初中物理作圖題匯總

1、光學(xué)部分1作出井底之蛙所看到的“天”的范圍。（a點(diǎn)表示蛙的眼睛）2.S1、S2是發(fā)光點(diǎn)，AB是擋板，試作出屏幕上光完全照不到的地方。3 .ab是兩個(gè)發(fā)光點(diǎn)，人從某個(gè)方向觀察，發(fā)現(xiàn)兩點(diǎn)的像重合起來(lái)了，試確定這個(gè)方 向。4 .作出下列反射光路。5 .如圖，S1是發(fā)光點(diǎn)經(jīng)平面鏡所成的像，若將平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)位置，發(fā)光點(diǎn)的像變 成了 S2試確定平面鏡的新位置。6 .作出AB物體在平面鏡中所成的像。7 .作出潛望鏡的光路圖8 .在A點(diǎn)的人想要看見(jiàn)隔壁的人的發(fā)動(dòng)，請(qǐng)你替他想個(gè)辦法。如圖，兩條反射光線是同一點(diǎn)光源 出的光經(jīng)反射后形成的，試確定發(fā) 點(diǎn)的位置。10 .如圖為點(diǎn)光源發(fā)出的一條入射光線和經(jīng)鏡面反射的一

2、條反射光線，試確定發(fā)光點(diǎn)的位置。11 .不作法線，試確定S點(diǎn)發(fā)出光線的反射光線。12.S點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射后通過(guò) A點(diǎn)，試確定這條光線并把光路圖補(bǔ)充完整，其中,第二個(gè)圖經(jīng)過(guò)兩次反射。13 .試作出擋板右側(cè)看到 S像的范圍。14 .使圖中光線沿水平方向射出，在圖中適當(dāng)位置填上平面鏡并使光路完整。15 .作出下列透鏡的光路圖。17.在下列方框中的適當(dāng)位置填上合適的光學(xué)器件。20 .根據(jù)發(fā)光點(diǎn)S和它的像S'的位置確定透鏡及其焦點(diǎn)的位置，并畫(huà)出光線 SA的 折射光線。21 .完成下列折射光路。22 .如圖，S點(diǎn)是水下一條魚(yú)，S'是人眼所看到的魚(yú)的像。（1）確定哪一點(diǎn)是S并標(biāo)出來(lái)。（2）

3、將光路補(bǔ)充完整。23.如圖為光在空氣和酒精兩種介質(zhì)中傳播的光路。試確定入射光線、反射光線和折射光線，并指出哪邊介質(zhì)為空氣。力學(xué)部分1 .作出下列物體a所受力的示意圖。2 .物體受到100牛的重力，對(duì)斜面的壓力為 80牛，作出這兩個(gè)力的圖示。3 .已知物體的重力為100牛，受到豎直向上的20牛的拉力，試 作出它對(duì)地面壓力的圖示。/4 .物體受到兩個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài)，其中一個(gè)力已畫(huà)出，試回出另一個(gè)力的示意圖。7.物體隨水平傳送帶勻速移動(dòng)，作出物體所受力的示意圖。n 一08 .小車(chē)受到200牛與水平方向成該力的圖示。9 .如圖，斜面容器中盛水， 出右邊的水面。（水處于靜止）10 .如圖，自來(lái)水管

4、中的水正在流30度的斜向上的力，作出左邊的液面已經(jīng)回好，請(qǐng)回白L 二淌，請(qǐng)大致畫(huà)出B管中水面的位置11.作出圖中杠桿的動(dòng)力 F1和阻力臂L2.12 .作出下列圖中所用最小力的示意圖13 .作出定滑輪和動(dòng)滑輪的杠桿示意圖14 .按要求串繞滑輪組。(起作用的繩子根數(shù)分別是2、3、4、5)15 .作出圖中杠桿示意圖。械組合的裝置16.車(chē)子陷在最佳繞法。17.物體A放在坑里，畫(huà)出圖中滑輪組拖車(chē)的地上，設(shè)計(jì)一個(gè)用兩種簡(jiǎn)單機(jī) 把物體提起來(lái)，畫(huà)出示意圖， 物體用長(zhǎng)方形表示。電學(xué)部分1 .根據(jù)要求連接實(shí)物電路或畫(huà)出電路圖(1) L1L2串聯(lián)，電壓表測(cè)L2電壓，電流表測(cè)L1電流。(2)L1L2并聯(lián)，電流表測(cè)L1

5、電流，滑動(dòng)變阻器控制L2的亮度，且滑片向右移動(dòng)，燈變亮。(3)畫(huà)出家用手電筒和冰箱(一只燈泡和一個(gè)壓縮機(jī))的電路圖(4) 一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，畫(huà)出可能的電路圖。(5)電路中有一個(gè)開(kāi)關(guān)和兩盞燈，兩盞燈能同時(shí)亮但不能同時(shí)熄滅(6)電路中有兩只電阻絲和一只開(kāi)關(guān)，試設(shè)計(jì)兩種調(diào)溫電路。(7)電路中有兩只電阻。開(kāi)關(guān)閉合后，電路中的總電流增大，畫(huà)出可能的電路圖(8)設(shè)計(jì)一個(gè)病房呼叫電路(9)設(shè)計(jì)一個(gè)回答問(wèn)題搶答器電路。(10)設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路2 .兩用電器串聯(lián)，電壓表開(kāi)關(guān)各一只，只連接一 次電路，電壓表就可測(cè)出各用電器兩端電壓，畫(huà) 出可行的電路圖。3 .同上，電路為并聯(lián)，電壓表改為電流表，測(cè)

6、定電流。(開(kāi)關(guān)有單刀雙擲和單刀單擲4 .虛框內(nèi)有兩盞燈，開(kāi)關(guān)接 a,兩盞燈都亮，開(kāi)關(guān)接 b只有一只燈亮5,教室前后排各有兩盞燈、一只開(kāi)關(guān)，教央有一只電風(fēng)扇，也有一只開(kāi)關(guān)控制它。畫(huà)5.教室里投影儀內(nèi)有一只電風(fēng)扇和一只強(qiáng)路圖。光燈泡，為了保證燈泡不被燒壞，要求帶動(dòng)電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，燈泡才能發(fā)光。電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)時(shí)燈則不能工作。請(qǐng)按照上述要求連接下圖(S1控制燈)螺口燈泡I1冉;接大功，:率用電,；器 i6.將下圖連接兀整(家庭電路)磁學(xué)部分1回出磁體周?chē)拇鸥芯€并標(biāo)出小磁針靜止后的極性。2 .按照要求串繞螺線管。3 .標(biāo)出電源的正負(fù)極和電流的方向。4如圖，請(qǐng)把電磁繼電器的電路連接完整,要求開(kāi)關(guān)閉合綠

