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文檔簡介

1、 英國英國 16401640年年 英國資產(chǎn)階級(jí)革命英國資產(chǎn)階級(jí)革命 美國美國 17751775年年 獨(dú)立戰(zhàn)爭獨(dú)立戰(zhàn)爭 第一次資產(chǎn)階級(jí)革命第一次資產(chǎn)階級(jí)革命 18611861年年 南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭 第二次資產(chǎn)階級(jí)革命第二次資產(chǎn)階級(jí)革命 法國法國 17891789年年 法國大革命法國大革命 模式一:通過資產(chǎn)階級(jí)革命走上資本主義道路模式一:通過資產(chǎn)階級(jí)革命走上資本主義道路中 考 考 點(diǎn)能級(jí)要求了解識(shí)記理解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的成果權(quán)利法案、影響美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人、獨(dú)立宣言、影響、1787年憲法法國大革命的重要文獻(xiàn)(人權(quán)宣言)拿破侖建立法蘭西第一帝國、法典美國南北戰(zhàn)爭的主要人物、法律文件、性質(zhì)、作用英國英

2、國 16401640年年 英國資產(chǎn)階級(jí)革命英國資產(chǎn)階級(jí)革命中考考點(diǎn)中考考點(diǎn)* * 革命成果(革命成果(權(quán)利法案權(quán)利法案)* * 影響影響 中考考點(diǎn)中考考點(diǎn):權(quán)利法案權(quán)利法案(1689年)年) 距今320周年 1 1、目目 的的:為了限制國王的權(quán)利:為了限制國王的權(quán)利 2 2、頒布機(jī)構(gòu)頒布機(jī)構(gòu):英國議會(huì):英國議會(huì) 3 3、內(nèi)內(nèi) 容容:不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國王不能征稅,:不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍;國王既不能隨意廢也不能在和平時(shí)期維持常備軍;國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。 4 4、作用、意義作用、意義:標(biāo)志著英國:標(biāo)志著英國君

3、主立憲制君主立憲制 的資產(chǎn)階的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立。級(jí)統(tǒng)治確立。 君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)的一種統(tǒng)治形式。君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)的一種統(tǒng)治形式。它是指在保留君主的前提下,通過立憲,它是指在保留君主的前提下,通過立憲,限制君主的權(quán)力,確保資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)限制君主的權(quán)力,確保資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)的一種資本主義國家政治體制。的一種資本主義國家政治體制。君主立憲制:君主立憲制:典型的君主立憲制的國家有:典型的君主立憲制的國家有:歐洲:歐洲:英國、挪威、瑞典、丹麥、英國、挪威、瑞典、丹麥、荷蘭、西班牙荷蘭、西班牙亞洲:亞洲:日本、泰國、卡塔爾、科日本、泰國、卡塔爾、科威特威特20082008年湖北省黃石市中考?xì)v史試題

4、:年湖北省黃石市中考?xì)v史試題:近代社會(huì)的到來,在政治上的特征就是法治取代人治,議會(huì)近代社會(huì)的到來,在政治上的特征就是法治取代人治,議會(huì)成為國家的權(quán)力中心。最早體現(xiàn)這一特征的文獻(xiàn)是(成為國家的權(quán)力中心。最早體現(xiàn)這一特征的文獻(xiàn)是( )A A權(quán)利法案權(quán)利法案 B B人權(quán)宣言人權(quán)宣言C C美國美國17871787年憲法年憲法 D D民法典民法典 20082008年四川省成都市中考?xì)v史試題:年四川省成都市中考?xì)v史試題:標(biāo)志著英國確立君主立憲制度的事件是(標(biāo)志著英國確立君主立憲制度的事件是( )A A斯圖亞特王朝復(fù)辟斯圖亞特王朝復(fù)辟 B B宣布英國成立共和國宣布英國成立共和國 C C16881688年宮廷

5、政變年宮廷政變 D D通過通過權(quán)利法案權(quán)利法案 A AD D2005年四川省中考文科綜合歷史試題(課改實(shí)驗(yàn)區(qū)):年四川省中考文科綜合歷史試題(課改實(shí)驗(yàn)區(qū)): “凡未經(jīng)國會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)凡未經(jīng)國會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施施之僭越權(quán)利,為非法權(quán)利。之僭越權(quán)利,為非法權(quán)利?!边@則引文出自下列哪一文這則引文出自下列哪一文件(件( )A A、權(quán)利法案權(quán)利法案 B B、獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言 C C、人權(quán)宣言人權(quán)宣言 D D、法典法典 2005年河南省中考?xì)v史試題(實(shí)驗(yàn)區(qū)):年河南省中考?xì)v史試題(實(shí)驗(yàn)區(qū)):在今天的英國、荷蘭、日本等資本主義國家仍保留有國在今天的英國、荷蘭、日

