氣中的與等壓線的關(guān)系是與等壓線的關(guān)系是_。此圖表示的地區(qū)在此圖表示的地區(qū)在_(南或北南或北)半球，理由是：半球，理由是：(1)圖中箭頭表示的含義是：圖中箭頭表示的含義是： _， _， _， _。1002 hpa10061004 1008 例例1 1. .