7、燈亮紅燈熄o5 .如圖，。表示閉合電路的一部分導(dǎo)體的橫截面，當(dāng)磁體如圖旋轉(zhuǎn)(瞬間)時(shí)，左生的電流垂直紙面向外，試畫(huà)出右邊導(dǎo)的電流。6 .根據(jù)示意圖把其余幾個(gè)補(bǔ)充完整。澧溪中學(xué)初三物理復(fù)習(xí)測(cè)試題作圖部分部分姓名學(xué)號(hào)邊產(chǎn)最近今幾年的作圖題都是四個(gè)，共 12分，每題3分，分別是 力、光、磁、電各題。力可能是畫(huà)重力、壓力、支持力、浮力，光可能是光的反射、平面鏡成像、凸透鏡會(huì)聚光線、凹透鏡發(fā)散光線，磁是右手螺旋定則判斷螺線管的N、S極、磁感線方向、小磁針的M S極，電可能是電路圖。里填 電壓表或電流表、或添加一根、兩根導(dǎo)線0二、作圖題(99)1 .圖7中畫(huà)出了光通過(guò)透鏡前后的方向。在圖7(a)、(b)中

8、，分別填上適當(dāng)類(lèi)型的透鏡。2 .根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖8中 畫(huà)出物體 AB在平面鏡 MN中的像 A'B'。3 .如圖9所示，一個(gè)重為8牛的物體靜止在水平 地面上，請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫(huà)出物體受到 的重力。4 .在圖10中畫(huà)出力Fi和F2的力臂 上Li和L2o5.在圖11所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接， 請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：閉合電 鍵后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P向左移動(dòng)時(shí)，電 壓表的示數(shù)增大。二、作圖題（00）13 .在圖5中畫(huà)出入射光線 A0的反射光線，并標(biāo)出反射角及其大小。14 .在圖6中分別標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極。15 .如圖7所示，杠桿OA在力F

9、l、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力F2的力臂。在圖中畫(huà)出力F1的 看疆 * 力臂L1和力F2.16 ,在圖8所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚也久未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，補(bǔ)上后要求：兩燈都能發(fā)光；電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流；電鍵只控制燈L2。二、作圖題（01）1.在圖4中，根據(jù)給出的入射光線2.如圖5所示，磁體的S極與通電螺A岬口反射光線OB畫(huà)出相應(yīng)的法線管右端相吸引，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出線和平面鏡。通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極。3 .如圖6所示，重力為150牛的物體 受到30牛的水平向右拉力作用， 在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。 請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出物 體受到的摩擦力fo4 .在圖7所示電

10、路的。里填上適當(dāng) 的電表符號(hào)，填上后要求燈L1, 和L2并聯(lián)連接，且都能發(fā)光。15 .在圖7所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用、作圖題（02）12 .圖4中，畫(huà)出了光通過(guò)透鏡前后的方向。在圖 4（a）、（L）中填上適當(dāng)類(lèi)型的透13 .在圖5中，分別標(biāo)出通電螺線管和小磁針的 N、5極。14 .如圖6所示，重為50牛的物體受到20牛的水平向右拉力作用，在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出物體受到的支持力補(bǔ)上。補(bǔ)二、作圖題（03）5 .在圖5中，畫(huà)出反射光線OB勺入 射光線AQ并標(biāo)出入射角及其大 小。6 .在圖6中，請(qǐng)根據(jù)通電螺線管的 N、S極，標(biāo)出磁感線的方向和電 源的正、負(fù)極

11、。7 .在圖7中，物體受到水平地面的 支持力為60牛。請(qǐng)按照給定的標(biāo) 度用力的圖示法畫(huà)出物體受到 的重力G8 .在圖8所示電路的。里填上適當(dāng) 的電表符號(hào)，填上后使之成為正 確的電路圖，且閉合電鍵 K,兩 燈均能發(fā)光。上后要求：當(dāng)電 光，且電流表的、作圖題（04）11 .如圖4所示，重力為4牛的小球用細(xì)線懸掛在天花板下，請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出小球受到的拉力。12 .請(qǐng)根據(jù)給出的平行于主光軸的入射光線，畫(huà)出它們通過(guò)凸透鏡后的出射光線。13 .請(qǐng)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極。14 .在圖7所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后 要求：閉合電鍵

12、S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自中點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)不變 且不為零。、作圖題（05）12.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖6中畫(huà)出物體AB在平面鏡MNfr所成的像A B 。13.為30A牛的物體靜匕沖水平平面上、 再右的甲手珥在畫(huà)出手所存的重力14.限據(jù)電流方向標(biāo)出電源的正、負(fù)極和通電螺線管祁磁釬更1 .一丁*# J Jr一1 * * * * * * ' N、S極。二、作圖題（06） B1.2.A'B'12.重為6牛的小球用細(xì)線懸掛在天花板上，用力的圖*示法 ；| A在圖7中畫(huà)出它所受的重力GJ B1國(guó)513.在圖8串的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使之成為正確的電路圖。14.在及磁

13、淺清浦圖9中，標(biāo)出通電螺線管和小磁針的 N、S極感線的方向。談物理課件中的作圖問(wèn)題中學(xué) 施嘯宇 2008-06-30在制作物理課件和編寫(xiě)電子教案1時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜的作圖問(wèn)題，對(duì)廣大物理教師來(lái)說(shuō)是件很頭疼的事。如下面這些圖，如果要單獨(dú)畫(huà)要費(fèi)不少的時(shí)間。如何能 快速有效地完成畫(huà)圖呢？以下是個(gè)人在實(shí)踐中的一些體會(huì)：一、合理使用軟件工具所用工具：Flash播放器；我的屏幕我來(lái)截V1.01 （屏幕抓圖軟 件，其它也可）；Ulead Photo Explorer8.0 中文版（看圖軟件，其 它如ACDSee也可）。方法：前提是以上介紹的軟件均已安裝。比如我們要畫(huà)一組練 習(xí) 游標(biāo)卡尺讀數(shù) 的 圖 。

14、步驟如下 ： 從 網(wǎng) 上下載“游標(biāo)卡尺” 的 Flash 課件 （以背景簡(jiǎn)潔， 線條清晰的為佳）； 運(yùn)行 “我的屏幕我來(lái)截” 軟件，并作好相應(yīng)的設(shè)置，特別是所截圖片的保存路徑；播放“游 標(biāo) 卡 尺 ” 的 Flash 動(dòng) 畫(huà) ， 當(dāng) 出 現(xiàn) 符 合 要 求 的 畫(huà) 面 時(shí) 按 “ F2” 截 圖 ， 如此截取數(shù)幅圖片；用看圖軟件查看所截的圖片，對(duì)圖片進(jìn)行先 期處理，操作為：調(diào)整圖片一修剪一色調(diào)圖（預(yù)設(shè)為黑白圖片）一 對(duì)比度（調(diào)整亮度和對(duì)比度）一焦距（使圖片更清晰），如此調(diào)整是 為了后期的圖片印刷更清晰，滿意后保存退出。到此為止一般來(lái)說(shuō) 圖 片 的處理就結(jié)束了 ，在 編輯 Word 文檔 時(shí)可象