6、本等資本主義國家仍保留有國王或天皇的稱號(hào)。這一歷史現(xiàn)象與下列哪一部文獻(xiàn)確立王或天皇的稱號(hào)。這一歷史現(xiàn)象與下列哪一部文獻(xiàn)確立的政體有關(guān)的政體有關(guān)( ) A A、權(quán)利法案權(quán)利法案 B B、獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言 C C、人權(quán)宣言人權(quán)宣言 D D、拿破侖法典拿破侖法典A AA A中考考點(diǎn)中考考點(diǎn)* * 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人* *獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言* * 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響* * 17871787年憲法年憲法 美國美國 17751775年年 獨(dú)立戰(zhàn)爭獨(dú)立戰(zhàn)爭 第一次資產(chǎn)階級(jí)革命第一次資產(chǎn)階級(jí)革命中考考點(diǎn):中考考點(diǎn): 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人: 華盛頓華盛頓 “美

7、國國父美國國父” P732007年遼寧省十二市初中畢業(yè)生年遼寧省十二市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試題:學(xué)業(yè)考試歷史試題:他是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者,被譽(yù)他是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者,被譽(yù)為為“美國國父美國國父”。他是(。他是( )A A、華盛頓、華盛頓 B B、克林頓、克林頓 C C、尼克松、尼克松 D D、里根、里根 A A貢獻(xiàn)貢獻(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝:領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利;利;1787年憲法年憲法制定的主制定的主持者;美國第一任總統(tǒng);對(duì)美國持者;美國第一任總統(tǒng);對(duì)美國歷史發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用。歷史發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用。中考考點(diǎn)中考考點(diǎn):獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言P74大陸會(huì)議簽署大陸會(huì)議簽署獨(dú)立宣

8、言獨(dú)立宣言,宣告了,宣告了美國美國的誕生的誕生 時(shí)時(shí) 間間:17761776年年7 7月月4 4日日 發(fā)布機(jī)構(gòu)發(fā)布機(jī)構(gòu):大陸會(huì)議大陸會(huì)議 內(nèi)內(nèi) 容容:宣言痛斥英國國王對(duì)殖民地的暴政,宣布一宣言痛斥英國國王對(duì)殖民地的暴政,宣布一 切切 人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等 不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。 原文原文 :“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國,它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)當(dāng)

9、成為自由獨(dú)立的合眾國,它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。完全廢止?!?理解層次理解層次:它是美國它是美國誕生誕生、獨(dú)立獨(dú)立的標(biāo)志。的標(biāo)志。 中考考點(diǎn)中考考點(diǎn):獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言P74在美國的紐約港,矗立著在美國的紐約港,矗立著“自由女神自由女神銅像國家紀(jì)念碑銅像國家紀(jì)念碑” ,她的左手托握,她的左手托握著著美國人民在反對(duì)殖民統(tǒng)治斗爭中用美國人民在反對(duì)殖民統(tǒng)治斗爭中用鮮血和生命鑄成的一本文獻(xiàn),右手鮮血和生命鑄成的一本文獻(xiàn),右手高舉著熊熊燃燒的火炬,表現(xiàn)出神高舉著熊熊燃燒的火炬,表現(xiàn)出神圣與莊嚴(yán)的氣

10、勢(shì)。這部文獻(xiàn)是圣與莊嚴(yán)的氣勢(shì)。這部文獻(xiàn)是( )A A、獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言B B、人權(quán)宣言人權(quán)宣言 C C、 17871787年憲法年憲法 D D、法典法典 20072007年中山市初中結(jié)業(yè)考試歷史科考試試題:年中山市初中結(jié)業(yè)考試歷史科考試試題:A A2006年河南省中考?xì)v史試題(實(shí)驗(yàn)區(qū)):年河南省中考?xì)v史試題(實(shí)驗(yàn)區(qū)): “ 訴諸武力的辦法是由英王選擇的,北美大陸已接受了這訴諸武力的辦法是由英王選擇的,北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。個(gè)挑戰(zhàn)?!迸c這句話相關(guān)的歷史事件是(與這句話相關(guān)的歷史事件是( )A A、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B B、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng) C C、美國內(nèi)戰(zhàn)、美國內(nèi)

