高效溝通贊美先行ppt課件

1、高效溝通高效溝通 贊譽先行贊譽先行培訓師：閻偉培訓師：閻偉破冰之旅：破冰之旅： 請在請在2分鐘內確定本組組名、組長，并寫好分鐘內確定本組組名、組長，并寫好組牌、組員姓名牌。組牌、組員姓名牌。視頻欣賞：視頻欣賞： 請用請用2分鐘，結合本人的閱歷和感受，討論分鐘，結合本人的閱歷和感受，討論這個視頻帶給我們的啟示，并由組長作這個視頻帶給我們的啟示，并由組長作30秒總結發(fā)言。秒總結發(fā)言。使他人愉悅使夢想成真使本人愉悅人為什么需求贊譽？人為什么需求贊譽？贊譽的根據(jù)贊譽的根據(jù)關注并發(fā)現(xiàn)美關注并發(fā)現(xiàn)美 請仔細察看這枚螺絲釘，請仔細察看這枚螺絲釘，充沛發(fā)掘它身上的閃光充沛發(fā)掘它身上的閃光點，小組內部點，小組內

2、部2分鐘討論分鐘討論后，各小組輪番用一句后，各小組輪番用一句話贊譽它。話贊譽它。贊譽的根據(jù)贊譽的根據(jù)關注并發(fā)現(xiàn)美關注并發(fā)現(xiàn)美1.他的尖足夠聚焦，可以產生宏大的穿透力。他的尖足夠聚焦，可以產生宏大的穿透力。2.他獨具慧眼，擅長選擇薄弱環(huán)節(jié)進展突破。他獨具慧眼，擅長選擇薄弱環(huán)節(jié)進展突破。3.他總是在他人反復的敲打中實現(xiàn)價值，擅長從他他總是在他人反復的敲打中實現(xiàn)價值，擅長從他人的贊譽和批判中汲取營養(yǎng)，不時提高。人的贊譽和批判中汲取營養(yǎng)，不時提高。4.他歷來不是一個人在戰(zhàn)斗，他和他的協(xié)作同伴錘他歷來不是一個人在戰(zhàn)斗，他和他的協(xié)作同伴錘子一同發(fā)明了一個驚人團結、相互協(xié)作的團隊。子一同發(fā)明了一個驚人團結、

3、相互協(xié)作的團隊。5.他總是不時下沉，不愿冒尖，他謙虛慎重，由于他總是不時下沉，不愿冒尖，他謙虛慎重，由于他知道夯實根底自然可以迎來突破。他知道夯實根底自然可以迎來突破。6.他可以接受屢次失敗，用堅持和堅韌成就了本人。他可以接受屢次失敗，用堅持和堅韌成就了本人。贊譽的根據(jù)贊譽的根據(jù)關注并發(fā)現(xiàn)美關注并發(fā)現(xiàn)美察看外在感受內在越指向內在越深得人心附屬特質贊譽的根據(jù)贊譽的根據(jù)關注并發(fā)現(xiàn)美關注并發(fā)現(xiàn)美 請小組內成員兩兩結對，每人用請小組內成員兩兩結對，每人用1分鐘在紙分鐘在紙上寫下跟本人結對這位同窗的上寫下跟本人結對這位同窗的8個優(yōu)點，并個優(yōu)點，并對對方的這些優(yōu)點進展口頭贊譽。對對方的這些優(yōu)點進展口頭贊譽

4、。贊譽的藝術：贊譽的藝術：詳細及時因人而異直接間接肢體言語真誠尊重逢物加價，遇人減歲，生人看特征，熟人看變逢物加價，遇人減歲，生人看特征，熟人看變化化贊譽的藝術贊譽的藝術天地大輪轉：天地大輪轉： 5人為人為1組，組，2組圍成組圍成2個同心圓，內外圈同窗相向個同心圓，內外圈同窗相向而立。相向的而立。相向的2個人用個人用30秒時間相互打招呼并真誠秒時間相互打招呼并真誠贊譽對方。內圈不動，外圈同窗按照順時針方向贊譽對方。內圈不動，外圈同窗按照順時針方向依次站到每位內圈同窗面前。依次站到每位內圈同窗面前。他會贊譽了嗎？他會贊譽了嗎？ 贊譽的作用贊譽的作用 贊譽點的開掘方法贊譽點的開掘方法 贊譽的技巧贊譽的技巧 將