15、常規(guī)插入 圖 片一樣應(yīng) 用所保存的圖片了（截圖時(shí)圖片的保存格式為BMP位圖格式，若覺(jué) 得圖片太大可用上述看圖軟件將其轉(zhuǎn)換為JPG格式）。若想對(duì)所截的 圖片進(jìn)行修改，如改文字，或?qū)⒂螛?biāo)尺的刻度拉后一點(diǎn)等，則可以 打開(kāi) Windows自帶的畫(huà)圖軟件，點(diǎn)“編輯”-“粘貼來(lái)源”在 打開(kāi) 的窗 口 中選定要修改的 圖 片 ，按“ 確定” （ 注意 ：圖 片載入 前應(yīng) 預(yù)設(shè)為BMP格式），接著就可利用畫(huà)圖板中的相應(yīng)按鈕作具體的修改 了。例如，我們要想畫(huà)多幅游標(biāo)卡尺讀數(shù)的圖，在畫(huà)圖板中載入游 標(biāo)卡尺 的 圖 片后 ，用“ 選定”工 具選定游標(biāo)尺 的全部刻度 ，再 點(diǎn)“ 編 輯”一“剪切“粘貼”，就可將游標(biāo)尺

16、拉到任意位置與主尺的某 一刻度對(duì)齊，保存退出后一幅新的圖便生成了，用同樣的方法便可 畫(huà)出多幅游標(biāo)卡尺的圖。這個(gè)方法不僅 對(duì)抓取的 Flash 圖片可以改 ， 而且對(duì)屏幕上出現(xiàn) 的所有 圖片 幾乎都可 以（ 如 用 Authorware 的 ，用 幾何畫(huà)板 的 ，用 方 正 奧 思 的 均 可 ） 。對(duì) 一 些 復(fù) 雜 的 圖 我 們 還 可 用 數(shù) 碼 相 機(jī) 或 掃 描 儀 將 圖 輸進(jìn)電腦，再用此方法修改，則對(duì)以后的畫(huà)圖會(huì)達(dá)到事半功倍的效 果。二、善加利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源我們平時(shí)在瀏覽別人的文檔或使用 從 網(wǎng)上下載 的 Word 文檔時(shí) ， 里面都有很多的圖， 我們可以用 “復(fù)制”、 “粘貼”

17、 的方法把它們摳 出 來(lái) ，放 到 另 外 一 個(gè) Word 文 檔 里 保 存 ，作 為 圖 片 資 源 庫(kù) ，當(dāng) 要 使 用 某幅圖時(shí)再將它稍作修改，便可粘貼到需要的文檔中去。修改的方 法是： 選 中要修改的圖， 再 在 “繪圖” 中用 “取消組合” 把該圖拆 散，去掉我們不需要的部分，再添加進(jìn)需要的組件，滿意后再重新 組合即可。這樣的圖片庫(kù)在網(wǎng)上也有，找到后下載下來(lái)備用，這會(huì) 給我們今后的畫(huà)圖帶來(lái)不少的方便。在使用圖片庫(kù)時(shí)要注意原始圖 片的完整性。三、選擇方便實(shí)用的模板在用第二種方法畫(huà) 圖 時(shí)有 時(shí)還不是很方便 ，如 在 Word2003 中每 次畫(huà)圖時(shí)會(huì)跳出一個(gè)專用于畫(huà)圖的框框，要修改

18、的圖必須放在該框 中 才 能 做 ，而 且 在 添 加 一 些 組 件 時(shí) 還 要 考 慮 顯 示 的 先 后 和 層 次 關(guān) 系 ， 很 是 麻 煩 。在 此 向 大 家 推 薦 一 款 短 小 實(shí) 用 的 輔 助 軟 件 物 理 圖 符 1.0 （ 正 式 版 ） ，網(wǎng) 上 有 很 多 地 方 提 供 免 費(fèi) 下 載 。該 模 板 在 Word 文 檔 中 嵌入了三個(gè)模板單元，每個(gè)模板單元里又有許多常用的基本組件， 幾乎涵蓋了 高 中 階段所有畫(huà) 圖 中需要 的東 西 ，是 物理畫(huà) 圖 的好幫手 。 在畫(huà) 圖 時(shí)若對(duì)某些組件不滿意 ，同 樣可用“ 繪 圖 ”中 的 “取消組合” 或 “重新

19、組合” 修改， 畫(huà)出符合我們需要的圖。第一節(jié) 物理作圖課時(shí)： 2 課時(shí)，一課時(shí)講解，一課時(shí)訓(xùn)練，學(xué)生參考以前的練習(xí)、考試試卷整理作圖的相關(guān)規(guī)律。主要內(nèi)容和題型：光的反射規(guī)律、平面鏡成像規(guī)律、光的折射規(guī)律、透鏡對(duì)光線的作用規(guī)律、凸透鏡成像規(guī)律。主要技能和要求：熟練掌握相關(guān)的規(guī)律，了解光路的可逆性，了解像與物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例題1:物體AB放在平面鏡前，請(qǐng)作出 AB的像。變式1.物體AB放在平面鏡前，畫(huà)出能看到 AB像的范圍。變式2.有一發(fā)光點(diǎn)S,已經(jīng)知道從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線分別與虛線a、b重合，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中畫(huà)出平面鏡，并找出S在平面鏡里的像S'例題2 :

20、例題1例題1變式1例題1變式2有光線在o點(diǎn)發(fā)生彎曲，傳播方向如圖所示，請(qǐng)?zhí)砩虾线m的光學(xué)元件。方建一:鏡方法二：鏡方法三：鏡例題3:根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律完成以下作圖例題4 :有光線在o第1題：作出圖中物體AB的像的第2題：作出圖中像A Bz所對(duì)占八'、發(fā)大致位置和成像特點(diǎn)應(yīng)物體的大致位置和特點(diǎn)生彎曲,傳第3題：圖中S，為點(diǎn)S的像，請(qǐng)第4題：作出圖中光線的折射光播方作出光路和凸透鏡的焦點(diǎn)。線。向如圖所示，請(qǐng)?zhí)砩虾线m的光學(xué)元件圖1圖2圖3圖4例題5:請(qǐng)根據(jù)要求完成作圖例題6 :請(qǐng)根據(jù)要作出入射光和反射光作出折射光路作出折射光和反射光求完成作圖。作出人看到球的光路作出光源S作出完整光路第二節(jié)圖

21、像分析主要內(nèi)容和題型：液體沸騰圖像、晶體熔化圖像、勻速直線運(yùn)動(dòng)圖像。主要技能和要求：能夠根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)利用描點(diǎn)法作出相關(guān)圖像，理解數(shù)據(jù)和圖像的對(duì)應(yīng)關(guān)系，了解圖像所表達(dá)的物理規(guī)律。例題1:卡車(chē)和電車(chē)都在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)如下面表格所示。時(shí)刻（min）0123卡車(chē)速度20202020(m/s)電車(chē)速度（m/s）0510151）請(qǐng)作出卡車(chē)和電車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖像。2）卡車(chē)作 運(yùn)動(dòng)，電車(chē)作運(yùn)動(dòng)3）電車(chē)速度和時(shí)間的關(guān)系是 v=。例題2:某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行200g冰的熔化實(shí)驗(yàn)，圖像如下：1）根據(jù)圖像判斷，下列說(shuō)法不正確。請(qǐng)你將錯(cuò)誤之處圈出來(lái)，并在其下方改正：a）晶體在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不斷上升