11、戰(zhàn) D D、第一次世界大戰(zhàn)、第一次世界大戰(zhàn) 20082008年泰安市中考?xì)v史試題:年泰安市中考?xì)v史試題:美國自美國自17761776年誕生,至今只有年誕生,至今只有200200多年的歷史,可以說是一多年的歷史,可以說是一個(gè)年輕的國家,但卻成為先進(jìn)世界唯一的超級(jí)大國,它的發(fā)個(gè)年輕的國家,但卻成為先進(jìn)世界唯一的超級(jí)大國,它的發(fā)展引起了世人的矚目。你知道它誕生的標(biāo)志嗎?(展引起了世人的矚目。你知道它誕生的標(biāo)志嗎?( )A A獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā) B B薩拉托加大捷薩拉托加大捷 C.C.獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言的發(fā)表的發(fā)表 D D17871787年美國憲法的制定年美國憲法的制定 A AC C美國制定了美國

12、制定了17871787年憲法年憲法,確立美國是,確立美國是聯(lián)邦制聯(lián)邦制國家。國家。中考考點(diǎn):中考考點(diǎn): 1787年憲法年憲法P752005年黔南州非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考政治年黔南州非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考政治歷史綜合科試卷歷史綜合科試卷下列關(guān)于美國下列關(guān)于美國17871787年憲法的敘述正確的是(年憲法的敘述正確的是( )A.A.規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家B.B.宣布美利堅(jiān)合眾國獨(dú)立宣布美利堅(jiān)合眾國獨(dú)立C.C.標(biāo)志美國的誕生標(biāo)志美國的誕生D.D.近代歐洲最早的法律文獻(xiàn)近代歐洲最早的法律文獻(xiàn) A A華盛頓紀(jì)念碑是為紀(jì)念美國首任總統(tǒng)喬華盛頓紀(jì)念碑是為紀(jì)念美國首任總統(tǒng)喬治治華盛頓而建造的,它

13、位于華盛頓市中心,華盛頓而建造的,它位于華盛頓市中心,在國會(huì)大廈、林肯紀(jì)念堂的軸線上,是一座大在國會(huì)大廈、林肯紀(jì)念堂的軸線上,是一座大理石方尖碑,高理石方尖碑,高169169米,其內(nèi)墻鑲嵌著米,其內(nèi)墻鑲嵌著188188塊由塊由私人、團(tuán)體及全球各地捐贈(zèng)的紀(jì)念石,其中一私人、團(tuán)體及全球各地捐贈(zèng)的紀(jì)念石,其中一塊刻有中文的是清政府贈(zèng)送的。上面有這樣一塊刻有中文的是清政府贈(zèng)送的。上面有這樣一段文字:段文字:“按華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,按華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄於曹劉。既已提三尺劍,開疆萬里,乃割據(jù)雄於曹劉。既已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號(hào),不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于不僭位號(hào),不

14、傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公,浸浸乎三代之遺志。天下為公,浸浸乎三代之遺志?!?1)(1)“起事勇于勝廣起事勇于勝廣”,指的是華盛頓領(lǐng),指的是華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)的_ _ _(事件)。(事件)。(2)(2)材料中材料中“創(chuàng)為推舉之法創(chuàng)為推舉之法”具體指的是具體指的是_(文獻(xiàn)),該法確立了美國(文獻(xiàn)),該法確立了美國是是_制國家。制國家。 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國獨(dú)立戰(zhàn)爭17871787年憲法年憲法聯(lián)邦聯(lián)邦 中考考點(diǎn)中考考點(diǎn)* * 美國南北戰(zhàn)爭的主要人物美國南北戰(zhàn)爭的主要人物* * 法律文件法律文件* * 美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)、作用美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)、作用美國美國 1861年年 南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭 第二次

15、資產(chǎn)階級(jí)革命第二次資產(chǎn)階級(jí)革命中考考點(diǎn):中考考點(diǎn):南北戰(zhàn)爭的主要人物南北戰(zhàn)爭的主要人物 美國第美國第16任總統(tǒng)任總統(tǒng)林肯林肯 P111南北戰(zhàn)爭時(shí),林肯在戰(zhàn)場上南北戰(zhàn)爭時(shí),林肯在戰(zhàn)場上2008年江蘇蘇州中考試題:年江蘇蘇州中考試題:19631963年年8 8月月2828日,美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁日,美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路路德金德金在演在演講中說到:講中說到:“一百年前,一位偉大的美國人簽署了一百年前,一位偉大的美國人簽署了解放解放宣言宣言,我們現(xiàn)在就站在他的紀(jì)念堂前。,我們現(xiàn)在就站在他的紀(jì)念堂前?!薄啊薄耙晃粋ヒ晃粋ゴ蟮拿来蟮拿绹藝恕笔侵福ㄊ侵福?)A A、華盛頓、華盛頓 B B、林肯

