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文檔簡介
1、簡單(jindn)的數(shù)據(jù)排序和分組老舍中心小學張 明第一頁,共14頁。2我國正常兒童我國正常兒童9 91010歲的身高歲的身高(shn (shn o)o)標準如下表:標準如下表:把自己的身高與把自己的身高與身高標準進行對身高標準進行對照。照。了解全班同學最了解全班同學最高的是多少,最高的是多少,最矮的是多少。矮的是多少。你的身高在正常范圍嗎?你們班其他你的身高在正常范圍嗎?你們班其他同學呢?怎樣才能全面了解你們班同同學呢?怎樣才能全面了解你們班同學的身高情況?學的身高情況?先在小組里了解先在小組里了解每人的身高,再每人的身高,再在全班交流。在全班交流。第二頁,共14頁。2(1 1)按從矮到高的
2、順序,把小組同學)按從矮到高的順序,把小組同學(tng xu)(tng xu)的身高排一排。的身高排一排。(2 2)你們小組的同學)你們小組的同學(tng xu)(tng xu)中,最高的是多少厘米?最矮的呢?中,最高的是多少厘米?最矮的呢?(3 3)把你們小組同學)把你們小組同學(tng xu)(tng xu)的身高與我國正常兒童的身高標準的身高與我國正常兒童的身高標準比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?第三頁,共14頁。2全班同學最高是多少厘米全班同學最高是多少厘米(l m)(l m)?最矮呢?全班男生?最矮呢?全班男生身高在正常范圍的有多少人?女生呢?身高在正常范圍的有多少人?女
3、生呢?可以把每組最高可以把每組最高的比一比,再把的比一比,再把每組每組先數(shù)出每個男生小組里有多少先數(shù)出每個男生小組里有多少人身高在正常范圍,把數(shù)出來人身高在正常范圍,把數(shù)出來的結果相加;再的結果相加;再第四頁,共14頁。1.1.小華收集了自己班女生小華收集了自己班女生1 1分鐘仰臥起坐分鐘仰臥起坐(yn(yn w q zu)w q zu)的成績。的成績。(1 1)這個班女生)這個班女生1 1分鐘仰臥起坐的最好分鐘仰臥起坐的最好(zu ho)(zu ho)成績是多少?最差成績呢?成績是多少?最差成績呢? 這兩個成績相差多少?這兩個成績相差多少?49-16=33(個)(個)答:最好成績是答:最好成
4、績是4949個,最差是個,最差是1616個。這兩個個。這兩個(lin(lin )成績相差成績相差3333個。個。想想做做想想做做第五頁,共14頁。 小華收集小華收集(shuj)(shuj)了自己班女生了自己班女生1 1分鐘仰臥分鐘仰臥起坐的成績。起坐的成績。(2)成績在)成績在40個或個或40個以上為優(yōu)秀個以上為優(yōu)秀(yuxi),21個以下個以下不及格,有多少人的成績達到優(yōu)秀不及格,有多少人的成績達到優(yōu)秀(yuxi)?有多少人不?有多少人不及格?及格?序號序號成績成績/個個序號序號成績成績/個個序序號號成績成績/個個序號序號成績成績/個個1425389191323224633102814493
5、327351136152541684612401634答:有答:有4人成績?nèi)顺煽?chngj)達到優(yōu)秀,有達到優(yōu)秀,有2人不人不及格。及格。第六頁,共14頁。2.2.你一庹的長度是多少你一庹的長度是多少(dusho)(dusho)厘米?其他同學呢?小組合厘米?其他同學呢?小組合作,測量每人一庹的長度(取整厘米數(shù)),并把結果記錄下來。作,測量每人一庹的長度(取整厘米數(shù)),并把結果記錄下來。(1 1)把上面的數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排一排。)把上面的數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排一排。(2 2)聯(lián)系例)聯(lián)系例2 2的身高排序,你認為一庹的長度與身高有什么關系?的身高排序,你認為一庹的長度與身高有什么關