22、。改：b）在C點(diǎn)時(shí)，物質(zhì)是固體狀態(tài)。改：2） AB段中物質(zhì)的狀態(tài)是 態(tài)、DE段中，水的溫度 。BD段中物質(zhì) 吸熱。3）實(shí) 驗(yàn) 裝 置 中， 石 棉 網(wǎng) 的 作 用 是4)例題3:小明騎自行車(chē)，小華跑步，他們運(yùn)動(dòng)的圖像如右邊所示。1）請(qǐng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)的圖像，請(qǐng)寫(xiě)出至少兩條合理的信息。信息1信息 2： 。2） 圖中兩條線的交點(diǎn)表示此時(shí)小明騎自行車(chē)的 與小華相等。3） 若小明騎自行車(chē)和小華跑步乙同學(xué)同時(shí)出發(fā)， 請(qǐng)你在圖中作出小明騎自行車(chē)的路程- 時(shí)間的圖像。4） 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請(qǐng)你自編一道有關(guān)速度、路程和時(shí)間的計(jì)算題并求解。第三節(jié) 數(shù)據(jù)分析主要內(nèi)容和題型：液體沸騰數(shù)據(jù)分析、晶體熔化數(shù)據(jù)分析、光的反射數(shù)據(jù)分

23、析、光的折射數(shù)據(jù)分析、凸透鏡成像規(guī)律數(shù)據(jù)分析、物體運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析。主要技能和要求：了解數(shù)據(jù)橫向分析和縱向分析的技巧，了解數(shù)據(jù)定性分析和定量分析的技巧，能夠用語(yǔ)言、公式、圖像描述分析結(jié)果，了解正比的概念。例題 1 ： 小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫室隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中小明通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出圖示的水溫隨時(shí)間變化的曲線1） 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知， 小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（ 即室溫 ） 應(yīng)在 左右。2） 根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線 可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是 。例題 2 ： 一同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖

24、（甲圖）所示。1）請(qǐng)?jiān)诩讏D中的半透明紙上畫(huà)出蠟燭AB的像A'B'.2） 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后， 像離小孔越遠(yuǎn)， 像就越大。 他測(cè)出了不同距離時(shí)的像的高度（見(jiàn)下表）. 請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在乙圖中的坐標(biāo)中畫(huà)出 h 與 S的關(guān)系圖像。3）從圖像中看出h與S是什么關(guān)系？例題3: 丁丁仔細(xì)研究了光從空氣斜射入某種塑料時(shí)入射角和折射角之間的關(guān)系, 請(qǐng)你說(shuō)出至少兩個(gè)規(guī)律。規(guī)律1規(guī)律2燃燒長(zhǎng)度/cm51015202540燃燒時(shí)間/min10203040506080例題4:下面是一支香燃燒的時(shí)間和長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)，請(qǐng)完成相關(guān)問(wèn)題。1）把表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。2）請(qǐng)作出香燃燒的長(zhǎng)度和燃燒時(shí)間

25、之間關(guān)系的圖像？3）由表格中的數(shù)據(jù)可以知道香燃燒的長(zhǎng)度和燃燒時(shí)間之間是什么關(guān)系？答入射角/度10203040506070折射角/度6810141930564）香的著火點(diǎn)運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)？答：例題5:某同學(xué)利用圖示裝置和秒表研究氣球的運(yùn)動(dòng)，為了便于研究他事先在橫梁上作了標(biāo)記，沒(méi)兩個(gè)相鄰標(biāo)記之間的距離為 1mi秒表的示數(shù)如下，飛請(qǐng)利用你學(xué)過(guò)的知識(shí)完成相關(guān)問(wèn)題。1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)，注意寫(xiě)清單位，并把相關(guān)的 小：數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整。2）請(qǐng)作出氣球運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間之間關(guān)系的圖像？3）氣球作的是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？氣球的運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)？答：4）求出氣球全程的平均速度。第四節(jié)探究測(cè)量主要內(nèi)容和題型

26、： 探究聲音產(chǎn)生的原因、探究凸透鏡的焦距與哪些因素有關(guān)、測(cè)量蚊香燃燒的平均速度。主要技能和要求：了解實(shí)驗(yàn)方案的一般結(jié)構(gòu)，能夠提出合適的問(wèn)題和猜想，能夠?qū)懗鼍哂锌刹僮鲀r(jià)值的步驟、能夠根據(jù)探究課題和步驟設(shè)計(jì)表格、能夠?qū)μ骄康姆桨缸鞒鲈u(píng)價(jià)或者改進(jìn)，能夠?qū)?shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論。例題1:研究充水玻璃管中蠟塊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律：在內(nèi)徑約為1cmi長(zhǎng)約50cm的管中注s/ctn滿水，管內(nèi)放入一塊蠟塊，使玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置，觀察蠟塊的運(yùn)動(dòng)情況。以下表格只紀(jì)錄的兩組同學(xué)的數(shù)據(jù)。1）分別畫(huà)出甲、乙兩組s t圖像Lt/s2）從兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是的，它們做的都是 運(yùn)動(dòng)，且乙的速度比甲的 。

27、3）說(shuō)出這兩組速度不一樣的可能的一種原因例題2:測(cè)量紙片下落的速度1）需要測(cè)量的物理量是 、.2）需要用到的測(cè)量工具是 3）設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格4）此表格中設(shè)計(jì)三次實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?例題3:如圖所示：1）體溫計(jì)示數(shù)為。2）用A刻度尺測(cè)物塊的長(zhǎng)度是cm。用B刻度尺測(cè)物塊的長(zhǎng)度是cmo例題4:右圖是小明同學(xué)上下同一樓梯的s-t圖像:甲為上樓梯的圖像，乙為下樓梯的圖像。從圖像可知： 1）上樓的速度是 m/s 。2）下樓的速度是m/s 。3）上下樓的平均速度是m/s說(shuō)明：此處的數(shù)據(jù)由教師根據(jù)學(xué)生情況給出例題5:如圖“探究凸透鏡成像的規(guī)律”1)2)凸透鏡成最大實(shí)像的是在凸透鏡成最小實(shí)像的是在點(diǎn)。3）成等大的

28、像的是在, 4）不能成像的是在, 5）成虛像的是在6）成放大像的在例題6:小王在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，先將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡另一側(cè) 移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm時(shí)屏上呈現(xiàn)出最小極亮的一點(diǎn)，然后他開(kāi)始實(shí)驗(yàn)：1）先將蠟燭、和 依次放在光具座上，然后調(diào)節(jié)它們的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在 ,這是為了使像 。2）實(shí)驗(yàn)中，小王所用凸透鏡的焦距約為cm 。3）當(dāng)燭焰離凸透鏡30cm時(shí)，光屏應(yīng)在透鏡另一側(cè)距透鏡cm 至 cm 之間移動(dòng).光屏在其中的某一位置上會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè) 、的清晰的實(shí)像。4）當(dāng)燭焰離凸透鏡15cm時(shí)，光屏應(yīng)在透鏡另一側(cè)距透鏡 移動(dòng)，光屏在某一 位置上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè) 、的清晰的實(shí)像.