16、、林肯 C C、威爾遜、威爾遜 D D、羅斯福、羅斯福B B中考考點(diǎn):中考考點(diǎn):南北戰(zhàn)爭時(shí)期的法律文件南北戰(zhàn)爭時(shí)期的法律文件 解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言 P1132008年安徽中考試題:年安徽中考試題:如果你生活在如果你生活在1919世紀(jì)世紀(jì)6060年代的美國,你會(huì)感受到美國人權(quán)年代的美國,你會(huì)感受到美國人權(quán)的進(jìn)步,這是得益于(的進(jìn)步,這是得益于( )A A、權(quán)利法案權(quán)利法案的頒布的頒布B B、人權(quán)宣言人權(quán)宣言的頒布的頒布C C、解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言的頒布的頒布D D、獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言的頒布的頒布C C2008年江蘇南京中考試題:年江蘇南京中考試題:歷史上通過兩次資產(chǎn)階級(jí)革命

17、為本國資本主義發(fā)展歷史上通過兩次資產(chǎn)階級(jí)革命為本國資本主義發(fā)展掃清掃清障礙的國家是(障礙的國家是( )A A、美國、美國 B B、日本、日本 C C、英國、英國 D D、德國、德國2005年河北省中考試題:年河北省中考試題:下列資產(chǎn)階級(jí)革命和改革中,具有維護(hù)國家統(tǒng)一、下列資產(chǎn)階級(jí)革命和改革中,具有維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是(經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是( )A A、俄國、俄國18611861年改革年改革 B B、日本明治維新、日本明治維新 C C、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、英國資產(chǎn)階級(jí)革命 D D、美國內(nèi)戰(zhàn)、美國內(nèi)戰(zhàn)A AD D2006年四川資陽中考試題:年四川資陽中考試題:比較是歷史學(xué)習(xí)和歷史研究的一種重要

18、方法。李強(qiáng)同比較是歷史學(xué)習(xí)和歷史研究的一種重要方法。李強(qiáng)同學(xué)在學(xué)在比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的歷史影響時(shí),列出了比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的歷史影響時(shí),列出了四點(diǎn)四點(diǎn)內(nèi)容,其中唯一的相同點(diǎn)是(內(nèi)容,其中唯一的相同點(diǎn)是( )A A、摧毀了英國的殖民統(tǒng)治、摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B B、廢除了黑人奴隸制、廢除了黑人奴隸制C C、推動(dòng)了歐洲和拉美革命、推動(dòng)了歐洲和拉美革命 D D、有利于資本主義發(fā)展、有利于資本主義發(fā)展D D左圖是著名的美國南達(dá)科他州的拉什莫爾山紀(jì)念像左圖是著名的美國南達(dá)科他州的拉什莫爾山紀(jì)念像(MountRushmoreNatoonalMemorial),它被),它被認(rèn)為是世界上最大

19、的藝術(shù)杰作,這件作品代表了美國認(rèn)為是世界上最大的藝術(shù)杰作,這件作品代表了美國最初最初150年的歷史。他們是美國早期歷史上最有名的年的歷史。他們是美國早期歷史上最有名的四位總統(tǒng)的頭像。拉什莫爾山因其上雕刻著美國四位四位總統(tǒng)的頭像。拉什莫爾山因其上雕刻著美國四位總統(tǒng)的頭像,而被人稱做總統(tǒng)的頭像,而被人稱做“總統(tǒng)山總統(tǒng)山”。注:左起第二位是美國總統(tǒng)杰佛遜,第三位是西奧注:左起第二位是美國總統(tǒng)杰佛遜,第三位是西奧多多羅斯福羅斯福根據(jù)所學(xué),回答如下問題:根據(jù)所學(xué),回答如下問題:(1 1)左邊起第一位被譽(yù)為)左邊起第一位被譽(yù)為“美國國父美國國父”,領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝,領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭

20、的勝利,你知道他是誰嗎?美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中哪一文件的發(fā)表標(biāo)志著美國的誕生?利,你知道他是誰嗎?美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中哪一文件的發(fā)表標(biāo)志著美國的誕生? (2 2)右邊起第一位是美國第)右邊起第一位是美國第1616屆總統(tǒng),他的當(dāng)選成為南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。這屆總統(tǒng),他的當(dāng)選成為南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。這場戰(zhàn)爭爆發(fā)前,國家矛盾焦點(diǎn)是場戰(zhàn)爭爆發(fā)前,國家矛盾焦點(diǎn)是 的存廢問題。他頒布了的存廢問題。他頒布了宅地法宅地法和和 ,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。他成為美國歷史上受人尊敬和愛戴的,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。他成為美國歷史上受人尊敬和愛戴的總統(tǒng),主要是因?yàn)椋偨y(tǒng),主要是因?yàn)椋?)A A、他維護(hù)了美國統(tǒng)一,解放了黑人奴隸、他維護(hù)了美國統(tǒng)一,解放了黑人奴隸