6、系? 其他小組的發(fā)現(xiàn)與你們其他小組的發(fā)現(xiàn)與你們(n men)(n men)一樣嗎?一樣嗎?姓名姓名長度長度/cm/cm姓名姓名長度長度/cm/cm姓名姓名長度長度/cm/cm姓名姓名長度長度/cm/cm想想想想(xin xin)做做做做第七頁,共14頁。將下面將下面(xi mian)的物品按不同的分類標準進的物品按不同的分類標準進行分類。行分類。 (1)數(shù)一數(shù),完成(wn chng)下表。(2)把上面的數(shù)據(jù)(shj)重新分類整理,填一填。種類種類 數(shù)量數(shù)量( 個)個) 種類種類 蔬菜蔬菜 水果水果 數(shù)數(shù)量(量( 個個)(3)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)?根據(jù)上面的數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)?45535
7、6919典題精講典題精講第八頁,共14頁。課件課件PPT學以致用學以致用(xu y (xu y zh yng)zh yng) 1 1、體育課上,老師對三年級三班同學喜歡的運動項、體育課上,老師對三年級三班同學喜歡的運動項目目(xingm)(xingm)進行了統(tǒng)計,請同學們仔細觀察下面的統(tǒng)計進行了統(tǒng)計,請同學們仔細觀察下面的統(tǒng)計表后回答問題。表后回答問題。(1).(1).喜歡(喜歡( )運動)運動(yndng)(yndng)項目的人數(shù)最多,項目的人數(shù)最多,喜歡(喜歡( )運動)運動(yndng)(yndng)項目的人數(shù)最少。項目的人數(shù)最少。(2).(2).喜歡跑步的比喜歡跳繩的多(喜歡跑步的比喜
8、歡跳繩的多( )人,)人,運動項目運動項目跳繩跳繩跑步跑步踢毽子踢毽子籃球籃球人數(shù)人數(shù)914610跑步跑步 踢毽子踢毽子5第九頁,共14頁。 2、 小麗收集了三年級同學最喜歡(x huan)的體育運動項目的人數(shù),統(tǒng)計如下表:項目項目跳繩跳繩籃球籃球呼啦圈呼啦圈乒乓球乒乓球人數(shù)人數(shù)20人人18人人 15人人( )人)人(1)最喜歡打乒乓球的人數(shù)是最喜歡跳繩(tioshng)的人數(shù)的3倍,最喜歡打乒乓球的有多少人?203=60(人)60第十頁,共14頁。課件課件PPT(2)三年級同學(tng xu)中,最喜歡的體育運動項目是什么?答:三年級同學答:三年級同學(tng xu)中,最喜歡的體育運中,最
9、喜歡的體育運動項目是打乒乓球。動項目是打乒乓球。(3)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)(shj),你在學校的體育課間活動中想要參加什么樣體育活動?第十一頁,共14頁。3.3.學校氣象小組學校氣象小組(xioz)(xioz)把把3 3月份的天氣作了如下記錄:月份的天氣作了如下記錄:天氣情況天氣情況陰天陰天晴天晴天雨天雨天天數(shù)天數(shù)1010天天1212天天 8 8天天(1 1) 從上表中可以看出:這個月中(從上表中可以看出:這個月中( )的天數(shù)最多,)的天數(shù)最多,( )的天數(shù)最少。)的天數(shù)最少。(2 2)這個月中晴天比雨天多()這個月中晴天比雨天多( )天。)天。(3 3)你還能提出什么)你還能提出什么(shn me)(shn me)問題?試著解答。問題?試著解答。晴天晴天(qn tin)雨天雨天4第十二頁,共14頁。課件課件PPT課堂課堂(ktng)(ktng)小結小結 通過本課的學習,你有什么收獲?通過本課的學習,你有什么收獲? 還有哪些還有哪些(nxi)(nxi)疑問?疑問? 本節(jié)課我們學習了數(shù)據(jù)的排序(pi x),按不同標準分組整理數(shù)據(jù),并學習用統(tǒng)計表來表示數(shù)據(jù)整理的結果。第十三頁
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