29、當(dāng)蠟燭逐漸消耗而減小時(shí)， 光屏上燭焰的像將隨之 （上升/下降）5）當(dāng)燭焰離凸透鏡 5cm時(shí)，光屏上 （有/沒(méi)有）像，但透過(guò)凸透鏡能看到一個(gè)、的 像。例題7:測(cè)定遠(yuǎn)視眼鏡的焦距1）遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片相當(dāng)于一個(gè) 鏡。2）測(cè)量時(shí)，所需的測(cè)量器材 。3）測(cè)量方法4）測(cè)得f = 50cm ,則此眼鏡為 度。例題8:在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)1）小華在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B ,對(duì)蠟燭A、B的要求目的是為2)用玻璃板代替平面鏡的目的是3)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，小華無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭， 都不能與蠟燭的像重合,可能的原因是4)小明用跳棋替代蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看

30、不清跳棋的像。請(qǐng)你幫他想 個(gè) 辦 法 看 清 跳 棋像:5)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像，結(jié)果是白紙上棋子的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是像。6)向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的自己的像相對(duì)于自己移動(dòng)（選填“向右”小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓玻璃板沿 OO軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞OO軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中自己的像（選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”）.例題9:觀察水的沸騰1)水沸騰的條件是:2)水的聲音在沸騰前0(I),沸騰3)小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置a）如圖10所示，小麗實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:b) 小麗觀察到水沸騰前和

31、沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖 11 所示。則圖 是水在沸騰前的情況，圖 是水在沸騰時(shí)的情況c) 小麗還觀察到水在沸騰時(shí)要繼續(xù)( 選填“吸”或“放” ) 熱。第五節(jié) 運(yùn)動(dòng)計(jì)算主要內(nèi)容和題型：圖表問(wèn)題、雙運(yùn)動(dòng)問(wèn)題、過(guò)橋問(wèn)題、平均速度問(wèn)題、反射定位問(wèn)題、比例問(wèn)題。主要技能和要求：記住速度公式和兩個(gè)變形公式，記住物理公式的解題規(guī)范，能夠根據(jù)題目的環(huán)境準(zhǔn)確地選擇物理量的單位，了解同一對(duì)應(yīng)關(guān)系對(duì)解題思路的指導(dǎo)作用、能夠用文具和草圖建立解題的思路、理解每個(gè)題型的主要特征或核心關(guān)系。例題 1. 一位坐在行駛的汽車(chē)窗前的乘客，在50s 的時(shí)間內(nèi) , 發(fā)現(xiàn)眼前剛好閃過(guò)了 18根電線桿，已知電線桿間的距離為5

32、0m,求這輛車(chē)行駛的速度。例題2.在亞運(yùn)會(huì)上射擊運(yùn)動(dòng)員打移動(dòng)靶，子彈的速度是 800m/s,活動(dòng)靶移動(dòng)速度是20m/s,若移動(dòng)靶移動(dòng)方向和射擊方向垂直，運(yùn)動(dòng)員在距中彈點(diǎn)100m處，運(yùn)動(dòng)員在移動(dòng)靶離中彈點(diǎn)多遠(yuǎn)開(kāi)槍才能正好擊中活動(dòng)靶?例題 3. 甲. 乙兩物體都作勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度比是1:3 ，時(shí)間比是3:4 ，求路程比。例題4. 一輛汽車(chē)先以72Km/h的速度行了 20 min,然后又以15 m/s的速度行了 27 Km 求全程中的平均速度。例題5. 一列隊(duì)伍長(zhǎng)40m,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)80m的橋，共用了 1 min,若隊(duì)伍作勻速直線運(yùn)動(dòng)，求 隊(duì)伍的速度.例題 6. 如圖，汽車(chē)按照標(biāo)示牌2/3 的速度到達(dá)徐

33、州要多少分鐘 ?例題 7. 上海到南京的 T722 次特快列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下。根據(jù)表回答問(wèn)題：a) 列車(chē)由上海至南京的平均速度；b）列車(chē)在哪個(gè)路段運(yùn)行最快？在哪個(gè)路段運(yùn)行最慢?物理輪復(fù)一作題1、畫(huà)出上海蘇州常州南京到站時(shí)間09: 3910: 2911: 47發(fā)車(chē)時(shí)間09: 0009: 4310: 33里程/km084165303受力的力的圖示，魚(yú)的重力為 10N2、魚(yú)躍出水面，畫(huà)出它受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）3、 畫(huà)出魚(yú)吐出的氣泡在水中上升時(shí)的變化第二 習(xí)一 圖專水中魚(yú)情況4、樹(shù)上A處有一只魚(yú)鷹，請(qǐng)畫(huà)出魚(yú)鷹在水中所成的像的位置。 狡猾的魚(yú)鷹發(fā)現(xiàn)了水面的魚(yú) 后，等待魚(yú)游到何處時(shí)，它再起飛，才能

34、使得捉魚(yú)后飛到 B處的路程最短。請(qǐng)用作圖法找 到魚(yú)的位置。5、從岸上觀看水中的魚(yú)位置是變高了還是變低了？6、請(qǐng)畫(huà)出圖中釣魚(yú)桿的動(dòng)力臂和阻力臂7、拉魚(yú)的車(chē)子陷入泥中，司機(jī)利用滑輪組將車(chē)從泥中拉出。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞法。8、將魚(yú)送進(jìn)冷庫(kù)的時(shí)候，司機(jī)可通過(guò)觀看入口處的紅綠燈來(lái)判斷冷庫(kù)內(nèi)的魚(yú)有沒(méi)有裝滿（紅綠燈由冷庫(kù)管理員通過(guò)操縱開(kāi)關(guān)控制）。紅燈亮，表示冷庫(kù)內(nèi)魚(yú)已裝滿；綠燈亮，表示 冷庫(kù)內(nèi)魚(yú)沒(méi)滿。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出滿足上述要求的電路圖。9、養(yǎng)魚(yú)戶設(shè)計(jì)了自動(dòng)增氧系統(tǒng)，在氣壓計(jì)左、右兩邊水銀面的適當(dāng)位置各固定一根導(dǎo)線，外界氣壓低于某一值時(shí)，水銀柱將兩邊導(dǎo)線接通，使控制電路形成通路，電磁鐵吸引銜鐵, 增氧泵工作。請(qǐng)