21、 B B、他消除了種族歧視、他消除了種族歧視C C、他出生貧寒卻當(dāng)上了總統(tǒng)、他出生貧寒卻當(dāng)上了總統(tǒng) D D、他是第一位遇刺身亡的美國總統(tǒng)、他是第一位遇刺身亡的美國總統(tǒng)解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言奴隸制度奴隸制度A A華盛頓華盛頓獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言中考考點(diǎn):中考考點(diǎn): 南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)、作南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)、作用用 P114性質(zhì):性質(zhì):南北戰(zhàn)爭是美國歷史上南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次第二次 資產(chǎn)資產(chǎn)階級(jí)革命。階級(jí)革命。作用:作用:它廢除了奴隸制度,掃清了資本主它廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。發(fā)展創(chuàng)造了條件。2007年

22、福州中考試題:年福州中考試題:閱讀材料,回答問題:閱讀材料,回答問題:材料一:為了使叛亂各州失去戰(zhàn)斗力,林肯政府于材料一:為了使叛亂各州失去戰(zhàn)斗力,林肯政府于18621862年發(fā)表了年發(fā)表了重要宣言,規(guī)定:自重要宣言,規(guī)定:自18631863年年1 1月月1 1日起所有叛亂各州的奴隸都成為日起所有叛亂各州的奴隸都成為自由人自由人材料二:美國南北戰(zhàn)爭粉碎了奴隸主的反動(dòng)勢(shì)力,從而維護(hù)了美材料二:美國南北戰(zhàn)爭粉碎了奴隸主的反動(dòng)勢(shì)力,從而維護(hù)了美國的統(tǒng)一國的統(tǒng)一如果美國分裂成兩個(gè)或者更多的國家,或者北方?jīng)]有如果美國分裂成兩個(gè)或者更多的國家,或者北方?jīng)]有贏得勝利,美國就不可能成為贏得勝利,美國就不可能成

23、為2020世紀(jì)世界第一大強(qiáng)國。世紀(jì)世界第一大強(qiáng)國。 -摘自摘自大國的崛起大國的崛起請(qǐng)回答:請(qǐng)回答:1、材料中的宣言指什么?、材料中的宣言指什么?2、據(jù)材料,請(qǐng)你歸納南北戰(zhàn)爭的歷史作用。、據(jù)材料,請(qǐng)你歸納南北戰(zhàn)爭的歷史作用。解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言它廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后它廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。中考考點(diǎn)中考考點(diǎn)* 法國大革命的重要文獻(xiàn)(法國大革命的重要文獻(xiàn)(人權(quán)宣言人權(quán)宣言)* 拿破侖建立法蘭西第一帝國拿破侖建立法蘭西第一帝國*法典法典 法國大革命法國大革命 1789年年

24、(即法國資產(chǎn)階級(jí)革命)(即法國資產(chǎn)階級(jí)革命)巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著志著法國大革命法國大革命的開始的開始(1 1)人們生來自由,權(quán)利平等人們生來自由,權(quán)利平等;(;(2 2)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯侵犯。 原文原文:“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的等的。” 理解理解:人權(quán)宣言人權(quán)宣言對(duì)否定法國封建專制制度和等級(jí)對(duì)否定法國封建專制制度和等級(jí)制制 度,具有積極的進(jìn)步作用。度,具有積極的進(jìn)步作用。中考考點(diǎn):人權(quán)宣言人權(quán)宣言P78寧德市寧德市20082008年中考?xì)v史試題:年中考?xì)v史試題:它傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主

25、思想,又作為一面旗幟,詮釋了它傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想,又作為一面旗幟,詮釋了法國的一段歷史。它是(法國的一段歷史。它是( )A.A.獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言 B B共產(chǎn)黨宣言共產(chǎn)黨宣言 C.C.人權(quán)宣言人權(quán)宣言 D D解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言 C C中考考點(diǎn):拿破侖建立法蘭西第一帝國拿破侖建立法蘭西第一帝國 頒布頒布法典法典P81拿破侖拿破侖加冕稱帝,加冕稱帝,法蘭西第一帝國法蘭西第一帝國建立建立材料分析題:材料分析題:“我真正的光榮并非打了我真正的光榮并非打了4040多次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了多次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切勝利的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記關(guān)于這一切勝利的記憶

26、。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的,它將永垂不朽。的,它將永垂不朽?!闭?qǐng)回答:請(qǐng)回答:1 1、這段話是誰說的?、這段話是誰說的? 2 2、材料中所說的、材料中所說的“東西東西”是指什么?是指什么?拿破侖拿破侖法典法典吉林省吉林省2008年中考?xì)v史試題:年中考?xì)v史試題:某歷史情景劇某歷史情景劇“加冕稱帝、頒布加冕稱帝、頒布法典法典” 片段所反片段所反映的人物是(映的人物是( )A A克倫威爾克倫威爾 B B華盛頓華盛頓 C. C. 拿破侖拿破侖 D D林肯林肯 C C20082008年遼寧省中考?xì)v史試題:年遼寧省中考?xì)v史試題:與與“法蘭西第一帝國、滑鐵盧、法蘭西第一帝國、滑鐵盧、法典法典”三個(gè)關(guān)鍵

27、詞都相三個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的人物是(關(guān)的人物是( )A A華盛頓華盛頓 B.B.拿破侖拿破侖 C C路易十六路易十六 D D羅伯斯庇爾羅伯斯庇爾20072007年福建省龍巖市九年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查歷史試題:年福建省龍巖市九年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查歷史試題:下列歷史事件與重要文獻(xiàn)的連線搭配,不正確的是(下列歷史事件與重要文獻(xiàn)的連線搭配,不正確的是( )A A、法國大革命、法國大革命人權(quán)宣言人權(quán)宣言B B、英國資產(chǎn)階級(jí)革命、英國資產(chǎn)階級(jí)革命權(quán)利法案權(quán)利法案C C、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言D D、美國南北戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭17871787年憲法年憲法 D DB B 判斷下列材料中所

28、說的人物是誰,請(qǐng)將他們的名字寫判斷下列材料中所說的人物是誰,請(qǐng)將他們的名字寫在橫線上。在橫線上。 (1)(1)一位獨(dú)立戰(zhàn)爭中的老兵說:一位獨(dú)立戰(zhàn)爭中的老兵說:“他是戰(zhàn)爭中的第一人,他是戰(zhàn)爭中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。” (2)(2)法國近代歷史上有一位傳奇人物。他曾叱咤風(fēng)云,橫法國近代歷史上有一位傳奇人物。他曾叱咤風(fēng)云,橫掃幾乎整個(gè)歐洲,有人說他是掃幾乎整個(gè)歐洲,有人說他是“歐洲雄獅歐洲雄獅”,也有人說他,也有人說他是是“科西嘉的怪物科西嘉的怪物”。(1)(1)_ (2) _ _ (2) _ 華盛頓華盛頓拿破侖拿破侖 俄國俄國 186

29、11861年年 農(nóng)奴制改革農(nóng)奴制改革 日本日本 18691869年年 明治維新明治維新模式二:通過資產(chǎn)階級(jí)模式二:通過資產(chǎn)階級(jí)改革改革走上資本主義走上資本主義道路道路中 考 考 點(diǎn)能級(jí)要求了解識(shí)記理解俄國1861年改革的性質(zhì)明治維新的性質(zhì)和作用性質(zhì):1861年改革是沙皇自上而下實(shí)行的年改革是沙皇自上而下實(shí)行的資資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì) 的改革,它廢除了封建的的改革,它廢除了封建的農(nóng)奴農(nóng)奴制制 ,有利于俄國資本主義的發(fā)展。,有利于俄國資本主義的發(fā)展。中考考點(diǎn):中考考點(diǎn): 俄國俄國1861年改革的性質(zhì)年改革的性質(zhì) P11820082008陜西模擬試題:陜西模擬試題:之所以說俄國之所以說俄國18611

30、861年改革是一次資年改革是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,其主要依據(jù)是(產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,其主要依據(jù)是( )A A、建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國、建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國B B、廢除了封建農(nóng)奴制、廢除了封建農(nóng)奴制C C、推行學(xué)校教育,符合近代化趨勢(shì)、推行學(xué)校教育,符合近代化趨勢(shì)D D、加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力、加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力B B20062006年貴州課改區(qū)中考試題:年貴州課改區(qū)中考試題:美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國18611861年改革前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的共同障礙是年改革前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的共同障礙是( )A A、資金不足、資金不足 B B、企業(yè)設(shè)備陳舊、企業(yè)設(shè)備陳舊C C、缺乏技術(shù)人才、缺乏技術(shù)人才 D D、缺乏

31、自由的雇傭勞動(dòng)力、缺乏自由的雇傭勞動(dòng)力20082008年南京中考試題:年南京中考試題:俄國沙皇亞歷山大二世說:俄國沙皇亞歷山大二世說:“與其等待農(nóng)奴自下而上地起與其等待農(nóng)奴自下而上地起來解放自己,倒不如從上面來廢除農(nóng)奴制度。來解放自己,倒不如從上面來廢除農(nóng)奴制度?!辈牧现械牟牧现械摹皬U除農(nóng)奴制度廢除農(nóng)奴制度”是在(是在( )A A、18601860年年 B B、18611861年年 C C、18681868年年 D D、18691869年年D DB B中考考點(diǎn)中考考點(diǎn)* 明治維新的性質(zhì)明治維新的性質(zhì)* 明治維新的作用明治維新的作用 日本明治維新日本明治維新 1868年年 P119性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)