35、按題意要求，在圖中連好電路。10、請(qǐng)你設(shè)計(jì)魚(yú)塘防盜裝置，該裝置由光控開(kāi)關(guān)和聲控開(kāi)關(guān)控制，光控開(kāi)關(guān)受到光照時(shí)斷 開(kāi)，有聲音時(shí)聲控開(kāi)關(guān)閉合。請(qǐng)將裝置原理圖連接完整，要求：夜晚有人盜魚(yú)發(fā)出聲響時(shí) 電鈴響，白天無(wú)論聲響多大電鈴都不響。11、在河中常設(shè)有一個(gè)水位報(bào)警器電路，當(dāng)水位尚未達(dá)到金屬塊A的高度時(shí)，工作電路中的綠燈亮，表示水位正常；當(dāng)水位升高到 A時(shí)紅燈亮，表示報(bào)警信號(hào)。（提示：容器中的水 含有雜質(zhì)，能導(dǎo)電）請(qǐng)將圖中的水位報(bào)警器電路連好 中考題07年44. (6分)圖甲是電動(dòng)窗簾的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，它通過(guò)一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)來(lái)帶動(dòng)兩片窗簾沿軌道來(lái)回運(yùn)動(dòng)。 左邊窗簾的一端固定在 A點(diǎn)，另一端連在繩子上的 D點(diǎn)、并

36、隨著 繩子在AD之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)；右邊窗簾的一端固定在B點(diǎn)，另一端連在繩子上的 C點(diǎn)、并隨著繩子在BC之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)，且 AA BC=2m這樣通過(guò)控制電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)就可 實(shí)現(xiàn)窗簾的開(kāi)與合。(1)該電動(dòng)窗簾的開(kāi)與合，是通過(guò)改變電動(dòng)機(jī)中 的方向來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(2)如果窗簾打開(kāi)一次歷時(shí) 4s,那么窗簾運(yùn)動(dòng)的平均速度是 m/so(3)圖乙是小明為窗簾電動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)的電路，該電路存在缺陷，現(xiàn)給你一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)，請(qǐng)仿照?qǐng)D乙在圖丙中將該開(kāi)關(guān)加入，并將電路連接完整，使電動(dòng)窗簾能正常工作。(4)電動(dòng)機(jī)的效率為80%,兩端電壓為15V,通過(guò)的電流為1A,則窗簾運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受到的平均阻力是多少？08年中考35. (7分)新農(nóng)村中很多

37、樓房頂上裝有如圖1所示的水箱，圖2是這種水箱的結(jié)構(gòu)示意圖。其中A、B是由密度2.5 X03kg/m3的材料制成的圓柱水箱頂部的壓力傳感開(kāi)關(guān)是一種拉線開(kāi)關(guān)”，其作用是：當(dāng)它受到 的拉力等于25N時(shí)閉合，電動(dòng)水 通過(guò)進(jìn)水口向水箱中注水；當(dāng)拉壓力傳感開(kāi)關(guān)溢水口進(jìn)水口A三出水口圖2為體，由于特殊的 豎直向下 泵就開(kāi)始 力等于15N時(shí)斷開(kāi)，電動(dòng)水泵就停止向水箱中注水(1)如果A、B的體積均為500cm3,則A、B的總重力是多少？ (g取10N/kg)(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明正常情況下水箱中的最高水位在什么位置，并在圖2中用水平虛線標(biāo)出。(壓力傳感開(kāi)關(guān)下的細(xì)繩和 A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)， g 取 1

38、0N/kg)(3)為了增加安全性，壓力傳感開(kāi)關(guān)通常是通過(guò)一只電磁繼電器控制電動(dòng)水泵。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照題意將圖3中的電路連磊霸整。物理電路作圖的種類(lèi)、一、電路圖題型大約可分為以下幾種”并聯(lián)電品&的識(shí)別；外看實(shí)物畫(huà)出電路圖；3、看圖連元件作圖；4、%喝耍計(jì)電路；電票絆別錯(cuò)誤電路，并畫(huà) 出正確的圖。一般考試就以上五種作圖，下面就它們的作圖方法詳細(xì)說(shuō)明。I、各種題型的解題方法:(一)幾種區(qū)分串并聯(lián)電路的方法。1、定義法：2 .電流流向法：電流流向法是識(shí)別串并聯(lián)電路最常用的方法。在識(shí)別電路時(shí)，讓 電流從電源的正極出發(fā)經(jīng)過(guò)各用電器回到電源的負(fù)極，途中不分流，始終是一 條路徑者，為串聯(lián)；如果

39、電流在某處分為幾條支路，若每條支路上只有一個(gè)用 電器，最終電流又重新匯合到一起，像這樣的電路為并聯(lián)。并聯(lián)電路中各用電 器互不影響。3 .拆除法：它的原理就是串聯(lián)電路中各用電器互相影響，拆除任何一個(gè)用電器，其 他用電器中就沒(méi)有電流了；而并聯(lián)電路中，各用電器獨(dú)立工作，互不影響，拆 除任何一個(gè)或幾個(gè)用電器，都不會(huì)影響其他用電器。4 .節(jié)點(diǎn)法：所謂“節(jié)點(diǎn)法”就是在識(shí)別不規(guī)范電路的過(guò)程中，不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只 要中間沒(méi)有電源、用電器等，則導(dǎo)線兩端點(diǎn)均可以看成同一個(gè)點(diǎn)，從而找出各用電器兩端的公共點(diǎn)，它的最大特點(diǎn)是通過(guò)任意拉長(zhǎng)和縮短導(dǎo)線達(dá)到簡(jiǎn)化電路的目的。5 . 等效電路法： 對(duì)于題目中給定的電路可能畫(huà)法不規(guī)

40、則， 我們可綜合上述方法通過(guò)移動(dòng)、拉長(zhǎng)、縮短導(dǎo)線，把它畫(huà)成規(guī)則的電路，即畫(huà)出它的等效圖來(lái)進(jìn)行識(shí)別。（二）看實(shí)物畫(huà)電路圖，關(guān)鍵是在看圖，圖看不明白，就無(wú)法作好圖，中考有個(gè)內(nèi)部規(guī)定，混聯(lián)作圖是不要求的，那么你心里應(yīng)該明白實(shí)物圖實(shí)際上只有兩種電路，一種串聯(lián)，另一種是并聯(lián)，串聯(lián)電路非常容易識(shí)別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進(jìn)直到電源負(fù)極為止。 明確每個(gè)元件的位置， 然后作圖。順序是：先畫(huà)電池組，按元件排列順序規(guī)范作圖，橫平豎直，轉(zhuǎn)彎處不得有元件若有電壓表要準(zhǔn)確判斷它測(cè)的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無(wú)誤的情況下，將電壓表并在被測(cè)電路兩端。對(duì)并聯(lián)電路，判斷方法如下，從電源正極出發(fā)，沿電流方向