32、性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì) 的改革中考考點(diǎn):中考考點(diǎn): 明治維新的性質(zhì)明治維新的性質(zhì) P1192008年海南中考試題:年海南中考試題:俄國俄國18611861年改革和日本明治維新的相同點(diǎn)(年改革和日本明治維新的相同點(diǎn)( )A A、推翻了舊的封建政權(quán)、推翻了舊的封建政權(quán) B B、廢除了農(nóng)奴制、廢除了農(nóng)奴制C C、由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo) D D、有利于資本主義發(fā)展、有利于資本主義發(fā)展D D中考考點(diǎn):中考考點(diǎn): 明治維新的作用明治維新的作用 P120作用:使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家,使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩睫D(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家資本主義國家,擺脫了淪為半,擺脫了淪為半殖民地國家的

33、命運(yùn),是日本歷史的重大殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)折點(diǎn)。 但日本強(qiáng)大起來以后,但日本強(qiáng)大起來以后,很快就走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道很快就走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。路。20072007年湖北黃岡中考試題:年湖北黃岡中考試題:1919世紀(jì)下半期,日本進(jìn)行明治維新,下列說法正確的世紀(jì)下半期,日本進(jìn)行明治維新,下列說法正確的是(是( )主張向西方學(xué)習(xí),富國強(qiáng)兵主張向西方學(xué)習(xí),富國強(qiáng)兵廢藩置縣,改變地方行政區(qū)劃廢藩置縣,改變地方行政區(qū)劃徹底鏟除了封建制度徹底鏟除了封建制度使日本走上了資本主義道路使日本走上了資本主義道路A A、B B、 C C、D D、 B B綜合練習(xí)題綜合練習(xí)

34、題2008年湖北模擬試題:年湖北模擬試題:下列關(guān)于明治維新與戊戌變法共同點(diǎn)表述不正確的是下列關(guān)于明治維新與戊戌變法共同點(diǎn)表述不正確的是( )A A、都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革運(yùn)動(dòng)、都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革運(yùn)動(dòng)B B、都有利于資本主義發(fā)展、都有利于資本主義發(fā)展C C、都在文化教育方面采取了重要措施、都在文化教育方面采取了重要措施D D、都以失敗而告終、都以失敗而告終D DA A“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。權(quán)力,為非法權(quán)力?!?“議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的?!?B B“在權(quán)

35、利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!?;“法律法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!盋 C“我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布:這些聯(lián)合殖民我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國;它們解除對(duì)地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國;它們解除對(duì)于英國國王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治關(guān)于英國國王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治關(guān)系也應(yīng)從此完全廢止。系也應(yīng)從此完全廢止?!盌

36、. (D. (各叛亂地區(qū)各叛亂地區(qū)) )“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指18631863年元年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由。旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由?!薄啊薄昂媳妵姓块T,包括陸海軍當(dāng)局合眾國政府行政部門,包括陸海軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保證上述人等的自由,將承認(rèn)并保證上述人等的自由”。 請(qǐng)寫出下列文件的名稱和相應(yīng)的歷史事件。請(qǐng)寫出下列文件的名稱和相應(yīng)的歷史事件。A:(文件) (歷史事件) B:(文件) (歷史事件) C:(文件) (歷史事件) D:(文件) (歷史事件) 權(quán)利法案權(quán)利法案英國資產(chǎn)階級(jí)革命英國資產(chǎn)階級(jí)革命人權(quán)宣言人權(quán)宣言獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言解放黑人

37、奴隸宣言解放黑人奴隸宣言美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭法國大革命法國大革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國獨(dú)立戰(zhàn)爭近代以來,崛起成為歐美各國的近代以來,崛起成為歐美各國的“光榮和夢(mèng)想光榮和夢(mèng)想”。它們崛起的歷程對(duì)亞非各國發(fā)展帶來一定的震撼和它們崛起的歷程對(duì)亞非各國發(fā)展帶來一定的震撼和影響。據(jù)此回答:影響。據(jù)此回答:(1)(1)歐美各國資產(chǎn)階級(jí)革命的成功為其崛起提供了制度保障。歐美各國資產(chǎn)階級(jí)革命的成功為其崛起提供了制度保障。英國為確立新的政治制度頒布了一部文件,其名稱是什么?英國為確立新的政治制度頒布了一部文件,其名稱是什么?(2 2)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最早在英國發(fā)生的什么變革鞏固了這一制)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最早在英國發(fā)生的什么變

38、革鞏固了這一制度?度?(3 3)美國為確立和鞏固這一制度進(jìn)行了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革)美國為確立和鞏固這一制度進(jìn)行了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?命?(4)(4)隨著西方大國的崛起和擴(kuò)張,中國被迫開始了近代化的隨著西方大國的崛起和擴(kuò)張,中國被迫開始了近代化的進(jìn)程。哪一歷史事件為中國近代化開辟了道路?進(jìn)程。哪一歷史事件為中國近代化開辟了道路?權(quán)利法案權(quán)利法案工業(yè)革命工業(yè)革命獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族進(jìn)步不竭的動(dòng)力。在世界近代史創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族進(jìn)步不竭的動(dòng)力。在世界近代史上,英國曾經(jīng)以政治制度、科學(xué)思想和生產(chǎn)技術(shù)等方面的創(chuàng)上,英國曾經(jīng)以政治制度、科學(xué)思想和生產(chǎn)技

39、術(shù)等方面的創(chuàng)新走在世界前列,推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。新走在世界前列,推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。 英國議會(huì)大廈英國議會(huì)大廈 改良蒸汽機(jī)改良蒸汽機(jī) 牛頓牛頓(1)1689(1)1689年,英國議會(huì)通過年,英國議會(huì)通過_(文件)從法(文件)從法 律上確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。律上確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。 (2)(2)改良蒸汽機(jī)(如圖所示)的發(fā)明者是改良蒸汽機(jī)(如圖所示)的發(fā)明者是_。蒸汽。蒸汽機(jī)的使用將人類帶入了機(jī)的使用將人類帶入了_時(shí)代。時(shí)代。 (3)(3)牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一,請(qǐng)寫出他的一項(xiàng)牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一,請(qǐng)寫出他的一項(xiàng)科學(xué)成就科學(xué)成就_。 權(quán)利法案權(quán)利法案瓦特瓦特蒸汽蒸汽萬有引力

40、定律、力學(xué)三定律萬有引力定律、力學(xué)三定律2008長沙中考試題長沙中考試題改錯(cuò):改錯(cuò):美國南北戰(zhàn)爭期間,林肯政府通過頒布美國南北戰(zhàn)爭期間,林肯政府通過頒布宅地法宅地法,宣布,宣布廢除叛亂各州的奴隸制。這場戰(zhàn)爭是美國歷史上第一次資廢除叛亂各州的奴隸制。這場戰(zhàn)爭是美國歷史上第一次資產(chǎn)階級(jí)革命,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。從產(chǎn)階級(jí)革命,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。從18681868年開始,年開始,日本進(jìn)行明治維新,政治上,日本進(jìn)行明治維新,政治上,“廢藩置縣廢藩置縣”;經(jīng)濟(jì)上,允;經(jīng)濟(jì)上,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù);社會(huì)生活上,提倡許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù);社會(huì)生活上,提倡“文明開文明開化化”,即向中國學(xué)

41、習(xí),努力發(fā)展教育,使日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)?,即向中國學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育,使日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)封建國家。一個(gè)封建國家。解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言第二次資產(chǎn)階級(jí)革命第二次資產(chǎn)階級(jí)革命歐美歐美資本主義國家資本主義國家中國的近代化歷程:中國的近代化歷程:洋務(wù)運(yùn)動(dòng):洋務(wù)運(yùn)動(dòng):“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”,為中國近代化開辟道為中國近代化開辟道路路中國近代化:近代中國走向資本主義的歷史進(jìn)程。中國近代化:近代中國走向資本主義的歷史進(jìn)程。戊戌變法:學(xué)習(xí)英國、日本的君主立憲制戊戌變法:學(xué)習(xí)英國、日本的君主立憲制辛亥革命:學(xué)習(xí)美國、法國的資產(chǎn)階級(jí)共和制辛亥革命:學(xué)習(xí)美國、法國的資產(chǎn)階級(jí)共和制新文化運(yùn)動(dòng):中國近代的思想解放運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng):中國近代的思想解放運(yùn)動(dòng)2007年廣東汕頭中考試題:年廣東汕頭中考試題:“八榮八恥八榮八恥”中提出的中提出的“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥恥”,下列哪一歷史事件中也曾提出過類似的思想主張(,下列哪一歷史事件中也曾提出過類似的思想主張()A A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B B、維新變法運(yùn)動(dòng)、維新變法運(yùn)動(dòng)C C、辛亥革命、辛亥革命 D D、新文化運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)D D2006年湖南常德中考試題:年湖南常德中考試題:19世紀(jì)末,中國近代化的核心內(nèi)容是(世紀(jì)末,中國近代化的核心內(nèi)容是()A A、學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)、學(xué)習(xí)西

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