41、找到分叉點(diǎn)，并標(biāo)出中文“分”字， （遇到電壓表不理它，當(dāng)斷開(kāi)沒(méi)有處理）用兩支鉛筆從分點(diǎn)開(kāi)始沿電流方向前進(jìn)，直至兩支筆尖匯合，這個(gè)點(diǎn)就是匯合點(diǎn)。并標(biāo)出中文“合”字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個(gè)元件，分別是什么。特別要注意分點(diǎn)到電源正極之間為干路，分點(diǎn)到電源負(fù)極之間也是干路，看一看干路中分別有哪些元件，在都明確的基礎(chǔ)上開(kāi)始作電路圖，具體步驟如下：先畫(huà)電池組，分別畫(huà)出兩段干路，干路中有什么畫(huà)什么。在分點(diǎn)和合點(diǎn)之間分別畫(huà)支路，有幾條畫(huà)幾條（多數(shù)情況下只有兩條支路） ，并準(zhǔn)確將每條支路中的元件按順序畫(huà)規(guī)范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無(wú)誤后，將電壓表畫(huà)到被測(cè)電路的兩端。（三）看電路圖連元件作

42、圖方法：先看圖識(shí)電路：混聯(lián)不讓考，只有串，并聯(lián)兩種，串聯(lián)容易識(shí)別重點(diǎn)是并聯(lián)。若是并聯(lián)電路，在電路較長(zhǎng)上找出分點(diǎn)和合點(diǎn)并標(biāo)出。并明確每個(gè)元件所處位置。（首先弄清楚干路中有無(wú)開(kāi)并和電流表）連實(shí)物圖，先連好電池 組，找出電源正極，從正極出發(fā)，連干路元件，找到分點(diǎn)后，分支路連線，千 萬(wàn)不能亂畫(huà)，順序作圖。直到合點(diǎn)，然后再畫(huà)另一條支路注意導(dǎo)線不得交叉,導(dǎo)線必須畫(huà)到接線柱上（開(kāi)關(guān)，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注 意正負(fù)接線柱遇到滑動(dòng)變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無(wú)誤后，最后 將電壓表接在被測(cè)電路兩端。（四）設(shè)計(jì)電路方法如下：首先讀題、審題、明電路，（混聯(lián)不要求）一般只有兩種電路，串聯(lián)和并聯(lián)

43、, 串聯(lián)比較容易，關(guān)鍵在并聯(lián)要注意干路中的開(kāi)關(guān)和電流表管全部電路，支路中 的電流表和開(kāi)關(guān)只管本支路的用電器，明確后分支路作圖，最后電壓表并在被 測(cè)用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉(zhuǎn)彎處不得畫(huà)元件，作圖應(yīng)規(guī)范。（五）識(shí)別錯(cuò)誤電路一般錯(cuò)誤發(fā)生有下列幾種情況：1、是否產(chǎn)生電源短路，也就是電流不經(jīng)過(guò)用電器直接回到電源負(fù)極；2、是否產(chǎn)生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；3、是否電壓表、電流表和正負(fù)接線柱錯(cuò)接了， 或者量程選的不合適（過(guò)大或過(guò)小了）；4、滑動(dòng)變阻器錯(cuò)接了（全上或全下了）。三、各種題型專題訓(xùn)練：I"1（一）電路識(shí)別：飛擊，S2一1.圖1所示的電路中，如果

44、使 Li, L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ,Li斷開(kāi)開(kāi)關(guān),如果使Li, L2并聯(lián)，就閉合開(kāi)關(guān) ,斷開(kāi)” o L22.用圖中的元件組成串聯(lián)電路,元件位置不動(dòng).3 .將如圖所示的實(shí)物圖連接成電路，要求兩盞燈并聯(lián)，電鍵只控制燈 L1.（二）根據(jù)實(shí)物電路改畫(huà)成電路圖：4 .按照下圖所示實(shí)物連線圖畫(huà)出電路圖。5 .根據(jù)實(shí)物連接圖，在右面的方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖6 . 一個(gè)實(shí)物電路，請(qǐng)你幫他畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖。（三）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路：7 .在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中：某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)選用額定電壓2.5伏的小燈泡（電阻約為10歐）、電源為兩節(jié)干電池，規(guī)格為“30歐,1安培”的滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)根據(jù)左邊的電路圖

45、連接右邊的實(shí)物元件，組成實(shí)物圖.代替導(dǎo)線，將如圖 23實(shí)物連接路，要求K1控制Li, K2畫(huà)線將圖乙的元件連接成電路圖8、根據(jù)電路圖，連接右圖中的實(shí)物9 .根據(jù)圖22中的電路圖，用鉛筆或鋼筆 起來(lái)。10 .將圖中所給元件組成一個(gè)電控制L2,元件不許移動(dòng).用筆甲圖所示的電路.（四）設(shè)計(jì)電路：11 .把下左圖中的各元件連成一個(gè)并聯(lián)電路，用開(kāi)關(guān)S控制Li,開(kāi)關(guān)&同時(shí)控制兩盞燈，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路 .12 .將下中圖中元件連接成電路圖：要求L1、L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S僅控制L2 （不能移動(dòng)元件的位置）13 .將下右圖中的元件連成電路，要求打開(kāi)和閉合任一開(kāi)關(guān)時(shí)，電燈亮同時(shí)電鈴響 . 電燈、電鈴

46、要并聯(lián)，元件位置不能移動(dòng).14 .現(xiàn)有電源、電鈴、兩個(gè)電鍵及導(dǎo)線若干，試設(shè)計(jì)一個(gè)電鈴電路，要求兩個(gè)電鍵都可單獨(dú)控制電鈴.畫(huà)出電路圖.15 .給你電源、燈泡、兩只單刀雙擲電鍵及導(dǎo)線若干，試設(shè)計(jì)一樓梯照明燈的電路圖，兩電鍵分別裝在樓下、樓上，并且都單獨(dú)控制燈的開(kāi)關(guān)。畫(huà)出電路圖。16 .用以下器材：電源；電燈 Li、L2；開(kāi)關(guān)K1、K2;導(dǎo)線組成電路，畫(huà)出電路圖并要求：只要斷開(kāi)K1,即使K2閉合，L2不亮Ki、K2同時(shí)閉合，Li、L2同時(shí)亮Ki、K2同時(shí)斷開(kāi)，Li、L2同時(shí)滅當(dāng)K1閉合時(shí)，Li一定亮，L2可能不亮17 .給你一個(gè)電池組、兩盞燈、三個(gè)電鍵、若干根導(dǎo)線，如圖，請(qǐng)組成一個(gè)并聯(lián)電路，要求：K

47、i控制Li, R控制L2, K3控制Li、L2,請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖上連接電路并畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。18 .用線條代替導(dǎo)線，將圖 20中的電器元件連成電路。要求：（i）開(kāi)關(guān)Ki只控制電燈Li,開(kāi)關(guān)K2只控制電燈L2; （2）共用一個(gè)電池組（五）電路錯(cuò)誤的識(shí)別：19 .為了測(cè)量電阻R的阻值，某同學(xué)連接實(shí)驗(yàn)器材的線路如圖所示，請(qǐng)指出連接線路中的三個(gè)錯(cuò)誤及其糾正的做法：連接線路中的錯(cuò)誤與糾正：（D ;(3) 新課標(biāo)物理中考復(fù)習(xí)資料（四）一作圖題一、力的圖示法和示意圖作圖（作圖時(shí)候看清楚要求，題目要求的是究竟是圖示法還是示意圖）2、如上圖所示，工人用水平推力推水平地面上的貨箱而未推動(dòng)，推力已畫(huà)出，請(qǐng)畫(huà)出貨箱所受其

48、它力的示意圖、作力臂阻力F2的力臂。的力臂三、滑輪組繞線i.利用我的W3oon向下物體勻速提異封嵩LW 滑輪的的拉力將重為自重及摩擦不1、側(cè)刀側(cè)草時(shí)的示意圖如圖所示.請(qǐng)作出作用在側(cè)刀上的動(dòng)力 Fi、 2、如圖有一動(dòng)滑輪提升重物， 要求在圖中標(biāo)明支點(diǎn) 0,畫(huà)出Fi F2 Li L20四、光學(xué)作圖1、完成下列圖中的光路圖2、請(qǐng)?jiān)谙聢D（甲）（乙）的虛框內(nèi)分圖中改變光路的要畫(huà)出滑輪組上繩的繞法。別畫(huà)一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件，使它能滿足 求。3、如圖，一束光線從空氣斜射向水面， 請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這束光的反射光線和折射光線。4、如圖是被平面鏡 M反射的從一個(gè)發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的兩條光線。作出發(fā)光點(diǎn)的位置，并 標(biāo)上字母So5

49、、一束光線從你座位的右邊與水平面成30°角射到你的桌面，要使它沿水平向左射出去，怎樣放置平面鏡，用作圖來(lái)說(shuō)明.6、如圖所示，太陽(yáng)光與水平面的夾角為30。.現(xiàn)在要利用平面鏡使太陽(yáng)光沿圖中的虛線照亮井中的A處，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡放置的位置，并標(biāo)出鏡面與水平面的夾角.7、如圖所示，光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)P點(diǎn).請(qǐng)根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律，畫(huà)出入射光線和反射光線的光路圖，并標(biāo)出這條光線在平面鏡上的入射點(diǎn)O.8、如圖所示，點(diǎn)S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，點(diǎn)S '是它在平面鏡中成的像，S A是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡的位置和入射光線S A經(jīng)平面鏡反射后的反射光線.9、如圖所

50、示，BO是一束斜射到玻璃磚A的入射光線，請(qǐng)畫(huà)出光線通過(guò)玻璃磚再進(jìn)入空氣的兩次拆射光線五、磁及右手螺旋定則結(jié)合的作圖題電流方向。穩(wěn)定指向如兩個(gè)螺線管相互1、請(qǐng)標(biāo)出圖中通電螺線管的 K S極和導(dǎo)線中的2、圖中一個(gè)通電螺線管 T旁邊有一個(gè)小磁針，其 圖所示。試在圖中畫(huà)出螺線管的繞線方向。3、在圖中畫(huà)出螺線管B上的繞線，要求通電后使圖中的A、B 排斥.六、簡(jiǎn)單電路的設(shè)計(jì)或連線作圖1、現(xiàn)有如下器材：一個(gè)電池組，兩個(gè)開(kāi)關(guān)S、S2,兩個(gè)燈泡Li、L2,導(dǎo)線若干.請(qǐng)你按以下要求在方框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖.要求：Li、L2并聯(lián)；S i控制Li和L2；S 2只控制L22、在圖所示的電路中，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路

51、補(bǔ)全。要求：將滑動(dòng)變阻器和螺線管組成串聯(lián)電路，閉合開(kāi)關(guān)后，螺線管左端為N.極，且滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，螺線管的磁性增強(qiáng)七、家庭電路連接問(wèn)題作圖1、將圖中各元件正確接入電路，其中開(kāi)關(guān)只控制電燈，三孔插座帶保險(xiǎn)盒。2、請(qǐng)?jiān)趫D所示的照明電路上，標(biāo)出火線、零線，并按安全用電的原則，連接好電路中 的相關(guān)元器件.八、暗箱問(wèn)題如圖所示的方框內(nèi)是由兩個(gè)相同阻值的電阻組成的電路，已知R D間的電阻Bd= 0,C、D間的電阻 R產(chǎn)3Q, A、C間的電阻Ra>3Q, A、B間的電阻 R/ 6Q,請(qǐng)畫(huà)出 方框內(nèi)的電路圖，并標(biāo)明各電阻的阻值。九、力學(xué)問(wèn)題1、如圖所示，重 3牛的鐵球在拉力的作用下靠墻靜止不動(dòng)

52、.請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出鐵球受到的重力.2、如圖所示，重為 8牛的小球沿斜面滾下，作出小球所受重力的圖示.3、如圖所示畫(huà)出重 10牛的小球?qū)λ阶烂鎵毫Φ膱D示.4、如圖所示為活塞式抽水機(jī)模型，O為支點(diǎn)，動(dòng)力F作用在桿上A處，畫(huà)出最省力時(shí)動(dòng)力F的方向及其動(dòng)力臂1 .5、如圖所示，欲把一個(gè)油桶推上臺(tái)階，在圖上畫(huà)出所需最小推力的作用點(diǎn)和方向.各種測(cè)量工具的讀數(shù)專題1、2、3、4、5、6、用_7、8、如圖所示，木塊 A的長(zhǎng)度是 厘米 如圖，量筒中水的體積是 mLo所示溫度計(jì)讀數(shù)為 C。小華用圖的體溫計(jì)自測(cè)體溫，其體溫為 C圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是 ,指針?biāo)颈粶y(cè)物重是滑動(dòng)變阻器能夠改變接入電路中的電阻

53、，但不能直接知道接入電路的電阻值.,現(xiàn)將它接入某一電路后，如圖所示它的示數(shù)是是一輛在公路上行駛的汽車(chē)中的速度表，目前指示的車(chē)速是圖中電流表的讀數(shù)為 A,電壓表的讀數(shù)為 V。39、圖所示的電表是家庭電路中的表，該表的 讀數(shù)為 kVW- h10、用托盤(pán)天平測(cè)量一小鐵塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)所用祛碼和游碼的位置如圖所示，則小鐵塊的質(zhì)量是g新課標(biāo)物理中考復(fù)習(xí)資料（四）一作圖題訓(xùn)練一、光學(xué)部分（25分）1. （4分）物體AB放在平面鏡前，AB的像.2. （3分）物體AB放在平面鏡前，畫(huà)出能看到 AB像的范圍.3. （3分）在圖中畫(huà)出合適的透鏡.4. （3分）利用三種不同的光學(xué)透鏡改變光線 OA的方向，在圖中畫(huà)出合適的光學(xué)元件.5. （4分）圖中S為發(fā)光點(diǎn)，從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線分別與虛線a、b重合，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中畫(huà)出平面鏡，并找出 S在平面 鏡里的像S'.6. （8分）在“觀察凸透鏡所成的像”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在.a、b、c、d和e點(diǎn)，如圖所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么（1）把燭焰放在 點(diǎn)，圖上出現(xiàn)的像最小；（2）把